Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (564)

Редкие издания (23)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Философия<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-19

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Юноша бледный со взором горящим
Место публикации : Участковый врач. - 2013. - № 1. - С. 14-16 (Шифр УУ57/2013/1)
MeSH-главная: ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Циммерман Я. С., Димов А. С.
Заглавие : Понимание и развитие философского наседия В. Х. Василенко: о социально-биологической сущности болезни
Место публикации : Клиническая медицина: Научно-практический журнал. - 2015. - Т. 93, № 5. - С. 22-31 (Шифр КР13/2015/93/5)
MeSH-главная: БОЛЕЗНЬ -- DISEASE
ЛИЧНОСТЬ -- PERSONALITY
СОЦИОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- SOCIOLOGY, MEDICAL
ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Циммерман Я. С., Димов А. С.
Заглавие : Болезнь как явление природы человека: к пониманию и развитию философского наследия В. Х. Василенко. Часть 1
Место публикации : Клиническая медицина. - 2014. - Т. 92, № 3. - С. 10-19 (Шифр КР13/2014/92/3)
MeSH-главная: БОЛЕЗНЬ -- DISEASE
ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- PATHOLOGIC PROCESSES
ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хрусталев Ю. М.
Заглавие : Философия - интеллектуальная и моральная основа здоровья
Место публикации : Терапевтический архив. - 2006. - Т. 78, № 1. - С. 83-87 (Шифр ТР8/2006/78/1)
Предметные рубрики: Философия
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ходаківський О. А., Волощук Н. І., Жабоєдова Н. В.
Заглавие : Підготовка (навчання) на базі навчально-науково-дослідної лабораторії "Фармадар" як складова освітньої підготовки доктора філософії за спеціальністю "222 Медицина"
Параллельн. заглавия :Analysis of the functioning of the educational and research laboratory "Pharmadar" in the context of the preparation of a Ph.D. on the example of the pedagogical load of the cycle of choice "Preclinical experimental research"
Место публикации : Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту. - 2019. - Т. 23, № 3. - С. 486-489 (Шифр ВУ80/2019/23/3)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-главная: НАУКА -- SCIENCE
ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY
ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ -- CURRICULUM
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- RESEARCH
Аннотация: Цикл за вибором “Доклінічні експериментальні дослідження” є невід’ємною складовою обовязкової дисципліни “Фармакологія”. Успішна педагогічна підготовка наукових кадрів (аспірантів) стала можливою дякуючи розробці навчальної програми, що, перш за все, стало можливим дякуючи зусиллям наукових кадрів Навчально-науково-дослідної лабораторії “Фармадар”. Вони забезпечують не тільки функціонування циклу, а й виконують науково-практичне навантаження при виконанні завдань науково-дослідних робіт та господарчо-розрахункових програм. До складу обов’язкової документації по педагогічній (навчальній) роботі, за якою здійснюється підготовка аспірантів за виборною програмою “Доклінічні експериментальні дослідження”, входять: навчально-практична програма для пошукачів наукового ступеня кандидата медичних наук за спеціальністю 14.03.05 – “фармакологія”; затверджене на Вченій раді положення про прикріплення до кафедри фармакології з метою опанування обовязкової програми “222 – медицина, фармакологія”; тематичні та календарні плани; самостійна робота пошукачів; список додаткової літератури; методичні вказівки. Співробітниками лабораторії при допомозі аспірантів та докторантів, розроблено, удосконалено та запатентовано низку методик із забезпечення доклінічних досліджень. Таким чином, функціонування навчально-науково-дослідної лабораторії створює оптимальне та раціональне науково-практичне підґрунтя для підготовки доктора філософії через аспірантуру шляхом опанування циклом за вибором, що і було показано на прикладі функціонування лабораторії при навчанні за циклом по вибору “Доклінічні експериментальні дослідження”. У майбутньому є доречною та перспективною розробка навчальної програми для англомовних студентів, зважаючи на постійне зростання їх кількості серед абітурієнтів університету, як наслідок — збільшиться питома вага іноземних випускників та їх чисельність серед тих, хто вступає до аспірантуриThe cycle of choice “Preclinical experimental research” is an integral component of the compulsory discipline “Pharmacology”. Successful pedagogical training of scientific personnel (graduate students) became possible thanks to the development of the curriculum, which, first of all, became possible thanks to the efforts of the scientific personnel of the Pharmadar Educational and Research Laboratory. They provide not only the functioning of the cycle, but