Скворцова, Е. С.
    Социально-гигиеническая характеристика и качество жизни подростков с девиантным поведением [Текст] / Е. С. Скворцова, Н. Г. Карлсен // Российский медицинский журнал. - 1999. - № 4. - С. 8-12


MeSH-главная:
ПОДРОСТКИ -- ADOLESCENT (физиология)
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
Доп.точки доступа:
Карлсен, Н. Г.

Свободных экз. нет




    Богута, Х. Р.
    Тренінг суспільних навиків в реабілітації пацієнтів з хронічними психічними розладами [Текст] / Х. Р. Богута, Г. Р. Лілікович, О. О. Фільц // Форум психіатрії і психотерапії. - 1999. - T. 1. - С. 16-18


MeSH-главная:
ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- MENTAL DISORDERS (патофизиология, профилактика и контроль, реабилитация, этиология)
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
Доп.точки доступа:
Лілікович, Г. Р.
Фільц, О. О.





   
    Риск смерти от сердечно-сосудистых заболеваний в Тюменской когорте в зависимости от социального градиента / Е. В. Акимова [и др.] // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2008. - № 6. - С. 6-9

Рубрики: Сердечно-сосудистые болезни--смертн

   Факторы риска--тенденции


   Социализация


Доп.точки доступа:
Акимова, Е. В.
Смазнов, В. Ю.
Каюмова, М. М.
Гафаров, В. В.
Кузнецов, В. А.

Свободных экз. нет




    Быльченко, М. В.
    Роль самокатегоризации в формировании личностной и социальной идентичности в юношеском возрасте [Текст] / М. В. Быльченко // Психология в вузе. - 2009. - № 3. - С. 17-27

Рубрики: Студенты--психол

   Психология социальная


   Личности развитие


   Социализация


   Социальная идентификация


Свободных экз. нет




   
    Медико-социальные проблемы семьи, имеющей ребенка-инвалида [Текст] / С. Н. Пузин [и др.] // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2010. - № 1. - С. 3-5

Рубрики: Инвалиды-дети--реабил

   Семья


   Социализация


   Факторы риска


Доп.точки доступа:
Пузин, С. Н.
Великолуг, Т. И.
Науменко, Л. Л.
Кухта, О. А.
Щемелева, В. И.
Шерметова, И. В.

Свободных экз. нет




   
    Пространственное измерение инвалидизации в условиях соматических ограничений [Текст] / И. Л. Кром [и др.] // Социология медицины. - 2011. - № 1. - С. 54-59

Рубрики: Социализация

   Инвалиды--психол


   Качество жизни


   Социология медицинская


Доп.точки доступа:
Кром, И. Л.
Андриянова, Е. А.
Новичкова, И. Ю.
Чернышкова, Е. В.

Свободных экз. нет




    Гвоздецкая, Ε. Α.
    Социокультурный подход к воспитанию будущих врачей и медицинских сестер [Текст] / Ε. Α. Гвоздецкая, Л. Г. Сахарова // Социология медицины. - 2012. - № 1. - С. 33-35

Рубрики: Образование медицинское--тенденции

   Социализация


   Культура


Доп.точки доступа:
Сахарова, Л. Г.

Свободных экз. нет




    Лейфрид, Н. В.
    Особенности социальных представлений студентов вузов об успехе в профессиональной деятельности [Текст] / Н. В. Лейфрид // Психология в вузе. - 2013. - № 1. - С. 96-102


MeSH-главная:
ДОСТИЖЕНИЕ -- ACHIEVEMENT
ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ -- EDUCATION, PROFESSIONAL (статистика, тенденции)

СТУДЕНТЫ -- STUDENTS (психология, статистика)
Свободных экз. нет




    Шипелик, Т. В.
    Подростковый этап становления личностной зрелости у юношей и девушек [Текст] / Т. В. Шипелик, А. П. Чуприков // Современная педиатрия. - 2013. - № 3. - С. 141-146


Рубрики: Подростки

MeSH-главная:
ЛИЧНОСТИ РАЗВИТИЕ -- PERSONALITY DEVELOPMENT
ПОЛА ПРЕДСТАВИТЕЛИ, СООТНОШЕНИЕ В ПОПУЛЯЦИИ -- SEX DISTRIBUTION

ДУХОВНОСТЬ -- SPIRITUALITY
Доп.точки доступа:
Чуприков, А. П.

