Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (29)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Информатика медицинская<.>)

Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-38

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА: что это такое и зачем она нужна врачу [Текст] // Участковый врач. - 2016. - № 10. - С. 8-10

MeSH-главная:
ПОЧТА ЭЛЕКТРОННАЯ -- ELECTRONIC MAIL (использование)
ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- MEDICAL INFORMATICS (методы, организация и управление)
Аннотация: Жизнь современного человека, живущего в эпоху развитых электронных технологий, тесно связана с использованием сотовой телефонной связи и интернета. И если еще два десятка лет назад наличие мобильного телефона и доступа к сети интернет было скорее исключением, чем правилом, то в настоящее время трудно себе представить человека, который бы не имел подобных возможностей. С мобильной связью все понятно - врачи, как и остальное население Украины, научились пользоваться беспроводными телефонами. Однако с использованием возможностей электронной почты дело обстоит несколько иначе. Редакция журнала «Участковый врач» подготовила специальный материал, из которого вы узнаете, что такое «электронная почта», на каких почтовых сервисах можно создать себе электронный ящик и алгоритм его создания, а также какие преимущества вы сможете получить, обретя собственный электронный почтовый ящик
Свободных экз. нет

Найти похожие

    Щепин, В. О.
    Актуальные вопросы информатизации в здравоохранении и медицинской науке [Текст] / В. О. Щепин, Е. А. Тишук // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2005. - № 4. - С. 3-5

Рубрики: Здравоохранение

   Научные исследования

   Информатика медицинская

   Информационные системы

Доп.точки доступа:
Тишук, Е. А.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Топ-5 самых читаемых статей по педиатрии на портале Medscape.com в 2018 г [Текст] // Дитячий лікар. - 2019. - N 1. - С. 38-39. - Библиогр. в конце ст.

MeSH-главная:
ОБЗОР -- REVIEW
ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- MEDICAL INFORMATICS (организация и управление, статистика, тенденции)
ПЕДИАТРИЯ -- PEDIATRICS (организация и управление, тенденции)
СОЦИАЛЬНЫЕ МЕДИА -- SOCIAL MEDIA (использование, организация и управление, тенденции)
Аннотация: Исследование, опубликованное в The Journal of the American Medical Association осенью 2018 г., было направлено на то, чтобы определить, может ли прием витамина D снизить риск развития рецидивирующего визинга у недоношенных грудных детей негроидной расы [1]. Случайным образом было отобрано 300 младенцев, которых разделили на две группы. Конечным результатом считалось заявление родителей о рецидивирующем свистящем дыхании до достижения ребенком возраста 12 мес. Приблизительно 37% детей имели семейную историю пищевой аллергии, более 2/3 родились в семьях с историей экземы, и в обеих группах у более чем 60% детей семейный анамнез был отягощен астмой
Свободных экз. нет

Найти похожие

    Санников, А. Г.
    Опыт информатизации судебно-психиатрической экспертной службы в субъекте Российской Федерации [Текст] / А. Г. Санников // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2008. - № 2. - С. 49-53. - Библиогр.: 13 назв.

Рубрики: Судебная медицина

   Информатика медицинская

Свободных экз. нет

Найти похожие

Саволюк, С. И.
Методологічні основи організації самостійної підготовки в умовах інноваційного навчально-інформаційного простору [Текст] = Methodological basis of self-training in terms of innovative educational and information space / С. И. Саволюк // Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту. - 2017. - Т. 21, № 1. Ч.1. - С. 129-132. - Бібліогр.: в кінці ст.

MeSH-главная:
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING (методы)
ОБЩЕНИЕ -- COMMUNICATION
ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- MEDICAL INFORMATICS (организация и управление, тенденции)
КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДОЛОГИИ -- COMPUTING METHODOLOGIES
ИННОВАЦИЙ РАСПРОСТРАНЕНИЕ -- DIFFUSION OF INNOVATION
Аннотация: Аналізуються існуючі методологічні та технічні можливості для якісної трансформації та адаптації традиційних навчальних засобів сучасними інформаційно-комунікаційними методами в прогресивні креативні освітні технології, що дозволять підвищити ефективність та результативність медичної освіти згідно вимог та запитів сучасності та суспільства
Свободных экз. нет

Найти похожие

Січкоріз, О. Є.
Медична інформатика як перспективна складова вищої медичної освіти [Текст] = Medical informatics as a prospective component of higher medical education / О. Є. Січкоріз, Л. Б. Лотоцька, Т. С. Колач // Медична освіта. - 2019. - № 3. - С. 91-95. - Бібліогр.: в кінці ст.

