Шифр: 81929/2010/2 Журнал 2010р. № 2 Поддьяков, А. Н. Троянское обучение с добрым и злым умыслом / А. Н. Поддьяков. - С.5-27 Одинцова, М. А. Специфика проявления установки на поведение «жертвы» и механизмы ее преодоления / М. А. Одинцова. - С.28-52 Миронова, М. Н. О насилии и принудительной жертвенности / М. Н. Миронова. - С.53-82 Сингер, М. Т. Культы, принуждение и оскорбление (перевод и авторская редакция И. М. Шмелева) / М. Т. Сингер, М. Э. Аддис. - С.83-98 Джакупов, С. М. Автобиографический очерк / С. М. Джакупов. - С.99-117 Волкова, М. В. Жизненный сценарий психотерапевта (к 100-летию Эрика Берна) / М. В. Волкова. - С.118-131 Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Поддьяков, А. Н. Троянское обучение с добрым и злым умыслом [Текст] / А. Н. Поддьяков // Психология в вузе. - 2010. - № 2. - С. 5-27 Рубрики: Психология сравнительная--обуч--организ--статист Образование, система оценок--методы--статист Конфликт (психология)--класс Вільних прим. немає |
Шифр: 81929/2013/2 Журнал 2013р. № 2 . - 91.56, р. Куликова, Т. И. Комплексная образовательная программа «Психологическая культура студента-психолога» / Т. И. Куликова, Ε. В. Декина. - С.5-48 Богданова, Т. В. Приемы организации самостоятельной работы студентов по изучению психологии / Т. В. Богданова. - С.49-67 Погудина, Е. Ю. Организационное поведение: содержание курса и опыт организации самостоятельной работы в процессе его изучения / Е. Ю. Погудина. - С.68-86 Поддьяков, А. Н. Методика преподавания учебной дисциплины «Психология исследовательского поведения и решения комплексных задач» / А. Н. Поддьяков. - С.87-111 Мандель, Б. Р. Аддиктология в вузе: технологические аддикции нашего времени / Б. Р. Мандель. - С.112-129 Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Поддьяков, А. Н. Методика преподавания учебной дисциплины «Психология исследовательского поведения и решения комплексных задач» [Текст] / А. Н. Поддьяков // Психология в вузе. - 2013. - № 2. - С. 87-111 MeSH-головна: ПОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- EXPLORATORY BEHAVIOR (классификация) ЗАДАЧ АНАЛИЗ И РЕШЕНИЕ -- TASK PERFORMANCE AND ANALYSIS МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- MODELS, EDUCATIONAL ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ СПОСОБНОСТИ К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМ -- PROBLEM-BASED LEARNING (методы) КОМПЬЮТЕРНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION (использование, методы, тенденции) Вільних прим. немає |