Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (325)

Библиотечные издания (2)

Редкие издания (18)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=промышленность<.>)

Общее количество найденных документов : 646
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петровська Л. С., Баранова І. І., Філіпцова О. В., Набока О. І., Петровський М. О., Власенко І. О.
Заглавие : Досвід і перспективність викладання освітньої компоненти «Технологія парфумерно-косметичних засобів промислового виробництва»
Параллельн. заглавия :Experience and perspective of teaching of the educations component «Technology of perfumery and cosmetic products of industrial production»
Место публикации : Фармацевтичний журнал. - 2024. - Т. 79, № 1. - С. 34-43 (Шифр ФУ3/2024/79/1)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-главная: ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- DRUG INDUSTRY
КОСМЕТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- COSMETICS
ПАРФЮМЕРНЫЕ АРОМАТИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА -- PERFUME
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- MODELS, EDUCATIONAL
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE
СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ДАННЫХ -- DATA INTERPRETATION, STATISTICAL
Аннотация: Мета викладання обов’язкової компоненти «Технологія парфумерно-косметичних засобів промислового виробництва» полягає у формуванні комплексу знань, умінь і для забезпечення майбутнім фахівцям можливості якісного виконання багатопланових функціональних обов’язків. Метою роботи стало вивчення сучасних підходів викладання освітньої компоненти «Технологія парфумерно-косметичних засобів промислового виробництва» на прикладі Національного фармацевтичного університету (НфаУ). Під час роботи над публікацією було здійснено системний аналіз досвіду надання освітніх послуг в НфаУ згідно з програмою «Технологія парфумерно-косметичних засобів», порівняльний і аналітичний, статистичний, логічний метод аналізу викладання дисципліни; досліджено наукові публікації вітчизняних та іноземних авторів. Доведено актуальність викладання обов’язкової освітньої компоненти «Технологія парфумерно-косметичних засобів промислового виробництва» та подано оновлену структуру навчального процесу, проаналізовано досвід викладання компоненти, доведено необхідність набуття здобувачами знань щодо класифікації косметичної продукції, механізмів дії активних та впливу допоміжних речовин на досягнення необхідного рівня дії, підходів у розробленні складу і технології косметичних засобів, що формує фахові компетенції вітчизняного фахівця фармацевта-косметолога, який має бути конкурентоздатним у професійному середовищі. Отримання здобувачами вищої освіти високих результатів при проведенні контрольних заходів оцінювання знань підтвердили достатнє засвоєння студентами теоретичних знань і набуття практичних навичок, що формують програмні результати навчання, які лежать в основі практичних завдань сучасного фармацевта-косметолога та, можливо, і майбутнього науковця. Здійснений аналіз досвіду викладання (підходи, контент, години) обов’язкової компоненти «Технологія парфумерно-косметичних засобів промислового виробництва» свідчить про те, що – загальний і аудиторний обсяг годин, структура освітньої компоненти, її тематичний зміст здатні сформувати необхідні теоретичні знання, а практичні навички набуваються під час проходження виробничої практики з цієї освітньої компоненти, які формують у майбутнього працівника фахові компетентності, не тільки створюючи, але і розширюючи можливості його працевлаштування. Місцем працевлаштування можуть бути не тільки аптечні заклади, а ще й косметологічні заклади і парфумерно-косметичні підприємства, що відповідає запиту роботодавцівThe mandatory component «Technology of perfumery and cosmetic products of industrial production» teaching purpose is complex of knowledge and skills formation and providing future specialists with the opportunity to perform multifaceted functional duties in a highquality manner. The aim of the work: study of modern approaches to teaching the educational component «Technology of perfumery and cosmetic products of industrial production» on the example of the National University of Pharmacy. During the work was made system analysis of the experience of providing educational services in the National University of Pharmacy according to program «Technology of perfumery and cosmetic products of industrial production» comparative and analytical, statistical, logical method of discipline teaching analysis; was researched scientific publications of domestic and foreign authors. It has been proven the relevance of teaching the mandatory educational component «Technology of perfumery and cosmetic products of industrial production» and presented updated structure of the educational process, the experience of teaching the components was analyzed, the need for students to acquire knowledge about the classification of cosmetic products, the mechanisms of action of assets, the influence of auxiliary substances on achieving a given level of action that ensures the planned cosmetic effect, and approaches to the development of the composition and technology of cosmetic products, which forms professional competencies of a domestic pharmacist-cosmetologist specialist, who must be competitive in the professional environment ‒ the public health care system. Motivation of students of higher education by mastering the material content of the normative component, obtaining high results during the control measures of knowledge assessment confirmed the students' sufficient assimilation of theoretical knowledge and acquisition of practical skills that help to achieve the planned goals and tasks that form the program learning outcomes that are the basis of the practical tasks of a modern pharmacist-cosmetologist, and possibly future scientist. The analysis of teaching experience (approaches, content, hours) of mandatory component «Technology of perfumery and cosmetic products of industrial production» was carried out and it testifies to that the general and classroom volume of hours, the educational component structure, it’s thematic content are able to form the necessary theoretical knowledge, and practical skills are acquired during industrial practice of educational component «Technology of perfumery and cosmetic products of industrial production» which make professional competence of the future employee, making and expanding his employment opportunities. The place of employment can be not only pharmacies, but also cosmetology establishments and perfumery and cosmetic enterprises that meet the request of employers
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Starchenko G. Yu., Struk О. А., Kostashchuk T. Z., Sas I. A.
