Пенкин, Ю. М. Системы электронной коммерции в корпоративном секторе (В2В) [Текст] / Ю. М. Пенкин, В. А. Жук, Л. Ю. Белогородцева // Провизор. - 2008. - № 15. - С. 46-49 Рубрики: Интернет Информации менеджмент Информационные системы Доп.точки доступа: Жук, В. А. Белогородцева, Л. Ю. Свободных экз. нет |
Информационно-технологические аспекты построения смарт-мониторинга [Текст] / Ш. М. Вахитов [и др.] // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины : Науч.- практ. журн. - 2012. - № 2. - С. 10-12. - Библиогр.: с. 12-12 . - ISSN 0869-866X Рубрики: Социальные проблемы Социология медицинская Информации менеджмент Профилактические службы Доп.точки доступа: Вахитов, Ш. М. Гаврилов, Р. В. Шайхутдинов, И. И. Ставропольская, Л. В. Свободных экз. нет |
Чекменев, К. Успешный сайт медицинской клиники: руководство к действию [Текст] / К. Чекменев // Новая медицина тысячелетия. - 2014. - № 3. - С. 24-29 MeSH-главная: СОЦИАЛЬНЫЕ МЕДИА -- SOCIAL MEDIA (использование, организация и управление, стандарты, тенденции) МЕДИЦИНСКИЕ УСЛУГИ, ПОТРЕБНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ -- HEALTH SERVICES NEEDS AND DEMAND (организация и управление, тенденции) БЛОГГИНГ -- BLOGGING (использование, организация и управление, тенденции) ИНФОРМАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ -- INFORMATION MANAGEMENT (методы, организация и управление) МЕДИЦИНА КЛИНИЧЕСКАЯ -- CLINICAL MEDICINE (организация и управление) Свободных экз. нет |
Чекменев, К. Формирование репутации врача и построение личного бренда в интернете. Часть 3 [Текст] / К. Чекменев // Участковый врач. - 2016. - № 4. - С. 46 MeSH-главная: БЛОГГИНГ -- BLOGGING (использование, организация и управление, тенденции) МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ -- MEDICAL STAFF (организация и управление) СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА -- SOCIAL SUPPORT СОЦИАЛЬНЫЕ МЕДИА -- SOCIAL MEDIA (использование, организация и управление, тенденции) ИНФОРМАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ -- INFORMATION MANAGEMENT (методы, организация и управление) ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СЛУЖБ МАРКЕТИНГ -- MARKETING OF HEALTH SERVICES (использование, методы, организация и управление) ВРАЧИ -- PHYSICIANS Свободных экз. нет |
Чекменев, К. Конверсионные воронки в интернете: «пленение» потенциального клиента [Текст] / К. Чекменев // Приватний лікар. - 2017. - № 1. - С. 9 MeSH-главная: ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СЛУЖБ МАРКЕТИНГ -- MARKETING OF HEALTH SERVICES (организация и управление) ИНФОРМАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ -- INFORMATION MANAGEMENT (организация и управление) БЛОГГИНГ -- BLOGGING (организация и управление) Свободных экз. нет |
Васадзе, Ц. Управление репутацией для врачей и клиник: три главных момента [Текст] / Ц. Васадзе // Приватний лікар. - 2017. - N 1. - С. 46-48 MeSH-главная: МЕДИЦИНСКОЙ ПРАКТИКИ МЕНЕДЖМЕНТ -- PRACTICE MANAGEMENT (организация и управление) ИНФОРМАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ -- INFORMATION MANAGEMENT (организация и управление) Аннотация: Если называть три главных момента в деле управления репутацией, то я назову саму готовность к работе с отзывами (и не только негативными), обязательное использование цифровых технологий и, конечно, системный подход. Каждый из этих моментов включает в себя несколько подпунктов, но именно эти три кита, по сути, держат на себе репутационный менеджмент как таковой. Разберем каждый из аспектов подробнее Свободных экз. нет |
Клименюк, Ю. Каким законам подчиняются, как изменяются и куда движутся “небесные тела” в системе фармацевтического канала? [Текст] / Ю. Клименюк, М. Перепелица // Фармацевт практик. - 2017. - № 12. - С. 50-51 MeSH-главная: ЭКОНОМИКА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ -- ECONOMICS, PHARMACEUTICAL (организация и управление, тенденции) ИНФОРМАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ -- INFORMATION MANAGEMENT (организация и управление, тенденции) ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ -- FINANCIAL MANAGEMENT (организация и управление, тенденции) АПТЕКИ -- PHARMACIES (организация и управление, тенденции) Аннотация: Раньше система фармацевтического канала была наполнена такими «планетами», как КАМы, Дистрибьюторы, Аптечные сети, Покупатели, Региональные менеджеры, которую сопровождали ее неотъемлемые спутники — Медицинские представители. Планеты» волновал только один вопрос — какая из них главнее? Какая из них заставляет вращаться всю фармацевтическую систему? Доп.точки доступа: Перепелица, М. Свободных экз. нет |