Свободных экз. нет




    Венгер, О. П.
    Особливості ціннісно-особистісної сфери емігрантів та реемігрантів, хворих на депресивні розлади [Текст] = Features of value-personal sphere in emigrants and re-emigrants with depressive disorder / О. П. Венгер // Медицинская психология. - 2016. - Т. 11, № 1. - С. 27-30. - Бібліогр.: в кінці ст.


MeSH-главная:
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
ДЕПРЕССИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- DEPRESSIVE DISORDER (осложнения, патофизиология, профилактика и контроль, реабилитация, этиология)
ЭМИГРАЦИЯ И ИММИГРАЦИЯ -- EMIGRATION AND IMMIGRATION (статистика, тенденции)
ТРЕВОЖНОСТИ ШКАЛА СИМПТОМАТИЧЕСКАЯ -- MANIFEST ANXIETY SCALE (статистика)
ЛИЧНОСТИ КАЧЕСТВ САМООЦЕНКА -- PERSONALITY INVENTORY (статистика)
Свободных экз. нет




    Ткаченко, Т.
    Догляд за пацієнтами з хворобою Паркінсона [Текст] / Т. Ткаченко // Фармацевт практик. - 2018. - № 6. - С. 38-39


MeSH-главная:
ПАРКИНСОНА БОЛЕЗНЬ -- PARKINSON DISEASE (осложнения, патофизиология, профилактика и контроль, терапия, уход, этиология)
ЛИЧНОСТЬ С КОМПУЛЬСИВНЫМИ ПРОЯВЛЕНИЯМИ -- COMPULSIVE PERSONALITY DISORDER (профилактика и контроль, терапия, уход, этиология)
ПРОТИВОПАРКИНСОНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- ANTIPARKINSON AGENTS (анализ, терапевтическое применение, фармакология)
ПОБОЧНЫЕ ЭФФЕКТЫ И НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ РЕАКЦИИ, СВЯЗАННЫЕ С ЛЕКАРСТВАМИ -- DRUG-RELATED SIDE EFFECTS AND ADVERSE REACTIONS (профилактика и контроль, этиология)
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
ДИЕТОТЕРАПИЯ -- DIET THERAPY (методы, тенденции)
Аннотация: Хвороба Паркінсона — поширене хронічне неврологічне захворювання, яке уражає людей похилого віку. Причини розвитку хвороби досі нез’ясовані, однак відомо, що в її патогенезі ключову роль відіграють руйнування і загибель нейронів, що виробляють нейромедіатор дофамін. Вилікувати хворобу Паркінсона поки неможливо, однак антипаркінсонічні препарати здатні загальмувати її розвиток та зменшити прояви. Швидкість розвитку симптомів у кожного пацієнта індивідуальна, і неможливо передбачити, коли він втратить здатність до самообслуговування. Багато пацієнтів зберігають незалежність протягом багатьох років навіть за наявності виражених функціональних порушень
Свободных экз. нет




   
    Оцінка життєвої перспективи молодих людей зі статусом дитини-інваліда [Текст] = Life perspective assessment for young people with the status of a dssabled child / І. В. Дроздова [та ін.] // Мед. психология. - 2018. - Том 13, N 1. - С. 3-9. - Библиогр. в конце ст.


MeSH-главная:
ИНВАЛИДЫ-ДЕТИ -- DISABLED CHILDREN
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
Аннотация: Запропоновано модель оцінки життєвої перспективи молодих людей зі статусом дитини−інваліда. Визначено маркери несприятливого формування Я−концепції та встановлено основні обмеження життєдіяльності у таких пацієнтів
Доп.точки доступа:
Дроздова, І.В.
Храмцова, В.В.
Гончар, Ю. О.
Степанова, Л. Г.

