Поисковый запрос: (<.>K=НАВЧАЛЬНИЙ<.>) |
Общее количество найденных документов : 106
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Ляшенко О. В. Навчальний центр інституту прогресивних стоматологічних технологій як елемент системи управління якістю стоматологічних послуг/О. В. Ляшенко // Современная стоматология, 2006,N № 4.-С.149-150
|
2.
| Сулейман М. М. Впровадження інноваційних методів у навчальний процес фармацевтичного ВУЗу/М. М. Сулейман // Медична освіта (Тернопіль), 2017,N № 2.-С.75-78
|
3.
| Дзига С. В. Впровадження елективного курсу "Функціональна діагностика" у навчальний процес студентів медичного факультету тдму їм. і. я. горбачевського/С. В. Дзига, О. В. Бакалець, Н. Б. Бегош // Медична освіта, 2014,N № 4.-С.44-45
|
4.
| Макойда І. Я. Включення у навчальний процес удосконалення лікарів загальної практики питань діагностики та лікування туберкульозу у світлі епідеміологічної ситуації в Україні/І. Я. Макойда, М. М. Островський // Галицький лікарський вісник, 2014. т.Т. 21,N № 2.-С.118-120
|
5.
| Шершун Г. Г. Досвід розробки і впровадження віртуальних програм з біохімії в навчальний процес/Г. Г. Шершун, М. М. Корда // Медична освіта, 2014,N № 3.-С.155-156
|
6.
| Орел Ю. М. Навчальний протокол патологоанатомічного дослідження як узагальнюючий критерій якості зсвоєння матеріалу секційного курсу/Ю. М. Орел // Медична освіта, 2015,N № 1.-С.84-86
|
7.
| Навчальний комплекс для вивчення дисципліни “Анатомія людини” в медичних університетах/В. Г. Черкасов [та ін.] // Медична освіта, 2015,N № 3.-С.86-89
|
8.
| Впровадження наукових розробок у навчальний процес - запорука якості підготовки студентів-стоматологів/Ю. Г. Романова [та ін.] // Медична освіта, 2014,N № 4.-С.107-111
|
9.
| Довганич Н. В. Перспективи впровадження у навчальний процес кредитно-модульної системи для студентів заочної форми навчання на кафедрі медичної біології і медичної генетики/Н. В. Довганич // Медична освіта, 2015,N № 1.-С.40-42
|
10.
| Рецензія на навчальний посібник "Ембріологічний словник" / за ред. проф. В.С. Пикалюка. - Сімферополь-Чернівці, 2013.-256 с. // Клінічна анатомія та оперативна хірургія, 2013. т.Т. 12,N № 3.-С.83-84
|
11.
| Рецензія на навчальний посібник "Прикладні питання фтизіатрії дитячого та підліткового віку" (за ред. І. Г. Ільницького, О. П. Костик, Л. І. Білозір. - Львів: Галицька видавнича спілка, 2013.-731 с.) // Український пульмонологічний журнал, 2013,N № 2.-С.72
|
12.
| Навчальний центр GMP/GDP започатковує довготривалий освітній проекту співпраці із Всесвітньою організацією охорони здоров’я // Фармацевт практик, 2013,N № 6.-С.6-7
|
13.
| Білик С.М. Навчальний процес у рамках ТДМУ імені І.Я. Горбачевського: стратегія застосування мультимедійних засобів навчання в сучасних умовах/С. М. Білик // Медична освіта, 2012,N № 3.-С.16-19
|
14.
| Прибитько В. Інноваційні методи - у навчальний процес/В. Прибитько // Безпека життєдіяльності, 2013,N № 3.-С.17-19
|
15.
| Державний Навчальний Центр з Належної Виробничої/Дистриб’ютерської Практики розпочав співпрацю з Туркменістаном під егідою ВООЗ // Фармацевтичний кур’єр, 2013,N № 7/8.-С.9-10
|
16.
| Іваночко Н. Я. Болонська система і навчальний процес (практика) на кафедрі хірургії стоматологічного факультету/Н. Я. Іваночко // Галицький лікарський вісник, 2013. т.Т. 20,N № 3.-С.123-125
|
17.
| Впровадження елективного курсу "Клінічна патофізіологія" у навчальний процес студентів медичного факультету на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології ТДМУ іменіі Я. Горбачевського/М. І. Марущак [та ін.] // Медична освіта, 2013,N № 3.-С.59-60
|
18.
| Гурак Д. Навчальний центр GMP/GDP започатковує довготривалий освітній проект у співпраці з ВООЗ/Д. Гурак // Фармацевтичний кур’єр, 2013,N № 6.-С.30-31
|
19.
| Угрин М. Шостий навчальний тиждень в Ісландії (29 червня — 6 липня 2013 р., Ісландія)/М. Угрин // Імплантологія. Пародонтологія. Остеологія, 2013,N № 3.-С.68-71
|
20.
| Впровадження системи тестового контролю рівня знань студентів у навчальний процес кафедри анатомії людини/В. О. Тихолаз [и др.] // Медична освіта, 2016,N № 1.-С.106-108
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Видео-инструкция