Заглавие : Features of the foreign students training in the elective discipline "Quality systems in pharmacy" [Электронный ресурс]
Параллельн. заглавия :Особливості підготовки іноземних студентів з вибіркової дисципліни «Системи якості у фармації» на фармацевтичному факультеті
Место публикации : Art of Medicine. - 2024. - N 1. - С. 212-216 (Шифр АУ50/2024/1)
Вид и объем ресурса: Електрон. текст. дані
Примечания : Bibliogr. at the end of the art.
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ -- EDUCATION, PHARMACY
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- DRUG INDUSTRY
КАЧЕСТВА КОНТРОЛЬ -- QUALITY CONTROL
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- PROFESSIONAL AUTONOMY
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
СПЕЦИАЛИСТЫ-ИНОСТРАНЦЫ -- FOREIGN PROFESSIONAL PERSONNEL
Аннотация: The pharmaceutical industry is rapidly developing and implementing new innovative approaches and legal regulation of the drugs quality management system, which includes a set of process methods and resources that are necessary for quality management. Therefore, the mastery by students of the specialty 226 "Pharmacy, Industrial Pharmacy" of the elective discipline "Quality Systems in Pharmacy" is an important issue of their professional training which will help them to master the methodology of quality management, normative-legislative and organizational-economic aspects of quality control of medicinal products at pharmaceutical enterprises. The elective discipline "Quality Systems in Pharmacy" is closely connected to some other disciplines, such as “Pharmacy and Industrial Technology of Drugs”, and “Technology of Cosmetic Drugs”. Training takes place according to the credit-module system in accordance with the basic requirements of the Bologna ConventionThe main tasks of the elective discipline "Quality Systems in Pharmacy" are: providing the students with general knowledge about the quality indicators of medicines depending on the stage of their life cycle by fulfilling the requirements of good pharmaceutical practices and developing documentation in accordance with their requirements; formation of practical skills related to the rules and requirements for the creation, manufacture, research, distribution, sale, and storage of medicines in accordance with the requirements of good pharmaceutical practices operating in the European Union; improvement of the level of general and scientific development of students, formation of their outlook and perspective as modern qualified specialists in the field of pharmacy. The aim of the research is to study the peculiarities of the training of foreign students of the specialty 226 "Pharmacy, Industrial Pharmacy" in the Ivano-Frankivsk National Medical University (IFNMU) in the elective discipline "Quality Systems in Pharmacy". The subject of study of the discipline "Quality Systems in Pharmacy" is the methodology of pharmaceutical development, the components of the quality assurance system of medicines, including the requirements of the Guidelines of good practices in pharmacy for each stage of the life cycle of a medicinal product. The discipline is usually chosen by the well formed specialists. Teaching the elective discipline "Quality Systems in Pharmacy" at the specialty 226 "Pharmacy, Industrial Pharmacy" of IFNMU is necessary for students to thoroughly master the quality management system of medicines, it contributes to the optimization of the educational process and the improvement of the new principle of problem-oriented education of students and its control. This discipline orients students to the importance of the following issues: ensuring the quality of medicines at all stages of their life cycle; regulatory activities in the field of quality control of medicines; implementation of medicines; optimization and monitoring of pharmaceutical quality systems processes. This discipline forms the important competencies, knowledge, skills, abilities, and aspirations of students for self-development, while their teacher also develops and improves in the professional field together with students. Taking into account the trend of the European development of the pharmaceutical industry, the quality management system of medicines also should be harmonized with European