also carry out the scientific and practical burden of fulfilling the tasks of scientific research and economic calculation programs. The composition of the mandatory documentation of pedagogical (educational) work, on which the training of graduate students studying the cycle “Preclinical Experimental Research” is carried out, includes: a practical training program for applicants for the degree of candidate of medical sciences in the specialty 14.03.05 – “pharmacology”; the provision on attaching to the Department of Pharmacology approved by the Academic Council in order to master the mandatory program “222 – medicine, pharmacology”; thematic and calendar plans; independent work; list of additional literature; guidelines The laboratory staff, with the help of graduate students and doctoral students, have developed, improved and patented a number of methods for providing preclinical studies. Thus, the functioning of an educational research laboratory creates an optimal and rational scientific and practical basis for the preparation of a Ph.D. by mastering a post-graduate cycle of choice “Preclinical experimental research”, which was shown by the example of the functioning of the laboratory. In the future, it is appropriate and promising to develop a curriculum for English-speaking students, given the constant increase in their number among university entrants, and as a result — increase in the proportion of foreign citizens, among graduates and entering postgraduate study
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Философия сна
Место публикации : Участковый врач. - 2013. - № 5. - С. 46-47 (Шифр УУ57/2013/5)
MeSH-главная: СОН -- SLEEP
ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сивовол С. И.
Заглавие : Медицина и философия: мышление - разум - истина - прогресс
Место публикации : Стоматолог. - 2005. - № 5. - С. 32-34 (Шифр СУ9/2005/5)
Предметные рубрики: Медицина
Философские вопросы медицины
Философия
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Саркисов Д. С.
Заглавие : Философия в системе медицинского образования
Место публикации : Клиническая медицина. - М., 1999. - Т. 77, № 1. - С. 17-21 (Шифр КР13/1999/77/1)
MeSH-главная: МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS
ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мельник В. М.
Заглавие : Філософія соціальної та культурної антропології
Место публикации : Biomedical and Biosocial Anthropology. - 2011. - № 17. - С. 243 (Шифр ВУ45/2011/17)
Предметные рубрики: Антропология-- методы
Философия
ВНМУ
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лисенко В. Й., Лисенко С. В.
Заглавие : Самоменеджмент як платформа пізнання основних медичних та філософських доктрин у процесі формування світогляду та кругозору майбутніх вчених
Место публикации : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - Х., 2020. - N 1. - С. 74-78 (Шифр ПУ56/2020/1)
MeSH-главная: ПОЗНАНИЯ ТЕОРИЯ -- KNOWLEDGE
ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY
Аннотация: Висвітлено роль самоменеджменту в підготовці доктора філософії на основі стандартів МОН України, які спрямовані на формування системного наукового світогляду та загального культурного кругозору в майбутніх вчених. Розглянуто необхідність вміти оперувати медичними та філософськими доктринами, опановувати мистецтвом мислення. Послуговуючись самоменеджментом, вчені здатні ознайомитися зі східними та західними вченнями, не ідеалізуючи одні вчення і демонізуючи інші. Приділено увагу різниці західного (європейського) та східного (китайського, індійського) способу мислення, що зумовило своєрідність культурних парадигм греко-християнського та буддійського світу. Західне мислення схильне до дихотомії, статики, членування, лінійності та ін. Східне мислення — це цілісний підхід, не членування цілого, не протиставлення, в основі якого лежить закон самоорганізації цілого, єдність різного, одинично-єдиного, перервно-неперервного. Ціле володіє якостями, які не притаманні частинам. Представлені на Сході уявлення про два види знань: всезнання — цілісне, недиференційоване (континуальне мислення) та умовне знакове знання, яке припускає розділення на суб’єкт і об’єкт (дискретне мислення). Істина доступна лише цілісному мисленню, а знакове — тренування розуму. Стисло розглядаються фундаментальні поняття «дао», «істина», «мудрість», закон Середини чи рухливої рівноваги у викладенні китайських мудреців, а також причини різного відношення до понять істини, слова та мовчання, хаосу та Небесного порядку західного та східного світів. Приділяється увага системному підходу в медичній науці. Рекомендовані конкретні напрями для включення до особистих програм самоменеджменту (та коучингу), які можуть розширити можливості будь-якого науковця
Найти похожие

1-10 11-19

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)