Свободных экз. нет




    Левченко, А.
    Пришел. Увидел. Усыновил [Текст] / А. Левченко // Бібліотека сімейного лікаря та сімейної медсестри. - 2017. - № 6. - С. 3-12


MeSH-главная:
ДЕТЕЙ УСЫНОВЛЕНИЕ -- ADOPTION (законодательство и юриспруденция, психология)
ОТЦОВСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- PATERNAL BEHAVIOR (психология)
СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- FAMILY RELATIONS
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
ЛИЧНОСТИ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- VIRTUES
Аннотация: В 1983 году холостой студент Хабаровского мединститута Юрий Зинчук усыновил оставленного в роддоме ребенка, за что подвергся травле и едва не был исключен из вуза. Эта история тогда прогремела на весь Союз. Спустя 35 лет нам удалось найти ее героя. И узнать историю еще одного не менее удивительного усыновления
Свободных экз. нет




    Чабан, О. С.
    Вина, стыд и социальная самоизоляция в феноменологической структуре посттравматического стрессового расстройства [Текст] / О. С. Чабан, И. А. Франкова // Лікарська справа. Врачебное дело. - 2019. - № 1/2. - С. 83-92. - Библиогр. в конце ст.


MeSH-главная:
СТРЕССОВЫЕ РАССТРОЙСТВА ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЕ -- STRESS DISORDERS, POST-TRAUMATIC (диагностика, лекарственная терапия, патология, патофизиология)
ВИНЫ ЧУВСТВО -- GUILT
СТЫД -- SHAME
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
СОЦИАЛЬНАЯ ИЗОЛЯЦИЯ -- SOCIAL ISOLATION
ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА -- THERAPEUTICS
РЕАБИЛИТАЦИЯ -- REHABILITATION
Аннотация: Тема посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) остаётся актуальной в связи с возникновением социальной нестабильности и социальных потрясений и особенно актуальна из-за ситуации длительного психологического напряжения, которая сложилась в Украине в последние годы. ПТСР – тяжёлое хроническое психическое заболевание с высоким уровнем психиатрических и соматических сопутствующих заболеваний, суицидального риска и смертности. Вследствие ПТСР часто возникают проблемы финансового характера (снижение дохода, увольнение с работы) и изменение социально-экономического статуса, а также нередки проблемы в общении с семьёй и друзьями. Пациенты, как правило, трудно социализируются, изолируются от общества, повышается риск возникновения наркотической и алкогольной зависимости. Описаны особенности современного эндофенотипического подхода (с учётом генетических предпосылок возникновения заболевания) к диагностике тревожных расстройств и ПТСР, проанализированы отличия новых диагностических критериев, детально описана классификация травматических событий. Описаны особенности ПТСР в Украине, подробный феноменологический анализ чувств стыда и вины, типичные посттравматические интерпретации и автоматические мысли, а также новая категория – острая социальная самоизоляция в контексте ПТСР. Феномен социальной самоизоляции становится возможным и всё более распространённым именно в условиях глобальной информационной коммуникации, когда человек становится отшельником в своём собственном доме, избегая различных социальных ситуаций (например, посещение школы, места работы, социальных взаимодействий вне дома и т. д.), по крайней мере в течение 6 мес. Выявлено, что увеличение стрессовых расстройств и быстрое увеличение количества ПТСР, а также первый опыт диагностики и лечения большого количества пациентов показали не только успехи, но и проблемы на всех этапах лечения и реабилитации
Background: post-traumatic stress disorder (PTSD) is a severe, chronic mental illness, with high levels of psychiatric and somatic comorbidities, suicide risk and high mortality. Moreover, PTSD predict financial problems. Patients with PTSD have difficulties with socialization; they withdraw from society, the risk of drug and alcohol addictions increased. Objective: to analyze the course of PTSD in the context of guilt, shame and social isolation. Results: endophenotypical approach to the diagnosis of PTSD, particular features of PTSD in Ukraine was presented, a detailed phenomenological analysis of shame and guilt, typical traumatic interpretation and automatic thoughts was analyzed, a new category – an acute social withdrawal in the context of PTSD was introduced. Conclusions: unusual growth of stress related disorders and the beginning of a rapid increase in the prevalence of PTSD, as well as the first experience of diagnosis and treatment of a large number of patients showed not only the successes, but also problems at all stages of treatment and rehabilitation
Доп.точки доступа:
Франкова, И. А.

