Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (42)

Редкие издания (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Образование медицинское, повышение квалификации<.>)

Общее количество найденных документов : 547
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Девять десятилетий государственного последипломного медицинского образования в Харькове [Текст] / А. Н. Хвисюк [и др.] // Международный медицинский журнал (Харьков). - 2013. - T. 19, № 4. - С. 93-95

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (история)
Доп.точки доступа:
Хвисюк, А. Н.
Марченко, В. Г.
Бильченко, А. В.
Кривобок, В. И.
Карпенко, В. Г.
Рогожин, Б. А.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Мокия-Сербина, С. А.
Применение основных положений доказательной медицины при подготовке специалистов по клинической лабораторной диагностике [Текст] / С. А. Мокия-Сербина, Т. И. Ельчанинова, С. Г. Ситало // Лабораторна діагностика. - 2013. - № 4. - С. 39-42

MeSH-главная:
ДОКАЗАТЕЛЬНАЯ МЕДИЦИНА -- EVIDENCE-BASED MEDICINE (обучение)

ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
Доп.точки доступа:
Ельчанинова, Т. И.
Ситало, С. Г.

Найти похожие

Аспекти підготовки й підвищення кваліфікації медичних та фармацевтичних кадрів у вищих навчальних закладах IV рівня акредитації та закладах післядипломної освіти МОЗ України [Текст] / О. К. Толстанов [та ін.] // Медична освіта. - 2014. - № 2. - С. 9-12

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (организация и управление, статистика)
ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, PHARMACY, CONTINUING (организация и управление)
Доп.точки доступа:
Толстанов, О. К.
Осійчук, М. С.
Волосовець, О. П.
П’ятницький, Ю. С.
Булах, І. Є.

Свободных экз. нет

Найти похожие

    Морозов, Т. И.
    Подготовка по фтизиатрии врачей общей лечебной практики [Текст] / Т. И. Морозов, Л. Е. Паролина, Н. Е. Казимирова // Проблемы туберкулеза и болезней легких. - 2006. - № 6. - С. 3-5

Рубрики: Фтизиатрия--обуч

   Образование медицинское, повышение квалификации

Доп.точки доступа:
Паролина, Л. Е.
Казимирова, Н. Е.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Вороненко, Ю. В.
Внесок Україно-Швейцарської Програми у систему безперервної медичної освіти в Україні [] / Ю. В. Вороненко, Н. Г. Гойда, В. В. Краснов // Здоровье женщины. - 2015. - № 7. - С. 14-16

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- INTERNATIONAL COOPERATION
УКРАИНА -- UKRAINE
ШВЕЙЦАРИЯ -- SWITZERLAND
Доп.точки доступа:
Гойда, Н. Г.
Краснов, В. В.

Свободных экз. нет

Найти похожие

    Приймак, А. А.
    Современные подходы к профессиональной подготовке врачей по фтизиатрии [Текст] / А. А. Приймак, А. С. Свистунова // Пульмонология. - 2004. - № 3. - С. 12-16

Рубрики: Фтизиатрия--обуч

   Образование медицинское, повышение квалификации

Доп.точки доступа:
Свистунова, А. С.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Інноваційні освітні технології в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів [Текст] / О. М. Хвисюк [та ін.] // Медична освіта. - 2014. - № 2. - С. 62-65

MeSH-главная:
ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение, организация и управление, снабжение и распределение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (тенденции)
Доп.точки доступа:
Хвисюк, О. М.
Марченко, В. Г.
Жеребкін, В. В.
Жадан, І. А.
Соболева, І. А.
Бодня, К. І.
Грищенко, О. В.
Сергієнко, О. І.
Бортний, М. О.
Коломійченко, Ю. А.
Пересада, Н. О.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Вороненко, Ю. В.
Шляхи подолання негативних наслідків трансформації знань у системі післядипломної медичної освіти – створення професійної спіралі знань [Текст] / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер // Медична освіта. - 2014. - № 2. - С. 79-80

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы, организация и управление)
Доп.точки доступа:
Мінцер, О. П.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Профессиональная подготовка врачей-психиатров в странах Восточно-Европейского региона Всемирной психиатрической ассоциации: проблемы и решения [Текст] = Training of psychiatrists in the Eastern European region of the World Psychiatric Association: problems and solutions / П. В. Морозов [и др.] // Психиатрия и психофармакотерапия. - 2015. - Т. 17, № 4. - С. 4-8. - Библиогр. в конце ст.