standardsВивчення студентами спеціальності 226 «Фармація, промислова фармація» вибіркової дисципліни «Системи якості у фармації» є важливим напрямком фахової підготовки кваліфікованого спеціаліста, який освоїть методологію управління якістю, нормативно-законодавчих та організаційно-економічних аспектів контролю якості лікарських засобів на фармацевтичних підприємствах. Вибіркова дисципліна «Системи якості у фармації» є продовженням ряду дисциплін, а саме: аптечної та промислової технології ліків, технології косметичних лікарських засобів та інших. Навчання відбувається за кредитно-модульною системою згідно до основних вимог Болонської конвенціОсновними завданнями вивчення вибіркової дисципліни “Системи якості у фармації” є: формування у здобувачів вищої освіти загальних знань щодо показників якості лікарських засобів відповідно до етапу їх життєвого циклу шляхом виконання вимог належних фармацевтичних практик та розробки документації у відповідності до їх вимог; формування практичних навичок, що стосуються правил і вимог створення, виготовлення, дослідження, дистрибуції, реалізації, зберігання лікарських засобів; підвищення рівня загального та наукового розвитку у здобувачів вищої освіти. Метою роботи є дослідження особливостей підготовки іноземних студентів на фармацевтичному факультеті Івано-Франківського національного медичного університету з вибіркової дисципліни «Системи якості у фармації». Викладання вибіркової дисципліни «Системи якості у фармації» на фармацевтичному факультеті ІФНМУ необхідне для досконалого вивчення студентами системи управління якістю лікарських засобів, сприяє оптимізації навчального процесу та удосконаленню нового принципу проблемно орієнтованого навчання студентів та його контролю. Дисципліна орієнтує студентів на важливість питань забезпечення якості лікарських засобів на всіх етапах життєвого циклу, регуляторної діяльності у сфері контролю за якістю, реалізації лікарських засобів, моніторингу процесів фармацевтичних систем якості.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грицик А. Р., Струк О. А., Коляджин Т. І.
Заглавие : Інтегрований тестовий іспит Крок-2 для спеціальності «Фармація, промислова фармація» як етап оцінювання рівня професійних компетентностей випускників [Электронный ресурс]
Параллельн. заглавия :Integrated test exam Krok-2 for the specialty "Pharmacy, industrial pharmacy" as a stage of evaluating the level of professional competencies of graduates
Место публикации : Art of Medicine. - 2024. - N 1. - С. 191-199 (Шифр АУ50/2024/1)
Вид и объем ресурса: Електрон. текст. дані
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ -- EDUCATION, PHARMACY
ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ОЦЕНОК -- EDUCATIONAL MEASUREMENT
ФАРМАЦИЯ -- PHARMACY
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- DRUG INDUSTRY
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE
СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ДАННЫХ -- DATA INTERPRETATION, STATISTICAL
Аннотация: Якість вищої фармацевтичної освіти суттєво залежить від об’єктивності та точності системи її контролю. Єдиний державний кваліфікаційний іспит (ЄДКІ)/Крок-2 проводить Центр тестування при МОЗ України, що є спеціально уповноваженою організацією для встановлення рівня знань, умінь і компетентностей здобувачів – магістрів фармації. Одним із компонентів ЄДКІ постає інтегрований тестовий іспит Крок-2, складання якого студентами V курсу фармацевтичного факультету дозволить оцінити рівень професійної компетентності з таких професійно-орієнтованих дисциплін, як: аптечна технологія ліків, заводська технологія ліків, організація та економіка у фармації, фармацевтичний менеджмент і маркетинг, фармацевтична хімія, фармакогнозія та клінічна фармація й фармацевтична опіка. Метою роботи було вивчення проблем, які виникали в студентів при підготовці та складанні ЄДКІ – інтегрованого тестового іспиту Крок-2 «Фармація, промислова фармація»Під час дослідження використано емпіричний метод (анкетування). Для проведення вищевказаного (анкетування) ми уклали питання, які відображали та визначали процес підготовки, самопідготовки здобувачів, зокрема, зважали на труднощі, а також на проблеми під час написання інтегрованого тестового іспиту Крок-2 «Фармація, промислова фармація». Так, встановили, що найбільш популярним