Вольф, Н. В. Связь процессов полушарной селекции информации в модифицированной задаче Струпа с эффективностью творческой деятельности [Текст] / Н. В. Вольф, О. М. Разумникова, М. А. Онищенко // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. - 2007. - Т. 57, № 4. - С. 437-443. - Библиогр.: с. 442-443 Рубрики: Латерализация Творческие способности Мышление Половые характеристики Психологические тесты Доп.точки доступа: Разумникова, О. М. Онищенко, М. А. Свободных экз. нет |
Разумникова, О. М. Влияние мотивации на изменения мощности биопотенциалов коры головного мозга при выполнении образных и вербальных творческих заданий [Текст] / О. М. Разумникова, Н. В. Вольф, И. В. Тарасова // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. - 2007. - Т. 57, № 5. - С. 553-561. - Библиогр.: с. 561 Рубрики: Мотивация Мышление Творческие способности Психологические тесты Электроэнцефалография Мозга головного топография биопотенциалов Доп.точки доступа: Вольф, Н. В. Тарасова, И. В. Свободных экз. нет |
Иванова, И. В. Содержание и структура спецкурса "Развитие творческого потенциала будущего учителя средствами арт-терапии" [Текст] / И. В. Иванова // Психология в вузе. - 2008. - № 2. - С. 56-67 Рубрики: Творческие способности Обучение по специальным программам--методы Психология педагогическая Свободных экз. нет |
Захарченко, Д. В. ЭЭГ-корреляты продуктивности выполнения невербальной творческой работы (рисования) / Д. В. Захарченко, Н. Е. Свидерская // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. - 2008. - Т. 58, № 4. - С. 432-442. - Библиогр.: с. 442-442 Рубрики: Электроэнцефалография Творческие способности Психологические тесты Доп.точки доступа: Свидерская, Н. Е. Свободных экз. нет |
Архиреева, Т. В. Взаимосвязь психологического благополучия и личностной креативности у студентов 18-22 лет [Текст] / Т. В. Архиреева, И. Е. Шересткина // Психология в вузе. - 2009. - № 3. - С. 6-16 Рубрики: Психическое здоровье Студенты--психол Личности развитие Творческие способности Доп.точки доступа: Шересткина, И. Е. Свободных экз. нет |
Грушко, Н. В. Творческий потенциал как фактор социально-психологической адаптации студентов вузов гуманитарных и технических специальностей [Текст] / Η. В. Грушко, С. В. Чернобровкина // Психология в вузе. - 2013. - № 1. - С. 60-72 MeSH-главная: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ADAPTATION, PSYCHOLOGICAL (классификация) СТУДЕНТЫ -- STUDENTS (психология, статистика) УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS (классификация, статистика, тенденции) Доп.точки доступа: Чернобровкина, С. В. Свободных экз. нет |
Мирошник, И. М. Развитие универсальных координационных способностей и стимуляция нейропластичности по системе психологической координации в условиях санаторно-курортной рекреации [Текст] / И. М. Мирошник // Вестник физиотерапии и курортологии. - 2013. - № 2. - С. 97-107. - Библиогр.: с. 106-107 MeSH-главная: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY ЛИЧНОСТИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ТЕОРИЯ -- PERSONAL CONSTRUCT THEORY ЛИЧНОСТИ РАЗВИТИЕ -- PERSONALITY DEVELOPMENT КУРОРТЫ -- HEALTH RESORTS Свободных экз. нет |
Кривомаз, Т. Секреты творчества [Текст] / Т. Кривомаз // Фармацевт практик. - 2013. - № 12. - С. 18 MeSH-главная: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY Свободных экз. нет |
Чернецкая, Н. И. Психология творческого мышления: специальный практикум для студентов [Текст] / Н. И. Чернецкая // Психология в вузе. - 2014. - № 6. - С. 43-61 MeSH-главная: МЫШЛЕНИЕ -- THINKING ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА -- PSYCHOLOGY, INDUSTRIAL (методы, организация и управление) УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- TEACHING MATERIALS (стандарты) Свободных экз. нет |
Кобылянский, В. И. Анализ здоровья Ф. М. Достоевского, его личности и творчества с некоторых позиций генетики (часть І) [Текст] / В. И. Кобылянский // Клиническая медицина : Научно-практический журнал. - 2015. - Т. 93, № 2. - С. 24-33 MeSH-главная: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY ЛИЧНОСТИ ВЫДАЮЩИЕСЯ -- FAMOUS PERSONS ЛИЧНОСТЬ -- PERSONALITY (генетика) ГЕНЕТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- GENETICS, MEDICAL Свободных экз. нет |