MeSH-главная:
ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ АССОЦИАЦИИ -- MENTAL HEALTH ASSOCIATIONS (организация и управление)
ЕВРОПА ВОСТОЧНАЯ -- EUROPE, EASTERN
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE (стандарты)
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- MODELS, EDUCATIONAL
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы, организация и управление, стандарты, тенденции)
Доп.точки доступа:
Морозов, П. В.
Волошин, П. В.
Марута, Н. А.
Незнанов, Н. Г.
Петрова, Н. Н.
Алтынбеков, С. А.
Хотиняну, М. А.
Галако, Т. И.
Скугаревский, О. А.
Согоян, А.
Мелик-Пашаян, А.
Исмаилов, Н. В.
Чкония, Э.
Алимов, У. Х.
Ходжаева, Н. И.
Ашуров, З. Ш.
Евсегнеев, Р. А.
Кожина, А. М.
Коростий, В. И.

Свободных экз. нет

Найти похожие

10.

Вороненко, Ю. В.
Досвід НМАПО імені П. Л. Шупика щодо підвищення кваліфікації за очно-заочною формою з елементами дистанційного навчання у форматі он-лайн [Текст] / Ю. В. Вороненко, Є. Є. Латишев, В. М. Михальчук // Медична освіта. - 2014. - № 2. - С. 25-26

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы)
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE (методы, тенденции)
Доп.точки доступа:
Латишев, Є. Є.
Михальчук, В. М.

Свободных экз. нет

Найти похожие

11.

Ковальчук, Л. Я.
Реорганізація післядипломної освіти – важливий аспект наступного розвитку охорони здоров’я в Україні [Текст] / Л. Я. Ковальчук // Медична освіта. - 2014. - № 2. - С. 27-33

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (организация и управление, тенденции)
УКРАИНА -- UKRAINE
Свободных экз. нет

Найти похожие

12.

Никоненко, О. С.
Удосконалення технологій зворотного зв’язку в організації самостійної роботи лікарів у післядипломній освіті [Текст] / О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва // Медична освіта. - 2014. - № 2. - С. 52-53

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы, организация и управление, статистика)
Доп.точки доступа:
Шаповал, С. Д.
Дмитрієва, С. М.

Свободных экз. нет

Найти похожие

13.

    Боенко, С. К.
    Наш опыт организации научной деятельности кафедры оториноларингологии факультета последипломного образования [Текст] / С. К. Боенко, В. В. Кизим, Д. С. Боенко // Журнал вушних, носових і горлових хвороб. - 2007. - № 1. - С. 32-34

Рубрики: Оториноларингология

   Научные исследования

   Образование медицинское, повышение квалификации

Доп.точки доступа:
Кизим, В. В.
Боенко, Д. С.

Найти похожие

14.

Симчич, Х. С.
Безперервний професійний розвиток лікаря як ключовий напрям післядипломної освіти [Текст] = Lifelong professional doctor’s development as the key direction of postgraduate education / Х. С. Симчич, С. В. Федоров // Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 2. - С. 68-71. - Бібліогр.: в кінці ст.

MeSH-главная:
ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы, тенденции)
Аннотация: Визначено законодавчу базу безперервного професійного розвитку як стратегічного перспективного напрямку розвитку післядипломного навчання, що постійно оновлюється. Акцентовано підходи до безперервного професійного розвитку Всесвітньої федерації медичної освіти та Європейського союзу медичних фахівців. Подано існуючу систему навчання лікарів на кафедрі терапії і сімейної медицини післядипломної освіти ДВНЗ “Івано-Франківський національний медичний університет”. Визначено ключові напрямки розвитку, співпраці, етапи організаційного навчання та проблеми безперервного професійного розвитку лікарів Прикарпаття, шляхи подолання проблем та імплементації світових стандартів. Висновки. Безперервний професійний розвиток повинен бути “наріжним каменем” післядипломної освіти, як засіб акумуляції професійних знань і вмінь для гармонійного розвитку конкурентоспроможного, цілеспрямованого і здатного до постійного самовдосконалення лікаря. Це має бути також і пріоритетом діяльності закладів охорони здоров’я та мотивацією до самовдосконалення фахівця. Кафедра здійснює традиційні форми організації післядипломної освіти лікарів, бере активну участь в інноваційних підходах навчально-освітньої діяльності лікарів терапевтичного профілю. Застосування нових організаційних форм навчання сприяє мотивації до активного безперервного професійного розвитку. Взаємодія освітніх медичних закладів у рамках безперервного професійного розвитку лікаря є міцним фундаментом діяльності системи охорони здоров’я в цілому
Доп.точки доступа:
Федоров, С. В.