способом підготовки до інтегрованого тестового іспиту Крок-2 студенти обрали опрацювання збірників тестових завдань минулих років, зосібна тренувалися самостійно з різних предметів на сайті Test.if.ua в режимі тренера й обговорювали тестові завдання на заняттях із викладачами. Таким чином, було визначено основні проблеми, які найбільш ускладнили процес підготовки студентів V курсу фармацевтичного факультету до інтегрованого тестового іспиту Крок-2 в 2022/2023 навчальному році: тривалий період дистанційного навчання (65,46 %), відсутність належних умов для навчання (23,64 %), крім того, виклики воєнного часуThe quality of higher pharmaceutical education largely depends on the objectivity and accuracy of its control system. The Ministry of Health of Ukraine approved Order No. 251 dated 14.08.1998 "Regulations on the system of licensing examinations for specialists with higher education in the fields of «Medicine» and «Pharmacy». Integrated test exams "Krok" were implemented in all institutions of higher education of Ukraine that provide training in the field of "Pharmacy". The Unified State Qualification Examination (USQE)/Krok-2 is conducted by the Testing Center at the Ministry of Health of Ukraine, which is a specially authorized organization to determine the level of knowledge, skills and competencies of those who obtain a master's degree in pharmacy. The purpose of the work was to study the problems that students had when preparing and passing the integrated test exam Krok -2 "Pharmacy, Industrial Pharmacy". During the research, an empirical research method (questionnaire) was used. To conduct the questionnaire, we developed questions that reflected and determined the process of preparation, self-training, difficulties, as well as problems during the writing of the integrated test exam Krok -2 "Pharmacy, Industrial Pharmacy". One of the components of USQE is the integrated test exam "KROK -2", the completion of which by students of the 5th year of the Faculty of Pharmacy will allow to assess the level of professional competence in such professionally oriented disciplines as pharmacy technology of drug, factory technology of drugs, organization and economy in pharmacy, pharmaceutical management and marketing, pharmaceutical chemistry, pharmacognosy and clinical pharmacy and pharmaceutical care. The Krok-2 licensing exam is conducted in the form of a written test. The purpose of the work was to study the problems that students had when preparing and passing the USQE integrated test exam Krok -2 "Pharmacy, Industrial Pharmacy"We conducted an anonymous survey of the 5th-year students of the Faculty of Pharmacy of IFNMU after writing the standardized integrated test exam Krok-2 "Pharmacy, Industrial Pharmacy" to analyze the problems that arose during preparation and writing. Students preparing for the licensure exam had 100% access to the database of questions for preparation for the Krok-2 integrated test exam for specialty 226 "Pharmacy, industrial pharmacy". The most popular method of preparation was studying collections of test tasks from previous years, training independently on various subjects on the Test.if.ua website in trainer mode, and discussing test tasks in classes with teachers. The majority of students are completely satisfied (56.36%) with the level of preparation for the Krok-2 integrated test exam at the Faculty of Pharmacy of IFNMU. We identified the main problems that most complicated the process of preparing students of the 5th year of the Faculty of Pharmacy for the integrated test exam Krok-2 for the specialty 226 "Pharmacy, industrial pharmacy" in the 2022/2023 academic year: a long period of distance learning (65.46%) and lack of proper conditions for training (23.64%), taking into account the challenges of wartime. Writing the integrated test exam Krok-2 for students was difficult due to moral overstrain, as 100% of respondents noted in the questionnaires
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Паша Ю. А., Благая А. В.
Заглавие : Гігієнічна оцінка ефективності альтернативної технології вирощування сої із застосуванням препаратв на основі rhizophagus irregularis
Место публикации : Український науково-медичний молодіжний журнал. - 2022. - № 3 спецвип. - С. 90 (Шифр УУ14/2022/3 спецвип.)
