Шифр: 81929/2015/2 Журнал 2015р. № 2 . - 160.49, р. Зимина, Н. А. Психологические аспекты формирования и поддержания доверительного взаимодействия преподавателя и студентов в вузе / Н. А. Зимина. - С.5-19. - Библиогр. в конце ст. Кулешова, Е. Н. Культурно-исторический и психолого-педагогический аспекты отношения к изучению развития психических процессов / Е. Н. Кулешова. - С.20-43. - Библиогр. в конце ст. Хачатурова, М. Р. Роль арбитража и медиации в разрешении конфликтов в виртуальной среде / М. Р. Хачатурова, О. С. Мурашова. - С.44-58. - Библиогр. в конце ст. Лидерс, А. Г. «Теория и практика группового психологического тренинга» как учебная дисциплина / А. Г. Лидерс. - С.59-82 Садовникова, Т. Ю. «Психологическая служба в образовательном учреждении» как учебная дисциплина / Т. Ю. Садовникова. - С.83-103 Домбровская, И. С. Программа группы встреч «Развитие через юмор» / И. С. Домбровская. - С.104-104-128 Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Садовникова, Т. Ю. «Психологическая служба в образовательном учреждении» как учебная дисциплина [Текст] / Т. Ю. Садовникова // Психология в вузе. - 2015. - № 2. - С. 83-103 MeSH-головна: ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL (методы, обучение, стандарты, тенденции) ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ -- CURRICULUM (стандарты, тенденции) ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, CHILD (обучение, тенденции) ПОДРОСТКОВ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, ADOLESCENT (методы, обучение, тенденции) СТУДЕНТЫ -- STUDENTS (психология) Вільних прим. немає |