Чергінець, А. В. Вплив інгаляцій фуросеміду на індуковану гістаміном обструкцію бронхів у морських свинок [Текст] / А. В. Чергінець, Л. Р. Шостакович-Корецька, В. Й. Мамчур // Одеський медичний журнал. - 2000. - № 1. - С. 24-26 MeSH-главная: ФУРОСЕМИД -- FUROSEMIDE (фармакология) БРОНХИ -- BRONCHI (действие лекарственных препаратов) МОРСКИЕ СВИНКИ -- GUINEA PIGS Доп.точки доступа: Шостакович-Корецька, Л. Р. Мамчур, В. Й. Свободных экз. нет |
Шостакович-Корецька, Л. Р. Блокування бронхообструкції фізичного навантаження у дітей з бронхіальною астмою за допомогою інгаляцій фуросеміду [Текст] / Л. Р. Шостакович-Корецька, А. В. Чергінець // Український медичний часопис. - 2000. - № 6. - С. 85-88 MeSH-главная: ДЕТИ -- CHILD АСТМА БРОНХИАЛЬНАЯ, СПРОВОЦИРОВАННАЯ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКОЙ -- ASTHMA, EXERCISE-INDUCED (лекарственная терапия, осложнения) РЕСПИРАТОРНАЯ ТЕРАПИЯ -- RESPIRATORY THERAPY (использование, методы) ВВЕДЕНИЕ ЛЕКАРСТВ ИНГАЛЯЦИОННОЕ -- ADMINISTRATION, INHALATION ФУРОСЕМИД -- FUROSEMIDE (терапевтическое применение) Доп.точки доступа: Чергінець, А. В. Свободных экз. нет |
Шифр: УУ13/2008/4 Журнал 2008г. № 4 Солошенко, О. Новые подходы к старым проблемам. 7-й Международный кардиологический саммит 2008 / О. Солошенко. - С.11-14 Пархоменко, А. Н. Метаболическая терапия или кардиопротекция при ишемической болезни сердца: итоги и перспективы / А. Н. Пархоменко. - С.15-19 Пархоменко, А. Н. Полиморфизм Т-786С промотора гена эндотелиальной NO-синтазы: связь с эффективностью тромболитической терапии у пациентов с острым инфарктом миокарда / А. Н. Пархоменко [и др.] . - С.20-23 Другие авторы: Кожухов С. Н., Лутай Я. М., Мойбенко А. А., Досенко В. Е. Березин, А. Е. Переносимость и безопасность антигипертензивной терапии блокаторами ренин-ангиотензиновой системы / А. Е. Березин. - С.24-31 Коваленко, В. М. Вивчення виживаності та функції ризику смерті у пацієнтів з хронічною серцевою недостатністю різного генезу: результати 5-річного проспективного дослідження / В. М. Коваленко, О. В. Онищенко, Д. В. Рябенко. - С.32-36 Гавриленко, Т. І. Інсуліно-резистентність та імунне запалення у пацієнтів із хронічною серцевою недостатністю / Т. І. Гавриленко [и др.] . - С.37-41 Другие авторы: Корніліна О. М., Якушко Л. В., Бесага Є. М., Ткач Н. О. Березин, А. Е. Ваптаны - антагонисты рецепторов вазопрессина - в лечении сердечной недостаточности / А. Е. Березин. - С.42-47 Пархоменко, О. М. Гостра серцева недостатність у пацієнтів з гострим інфарктом міокарда з елевацією сегмента ST на ЕКГ: клінічний перебіг та прогноз / О. М. Пархоменко [и др.] . - С.48-53 Другие авторы: Кожухов С. М., Іркін О. І., Бриль Ж. В., Шумаков О. В., Лутай Я. М., Скаржевський О. А. Осовська, Н. Ю. Аналіз структурно-функціональних показників серця у пацієнтів з малими структурними серцевими аномаліями / Н. Ю. Осовська. - С.54-58 Главацкий, А. Н. Редукция кардиоваскулярного ремоделирования и тромбоцитарной активации у пациентов с гипертонической болезнью в сочетании с сахарным диабетом 2-го типа в процессе терапии блокаторами ренин-ангиотензиновой системы / А. Н. Главацкий. - С.59-64 Юрьев, К. Л. Канефрон Н при нефрологической патологии у пациентов с сахарным диабетом и метаболическим синдромом / К. Л. Юрьев. - С.65-70 Тронько, М. Д. Метаболізм андрогенів при цукровому діабеті 2-го типу (огляд літератури та власні дані) / М. Д. Тронько, О. В. Корпачева-Зінич. - С.71-87 Халангот, Н. Д. Риск общей и сердечно-сосудистой смертности, связанный с лечением глибенкламидом (по данным обсервационного когортного исследования больных сахарным диабетом в Украине) / Н. Д. Халангот, В. И. Кравченко, Н. Д. Тронько. - С.88-93 Палій, І. Г. Вплив терапії урсодезоксихолевою кислотою на кислотні та лужні гастроезофагеальні рефлюкси у хворих з біліарною патологією / І. Г. Палій, С. В. Заїка, С. О. Кавка. - С.95-99 Мегедь, В. П. Ризик-діяльність у відомчий системі охорони здоров’я: формування та впровадження / В. П. Мегедь. - С.100-105 Панчишин, Ю. М. Ультрасонографічні критерії стеатозу печінки / Ю. М. Панчишин. - С.106-112 Жакун, І. Б. Вплив магнітного поля на helicobacter Pylori та інші мікроорганізми / І. Б. Жакун. - С.113-120 Верещако, Р. И. Поздние осложнения субтотальной и тотальной эзофагопластики и методы их устранения / Р. И. Верещако. - С.121-125 Муравйова, І. М. Маркери обміну колагену Ш типу екстрацелюлярного матриксу в учасників ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС у віддалений період / І. М. Муравйова, О. М. Коваленко. - С.126-131 Хоменко, В. І. Стан активаційних реакцій лімфоцитів на нейроспецифічні антигени в УЛНА на ЧАЕС залежно від доз опромінення / В. І. Хоменко. - С.132-135 Шостакович-Корецька, Л. Р. Моніторинг високоактивної антиретровірусної терапії у хворих на ВІЛ-інфекцію: значення вимірів рівнів неоптерину та ?2-мікроглобуліну у сироватці крові / Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.] . - С.136-141 Другие авторы: Чергінець А. В., Турчин М. О., Братусь О. В., Петрик Н. М. Віничук, С. М. Академік Борис Микитович Маньківський та його внесок у розвиток вітчизняної неврології (до 125-річчя від дня народження) / С. М. Віничук. - С.142-146 До 100-річчя від дня народження академіка Д. Ф. Чеботарьова. - С.147-148 Віничук, С. М. Нейропротекція в сучасній стратегії лікування гострого ішемічного інсульту: доцільність застосування комплексного підходу / С. М. Віничук [и др.] . - С.3-10 Другие авторы: Пустова О. А., Мохнач В. О., Прокопів М. М., Волосовець А. О., Трепет Л. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Моніторинг високоактивної антиретровірусної терапії у хворих на ВІЛ-інфекцію: значення вимірів рівнів неоптерину та ?2-мікроглобуліну у сироватці крові [Текст] / Л. Р. Шостакович-Корецька, А. В. Чергінець, М. О. Турчин // Український медичний часопис. - 2008. - № 4. - С. 136-141 Рубрики: ВИЧ инфекции--диагн--кровь--тер Биологические маркеры--диагн прим Лечения результаты, анализ--методы Доп.точки доступа: Шостакович-Корецька, Л. Р. Чергінець, А. В. Турчин, М. О. Свободных экз. нет |