MeSH-главная: СОЯ -- SOYBEANS
ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ ПРИМЕНЕНИЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЕ -- SPECIALTY USES OF CHEMICALS
ТЕХНОЛОГИЯ, ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО (ВНЕШ) -- TECHNOLOGY, INDUSTRY, AND AGRICULTURE (NON MESH)
Аннотация: Значення України як надійного експортера сільськогосподарської продукції в умовах воєнного стану значно підвищилось та набуло для деяких країн статусу «критично важливо». За експортом деяких культур наша країна посідає перші місця у світі. Однією із таких культур є соя, де наша країна має п’яте місце щодо експорту. При цьому під час вирощування сої в інтенсивних технологіях з використанням пестицидів не завжди досягається повне розкриття потенціалу рослин зі зменшенням їх врожайності та одночасним забрудненням навколишнього середовища. Альтернативним способом підвищення врожайності є застосування мікроорганізмів із вираженою мікоризною активністю, одним із яких є Rhizophagus irregularis. Мета роботи: Гігієнічна оцінка ефективності альтернативної технології вирощування сої із застосуванням препаратів на основі Rhizophagus irregularis
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сирота А. І., Вавріневич О. П.
Заглавие : Гігієнічна оцінка безпечності споживання продукції вирощеної із застосуванням фунгіцидів класу триазолів
Место публикации : Український науково-медичний молодіжний журнал. - 2022. - № 3 спецвип. - С. 91-92 (Шифр УУ14/2022/3 спецвип.)
MeSH-главная: ТЕХНОЛОГИЯ, ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО (ВНЕШ) -- TECHNOLOGY, INDUSTRY, AND AGRICULTURE (NON MESH)
ТРИАЗОЛЫ -- TRIAZOLES
ФУНГИЦИДЫ ПРОМЫШЛЕННЫЕ -- FUNGICIDES, INDUSTRIAL
Аннотация: В сьогоднішніх реаліях важко уявити, що світ відмовиться від використання пестицидів. З кожним роком збільшується різноманітність та об’єми їх використання. Перевагою застосування пестицидів є можливість збільшити ефективність сільського господарства, захистити культури рослин від хвороб і шкідників та знизити ціну продуктів. Проблема отруєння пестицидами особливо гостро постає серед країн, основним джерелом доходу яких є сільське господарство (США, Індія, Китай, Бразилія, Мексика, Аргентина та ін.). Повідомляється про близько 3 млн. випадків навмисного та ненавмисного отруєння пестицидами у світі щорічно, що призводить до загибелі понад 250 000 людей. Багаторічні дослідження, які проведено на базі ІГЕ НМУ показали, що інгаляційне отруєння пестицидами класу триазолів є малоймовірним, при дотриманні регламентів їх безпечного застосування. Проте, залишаються й інші шляхи надходження цих речовин до організму, в тому числі аліментарний. Мета роботи: Гігієнічна оцінка безпечності споживання продукції вирощеної із застосуванням фунгіцидів класу триазолів
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Yastrub A. M.
Заглавие : Comparative toxicological and hygienic assessment and combined action of modern fungicides based on azoxystrobin, pydiflumetofen, propiconazole
Параллельн. заглавия :Порівняльна токсиколого-гігієнічна оцінка та комбінована дія сучасних фунгіцидів на основі азоксистробіну, підіфлуметофену, пропіконазолу
Место публикации : Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту. - 2022. - Т. 26, № 4. - С. 618-623 (Шифр ВУ80/2022/26/4)
Примечания : Bibliogr. at the end of the art.