Кобылянский, В. И. Анализ здоровья Ф. М. Достоевского, его личности и творчества с некоторых позиций генетики (часть ІІ) [Текст] / В. И. Кобылянский // Клиническая медицина : Научно-практический журнал. - 2015. - Т. 93, № 3. - С. 27-36 MeSH-главная: ГЕНЕАЛОГИЯ -- PEDIGREE ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY ГЕНЕТИКА -- GENETICS ГЕНЕТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- GENETICS, MEDICAL Свободных экз. нет |
Кулінченко, Г. «Творчість і мир» для внутрішньо переміщених осіб [Текст] / Г. Кулінченко, Г. Саган // Вісник Червоного Хреста України. - 2016. - № 1. - С. 26-27 MeSH-главная: КРАСНЫЙ КРЕСТ -- RED CROSS (организация и управление, экономика) ООН -- UNITED NATIONS (организация и управление, тенденции, экономика, этика) БЕЖЕНЦЫ -- REFUGEES (психология) ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY Доп.точки доступа: Саган, Г. Свободных экз. нет |
AgneArt: творчість із діабетом // Діабет. Ожиріння. Метаболічний синдром. - 2017. - N 4. - С. 94 MeSH-главная: ДИАБЕТ САХАРНЫЙ -- DIABETES MELLITUS ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY Свободных экз. нет |
Муза на прийомі в лікаря, або творчість професійних медиків [Текст] // НейроNEWS. - 2018. - № 2. - С. 58-62 MeSH-главная: ВРАЧИ -- PHYSICIANS ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY ЛИТЕРАТУРА -- LITERATURE МЕДИЦИНА В ЛИТЕРАТУРЕ -- MEDICINE IN LITERATURE Аннотация: Так уже склалося, що медицина та література — дві, здавалося б, зовсім протилежні галузі, але в житті досить часто вони йдуть пліч-о-пліч. В українському та світовому письменництві маємо цілу низку авторів-лікарів різних спеціальностей, для кого літературна діяльність стала професією. Чимало серед митців слова є психіатрів, невропатологів і психологів Свободных экз. нет |
Муза на прийомі в лікаря, або творчість професійних медиків [Текст] // НейроNEWS. - 2018. - № 4/5. - С. 57-62 MeSH-главная: ВРАЧИ -- PHYSICIANS (тенденции) ЛИТЕРАТУРА СОВРЕМЕННАЯ -- LITERATURE, MODERN (история) ЛИЧНОСТИ ВЫДАЮЩИЕСЯ -- FAMOUS PERSONS ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY Аннотация: В Україні австралійка Колін Маккалоу (1937–2015) знана як автор одного-єдиного, але дуже популярного роману — «Ті, що співають у терені». Хоча мало кому відомо, що насправді ця надзвичайно талановита письменниця, крім літературної творчості, все життя займалася ще й науковою діяльністю у галузі неврології Свободных экз. нет |
Аpt-феномен «большие глаза». Художник против коммерсанта: кто гениальнее? [Текст] // Приватний лікар. - 2018. - N 6/7. - С. 40-41 MeSH-главная: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY ЖИВОПИСЬ -- PAINTINGS (история, этика) ЛИЧНОСТЬ -- PERSONALITY АВТОРСКОЕ ПРАВО -- COPYRIGHT (история, тенденции) Аннотация: В конце 1950-х годов в живописи поп-арт неожиданно вспыхивает новая звезда—никому доселе неизвестный американский художник Уолтер Кин превращается в «короля современного искусства». Ничто, казалось бы, не могло поколебать его невероятной популярности! Не только его картины супервостребованы, но и их репродукции, открытки и постеры разлетаются огромными тиражами. Но вдруг Уолтер становится фигурантом грандиозного скандала, и весь мир ожидает судебного вердикта вместе с ответом на вопрос: кто же на самом деле рисовал детей и женщин с преувеличенно большими и пронзительно грустными «инопланетными» глазами? Свободных экз. нет |
Березуцкий, В. И. Является ли музыка Мориса Равеля симптомом его неврологического заболевания? [Текст] / В. И. Березуцкий, М. С. Березуцкая // Український неврологічний журнал. - 2018. - N 1. - С. 88-96 MeSH-главная: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY МУЗЫКА -- MUSIC Аннотация: Проанализировано возможное влияние дегенеративного поражения мозга французского композитора Мориса Равеля на его музыкальные произведения. Проведен патографический анализ публикаций, содержащих сведения о состоянии здоровья и творчестве композитора. Изучение результатов научных исследований медицинских и музыкальных биографов композитора позволило установить, что все необычные музыкальные произведения Мориса Равеля («Болеро» и «Концерт для фортепиано (левой руки) с оркестром ре мажор») являются результатом использования специфических средств музыкальной выразительности, необходимых для создания неповторимого музыкального образа и характерных для индивидуального музыкального стиля композитора. Наличие данных «технических приемов» (многократные повторения мелодии и чрезвычайное тембровое разнообразие) в более ранних произведениях Мориса Равеля и их отсутствие в его последних композициях позволяет исключить влияние заболевания на его музыкальный стиль. Доп.