> Шифр: 81929/2011/5 Журнал 2011р. № 5 Южный региональный фонд развития толерантности и профилактики экстремизма. - С.5-9 Абакумова, И. В. Смыслообразование как фактор инициации ценностно-смысловых установок в процессе формирования антиэкстремистской идеологии / И. В. Абакумова. - С.10-22 Бабиянц, К. А. Научно-исследовательские и психокоррекционные возможности методики по устранению причин и факторов роста экстремизма в молодежной среде / К. А. Бабиянц, С. С. Мирошниченко. - С.23-41 Мирошниченко, А. В. Исследования смысловой сферы юношей с различным уровнем компьютерной зависимости / А. В. Мирошниченко, С. С. Мирошниченко. - С.42-48 Михайлюк, А. Н. Деформации правосознания и экстремистские настроения в молодежной среде / А. Н. Михайлюк. - С.49-53 Сапожникова, И. С. Социально-психологическая адаптация подростков-мигрантов как компонент безопасности муниципального образовательного пространства / И. С. Сапожникова. - С.54-62 Кара, Ж. Ю. Этническая толерантность как взаимодействие культур / Ж. Ю. Кара. - С.63-72 Звездина, Г. П. проэктирование безопасного образовательного пространства в условиях полиэтнического региона / Г. П. Звездина, М. Ю. Елагина. - С.73-86 Кореневская, А. А. Психологическое сопровождение студентов младших курсов из постконфликтных территорий в рамках работы Студенческой психологической службы / А. А. Кореневская. - С.87-91 Гриднева, С. В. Семья как один из эффективных ресурсов профилактики / С. В. Гриднева. - С.92-100 Ермаков, П. Н. Образовательная политика и антитеррористическая идеология: социальные и психологические эффекты / П. Н. Ермаков, В. Ф. Богуславская. - С.101-104 Горенштейн, Н. И. Обзор научных исследований, посвященных изучению явления Холокоста / Н. И. Горенштейн. - С.105-113 Ермаков, П. Н. Высшее образование как компонент системы противодействия идеологии терроризма и экстремизма / П. Н. Ермаков. - С.114-122 Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Сапожникова, И. С. Социально-психологическая адаптация подростков-мигрантов как компонент безопасности муниципального образовательного пространства [Текст] / И. С. Сапожникова> // Психология в вузе. - 2011. - № 5. - С. 54-62 Рубрики: Психология социальная--подрост--тенденции Адаптация психологическая--подрост Эмиграция и иммиграция--подрост--анал Обучение корригирующее--подрост Вільних прим. немає |