Свободных экз. нет




    Пузирний, В. Ф.
    Інтелектуальний розвиток та соціалізація особистості [Текст] / В. Ф. Пузирний // Лікар. справа = Врачебное дело. - 2017. - N 7. - С. 52-56


MeSH-главная:
ИНТЕЛЛЕКТ -- INTELLIGENCE
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ADAPTATION, PSYCHOLOGICAL
ЛИЧНОСТЬ -- PERSONALITY
Аннотация: В статті звертається увага на роль інтелектуального потенціалу особистості як форми адаптації. Виходячи з літературних джерел та результатів власних досліджень, наголошується на необхідності посилення інтелектуального виховання молоді, як умови соціальної адаптації та трансформації особистості в оновленому суспільстві
Свободных экз. нет




   
    Студентська ініціатива в міжнародних проектах з превентивної кардіології [Текст] / Т. А. Хомазюк [та ін.] // Медичні перспективи. - 2020. - Т. 25, № 1. - С. 4-9. - Бібліогр.: с. 8-9


MeSH-главная:

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE (законодательство и юриспруденция, стандарты, статистика, экономика)
ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ПРОЕЦИРОВАНИЯ МЕТОДЫ -- PROJECTIVE TECHNIQUES (история, стандарты, статистика)
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS (законодательство и юриспруденция, история, классификация, психология, статистика)
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE (законодательство и юриспруденция, стандарты, статистика, экономика)
КАРДИОЛОГИЯ -- CARDIOLOGY (кадры, классификация, методы, оборудование, обучение, организация и управление, стандарты, статистика, тенденции, экономика, этика)
Аннотация: У статті наведено практичний приклад позитивного досвіду участі студентів медичної академії в міжнародному соціальному проекті боротьби з артеріальною гіпертензією для поліпшення рівня загальної компетентності та ефективної інтелектуально-професійної соціалізації при отриманні вищої медичної освіти. Феномен професійної соціалізації слід розглядати разом з поняттями професійної спрямованості, професійного розвитку, професійної адаптації та професійного становлення. Професійна соціалізація є кінцевою ланкою на професійному шляху особистості
Доп.точки доступа:
Хомазюк, Т. А.
Кротова, В. Ю.
Косова, Г. А.
Киричко, М. Г.

Свободных экз. нет




    Ісаков, Р. І.
    Структура соціальної підтримки жінок із депресивними розладами і макро-, мезо- та мікросоціальною дезадаптацією різної вираженості [Текст] = Structure of social support for women with depressive disorders and macro-social, mesosocial and microsocial maladaptation of different expression / Р. І. Ісаков // Медицина сьогодні і завтра. - 2020. - N 1. - С. 33-38. - Бібліогр.: в кінці ст.


MeSH-главная:
ДЕПРЕССИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- DEPRESSIVE DISORDER (диагностика, патофизиология, терапия, этиология)
СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗОРГАНИЗАЦИЯ -- ANOMIE
ЖЕНЩИН ЗДОРОВЬЕ -- WOMEN'S HEALTH (тенденции)
КОМБИНИРОВАННОЕ ЛЕЧЕБНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- COMBINED MODALITY THERAPY (методы)
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
Аннотация: Досліджено структуру соціальної підтримки в жінок із депресією різного генезу і макро- мезо- та мікросоціальною дезадаптацією різної вираженості для визначення в подальшому таргетних мішеней диференційованої психосоціальної реабілітації пацієнтів даного контингенту. Обстежено 252 жінки з депресивними розладами: 94 особи з психогенною депресією. 83 - із ендогенною та 75 - із органічною. 48 жінок не мали ознак психосоціальної дезадаптації, у решти 204 встановлено прояви макро-. мезо- та мікросоціальної дезадаптації різної вираженості. Дослідження проводили з використанням клініко-психопатологічного і психодіагностичного методів. Виявлено зменшення рівня соціальної підтримки сім’ї, друзів та значущих інших зі збільшенням ступеня психосоціальної дезадаптації будь-якого рівня (макро-. мезо- чи мікросоціального). Структура співвідношення соціальної підтримки змінювалась залежно від ступеня макро-. мезо- та мікросоціальної психосоціальної дезадаптації: загалом за відсутності ознак психосоціальної дезадаптації виявлено найвищий рівень соціальної підтримки сім’ї, менший-значущих інших та найменший - друзів; при легкій психосоціальній дезадаптації найвищий рівень - соціальної підтримки значущих інших, менший - соціальної підтримки друзів та найменший - сім’ї: при помірній і тяжкій психосоціальній дезадаптації найвищий рівень - соціальної підтримки друзів, менший - значущих інших та найменший - соціальної підтримки сім’ї. Виявлені закономірності необхідно враховувати при розробці лікувально- реабітітаційних і профтактичних заходів за депресивних розладів у жінок
Свободных экз. нет