MeSH-главная: ФУНГИЦИДЫ ПРОМЫШЛЕННЫЕ -- FUNGICIDES, INDUSTRIAL
ТЕХНОЛОГИЯ, ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО (ВНЕШ) -- TECHNOLOGY, INDUSTRY, AND AGRICULTURE (NON MESH)
Аннотация: The creation of combined pesticide formulations for the purpose of more effective protection of agricultural crops is a significant factor in the importance of assessing their synergistic effects. Substances that produce a similar pesticidal effect, in combination with each other, can enhance the toxic effect and, therefore, show dose additivity. The aim is toxicological and hygienic evaluation and determination of the type of combined action of pydiflumetofen, azoxystrobin and propiconazole – the active substances of the mixed formulations “Miravis Ace 275 SE” and “Miravis Neo 300 SE” according to toxicity indicators. Analytical review of scientific publications was carried out using data from EFSA, FAO, ECHA, PPDB, Internet sites. According to the literature, a comparative toxicological-hygienic evaluation of fungicidal preparations and their active substances was carried out. The general mechanism of fungicidal action was evaluated according to the classification developed by the Fungicide Resistance Action Committee (FRAC). The hazard class according to the toxic metric parameters of the substances under study was determined in accordance with the Hygienic classification of pesticides according to the degree of hazard (DSanPiN 8.8.1.002-98). The nature and type of combined action was carried out according to the Finney method with evaluation according to the criteria of acute toxicity. Systematization of data, their structuring for the purpose of further toxicological assessment of substances at the level of their inactive and threshold doses was carried out in the table editor Microsoft Excel 2019 (Microsoft Office 2019, Microsoft)As a result of the conducted research, the most toxic mixed fungicide “Miravis Neo 300 SE” based on three active substances was determined (the average lethal dose (LD50) is 550 mg/kg). It has been established that in cases of combinations of active substances to obtain a lethal effect, a dose of substances that does not exceed 100% in total is required, which indicates the strengthening (potentiation) of toxicity. It was pointed out that the share of propiconazole in the potentiation of the toxic effect in both mixed preparations is the highest compared to other active substances and is 0.87 for “Miravis Neo 300 SE” and 0.88 for “Miravis Ace 275 SE”. It was observed that the adverse effects of simultaneous exposure to several pesticides may change during the transition from acute to chronic exposure. Therefore, it is important to continue the research of the active substances of pesticides with the determination of limiting criteria for harmfulness, taking into account the remote effects of exposure. Thus, the toxicological and hygienic assessment made it possible to establish that the combined fungicides “Miravis Neo 300 SE” and “Miravis Ace 275 SE” are more toxic in the mode of single oral exposure in comparison with the single-component fungicide “Miravis 200 SC”. Increased toxicity (potentiation) can be considered as a consequence of the simultaneous exposure of several active substances. The active substance propiconazole poses the main danger of adverse effects on the body at the level of lethal doses. The obtained values of the potentiation coefficients will be taken into account in further studies of the risk assessment of complex and combined effects of pesticides on workers and their potential danger when entering the human body with food productsСтворення комбінованих пестицидних формуляцій з метою більш ефективного захисту сільськогосподарських культур є визначним фактором важливості оцінки їх синергічних ефектів. Речовини, які виробляють подібний пестицидний ефект, у комбінації одна з одною можуть підсилювати токсичний ефект і, отже, проявляти адитивність дози. Мета дослідження – токсиколого-гігієнічна оцінка та визначення типу комбінованої дії підіфлуметофену, азоксистробіну та пропіконазолу – діючих речовин сумішевих препаратів “Міравіс Ейс 275 SE, CE” та “Міравіс Нео 300 SE, СЕ” за показниками токсичності. Аналітичний огляд наукових публікацій проведений з використанням даних EFSA, FAO, ECHA, PPDB, інтернет-сайтів. За даними літератури проведена порівняльна токсикологого-гігієнічна оцінка фунгіцидних препаратів та їх діючих речовин. Загальний механізм фунгіцидної дії оцінювали відповідно до класифікації, розробленої Комітетом із дій щодо резистентності фунгіцидів (FRAC). Клас небезпечності за