Шифр: ІУ5/2009/2 Журнал 2009г. № 2 . - 26.81, р. Щербінська, А. М. Організаційні засади протидії епідемії ВІЛ-інфекції в Україні / A. M. Щербінська, І. С. Миронюк, О. В. Молчанець. - С.5-11 Шостакович-Корецька, Л. Р. Порівняльна характеристика ефективності різних схем хіміопрофілактики вертикальної трансмісії ВІЛ / Л. P. Шостакович-Корецька [и др.]. - С.12-15 Другие авторы: Чикаренко З. О., Чергінець А. В., Якуніна О. М., Шерстюк Г. В. Чудна, Л. М. Характеристика краснушної інфекції в Україні / Л. М. Чудна [и др.]. - С.17-22 Другие авторы: Маричев І. Л., Павлина К. В., Брижата С. І., Красюк Л. С., Алаева О. М. Андрейчин, М. А. Деякі клініко-гормональні паралелі ураження фетоплацентарного комплексу вагітних, інфікованих цитомегаловірусами та вірусами герпесу І, II типів / М. А. Андрейчин, О. В. Усачова, Ю. Я. Круть. - С.22-27 Дикий, Б. М. Стан мікросомального окислення ліпідів, ендогенної інтоксикації та активності церулоплазміну у хворих на гострий гепатит В / Б. М. Дикий [и др.]. - С.27-29 Другие авторы: Дикий Б. М., Кондрин О. Є., Будеркевич Л. І., Кушнір О. І. Комілов, Н. О. Роль хребетних тварин у циркуляції вірусу Кримської-Конго геморагічної гарячки в природних осередках інфекції на території Узбекистану / Н. О. Комілов [и др.]. - С.29-32 Другие авторы: Мусабаєв Е. І., Нематов А. С., Мустанов А. Н., Шермухамедова Д. А. Герасименко, Т. В. Особливості епізоотичного та епідемічного процесів туляремії в зоні Полісся / Т. В. Герасименко [и др.]. - С.32-37 Другие авторы: Могілевський Л. Я., Хабло З. А., Русєв І. Т., Стопчанська А. Г. Базарова, Г. Р. Особливості сучасних штамів збудника чуми, виділених у Кизилкумському природному осередку / Г. Р. Базарова [и др.]. - С.38-41 Другие авторы: Нематов А. С., Мусабаєв Е. І., Анісімов А. П., Ахмадбеккізі 3. Чемич, М. Д. Інтегративні показники ендогенної інтоксикації організму та гематологічні зміни при шигельозі / М. Д. Чемич, М. А. Андрейчин, В. В. Захлебаєва. - С.42-47 Валецький, Ю. М. Гістологічна верифікація ексудативного плевриту при туберкульозі легень / Ю. М. Валецький, В. Р. Крамаревич. - С.47-49 П’ятночка, І. Т. Специфічні ураження гортані та бронхів у хворих на легеневий туберкульоз / І. Т. П’ятночка, С. І. Корнага, Н. В. Корнага. - С.50-53 Бабакулов, А. Ш. Результати бактеріологічного дослідження хворих з відкритими м’якотканинними пошкодженнями кисті і пальців / А. Ш. Бабакулов, Ш. Ш. Хамраев, Ш. Ш. Ходжаєв. - С.53-56 Ковальчук, М. Т. Синдром ендогенної інтоксикації при розацеа / М. Т. Ковальчук. - С.57-59 Ребенок, Ж. О. Сепсис як самостійне інфекційне захворювання / Ж. О. Ребенок. - С.60-67 Деміховська, О. В. Вірусні гастроентерити в Європі / О. В. Деміховська. - С.67-73 Трихліб, В. І. Патогенез тропічної малярії / В. І. Трихліб. - С.74-81 Печінка, А. М. Вплив гельмінтозів на перебіг вірусних гепатитів / A. M. Печінка, О. В. Вінницька. - С.82-85 Галникіна, С. О. Піодермії / С. О. Галникіна. - С.85-93 Бондаренко, А. М. Лікування гепатиту С - фармакологічна лотерея? / А. М. Бондаренко. - С.94-104 Богадельников, І. В. Ne nos inducas in tentationem (не введи нас у спокусу) / І. В. Богадельников [и др.]. - С.105-108 Другие авторы: Вяльцева Ю. В., Бобришева А. В., Мовсисян К. М. Граділь, Г. І. Актуальні проблеми клініки, профілактики ВІЛ-інфекції і парентеральних гепатитів / Г. І. Граділь, В. Г. Ткаченко. - С.111-114 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Порівняльна характеристика ефективності різних схем хіміопрофілактики вертикальної трансмісії ВІЛ [Текст] / Л. P. Шостакович-Корецька [та ін.] // Інфекційні хвороби. - 2009. - № 2. - С. 12-15 Рубрики: Болезни передача вертикальная--методы--проф ВИЧ инфекции--патолог--проф Доп.точки доступа: Шостакович-Корецька, Л. Р. Чикаренко, З. О. Чергінець, А. В. Якуніна, О. М. Шерстюк, Г. В. Свободных экз. нет |
Шифр: МУ7/2011/1 Журнал 2011г. № 1 Мисула, І. Р. Методичні конференції як засіб удосконалення навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського / І. Р. Мисула, В. В. Файфура, А. І. Паламарчук. - С.5-10. Чулак, Л. Д. Використання сучасних інформаційних технологій для удосконалення самостійної роботи студентів / Л. Д. Чулак [и др.] . - С.11-14 Другие авторы: Бас А. О., Шутурмінський В. Г., Корчемний В. В. Гривенко, С. Г. Перспективи використання сучасних комп’ютерних технологій при кредитно-модульній системі навчання / С. Г. Гривенко, Ю. Г. Барановський. - С.15-17 Юкало, В. Я. Вивчення культури писемної ділової мови в курсі української мови (за професійним спрямуванням) у вищих медичних навчальних закладах / В. Я. Юкало. - С.17-19 Шальнова-Козаченко, О. В. Історія медицини як наука та предмет викладання у світі, в Україні та ВОНМедУ: вступна лекція з курсу "Історія медицини" / О. В. Шальнова-Козаченко. - С.20-28 Ковальчук, О. Л. Поетапність навчання лікарів-хірургів на курсах ендоскопічної хірургії в Тернопільському державному медичному університеті / О. Л. Ковальчук [и др.] . - С.29-31 Другие авторы: Гнатюк М. С., Шев’як П. І., Сморщок Ю. С., Кулянда І. С. Сон, А. С. Опанування студентами практичних навичок як складова частина покращення якості навчального процесу на кафедрі нейрохірургії і неврології Одеського державного медичного університету / А. С. Сон [и др.] . - С.32-34 Другие авторы: Добровольський В. В., Горанський Ю. І., Стоянов О. М., Добровольська Н. В. Вовк, К. В. Особливості викладання дисципліни "Медицина катастроф" для студентів медичних ВНЗ у сучасних умовах / К. В. Вовк, О. В. Сокруто, О. О. Ніколенко. - С.35-36 Шевчук, Т. І. Методологічні аспекти викладання елективного курсу "Сучасні проблеми молекулярної біології" у вищій медичній школі / Т. І. Шевчук [и др.] . - С.37-39 Другие авторы: Піскун Р. П., Горбатюк С. М., Ніколаєнко О. О. Бобак, М. І. Самосвідомість як складник мовної компетенції особистості / М. І. Бобак [и др.] . - С.40-43 Другие авторы: Бондаренко С. В., Кульчицький В. Й., Кушик М. Л., Паласюк Г. Б., Попадинець Г. О., Прокоп І. А., Пришляк А. М., Саварин Т. В., Юкало В. Я. Шостакович-Корецька, Л. Р. Самонавчання як мотиваційна складова якісної освіти / Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.] . - С.43-46 Другие авторы: Маврутенков В. В., Чергінець А. В., Будаєва І. В., Якуніна О. М., Шевельова О. В. Дикий, Б. М. Міждисциплінарний проблемний семінар як інтерактивний метод навчання слухачів циклу тематичного удосконалення / Б. М. Дикий [и др.] . - С.46-49 Другие авторы: Матейко Г. Б., Пришляк О. Я., Кондрин О. Є. Педанов, Ю. Ф. Особливості програм викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації в українській й чеській республіці / Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін. - С.50-51 Білай, І. М. Про підготовку провізорів та провізорів-організаторів на курсах підвищення кваліфікації на базі факультету післядипломної освіти / І. М. Білай [и др.] . - С.52-54 Другие авторы: Дарій В. І., Рижов О. А., Пругло Є. С., Райкова Т. С., Бушуєва І. В., Зарічна Т. П., Демченко В. О., Білоус М. В., Кандибей Н. В. Бойків, А. Б. Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу з пропедевтики ортопедичної стоматології / А. Б. Бойків. - С.55-57 Кліщ, Г. І. Реформування медичної освіти в австрії: зразок успішного проведення і приклад для наслідування / Г. І. Кліщ. - С.58-66 Ляховський, В. І. Майбутньому лікарю досконалі знання української мови / В. І. Ляховський [и др.] . - С.66-68 Другие авторы: Дем’янюк Д. Г., Люлька О. М., Ковальов О. П., Нємченко І. І., Дудченко М. О., Дмитренко В. П. Олійник, О. В. Досвід викладання іноземним студентам на кафедрі хірургії з анестезіологією № 2 / О. В. Олійник [и др.] . - С.69-70 Другие авторы: Вайда А. Р., Господарський А. Я., Костів С. Я., Чепіль І. В., Гнатів В. В., Костів О. І. Сон, А. С. Деякі аспекти консультативної роботи, яка проводиться на кафедрі нейрохірургії і неврології Одеського державного медичного університету / А. С. Сон [и др.] . - С.71-74 Другие авторы: Добровольський В. В., Горанський Ю. І., Стоянов О. М., Добровольська Н. В. Тюріна, В. Ф. Організація виробничої практики з клінічної фармації / В. Ф. Тюріна, І. М. Кліщ, І. М. Марків. - С.74-77 Ткачук, О. Л. Шляхи оптимізації післядипломної освіти лікарів-інтернів за фахом "Хірургія" / О. Л. Ткачук, В. Д. Скрипко, П. І. Шев’як. - С.77-79 Степанов, Ю. М. Взаємовідносини лікаря та пацієнта - основа ефективного лікування / Ю. М. Степанов [и др.] . - С.80-81 Другие авторы: Кононов І. М., Латфуліна А. В., Шендрик Л. М. Степанов, Ю. М. Комунікативні аспекти між лікарями та пацієнтами гастроентерологічного профілю / Ю. М. Степанов, І. Я. Будзак, О. М. Власова. - С.82-83 Клішевич, Б. А. Історія становлення медичної освіти в Україні як державного нормативного компонента військово-медичної освіти / Б. А. Клішевич, Ю. В. Рум’янцев, І. Ф. Гончаренко. - С.84-90 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Самонавчання як мотиваційна складова якісної освіти [Текст] / Л. Р. Шостакович-Корецька, В. В. Маврутенков, А. В. Чергінець // Медична освіта. - 2011. - № 1. - С. 43-46 Рубрики: Образования технология Доп.точки доступа: Шостакович-Корецька, Л. Р. Маврутенков, В. В. Чергінець, А. В. Свободных экз. нет |
Шифр: МУ7/2014/3 Журнал 2014г. № 3 . - 65.22, р. Антонів, Р. Р. Інноваційні елементи дидактики в процесі навчання лікарів-інтернів зі спеціальності "Урологія” / Р. Р. Антонів. - С.7-9 Анчева, І. А. Роль віртуальних технологій в якості професійної підготовки медичних працівників / І. А. Анчева. - С.10-12 Бабінець, Л. С. Ключові аспекти системи підготовки лікаря загальної практики у Словаччині / Л. С. Бабінець, Н. Є. Боцюк, І. О. Боровик. - С.13-15 Бабінцева, Л. Ю. Онтологічні схеми навчальної інформації для підготовки висококваліфікованих лікарів і провізорів на етапі безперервного професійного розвитку / Л. Ю. Бабінцева. - С.16-17 Баранова, І. В. Багаторівневий підхід до викладання медичних дисциплін іноземним студентам на кафедрах клінічного профілю / І. В. Баранова. - С.18-20 Бензар, І. М. Шляхи формування клінічної компетентності у студентів на кафедрі дитячої хірургії із застосуванням різних моделей викладання / І. М. Бензар. - С.21-24 Булак, Г. В. Сучасні умови організації навчального процесу в медичному вузі / Г. В. Булак. - С.25-26 Бурлака, Б. С. Перспективи використання підходів гейміфікації при підготовці провізорів-косметологів / Б. С. Бурлака. - С.27-28 Вісьтак, М. В. Світоглядні орієнтири виховного процесу у вищому навчальному закладі / М. В. Вісьтак [и др.]. - С.29-30 Другие авторы: Громовик Б. П., Черкес Н. Д., Маланчук О. М. Воронич-Семченко, Н. М. Особливості викладання фізіології на факультеті підготовки іноземних громадян в умовах модернізації медичної освіти / Н. М. Воронич-Семченко, І. І. Дубковецька, Ю. В. Бортник. - С.31-33 Геруш, І. В. Роль науково-дослідницької роботи студентів медичних ВНЗ ІІІ–ІV рівнів акредитації в їх становленні як майбутніх фахівців / І. В. Геруш, І. М. Яремій, О. Ю. Кушнір. - С.34-36 Гордієнко, В. В. Досвід викладання фізіології студентам спеціальності "Педіатрія” за кредитно-модульною системою в Буковинському державному медичному університеті / В. В. Гордієнко. - С.37-39 Горлачук, Н. В. Підготовка провізорів в університетах Великобританії / Н. В. Горлачук. - С.40-42 Дубініна, В. Г. Сучасний погляд на значення лекції в навчальному процесі / В. Г. Дубініна, О. В. Кузнецова, А. І. Рибін. - С.43-45 Єрошенко, Г. А. Розуміння прикладного значення дисципліни "Гістологія, цитологія, ембріологія” як запорука формування клінічного мислення майбутніх фахівців / Г. А. Єрошенко, Н. В. Гасюк. - С.46-48 Зарівна, Н. О. Методичні аспекти викладання стандартизації лікарських засобів вітчизняним студентам / Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, Д. Б. Коробко. - С.49-51 Зевако, В. І. Літературна норма у професійному спілкуванні медичних працівників / В. І. Зевако, А. М. Пришляк, В. Я. Юкало. - С.52-54 Іоффе, О. Ю. Досвід викладання загальної хірургії за кредитно-модульною системою організації навчального процесу / О. Ю. Іоффе [и др.]