    Chubii, I. Z.
    Volunteering in the youth environment during a COVID-19 pandemic [Текст] / I. Z. Chubii. - Електрон. текст. дані // Art of Medicine. - 2021. - N 4. - С. 136-139. - Bibliogr. at the end of the art.


MeSH-главная:
ПАНДЕМИИ -- PANDEMICS
ДОБРОВОЛЬЦЫ -- VOLUNTEERS (обучение, психология)
СТУДЕНТЫ -- STUDENTS (психология)
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
Аннотация: The relevance of our topic is that a highly organized and purposeful educational process is impossible without the development of public consciousness in the youth environment. Accordingly, the purpose of the study is to examine and analyze the process of socialization of a person, in particular students, and their involvement in volunteering. Student years are a period of awareness and evaluation of their actions and deeds, the formation of personal concepts. Young people try to look for a reflection of moral qualities in others and begin to project these qualities on themselves. During the forming of the moral potential of students, it is necessary not only to provide an idea of the best human values but also to help them understand, which will motivate the actions of the younger generation
Актуальність нашої тематики полягає в тому, що високоорганізований та цілеспрямований освітній процес неможливий без розвитку суспільної свідомості у молодіжному середовищі. Відповідно метою дослідження є вивчення та аналіз процесу соціалізації особистості, зокрема студентів, та залучення їх до волонтерства. Студентські роки - це період усвідомлення та оцінки власних дій і вчинків, формування особистісних понять. Молодь намагається шукати відображення моральних якостей в оточуючих, починає проектувати ці якості на себе. Під час формування морального потенціалу студентства необхідно надавати не лише уявлення про найкращі людські цінності, але й допомогти їх усвідомленню, що забезпечить мотивацію вчинків, дій підростаючого покоління
Свободных экз. нет




    Божко, Є. О.
    Чинники референтності особистості у малій соціальній групі [Текст] / Є. О. Божко // Український науково-медичний молодіжний журнал. - 2022. - № 3 спецвип. - С. 103


MeSH-главная:
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SOCIALIZATION
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ (ПСИХОЛ) -- INDIVIDUALITY
ЛИДЕРСТВО -- LEADERSHIP
САМООЦЕНКА -- SELF-ASSESSMENT
Аннотация: На сьогодні, визначення себе як суб’єкта власної діяльності є дуже важливим аспектом у житті кожного з нас. Саме це дозволяє бути ефективним у процесі соціалізації. Вміння включатися у різні соціальні групи формується в особистості упродовж життя. Елементи соціальних систем це - люди. Особистість входить до соціального світу за допомогою соціальних груп, які допомагають їй визначитися у подальших діях в житті. Взаємодіючи з суспільством особистість виявляє свої лідерські, творчі якості, самосвідомість, здатність до емпатії, соціальні навички й автономність, потреби та цінності, мотиви та сформовані соціальні норми. Саме на етапі входження у соціальні групи відбувається окреслення та прийняття своїх якостей, як неповторної особистості, яка відрізняється від інших своїми індивідуальними характеристиками. Мета роботи: Вивчення впливу сформованих якостей особистості на вияв формування її референтності у малій соціальній групі
Свободных экз. нет