параметрами токсикометрії досліджуваних речовин визначали згідно з Гігієнічною класифікацією пестицидів за ступенем небезпечності (ДСанПіН 8.8.1.002-98). Характер та тип комбінованої дії проводили за методом Фінні з оцінкою за критеріями гострої токсичності. Систематизацію даних, їх структурування з метою подальшої токсикологічної оцінки речовин на рівні їх недіючих і порогових доз проводили у табличному редакторі Microsoft Excel 2019 (Microsoft Office 2019, Microsoft)У результаті проведених досліджень визначений найбільш токсичний сумішевий фунгіцид “Міравіс Нео 300 SE, СЕ” на основі трьох діючих речовин (середньосмертельна доза (ЛД50) становить 550 мг/кг). Встановлено, що у випадках комбінацій діючих речовин для отримання смертельного ефекту потрібна доза речовин, яка у сумі не перевищує 100%, що вказує на підсилення (потенціювання) токсичності. Відмічено, що частка пропіконазолу у потенціюванні токсичного ефекту в обох сумішевих препаратах є найвищою у порівнянні з іншими діючими речовинами та становить 0,87 для “Міравіс Нео 300 SE, СЕ” та 0,88 – для “Міравіс Ейс 275 SE, CE”. Зазначено, що несприятливі ефекти від одночасного впливу кількох пестицидів можуть змінюватися при переході від гострого досліду до хронічного. Тому важливо продовжити дослідження діючих речовин пестицидів з визначенням лімітуючих критеріїв шкідливості з урахуванням віддалених ефектів впливу. Таким чином, проведена токсиколого-гігієнічна оцінка дозволила встановити, що більш токсичними в режимі однократного перорального впливу є комбіновані фунгіциди “Міравіс Нео 300 SE, СЕ” та “Міравіс Ейс 275 SE, CE” у порівнянні з однокомпонентним фунгіцидом “Міравіс 200 SC, КС”. Підсилення токсичності (потенціювання) можна розцінювати як наслідок одночасного впливу кількох діючих речовин. Діюча речовина пропіконазол становить основну небезпеку несприятливого впливу на організм на рівні смертельних доз. Отримані значення коефіцієнтів потенціювання будуть враховані у подальших дослідженнях оцінки ризику комплексного та комбінованого впливу пестицидів на працюючих та їх потенційної небезпеки при надходженні до організму людини з харчовими продуктами
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зінич О. В.
Заглавие : Чи всі препарати L-тироксину терапевтично еквівалентні?
Место публикации : Міжнародний ендокринологічний журнал. - 2021. - Т. 17, № 1. - С. 47-49 (Шифр МУ65/2021/17/1)
Примечания : Бібліогр. в кінці ст.
Предметные рубрики: Левотироксин
MeSH-главная: ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ЭКВИВАЛЕНТНОСТЬ -- THERAPEUTIC EQUIVALENCY
ТИРОКСИН -- THYROXINE
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- DRUG INDUSTRY
ЛАКТОЗА -- LACTOSE
ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ КАК ТЕМА -- REVIEW LITERATURE AS TOPIC
Аннотация: На українському фармацевтичному ринку наявний широкий асортимент препаратів левотироксину як вітчизняного, так і зарубіжного виробництва. Препарати левотироксину різних виробників не завжди є терапевтично еквівалентними, тому що відрізняються за складом допоміжних речовин. Застосування двохосновного фосфату кальцію як допоміжної речовини в L-тироксині не тільки поліпшує біодоступність, а й забезпечує більшу стабільність препарату левотироксину порівняно з використанням лактози
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сас І. А.
Заглавие : Досвід викладання дисципліни "Фармацевтична хімія" іноземним студентам спеціальності "фармація, промислова фармація" [Электронный ресурс]
Место публикации : Art of Medicine. - 2021. - N 2. - С. 160-164 (Шифр АУ50/2021/2)
Вид и объем ресурса: Електрон. текст. дані
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ -- EDUCATION, PHARMACY
ТЕХНОЛОГИЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ -- TECHNOLOGY, PHARMACEUTICAL
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- DRUG INDUSTRY
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
СПЕЦИАЛИСТЫ-ИНОСТРАНЦЫ -- FOREIGN PROFESSIONAL PERSONNEL
Аннотация: Дисципліна «Фармацевтична хімія» є обов’язковим компонентом професійної підготовки студентів спеціальності 226 «Фармація, промислова фармація». Викладання даної дисципліни для англомовних студентів на кафедрі фармації ІФНМУ ведеться починаючи із 2013 р. Значний обсяг навчального матеріалу та тривалість його викладання (13 кредитів ECTS, 5 семестрів), перехід на дистанційне навчання у період пандемії COVID-19, труднощі із засвоєнням матеріалу англійською мовою – все це призводить до значного зниження мотивації іноземних студентів вивчати фармацевтичну хімію
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бушуєва І. В., Петрова К. В., Попова Ж. М.