точки доступа: Березуцкая, М. С. Моріс, Равель (французький композитор ; 1875-1937) \про нього\ Свободных экз. нет |
Поринути в світ казки: ляльковий театр в Авдіївці [Текст] // Вісник Червоного Хреста України. - 2019. - N 2. - С. 5 MeSH-главная: КРАСНЫЙ КРЕСТ -- RED CROSS (организация и управление) ДОБРОВОЛЬЦЫ -- VOLUNTEERS (психология) ДЕТИ -- CHILD ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- SOCIAL PROBLEMS (психология, тенденции, этика) ЛОКАЛЬНЫЕ ВОЙНЫ И КОНФЛИКТЫ -- LOCAL WARS AND CONFLICTS Аннотация: Будь-яка кризова ситуація пов’язана зі стресом і спричиняє соціальні та психологічні наслідки. Коли важко контролювати сильні і небажані спогади, у людини може виникнути відчуття втрати контролю над власною свідомістю. Людина часто не бачить виходу з цієї ситуації. Проте завжди існують внутрішні ресурси Психосоціальна підтримка (ПСП) полягає саме в тому, щоб розкрити внутрішній потенціал індивіда та громади в цілому для розвитку механізмів долання стресу, зміцнення психологічної стійкості. Психосоціальна підтримка - один із стратегічних напрямків діяльності Товариства Червоного Хреста України Свободных экз. нет |
Вихрущ, А. В. Академічне письмо: структура і завдання [Текст] = Academic writing: structure and tasks / А. В. Вихрущ // Медична освіта. - 2021. - № 1. - С. 112-116. - Бібліогр.: в кінці ст. MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ -- EDUCATION, PREMEDICAL (методы) НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- RESEARCH (обучение, тенденции) ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY Аннотация: При вирішенні актуальних питань методики викладання важливо чітко визначити головні пріоритети, оскільки існує загроза хаотичного нагромадження інформації, що ускладнить вирішення головних завдань. У статті аналізуються особливості вивчення академічного письма в медичних університетах, узагальнюються перспективні напрямки підвищення допрофесійної підготовки студентів, удосконалення системи науково-методичного забезпечення навчального процесу. Академічне письмо розглядається як процес створення і оприлюднення наукового тексту. Підкреслено, що написання наукового тексту передбачає насамперед вибір теми дослідження, доведення актуальності, новизни, значимості результатів, відповідної структури і належних методів. Оприлюднення результатів передбачає раціональне використання можливостей сучасних інформаційних технологій, а також безпосереднє ознайомлення наукової спільноти з новими фактами. Виокремлено також перспективні форми і методи навчального процесу While solving topical issues of teaching methods, it is important to clearly define the main priorities, as there is a threat of chaotic accumulation of information. Consequently, it will complicate the solution of the main tasks. The article analyzes the features of the study of academic writing in medical universities, summarizes perspective areas for improving pre-vocational training of students, improving the system of scientific and methodological support of the educational process. Academic writing is seen as a process of creating and publishing a scientific text. It is emphasized that the creation of a scientific text involves first of all the choice of research topic, proof of relevance, novelty, justification of the significance of the results, the appropriate structure and proper methods. Publication of the results involves the rational use of modern information technology, as well as direct acquaintance of the scientific community with new facts. It has been also singles out the perspective forms and methods of educational process Свободных экз. нет |