. - С.55-60 Другие авторы: Стець М. М., Меллін В. М., Перепадя В. М., Галига Т. М. Кадобний, Т. Б. Філософія формування і розвитку почуттів / Т. Б. Кадобний, Л. В. Кравчук, І. З. Боцюк. - С.61-63 Кайдалова, А. В. Роль компетентнісного підходу у реалізації завдань системи якості фармацевтичної освіти / А. В. Кайдалова, О. В. Посилкіна. - С.64-67 Карбованець, О. І. Сучасні підходи до формування мікробіологічних знань студентів вищих медичних навчальних закладів / О. І. Карбованець. - С.68-71 Карпець, М. В. Роль медичної хімії у формуванні студента-медика / М. В. Карпець. - С.72-75 Кліщ, Г. І. Використання інтерактивних методів навчання у медичних університетах Австрії / Г. І. Кліщ. - С.76-79 Колесник, М. Ю. Використання освітніх ресурсів європейського товариства кардіологів у навчальному процесі лікарів-інтернів за фахом "Внутрішні хвороби” / М. Ю. Колесник. - С.80-82 Корда, І. В. Проблема розвитку критичного мислення у студентів-медиків / І. В. Корда [и др.]. - С.83-84 Другие авторы: Геряк С. М., Петренко Н. В., Кузів І. Я. Кравець, Н. О. Інтеграція діяльності спеціалізованих відділів як чинник зростання рейтингу вузу / Н. О. Кравець, Н. Я. Климук. - С.85-88 Кулаєць, В. М. Підвищення ефективності післядипломного етапу практичної підготовки лікарів-інтернів / В. М. Кулаєць. - С.89-91 Кулаєць, Н. М. Робота студентського наукового гуртка – засіб підвищення рівня знань за умов кредитно-модульної системи навчання / Н. М. Кулаєць. - С.92-94 Кульбашна, Я. А. Формування професійної компетентності майбутніх стоматологів за результатами досліджень вищих медичних навчальних закладів України / Я. А. Кульбашна [и др.]. - С.95-99 Другие авторы: Аветіков Д. С., Нагірний Я. П., Ніконов В. B., Поліщук С. C. Курята, О. В. Аналіз досвіду використання протоколів надання медичної допомоги у навчальному процесі при викладанні внутрішньої медицини у студентів 5 курсу медичного факультету / О. В. Курята [и др.]. - С.100-104 Другие авторы: Карапетян К. Г., Філіппова О. Ю., Бардаченко Н. І. Мазур, Л. П. Досвід застосування сучасних модифікованих освітніх методик у студентів дистанційної форми навчання / Л. П. Мазур, С. О. Коноваленко. - С.105-107 Мудра, А. Є. Особливості викладання медичної біохімії студентам-іноземцям / А. Є. Мудра, О. М. Олещук. - С.108-110 Нагірний, Я. П. Поліпшення якості стоматологічної освіти майбутніх фахівців шляхом впровадження в традиційну систему особистісно-зорієнтованої моделі навчання / Я. П. Нагірний, Н. В. Гасюк, Н. В. Чорній. - С.111-115 Педанов, Ю. Ф. Проблеми формування світогляду майбутніх фахівців при вивченні фундаментальних дисциплін у вищих медичних навчальних закладах І–ІІ рівнів акредитації / Ю. Ф. Педанов, Н. М. Ващенко, А. І. Гоженко. - С.116-119 Пилипишин, О. І. Удосконалення навчально-виховної роботи з іноземними студентами на кафедрі філософії та суспільних дисциплін / О. І. Пилипишин, С. В. Бондаренко. - С.120-123 Попович, Я. О. Сучасні інноваційно-технологічні прийоми та шляхи поліпшення вивчення загальних принципів трансплантології лікарями-інтернами за фахом "Внутрішні хвороби” / Я. О. Попович. - С.123-126 Сандуляк, Т. В. Підготовка лікарів за спеціальністю "Неонатологія” для роботи в перинатальних центрах / Т. В. Сандуляк [и др.]. - С.127-131 Другие авторы: Сердцева О. А., Клименко Т. М., Закревський А. М. Соколова, Л. В. Андрагогічний потенціал професійної освіти / Л. В. Соколова [и др.]. - С.132-134 Другие авторы: Вдовиченко Ю. П., Коритнюк Р. С., Роздорожнюк О. Я., Давтян Л. Л., Коритнюк О. Я. Стаханська, О. О. Обґрунтування значення методики ліній практичних навичок для теоретичної та практичної підготовки студентів-медиків / О. О. Стаханська. - С.135-138 Гутор, Н. С. Психологічні особливості та науково-дослідна компетентність у формуванні майбутніх лікарів-стоматологів / Н. С. Гутор, А. Б. Бойків. - С.138-139 Тучак, О. І. Методичні аспекти підвищення ефективності викладання фізіології за умов кредитно-модульної системи / О. І. Тучак. - С.140-141 Федонюк, Л. Я. Навчально-біологічний музей імені І. І. Яременка / Л. Я. Федонюк. - С.142-145 Філіпець, О. О. Індивідуалізація навчального процесу при викладанні клінічних дисциплін студентам вищого медичного навчального закладу / О. О. Філіпець. - С.146-148 Чорній, Н. В. Викладання курсу пародонтології в рамках кредитно-модульної системи за методикою єдиного дня / Н. В. Чорній, Н. В. Манащук. - С.149-150 Шейко, С. О. Значення електрокардіографії в діагностиці тромбоемболії легеневої артерії на первинному рівні медичної допомоги / С. О. Шейко. - С.151-154 Шершун, Г. Г. Досвід розробки і впровадження віртуальних програм з біохімії в навчальний процес / Г. Г. Шершун, М. М. Корда. - С.155-156 Шостакович-Корецька, Л. Р. Зворотний зв’язок як інструмент удосконалення якості освіти іноземних студентів у медичних вищих навчальних закладах України / Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.]. - С.157-159 Другие авторы: Маврутенков В. В., Чергінець А. В., Будаєва І. В., Якуніна О. М., Чикаренко З. О., Ніколайчук М. А., Ахмад Аль-Дірані Шумко, Г. І. Досвід організації викладання внутрішньої медицини студентам спеціальності "Медична психологія” на кафедрі внутрішньої медицини, клінічної фармакології та професійних хвороб Буковинського державного медичного університету в умовах кредитно-модульної системи освіти / Г. І. Шумко. - С.160-162 Шумко, Б. І. Проблемні питання підготовки студентів за кредитно-модульною системою організації навчального процесу з онкології на додипломному етапі / Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк, І. О. Малишевський. - С.163-164 Ярема, Н. І. Удосконалення практичної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 1 / Н. І. Ярема, Л. В. Наумова, А. О. Боб. - С.165-166 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Шифр: ЗУ27/2014/5 Журнал 2014г. N 5 Шадрін, О. Г. Деякі маркери регенерації печінки в дітей раннього віку з уродженим і хронічним гепатитом / О. Г. Шадрін [и др.]. - С.7-12 Другие авторы: Магомедов О. О., Дюкарева С. В., Ковальчук А. А. Громнацька, Н. М. Особливості ліпідного обміну в дітей із метаболічним синдромом / Н. М. Громнацька, С. К. Ткаченко. - С.15-20 Юрцева, А. П. Ефективність застосування Лаферобіону в дітей із рецидивуючим бронхообструктивним синдромом, які часто хворіють на гострі респіраторні захворювання / А. П. Юрцева [и др.]