Поисковый запрос: (<.>S=Самоподготовки программы<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чулак Л. Д., Шутурмінський В. Г., Бас А. О.
Заглавие : Активізація самостійної роботи студентів-стоматологів за допомогою комп’ютерного програмного забезпечення
Место публикации : Вісник стоматології: Наук.-практ. журн./ Академія мед. наук України, Асоціація стоматологів України. - Одесса, 2005. - № 2. - С. 92-94 (Шифр ВУ15/2005/2)
Предметные рубрики: Программное обеспечение
Компьютеры
Студенты стоматологических учебных заведений
Самоподготовки программы
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сон С. А., Добровольський В. В., Горанський Ю. І., Хомицька Т. В.
Заглавие : Деякі особливості індивідуальної та самостійної роботи студентів-іноземців під час викладання курсу нервових хвороб
Место публикации : Медична освіта. - 2009. - № 4. - С. 25-28 (Шифр МУ7/2009/4)
Предметные рубрики: Неврология-- обуч
Самоподготовки программы
Студенты медицинских учебных заведений
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сон А. С., Добровольський В. В., Горанський Ю. І.
Заглавие : Власний досвід використання інформаційно комунікаційних технологій у самостійній роботі студентів під час викладання курсу нервових хвороб
Место публикации : Медична освіта. - 2009. - № 4. - С. 30-33 (Шифр МУ7/2009/4)
Предметные рубрики: Информации и коммуникации средства-- исп
Самоподготовки программы
Неврология-- обуч
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Притуло О. О., Проніна Н. В., Сосновський Ю. В.
Заглавие : Побудова самостійної роботи студентів відповідно до європейських стандартів
Место публикации : Медична освіта. - 2010. - № 1. - С. 79-81. (Шифр МУ7/2010/1)
Предметные рубрики: Студенты медицинских учебных заведений-- обуч
Самоподготовки программы
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мосула Л.М.
Заглавие : Особливості організації самостійної роботи іноземних студентів в контексті кредитно-модульної системи вивчення фармацевтичної хімії
Место публикации : Медична освіта. - 2012. - № 3. - С. 61-63 (Шифр МУ7/2012/3)
Предметные рубрики: Самоподготовки программы
Химия фармацевтическая-- обуч
Студенты медицинских учебных заведений
Образование медицинское-- организ
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ничик Н.А.
Заглавие : Яким навчально-методичним матеріалам для самопідготовки до практичних занять надають перевагу студенти?
Место публикации : Медична освіта. - 2012. - № 3. - С. 64-65 (Шифр МУ7/2012/3)
Предметные рубрики: Самоподготовки программы
Студенты медицинских учебных заведений-- обуч
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Олійник І.Ю.
Заглавие : Роль нових технологій у самопідготовці студентів-стоматологів до ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок 1. Стоматологія" за кредитно-модульної системи організації навчального процесу
Место публикации : Медична освіта. - 2012. - № 3. - С. 72-75 (Шифр МУ7/2012/3)
Предметные рубрики: Самоподготовки программы
Студенты стоматологических учебных заведений-- обуч
Стоматология-- обуч
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стефанко С. Л.
Заглавие : Роль самопідготовки у навчанні студентів
Место публикации : Вісник наукових досліджень. - 2013. - № 1. - С. 132-133 (Шифр ВУ9/2013/1)
MeSH-главная: ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
САМОПОДГОТОВКИ ПРОГРАММЫ -- SELF-EVALUATION PROGRAMS
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дрогомерецька О. І., Курилів Г. М., Мигович В. В.
Заглавие : Інноваційні методи в організації самостійної роботи студентів медичного факультету під час вивчення курсу імунології
Параллельн. заглавия :Innovative methods within medical faculty students’ individual work arrangement during clinical immunology course study
Место публикации : Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 2. - С. 5-8 (Шифр МУ7/2017/2)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметные рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
АЛЛЕРГОЛОГИЯ И ИММУНОЛОГИЯ -- ALLERGY AND IMMUNOLOGY
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- INTERACTIVE TUTORIAL
САМОПОДГОТОВКИ ПРОГРАММЫ -- SELF-EVALUATION PROGRAMS
Аннотация: У даній статті розглядається методика інноваційного способу організації самостійної роботи студентів медичного факультету під час вивчення курсу імунології. Детально описано методику застосування кейс-методу, прес-методу, їх можливості та переваги. У статті показано особливості побудови ситуаційних завдань, класифікацію і види демонстрації кейсів, висвітлена проблема інтерактивності та доцільності використання даних методів під час навчання студентів-медиків. Висновок. Інтерактивні методи організації самостійної роботи є альтернативними до традиційних семінарських занять ефективними формами навчання, що покращують успішність засвоєння нового матеріалу студентами
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Комнацький Б. Ю., Повшенюк А. В., Коцюра О. О.
Заглавие : Оптимізація та роль самостійної роботи студентів стоматологічного факультету як шлях до підвищення якості освіти
Параллельн. заглавия :Optimization and role of individual students’ work of dentistry faculty as a way to education quality improvement
Место публикации : Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 2. - С. 24-27 (Шифр МУ7/2017/2)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметные рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
MeSH-главная: САМОПОДГОТОВКИ ПРОГРАММЫ -- SELF-EVALUATION PROGRAMS
ОБРАЗОВАНИЕ ЗУБОВРАЧЕБНОЕ -- EDUCATION, DENTAL
СТУДЕНТЫ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, DENTAL
Аннотация: Матеріали та методи дослідження: об’єкт дослідження – студенти стоматологічного факультету, предмет дослідження – навчальний процес (самостійна робота студентів) на кафедрі ортопедичної стоматології. Результати й обговорення. Методики організації самостійної роботи студента ще недостатньо відпрацьовані і являють собою досить нелегку та кропітку роботу. В рамках самостійної роботи бажано проводити діагностичний етап, за допомогою якого виявляється рівень готовності студентів до роботи. Для цього доцільно організувати вихідний контроль знань та умінь студентів-стоматологів з попередніх розділів стоматології, який повинен охоплювати усі основні сторони базисної підготовки, бути максимально об’єктивним і нетривалим у часі. Для раціональної та ефективної самостійної роботи студента потрібно керівництво викладача, а саме безпосереднє навчання студентів основам самостійної роботи. Висновки: Самостійна робота є однією з форм навчального процесу і являється його суттєвою складовою частиною. Планування, управління і контроль є важливими складовими організації самостійної роботи. Для реалізації цих принципів викладач повинен сформувати у студента почуття відповідальності за організацію власного навчання
Найти похожие
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Видео-инструкция