Есаулова, М. Б.     Профессиональное развитие педагога-практика в исследовательской интерпретативной деятельности [Текст] / М. Б. Есаулова // Психология в вузе. - 2012. - № 2. - С. 35-39 Рубрики: Профессиональная самостоятельность--тенденции    Исследовательские технологии--исп--методы    Преподавательский состав учебного учреждения--методы Вільних прим. немає

Галина, З. Н.     Экспериментальное изучение личностно-профессионального развития субъектов высшего образования и препятствующих ему факторов [Текст] / З. Н. Галина // Психология в вузе. - 2012. - № 2. - С. 60-64 Рубрики: Преподавательский состав учебного учреждения--кадры--тенденции    Исследовательские технологии--исп--методы    Студенты--обуч--психол Вільних прим. немає

Семенов, И. И.     проэктно-исследовательский подход к рефлексивно-педагогической модернизации образования учащихся и педагогов [Текст] / И. И. Семенов // Психология в вузе. - 2012. - № 3. - С. 82-86 Рубрики: Образования технология--анал--исп    Инноваций распространение--исп--организ    Исследовательские технологии--исп--методы Вільних прим. немає