. - С.21-26 Другие авторы: Фофанова О. В., Осадець Н. Б., Боднар О. П. Марушко, Ю. В. Цефподоксиму проксетил у лікуванні гострих бронхітів бактеріальної етіології в дітей / Ю. В. Марушко, Т. В. Гищак, Г. Г. Шеф. - С.29-33 Бойко, Я. Є. Дослідження цитокінового профілю у хворих на ювенільний ревматоїдний артрит при проведенні біологічної терапії / Я. Є. Бойко, В. П. Чернишов, Л. І. Омельченко. - С.34-39 Дорош, О. І. Гістіоцитоз із клітин Лангерганса: особливості клініко-лабораторних проявів та перебігу хвороби / О. І. Дорош [и др.]. - С.40-49 Другие авторы: Цимбалюк-Волошин І. П., Поліщук Р. С., Дубей Л. Я., Воробель О. І., Козлова О. І., Трояновська О. О., Степанюк О. І., Скоропад Л. Л., Кіцера Н. І., Середич Л. П., Мих А. М., Грищук Н. Б., Кузьменко А. І. Горовенко, Н. Г. Частота поліморфних варіантів генів II фази біотрансформації ксенобіотиків GSTM1 і GSTT1 у новонароджених Івано-Франківської області України / Н. Г. Горовенко, С. В. Подольська, З. Р. Кочерга. - С.50-55 Недельська, С. М. Клініко-імунологічні особливості алергенспецифічної імунотерапії бронхіальної астми в дітей / С. М. Недельська, Н. М. Таран. - С.56-59 Абатуров, А. Е. Особенности антибактериальной терапии респираторных инфекций у детей / А. Е. Абатуров, О. Н. Герасименко. - С.61-65 Недельська, С. М. Аутовоспалительные синдромы в практике врача-педиатра / С. М. Недельська [и др.]. - С.66-72 Другие авторы: Жиленко И. А., Мережко А. С., Шапран А. В. Няньковський, С. Л. Щодо впровадження концепції «Харчування нового життя. 1000 днів» в Україні / С. Л. Няньковський [и др.]. - С.73-77 Другие авторы: Шадрин О. Г., Знаменська Т. К., Бекетова Г. В., Івахненко О. С., Яцула М. С. Юлиш, Е. И. Типичное течение атипичных пневмоний у детей / Е. И. Юлиш [и др.]. - С.78-82 Другие авторы: Чернышова О. Е., Конюшевская А. А., Ярошенко С. Я., Колесникова В. С. Чернышова, О. Е. Современные представления о патогенезе бронхиальной астмы у детей / О. Е. Чернышова. - С.84-90 Юлиш, Е. И. Синдром желтухи у новорожденных: подходы к терапии / Е. И. Юлиш. - С.93-99 Височина, І. Л. Проблема гострого середнього отиту в практиці лікаря загальної практики — сімейної медицини: тактика антибіотикотерапії / І. Л. Височина, О. Є. Абатуров. - С.101-104 Кожемяка, А. И. Первичный гемофагоцитарный лимфогистиоцитоз у новорожденного ребенка / А. И. Кожемяка [и др.]. - С.105-108 Другие авторы: Клименко В. А., Кандыба В. П., Пионтковская О. В., Халтурина Т. А., Постников А. В., Перхун М. И., Зоря О. А. Гуцул, І. В. Клінічний випадок застосування протективних режимів штучної вентиляції легень при хворобі Вердніга — Гофмана у домашніх умовах / І. В. Гуцул [и др.]. - С.109-112 Другие авторы: Савчук І. Т., Гейващук Я. М., Юрчишен О. М. Рымаренко, Н. В. Первый случай лихорадки Западного Нила у ребенка в АР Крым / Н. В. Рымаренко [и др.]. - С.113-115 Другие авторы: Читакова А. Э., Мазинова Э. Р., Джемилева Х. Ш. Богадельников, И. В. Хорошо забытое старое / И. В. Богадельников [и др.]. - С.116-121 Другие авторы: Ильин А. Ф., Вяльцева Ю. В., Мазинова Э. Р. Евтушенко, С. К. Мигрень с ишемическим инсультом у юноши с гипергомоцистеинемией и соединительнотканной дисплазией / С. К. Евтушенко [и др.]. - С.122-125 Другие авторы: Москаленко М. А., Филимонов Д. А., Москаленко А. С. Лимаренко, М. П. Клиническое наблюдение сочетания врожденного порока сердца и аномалии мочевой системы у подростка / М. П. Лимаренко, А. В. Голубицкая, Т. В. Смирнова. - С.126-129 Клименко, В. А. Клинический случай синдрома Хейнера / В. А. Клименко, А. М. Ащеулов. - С.130-133 Псахис, И. Б. Современные возможности и перспективы использования пробиотиков группы самоэлиминирующихся антагонистов в терапии инфекционных заболеваний / И. Б. Псахис, Т. Е. Маковская. - С.134-138 Скородумова, Н. П. Врожденный цитомегаловирусный гепатит в ХХI веке — уже не редкость! / Н. П. Скородумова [и др.]. - С.139-144 Другие авторы: Коваленко Т. И., Шведкая Е. В., Хмара Е. В. Беловол, А. Н. Актуальные вопросы детской инвалидности в условиях реформирования системы охраны здоровья / А. Н. Беловол [и др.]. - С.145-148 Другие авторы: Шипко А. Ф., Сенаторова А. С., Муратов Г. Р. Шостакович-Корецька, Л. Р. Аналітичний огляд дисертаційних робіт, захищених за спеціальністю 14.01.10 — «педіатрія» у спеціалізованій вченій раді Д 08.601.02 / Л. Р. Шостакович-Корецька, В. В. Маврутенков, А. В. Чергінець. - С.151-157 Абатуров, А. Е. Участие интерлейкинового семейства 1 в развитии воспалительной реакции при инфекционном процессе. 4. Роль IL-1F11 (IL-33) / А. Е. Абатуров, А. П. Волосовец, Е. И. Юлиш. - С.158-161 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Шостакович-Корецька, Л. Р. Аналітичний огляд дисертаційних робіт, захищених за спеціальністю 14.01.10 — «педіатрія» у спеціалізованій вченій раді Д 08.601.02 [Текст] / Л. Р. Шостакович-Корецька, В. В. Маврутенков, А. В. Чергінець // Здоровье ребенка. - 2014. - № 5. - С. 151-157 MeSH-главная: ПЕДИАТРИЯ -- PEDIATRICS ДИССЕРТАЦИИ -- ACADEMIC DISSERTATIONS Доп.точки доступа: Маврутенков, В. В. Чергінець, А. В. Свободных экз. нет |