Труш, В. Виды промоконтенте в интеренете и способы его генерации [Текст] / В. Труш, К. Чекменев // Приватний лікар. - 2018. - N 2. - С. 15-17 MeSH-главная: КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДОЛОГИИ -- COMPUTING METHODOLOGIES СОЦИАЛЬНЫЕ МЕДИА -- SOCIAL MEDIA (использование, организация и управление, тенденции) ИНФОРМАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ -- INFORMATION MANAGEMENT (методы, организация и управление, тенденции) Аннотация: В маркетинговых коммуникациях используется вовлекающий, развлекательный, пользовательский, обучающий, экспертный, рекламный, продающий и вирусный контент. Для разных каналов маркетинговых коммуникаций в интернете должно быть разное процентное соотношение разных видов контента. Рекламный контент не должен превышать 5-30%. При этом в каналах, где вы проводите PR-деятельность, размещается минимум рекламного контента, а в каналах, где вы стимулируете продажи, рекламного контента должно быть больше Доп.точки доступа: Чекменев, К. Свободных экз. нет |
Курбан, О. Маркетинг web 4.0. Як штучний інтелект допомагає працювати зі споживачами? [Текст] / О. Курбан // Фармацевт практик. - 2018. - № 2. - С. 4-5 MeSH-главная: ИНФОРМАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ -- INFORMATION MANAGEMENT (методы, организация и управление, тенденции, экономика) ЭКОНОМИКА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ -- ECONOMICS, PHARMACEUTICAL (организация и управление, тенденции) ИННОВАЦИЙ РАСПРОСТРАНЕНИЕ -- DIFFUSION OF INNOVATION ИНТЕРНЕТ -- INTERNET (использование, организация и управление, тенденции, экономика) Аннотация: Маркетингові комунікації з кожним роком все більше й більше йдуть у віртуальний простір, стають інтегрованими та мультифункціональними. Починаючи з 60-х років минулого століття, комп’ютерно-технологічні засоби комунікації пройшли в цілому три етапи — web 1.0, web 2.0, web 3.0. Сьогодні ми стоїмо на порозі web 4.0, ключовими поняттями якого є «інтернет речей», «системи Вig Data», «штучні нейронні мережі», «блокчейн». Поки що ключові технології наступного етапу розвиваються переважно у форматі прототипів, але подекуди нові технології дозволяють здійснювати серйозні прориви в конкурентній боротьбі на ринку. У контексті мети та завдань, що стоять перед маркетологами, які працюють на фармацевтичному ринку, найважливішими є такі, як клієнтські системи Big Data Свободных экз. нет |
Савченко, К. Десять главных ошибок начинающих предпринимателей (часть 1) [Текст] / К. Савченко // Фармацевт практик. - 2018. - № 9. - С. 4-5 MeSH-главная: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО -- ENTREPRENEURSHIP (организация и управление, тенденции) ИНФОРМАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ -- INFORMATION MANAGEMENT (методы, организация и управление, тенденции, этика) ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ -- ORGANIZATION AND ADMINISTRATION (стандарты, экономика) Аннотация: Для многих управленцев эти ошибки стоили серьезных потерь и крушения карьеры. Большинство из них совершают как неопытные, так и управленцы разного уровня со стажем. И будут их повторять снова и снова, так как каждая основывается на линии поведения, кажущейся на первый взгляд логичной и разумной. Однако, взвешивая все «за» и «против», без знания нюансов, которое приходит только с опытом, правильное решение принять практически невозможно. Лучше все же учиться не на своих ошибках, а проанализировать чужой опыт Свободных экз. нет |
Тягур, Р. С. Менеджмент освітніх організацій: функції управління [Текст] = Management of educational organizations: functions / Р. С. Тягур, М. А. Пачків, С. А. Лісовська. - Електрон. текст. дані // Art of Medicine. - 2023. - N 2. - С. 180-185. - Бібліогр.: в кінці ст. MeSH-главная: ЗНАНИЯМИ УПРАВЛЕНИЕ -- KNOWLEDGE MANAGEMENT (стандарты) ИНФОРМАЦИИ МЕНЕДЖМЕНТ -- INFORMATION MANAGEMENT (кадры, организация и управление, тенденции) МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- MODELS, EDUCATIONAL ДИАГРАММЫ -- CHARTS Аннотация: Організації існують задля досягнення певної мети і саме менеджер визначає мету організації та засоби її досягнення. Компонент планування медичного закладу вищої освіти охоплює постановку його цілей як організації, визначення загальної стратегії досягнення таких цілей та формування всеосяжної ієрархії планів для інтеграції та координації діяльності закладу. Визначення цілей дає змогу виконувати роботу в потрібному напрямку й допомагає членам організації приділяти належну увагу найважливішим справам. Менеджери також відповідальні за структуру організації. Така діяльність менеджера називається організаційною. Вона включає визначення того, які завдання треба виконати, хто їх має виконати, яким чином