Заглавие : Деякі аспекти аналізу законодавства України, що регламентує виробництво ветеринарних лікарських засобів
Место публикации : Актуал. питання фармац. і мед. науки та практики. - Запоріжжя, 2021. - Том 14, N 2. - С. 245-250 (Шифр АУ40/2021/14/2)
MeSH-главная: ВЕТЕРИНАРНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО -- LEGISLATION, VETERINARY
ВЕТЕРИНАРНЫЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА -- VETERINARY DRUGS

Аннотация: Мета роботи – вивчення сучасного стану вітчизняного законодавчого забезпечення питань державної регуляції у сфері ліцензування діяльності суб’єктів підприємництва в галузі виробництва ветеринарних лікарських засобів і його гармонізації з вимогами Європейського Союзу. Матеріали та методи. Матеріали для дослідження – нормативно-законодавчі акти, що регулюють норму закону та принципи державної політики України у сфері ліцензування діяльності суб’єктів підприємництва в галузі виробництва ветеринарних лікарських засобів, що діють у період із 2015 року до сьогодні. Під час дослідження використали методи інформаційного пошуку, систематизації, аналітичний, графічний, порівняння, узагальнення даних. Результати. У статті викладено основні результати аналізу законодавства України, що регламентує виробництво ветеринарних лікарських засобів і ветеринарних препаратів. За результатами аналізу, в період із 2015 до 2018 р. українські виробники ветеринарних лікарських препаратів працювали в умовах, що не передбачають наявності ліцензії на цей вид діяльності. Указом Президента України затверджена програма сталого стратегічного розвитку країни «Україна-2020», котра передбачала здійснення реформ у форматі дерегуляції та розвитку підприємництва, що виключає наявність ліцензій на виробництво ветеринарних препаратів. Висновки. У результаті дослідження зробили висновок: Закон України «Про ліцензування видів господарської діяльності» від 3 березня 2015 р. № 222-VIII загалом дійсно був спрямований на зменшення впливу та регуляторного тиску держави на діяльність суб’єктів господарювання, що займаються виробництвом ветеринарних препаратів.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексєєв О. Г.
Заглавие : Ґенеза національного фармацевтичного законодавства на теренах України в IX - на початку ХХ століття: історико-правові аспекти
Место публикации : Актуал. питання фармац. і мед. науки та практики. - Запоріжжя, 2021. - Том 14, N 1. - С. 127-132 (Шифр АУ40/2021/14/1)
MeSH-главная: ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЮРИДИЧЕСКАЯ -- LIABILITY, LEGAL
АПТЕЧНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО -- LEGISLATION, PHARMACY

Аннотация: Мета роботи – проаналізувати ґенезу національного фармацевтичного законодавства на теренах України в ІХ – на початку ХХ століття згідно з історико-правовими аспектами. Матеріали та методи. Дослідження здійснили за допомогою порівняльно-правового, історичного методів, методів аналізу та синтезу. Результати. Регулювання відносин, що виникали під час створення або реалізації лікарських засобів, завжди були під пильною увагою держави, навіть ще до виокремлення фармації від медицини. Таке ставлення пояснюється передусім суспільним сприйняттям ліків як засобу можливого заподіяння шкоди здоров’ю та загрози для життя особи. Проблематику правового регулювання фармацевтичної діяльності необхідно вивчати і з позицій лінгвістичного аналізу цього терміну, адже в перекладі з грецької мови pharmacon означає ліки, отрута. Тобто складалася ситуація, коли на будь-якому історичному етапі пацієнти, лікарі й аптекарі використовували такий дієвий і потужний засіб впливу на організм людини, як ліки, що, своєю чергою, мало і позитивний, і негативний ефекти, адже в певних випадках недосвідченість, необережність, халатність під час виготовлення або призначення лікарських засобів призводили до заподіяння шкоди здоров’ю та життю пацієнта. Розуміючи це, держави світу та їхні інституції на різних історичних етапах свого існування намагалися визначити правові рамки діяльності представників аптекарської справи – законодавчо окреслити їхні повноваження, компетенцію та відповідальність. Висновки. Історико-правовий аналіз свідчить: питання належного забезпечення населення (або окремих його верств, зважаючи на умови на різних історичних етапах) завжди перебувало під пильною увагою держави. Особливу увагу державні органи приділяли якості лікарських засобів і професійній підготовці фармацевтичних працівників.
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)