Шифр: АУ45/2016/1 Журнал 2016г. N 1 Колоскова, О. К. Поліомієліт у дітей. Частина 2. Діагностика та лікування / О. К. Колоскова, Л. А. Іванова, У. І. Маруск. - С.9-12 Кутасевич, Я. Ф. Адъювантная терапия больных хроническими дерматозами с применением крема Бедан / Я. Ф. Кутасевич, И. А. Олейник. - С.15-18 Шостакович-Корецька, Л. Р. Структурно-системний моніторинг інформованості різних верств населення щодо діагностики, профілактики та лікування ВІЛ/СНІДу / Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.]. - С.19-22 Другие авторы: Чергінець А. В., Шостакович Г. В., Якуніна О. М. Радионов, В. Г. Анализ эпидемиологической ситуации по заболеваемости сифилисом в Луганской области. Двадцать лет спустя / В. Г. Радионов [и др.]. - С.23-28 Другие авторы: Радионов Д. В., Хайминов Е. М., Приходько И. А. Гуменна, А. В. Хіміотерапевтична ефективність гетероциклічної фосфонієвої сполуки з піримідиновим циклом на моделі генералізованої стафілококової інфекції / А. В. Гуменна. - С.29-31 Іщенко, О. Л. Клінічна ефективність застосування внутрішньовенного імуноглобуліну у вагітних з внутрішньоутробною інфекцією / О. Л. Іщенко [и др.]. - С.32-37 Другие авторы: Крохмаль І. П., Сергієнко С. М., Ковтонюк І. О. Копча, В. С. Перипетії діагностики бартонельозу / В. С. Копча. - С.39-43 Разнатовская, Е. Н. Трудности диагностики центральной эндофитной опухоли легкого, возникшей на фоне туберкулеза / Е. Н. Разнатовская [и др.]. - С.44-47 Другие авторы: Федорец А. В., Хлыстун В. Н., Зубов Г. В., Костюк С. И., Стешина М. С., Панова Л. Ю. Кузнєцов, С. В. Інтерферонотерапія гострих респіраторних вірусних інфекцій у дітей / С. В. Кузнєцов, Т. С. Копейченко. - С.48-50 Крамарев, С. А. Вирусные гепатиты В и С у детей с онкогематологической патологией / С. А. Крамарев [и др.]. - С.53-58 Другие авторы: Дорошенко В. А., Воронов А. А., Евтушенко В. В., Климнюк Г. И., Шайда Е. В., Агафонкина И. Н. Тодоріко, Л. Д. Особливості цитокінової регуляіції при мультирезистентному туберкульозі залежню від ступеня ендогенної інтоксикації / Л. Д. Тодоріко, І. В. Єременчук. - С.59-65 Волянська, Л. А. Інноваційний підхід до індивідуалізації лікування дітей з гострими респіраторними інфекціями / Л. А. Волянська [и др.]. - С.66-70 Другие авторы: Бурбела Е. І., Мудрик У. М., Євтушенко С. В. Rosenfeld, R. M. Практические рекомендации по лечению синуситу у взрослых (Американская академия отоларингологии - Общество хирургии головы и шеи, обновление 2015г.) / R. M. Rosenfeld [и др.]. - С.71-99 Другие авторы: Piccirillo J. F., Chandrasekhar S. S., Brook I., Kaparaboyna A. K., Kramer M., Orlandi R. R., Palmer J. N., Patel Z. M., Peters A., Walsh S. A., Corrigan M. D. Мочалова, А. А. Топ самых опасных пищевых паразитов / А. А. Мочалова, И. Б. Ершова, И. А. Лохматова. - С.100-107 Крамарьов, С. О. Особливості грипу сезону 2016 в дітей / С. О. Крамарьов [и др.]. - С.108-112 Другие авторы: Євтушенко В. В., Виговська О. В., Швецова М.-А., Ковалюх І. Ю. Богуцька, Н. К. Особливості перебігу гострих інфекційних захворювань верхніх дихальних шляхів у дитячому віці (огляд літератури) / Н. К. Богуцька. - С.113-117 Крамарьов, С. О. 70-річчя кафедри дитячих інфекційних хвороб Національного медичного універститету імені О. О. Богомольця / С. О. Крамарьов [и др.]. - С.121-124 Другие авторы: Палатна Л. О., Виговська О. В., Євтушенко В. В. Нобелевская премия 2015 года за открытие в области паразитологии. - С.125 Прорыв в лечении малярии. - С.126 Трихліб, В. І. Науково-практична конференція "Актуальні інфекційні захворювання. Клініка. Діагностика. Лікування. Профілактика" / В. І. Трихліб. - С.127-132 Пам’яті Тамари Миколаївни Павліковської. - С.135-136 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Структурно-системний моніторинг інформованості різних верств населення щодо діагностики, профілактики та лікування ВІЛ/СНІДу [Текст] / Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.] // Актуальная инфектология. - 2016. - № 1. - С. 19-22. - Бібліогр. в кінці ст. MeSH-главная: ВИЧ ИНФЕКЦИИ -- HIV INFECTIONS (эпидемиология) НАСЕЛЕНИЯ ГРУППЫ -- POPULATION GROUPS (психология) МЕДИЦИНСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ -- HEALTH LITERACY Доп.точки доступа: Шостакович-Корецька, Л. Р. Чергінець, А. В. Шостакович, Г. В. Якуніна, О. М. Свободных экз. нет |
Шифр: МУ7/2017/2 Журнал 2017г. № 2 . - 86.41, р. Дрогомерецька, О. І. Інноваційні методи в організації самостійної роботи студентів медичного факультету під час вивчення курсу імунології / О. І. Дрогомерецька, Г. М. Курилів, В. В. Мигович. - С.5-8. - Бібліогр.: в кінці ст. Ілащук, Т. О. Симуляційні технології навчання при вивченні пропедевтики внутрішніх хвороб / Т. О. Ілащук, Л. В. Мікулець. - С.9-11. - Бібліогр.: в кінці ст. Клименко, Т. М. Моделювання клінічних ситуацій - стандарт програми симуляційного навчання лікарів на кафедрі неонатології / Т. М. Клименко [та ін.]. - С.12-18. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Сандуляк Т. В., Сердцева О. А., Карапетян О. Ю., Закревський А. М. Козлова, І. О. Можливості дистанційної форми освіти у післядипломній підготовці лікарів загальної практики - сімейної медицини / І. О. Козлова, С. В. Федоров. - С.19-23. - Бібліогр.: в кінці ст. Комнацький, Б. Ю. Оптимізація та роль самостійної роботи студентів стоматологічного факультету як шлях до підвищення якості освіти / Б. Ю. Комнацький, А. В. Повшенюк, О. О. Коцюра. - С.24-27. - Бібліогр.: в кінці ст. Корда, М. М. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення освітнього процесу на кафедрі медичної біохімії / М. М. Корда [та ін.]. - С.28-32. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Шершун Г. Г., Куліцька М. І., Підручна С. Р., Острівка О. І., Яремчук О. З. Крицька, Г. А. Перспективи та труднощі ефективного використання інноваційних технологій для забезпечення професійної підготовки студентів-медиків при вивченні клінічних дисциплін / Г. А. Крицька [та ін.]. - С.33-36. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Крицький І. О., Загричук Г. Я., Крицький Т. І. Курінний, А. В. Створення та розробка онлайн-курсу на платформі Open edX / А. В. Курінний, В. В. Вольвач, В. І. Дарій. - С.37-40. - Бібліогр.: в кінці ст. Литвиненко, Н. В. Особистість викладача вищого медичного навчального закладу як центральна фігура в модернізації освіти в Україні / Н. В. Литвиненко [та ін.]. - С.41-45. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Гладка В. М., Пурденко Т. Й., Силенко Г. Я., Пінчук В. А. Марущак, М. І. Публікації у міжнародних рейтингових наукометричних виданнях як критерій ефективності сучасної науки / М. І. Марущак [та ін.]. - С.46-49. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Криницька І. Я., Дзиґа С. В., Бакалець О. В., Заєць Т. А., Габор Г. Г., Бегош Н. Б., Михайлів Л. М. Михальчук, А. М. Адаптивне навчання керівників закладів охорони здоров’я як передумова формування компетентнісного підходу до їх професійної підготовки / А. М. Михальчук [та ін.]. - С.50-54. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Горачук В. В., Краснов В. В., Толстанов О. К., Нестерець О. Л. Перцева, Т. О. Шляхи вдосконалення викладання клінічних дисциплін в англомовних студентів / Т. О. Перцева, Л. Ю. Науменко, Р. В. Разумний. - С.55-59. - Бібліогр.: в кінці ст. Потапов, В. О. Упровадження інтернет-сервісу socrative у навчальну роботу студентів медичних вузів / В. О. Потапов [та ін.]. - С.60-63. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Хасхачих Д. А., Демченко Т. В., Гарагуля І. С., Чуйко В. І. Рублевська, Н. І. Аналіз ставлення студентів вищого медичного навчального закладу до самостійної роботи як виду навчальної діяльності / Н. І. Рублевська [та ін.]. - С.64-67. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Шевченко О. А., Канюка Г. С., Крамарьова Ю. С., Щудро С. А., Зайцев В. В., Кулагін О. О., Дзяк М. В. Симчич, Х. С. Безперервний професійний розвиток лікаря як ключовий напрям післядипломної освіти / Х. С. Симчич, С. В. Федоров. - С.68-71. - Бібліогр.: в кінці ст. Слабкий, Г. О. Про необхідність запровадження магістратури з громадського здоров’я за освітньо-науковими програмами / Г. О. Слабкий, І. С. Миронюк, В. В. Шафранський. - С.72-74. - Бібліогр.: в кінці ст. Сулейман, М. М. Впровадження інноваційних методів у навчальний процес фармацевтичного ВУЗу / М. М. Сулейман. - С.75-78. - Бібліогр.: в кінці ст. Хвисюк, О. М. Інституційний розвиток вищого медичного навчального закладу як основа забезпечення якості вищої медичної освіти / О. М. Хвисюк [та ін.]. - С.79-82. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Марченко В. Г., Касьянова О. М., Соболєва І. А., Цодікова О. А., Єлоєва З. В., Сергієнко О. І., Бодня К. І., Жеребкін В. В., Гиря М. П. Шостакович-Корецька, Л. Р. Методологія проведення занять лікарів-інтернів за тематикою “ВІЛ-інфекція” на основі інтерактивних методів навчання / Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.]. - С.83-88. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Литвин К. Ю., Шевельова О. В., Суременко М. С., Волікова О. О., Дядик В. П., Чикаренко З. О., Чергінець А. В. Fedchyshyn, N. О. Herbartian ideas in educational theory and practice / N. О. Fedchyshyn, H. І. Klishch, N. І. Yelahina. - С.89-95. - Bibliogr. at the end of the chap. Артьоменко, В. В. Перший досвід симуляційного навчання студентів шостих курсів медичних факультетів / В. В. Артьоменко, В. М. Носенко. - С.96-98. - Бібліогр.: в кінці ст. Бойко, Т. В. Досвід підготовки студентів VI курсу до ліцензійного іспиту “Крок-2” на кафедрі внутрішньої медицини № 3 / Т. В. Бойко. - С.99-101. - Бібліогр.: в кінці ст. Бондаренко, О. О. Досвід впровадження методу навчання на кафедрі патологічної анатомії, основаного на принципі розбору клінічних випадків (case-based learning). Частина 1: опис методу / О. О. Бондаренко, Н. С. Петрук, І. С. Шпонька. - С.102-106. - Бібліогр.: в кінці ст. Гнатишина, Л. Л. Особливості організації наукової роботи студентів-першокурсників медичного профілю на прикладі роботи студентського наукового гуртка / Л. Л. Гнатишина, Г. І. Фальфушинська, Л. М. Іванець. - С.107-110. - Бібліогр.: в кінці ст. Господарський, І. Я. Стандартизовані пацієнти у навчанні іноземних магістрантів-медичних сестер / І. Я. Господарський. - С.111-116. - Бібліогр.: в кінці ст. Громова, А. М. Роль рольових ігор у вивченні акушерства та гінекології / А. М. Громова [та ін.]. - С.117-119. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Мітюніна Н. І., Мартиненко В. Б., Нестеренко Л. А., Ляховська Т. Ю. Гудима, А. А. Медсестринство в Україні XXI століття - погляд на проблему / А. А. Гудима. - С.120-123. - Бібліогр.: в кінці ст. Йолтухівський, М. В. Рівень нервово-психічної напруги у студентів-медиків I-III курсів навчання / М. В. Йолтухівський [та ін.]. - С.124-129. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Гусакова І. В., Коновалов С. В., Болгарська І. В. Кравченко, Г. Б. Аналіз результатів ліцензійного іспиту “Крок-1. Фармація” з дисципліни “Біологічна хімія” серед іноземних студентів національного фармацевтичного університету / Г. Б. Кравченко, О. А. Красільнікова, В. П. Филимоненко. - С.130-133. - Бібліогр.: в кінці ст. Середюк, В. Н. Сучасні комп’ютерні та мультимедійні технології як засіб проблемно-орієнтованого навчання при викладанні кардіології на засадах європейської кредитно-трансферної системи організації навчального процесу / В. Н. Середюк. - С.134-147. - Бібліогр.: в кінці ст. Шульгай, А. Г. Роль циклової методичної комісії з хірургічних дисциплін в організації навчального процесу вищих навчальних закладів / А. Г. Шульгай, В. О. Шідловський, Л. Ю. Іващук. - С.148-152. - Бібліогр.: в кінці ст. Klishch, H. I. Quality improvement through quality audit in austrian higher education / H. І. Klishch, N. О. Fedchyshyn, N. І. Yelahina. - С.153-157. - Bibliogr. at the end of the art. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : (1) Свободны: (1) Заказаны экз-ры для отделов: Навчальна частина |
Методологія проведення занять лікарів-інтернів за тематикою “ВІЛ-інфекція” на основі інтерактивних методів навчання [Текст] = Methodology of teaching internship doctors on the subject “hiv infection” based on interactive teaching methods / Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 2. - С. 83-88. - Бібліогр.: в кінці ст. MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы, организация и управление) ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY (методы) ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING (методы, тенденции) ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- INTERACTIVE TUTORIAL ВИЧ ИНФЕКЦИИ -- HIV INFECTIONS Аннотация: Запропонована нами модель інтерактивного навчання розроблена відповідно до типової програми підготовки лікарів-інтернів з інфекційних хвороб та включає в методологію проведення такі інтерактивні методи проведення занять, як і робота в малих групах; дискусія; проведення інтерв’ю; тренінг із використанням ділової та рольової гри; самостійне складання студентами опитувальника; екскурсія та робота в