потрібно згрупувати завдання, а також встановлює хто перед ким звітує і коли слід приймати рішення. Кожна освітня організація складається з працівників та керівництва, яке ними власне і керує. Координація діяльності людей є частиною обов’язків керівництва як менеджера. Коли менеджери спонукають працівників, спрямовують діяльність інших, добирають найефективніший канал комунікації або залагоджують конфлікт між членами групи - вони керують людьми. Наступний вид діяльності, який здійснюють менеджери, - контроль. Формулювання цілей, складання планів, визначення структурної перебудови, навчання та спонукання людей до чогось може бути недостатнім. Фактичні результати слід порівнювати з попередньо визначеними завданнями. За наявності серйозних відхилень менеджер зобов’язаний коригувати обраний напрям організації. Саме цей метод спостереження, порівняння та коригування розуміється як процес контролю організацією. Стійка популярність цього підходу з позиції процесу сприяє його чіткості та простоті. Дотримуючись такого напряму менеджменту, легко узагальнити функції менеджера освітньої організації. Отже, менеджер планує, організовує, керує і контролює діяльність організації Analysis is part of the work of managers in the process of making managerial decisions, planning, organization, control and stimulation. The analysis is designed to increase the reliability of accounting information, to objectively, rationally and realistically imagine the course of processes and the results obtained. Organizations exist to achieve a certain goal, and it is the manager who determines the organization's goal and means of achieving it. The planning component of a medical institution of higher education involves defining its goals as an organization, outlining an overall strategy for achieving those goals, and forming a comprehensive hierarchy of plans for integrating and coordinating its activities. Setting goals keeps work on track and helps organizational members focus on the most important things. In addition, planning helps clarify the consequences of the actions that managers must take to respond to change. Therefore, planning is exactly what managers need in a chaotic environment. Managers are also responsible for the structure of the organization. Such activity of the manager is called organizational. It contains a definition of which tasks should be performed, who should perform them, how the tasks should be grouped, who reports to whom, and when decisions should be made. In order to make the results of joint work of a team of specialists useful, managers need to organize it in such a way that joint efforts are clearly coordinated, that is, correctly selected participants of joint work, each of whom would clearly imagine the scope of his work and its contribution to the final result. The means of achieving the goal must be agreed upon. Every organization consists of people and leading these people and coordinating their activities is part of the manager's responsibilities. When managers motivate employees, direct the activities of others, select the most effective communication channel, or resolve conflict between group members, they are managing people. The fourth type of activity performed by managers is control. Formulating goals, making plans, identifying structural changes, training and motivating people may not be enough. Actual results should be compared with predefined tasks. In the presence of serious deviations, the manager is obliged to correct the chosen direction of the organization. It is this method of tracking, comparing and adjusting that is understood as the process of control by the organization. Organizational goals indicate to managers a specific direction of activity. However, simple definition of goals and their recognition by employees is not enough; it does not guarantee that the necessary actions will be carried out in practice. An effective manager must ensure that the actions of others are carried out as they should be, and that the set goals are actually achieved. Control is the last connecting link, connecting element of the functional chain of management. However, the main value of the control function derives from its connection with the processes of planning and delegation of powers. The enduring popularity of this approach from a process standpoint contributes to its clarity and simplicity. Adhering to this direction of management, it is easy to generalize the functions of the manager of the organization. So, the manager plans, organizes, directs and controls the activities of the organization Доп.точки доступа: Пачків, М. А. Лісовська, С. А. Свободных экз. нет |