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы)
ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- MEDICAL INFORMATICS (обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы)
Аннотация: Інформаційні технології можуть змінити спосіб вивчення медицини студентами та медичними працівниками. У медичній освіті застосування симуляційних технологій, віртуальних пацієнтів та електронного навчання перетворилося на педагогічну стратегію у сприянні активному підходу до навчання, орієнтованого на слухачів. Підвищення рівня освіти вимагає визначити, які інформаційні технології, що сприяють навчанню, заслуговують на використання у лікарській діяльності
Мета цієї публікації полягає у висвітленні ролі медичної інформатики у навчальному процесі на до- та післядипломному рівнях та формування компетентності в галузі компʼютерних технологій у професійній підготовці медичних фахівців, зацікавлених стати експертами у розробці, впровадженні та оцінці інформаційно-комунікаційних технологій у медицині
У статті також проаналізовано доцільність та можливість впровадження циклів тематичного удосконалення з медичної інформатики для слухачів післядипломного навчання. Проведення таких циклів є особливо актуальним та необхідним в умовах автоматизації ведення обліку медичних послуг, управління медичною інформацією в електронному вигляді та сприятиме розвитку професійних компетенцій слухачів
Information technology can change the way of study medicine by students and medical professionals. The use of simulation technologies, virtual patients and e-learning in medical education has turned into a pedagogical strategy that promotes an active approach to student-centered learning. Increasing the level of education requires determining which information technologies that promote learning are worthy of use in medical activities
The purpose of this publication is coverage of the role of medical informatics in the educational process at pre- and postgraduate levels and activation of competencies in the field of computer technology in the training of medical professionals who are interested in becoming experts in the development, implementation and evaluation of information and communication technologies in medicine
The article also analyzes the importance and possibility of introducing cycles of thematic improvement in medical informatics for students of postgraduate studies. Carrying out such cycles is especially relevant and necessary in the conditions of automation of accounting of medical services, management of medical information in electronic form and will facilitate the development of professional competencies of medical specialists
Доп.точки доступа:
Лотоцька, Л. Б.
Колач, Т. С.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Радзішевська, Є. Б.
Результати розвідувального аналізу віддалених наслідків лікування хворих на рак щитоподібної залози / Є. Б. Радзішевська // Укр. радіол. журн. - 2018. - Т. 26, N 1. - С. 31-37

MeSH-главная:
ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ НОВООБРАЗОВАНИЯ -- THYROID NEOPLASMS
ЛЕЧЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОЦЕНКА -- OUTCOME ASSESSMENT (HEALTH CARE)
СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ДАННЫХ -- DATA INTERPRETATION, STATISTICAL
ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- MEDICAL INFORMATICS
Аннотация: Мета роботи. Проведення розвідувального аналізу бази даних перебігу та післялікувального скринінгу хворих на рак щитоподібної залози (РЩЗ) для виявлення статистично значущих залежностей між катамнестичними даними анамнезу хворих і перебігом захворювання та фактом появи відстрочених онкологічних наслідків лікування захворювання. Проаналізовано 215 паперових історій хвороби та внесено до електронної бази даних інформацію про перебіг захворювання 68 пацієнтів за критеріями або появи будь-якого злоякісного захворювання через 3 і більше років після проведеного лікування, або появи віддалених терапевтичних ускладнень. Онкологічні наслідки мали 33 пацієнти, у 35 осіб були лише терапевтичні наслідки. Статистичну обробку проведено методами непараметричної статистики за допомогою пакета програм Statistica Basic Academic 13 for Windows. Хворі на РЩЗ, які на віддалених термінах після лікування мають онкологічні наслідки, характеризуються більш високим індексом маси тіла; у пацієнтів жіночої статі загальний термін лактації за час репродуктивного періоду у 2,3 разу перевищує аналогічні показники жінок без онкологічних наслідків; prolongatio morbi є більш характерною для пацієнтів із III стадією процесу, а відсутність онкологічних наслідків і поява других раків - для пацієнтів із II стадією процесу; гірші результати на віддалених термінах після спеціального лікування мали пацієнти з першою групою крові. Проведений розвідувальний аналіз катамнестичних даних надав можливість виявити низку статистично значущих залежностей, які не були очевидними без відповідної математичної обробки. Розширення обсягу робочого масиву електронних даних надасть можливість одержати додаткову інформацію, що має клінічну та наукову цінність.
Свободных экз. нет