Свободных экз. нет

Найти похожие

15.

    Шурупова, Р. В.
    Формирование социальной роли врача-педагога в системе непрерывного последипломного образования (на материалах эмпирического исследования 2006—2010 гг.) [Текст] / Р. В. Шурупова // Социология медицины. - 2011. - № 2. - С. 14-22

Рубрики: Социология медицинская--обуч

   Образование медицинское, повышение квалификации

   Образования технология

   Преподавательский состав медицинских учебных учреждений

Свободных экз. нет

Найти похожие

16.

    Сорокин, Д. В.
    Самооценка квалификации преподавателями системы дополнительного профессионального образования врачей-стоматологов [Текст] / Д. В. Сорокин // Социология медицины. - 2011. - № 2. - С. 34-37

Рубрики: Образование медицинское, повышение квалификации

   Преподавательский состав стоматологического учебного учреждения

   Клиническая компетентность

Свободных экз. нет

Найти похожие

17.

    К вопросу о месте радиологии в системе непрерывного образования [Текст] / В. П. Харченко [и др.] // Вопросы онкологии. - 2009. - Том 55, № 4. - С. 486-491

Рубрики: Радиология медицинская--обуч

   Образование медицинское, повышение квалификации

Доп.точки доступа:
Харченко, В. П.
Рожкова, Н. И.
Каприн, А. Д.
Костылев, В. А.

Свободных экз. нет

Найти похожие

18.

617.9
П 33

.
Кланца, О. П.
Н.И. Пирогов - основатель системы последипломного медицинского образования [Текст] / О. П. Кланца // Науковий конгрес "IV Міжнародні Пироговські читання", присвячений 200-річчю з дня народження М.І. Пирогова : пироговські лекції : матеріали, 2-5 черв. 2010 р. / МОЗ України, АМН України, Вінниц. НМУ ім. М.І. Пирогова, Асоціація хірургів України. - Вінниця, 2010. - С. 45-48

УДК

617.9

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (история)
ВРАЧИ -- PHYSICIANS (история)
Доп.точки доступа:
Пирогов, Микола Іванович (1810-1881) \про нього\
МОЗ України
АМН України
Вінниц. НМУ ім. М.І. Пирогова
Асоціація хірургів України

Найти похожие

19.

Інституційний розвиток вищого медичного навчального закладу як основа забезпечення якості вищої медичної освіти [Текст] = Institutional development of higher education institutions as a basis for quality assurance in higher medical education / О. М. Хвисюк [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 2. - С. 79-82. - Бібліогр.: в кінці ст.

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы, организация и управление)
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING (методы, тенденции)
КАЧЕСТВА ПОВЫШЕНИЕ -- QUALITY IMPROVEMENT (тенденции)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (кадры, методы, тенденции)
Аннотация: Представлена діяльність ХМАПО щодо організації ефективної взаємодії з об’єктами зовнішнього середовища, забезпечення попиту на освітні послуги, створення інформаційно збагаченого освітнього середовища, нарощування ресурсного потенціалу та створення гнучкої системи управління. Такі інституційні зміни зумовили необхідність розробки, обговорення та затвердження цільового проекту розвитку ХМАПО, реалізація якого забезпечить отримання позитивного результату та характеризує перехід навчального закладу на вищий щабель діяльності. Висновок. Інституційні зміни виявляються у підвищенні кваліфікації персоналу, творчій реалізації освітніх завдань, у повному використанні ресурсного потенціалу, залученні додаткових ресурсів
Доп.точки доступа:
Хвисюк, О. М.
Марченко, В. Г.
Касьянова, О. М.
Соболєва, І. А.
Цодікова, О. А.
Єлоєва, З. В.
Сергієнко, О. І.
Бодня, К. І.
Жеребкін, В. В.
Гиря, М. П.

Свободных экз. нет

Найти похожие

20.

Кокоркин, Д. Н.
Эффективность первичной специализации в последипломном обучении детских оториноларингологов [Текст] / Д. Н. Кокоркин // Журнал вушних, носових і горлових хвороб. - 2013. - № 2. - С. 88-90

MeSH-главная:
ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ -- OTOLARYNGOLOGY (обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы, тенденции)
Свободных экз. нет

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)