Найти похожие

Різничок, С. В.
Статистичний аналіз академічної успішності з медичної інформатики студентів медичного факультету Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького / С. В. Різничок, О. Є. Басалкевич // Львів. мед. часопис = Acta Medica Leopoliensia. - 2016. - Том 22, N 3. - С. 66-72

MeSH-главная:
ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- MEDICAL INFORMATICS (обучение, организация и управление)
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (организация и управление, статистика)
Доп.точки доступа:
Басалкевич, О. Є.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Пудова, С. С.
Особливості повного дистанційного навчання іноземних студентів-медиків при вивченні медичної інформатики [Текст] = Features of total distance learning for foreign medical students during a study of medical informatics / С. С. Пудова // Медична освіта. - 2021. - № 1. - С. 44-49. - Бібліогр.: в кінці ст.

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE (методы)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы)
СПЕЦИАЛИСТЫ-ИНОСТРАНЦЫ -- FOREIGN PROFESSIONAL PERSONNEL (обучение)
ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- MEDICAL INFORMATICS (методы, обучение)
Аннотация: Карантинні заходи 2020 р. та перехід на дистанційне навчання слугували поштовхом для випробовування тих інформаційних технологій, які раніше були менш затребувані в медичних вищих закладах освіти з огляду на свою освітню специфіку. За нової форми навчання координація навчальної діяльності майбутніх лікарів потребувала якісних змін, що привело до відповідних досліджень у напрямку педагогіки. Зокрема, метою нашого дослідження було проаналізувати особливості організації дистанційного навчання для іноземних студентів-медиків другого курсу з медичної інформатики в умовах карантинних обмежень 2020 р. на прикладі Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова
Вимушені умови навчання в онлайн-режимі принесли новий досвід і вплинули на розвиток інформаційної культури викладачів та студентів. Протe залишається частина серйозних питань (наприклад, щодо якості отриманих знань, умінь, навичок студентів), розв’язання яких потребує більш розвинутих інформаційних технологій з покращеними функціональними можливостями порівняно з тими, що використовуються нами зараз.
The quarantine measures of 2020 and the transition to distance learning served as an impetus for testing those information technologies that were previously less in demand in medical higher education institutions due to their educational specifics. Under the new form of education, the coordination of educational activities of future doctors required qualitative changes, which led to appropriate research in the field of pedagogy. In particular, the aim of our study was to analyze the features of the organization of distance learning of medical infromatics for foreign medical students of the second year in the quarantine restrictions of 2020 on the example of M. Pyrohov Vinnytsia National Medical University
Forced distance learning have brought new experiences and influenced the development of information culture of teachers and students. However, there are still some serious issues (for example, about the quality of knowledge and skills of students), the solution of which requires more advanced information technology with improved functionality compared to those we use today
Свободных экз. нет

Найти похожие

10.

    Порталы в страну чудес: порталы здоровья приводят к противоречивой информации об эффективности медицинских вмешательств [Текст] // Международный журнал медицинской практики. - 2007. - № 2. - С. 36-38. - Библиогр.: 25 назв.

Рубрики: Информатика медицинская

   Лечения результатов оценка

Свободных экз. нет

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-38

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)