лабораторії; case-навчання. Модель складена на прикладі вивчення інтернами тем розділу навчальної типової програми, що стосуються ВІЛ-інфекції, яка є одною з найбільш актуальних проблем сучасної інфектології. Методологія включає лекції, практичні заняття, семінари та самостійну підготовку інтерна. Кількість годин у моделі розрахована для спеціальності “Інфекційні хвороби”. Запропоновані два етапи підготовки інтернів: вхідний та головний етап – виконання міжпрофесійного проекту. Вхідний етап виконання міжпрофесійного проекту включає лекції, проведення практичних занять з різними видами участі лікарів-інтернів (роботу в малих групах; дискусію в групі; тренінг із використанням рольової та ділової гри; підготовку інтернами запитань (опитувальник, підготовлений у групі) та проведення інтерв’ю з пацієнтами Центру боротьби та профілактики зі СНІД, аналіз отриманих відповідей; рольову та ділову гру: “лікар–пацієнт”; екскурсію в лабораторію; роботу в малих групах, “case studies”), самостійну роботу з нормативними документами з організації та проведення добровільного консультування і тестування. До головного етапу виконання завдань міжпрофесійного проекту залучені такі спеціалісти: фахівці соціальної медицини, СНІД-центру, медичний психолог, фтизіатр, невролог, онколог, дерматовенеролог, а також представник суспільного фонду “Дорога життя” – один із пацієнтів центру СНІД. Лікар-інтерн є активним учасником проекту та входить до складу команди. На цьому етапі вирішується ряд завдань, головним із яких є сумісна робота команди фахівців у наданні кваліфікованої допомоги пацієнтам з ВІЛ. Висновок. Інтерактивна методика навчання є найбільш актуальною в сучасних умовах викладання, які передбачають підготовку висококваліфікованих спеціалістів, здатних інтегрувати теоретичні знання і практичні уміння в цілісну систему, володіти новими технологіями Доп.точки доступа: Шостакович-Корецька, Л. Р. Литвин, К. Ю. Шевельова, О. В. Суременко, М. С. Волікова, О. О. Дядик, В. П. Чикаренко, З. О. Чергінець, А. В. Свободных экз. нет |
Шифр: МУ7/2018/4 Журнал 2018г. № 4 Булах, І. Є. Напередодні запровадження ЄДКІ. КРОК 1. 2018; спеціальності "Медицина”, "Стоматологія”, "Фармація” / І. Є. Булах, Л. П. Войтенко, Т. С. Слухай. - С.6-18. - Бібліогр.: в кінці ст. Андрейчин, М. А. Практичні навички для студентів медичного факультету на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією: нові підходи та оптимізація навчання / М. А. Андрейчин [та ін.]. - С.19-21. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Івахів О. Л., Вишневська Н. Ю., Качор В. О., Іщук І. С., Йосик Я. І., Васильєва Н. А., Копча В. С., Ничик Н. А., Завіднюк Н. Г. Бєленічев, І. Ф. Форми контролю в медичному ВНЗ України: старий – новий усний іспит / І. Ф. Бєленічев [та ін.]. - С.22-25. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Бухтіярова Н. В., Горбачова С. В., Самура І. Б. Білий, А. К. Онлайн-підготовка студентів до ліцензійного іспиту "КРОК 1. Фармація” з органічної хімії: поточний стан, перспективи впровадження / А. К. Білий, О. Ю. Воскобойнік, С. І. Коваленко. - С.26-30. - Бібліогр.: в кінці ст. Венгер, О. П. Мотивація досягнення як важливий чинник успішного професійного становлення студентів-медиків / О. П. Венгер [та ін.]. - С.31-35. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Гусєва Т. П., Мисула Ю. І., Сас Л. М., Смашна О. Є., Білоус В. С., Люта О. О., Несторович Я. М. Волощук, Н. І. Позааудиторна робота студента: невикористаний резерв або джерело дидактичних інновацій / Н. І. Волощук [та ін.]. - С.36-40. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Денисюк О. М., Ходаківська О. В., Галютіна О. Ю. Дроненко, В. Г. Дослідження комунікативної компетентності майбутніх лікарів / В. Г. Дроненко. - С.41-47. - Бібліогр.: в кінці ст. Кліщ, І. М. Особливості впровадження процесу комерціалізації результатів наукових досліджень у закладах вищої медичної освіти / І. М. Кліщ [та ін.]. - С.48-51. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Марущак М. І., Криницька І. Я., Габор Г. Г. Колодницька, О. Д. Формування позитивної мотивації до вивчення англійської мови (за професійним спрямуванням) у студентів медичних ВНЗ за допомогою інтерактивних технологій і методів навчання / О. Д. Колодницька. - С.52-55. - Бібліогр.: в кінці ст. Корда, М. М. Принципові підходи до викладання біохімії у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського з огляду на вимоги компетентності / М. М. Корда [та ін.]. - С.56-58. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Шершун Г. Г., Куліцька М. І., Лихацький П. Г. Кривов’яз, О. В. Розвиток спеціальних (фахових) компетентностей як шлях до покращення якості практичної підготовки студентів / О. В. Кривов’яз [та ін.]. - С.59-63. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Томашевська Ю. О., Кривов’яз С. О., Щерба І. К. Мартинюк, В. М. Використання сценаріїв з елементами клінічної фармакології при вивченні окремих тем з акушерства та гінекології / В. М. Мартинюк, Л. О. Краснянська, С. Л. Маланчук. - С.64-66. - Бібліогр.: в кінці ст. Малиновський, А. В. Переваги сучасних симуляційних і мультимедійних технологій у викладанні хірургічних хвороб і ендоскопічної хірургії студентам та курсантам післядипломної освіти / А. В. Малиновський, А. С. Ставничий, М. Н. Майоренко. - С.67-70. - Бібліогр.: в кінці ст. Мокія-Сербіна, С. О. Удосконалення підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини з питань амбулаторної педіатрії / С. О. Мокія-Сербіна, В. В. Чечель. - С.71-72. - Бібліогр.: в кінці ст. Перцева, Т. О. Інтерактивні технології навчально-пізнавальної діяльності – інноваційні методики змішаного навчання / Т. О. Перцева [та ін.]. - С.73-76. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Конопкіна Л. І. , Кіреєва Т. В., Богацька К. Є., Черкасова О. Г., Мироненко О. В., Фесенко О. В., Ботвінікова Л. А., Бєлослудцева К. О. Подплєтня, О. А. Інноваційні технології в професійній освіті: сучасні тенденції та практика впровадження / О. А. Подплєтня, Т. М. Потапова, В. Ю. Слєсарчук. - С.77-80. - Бібліогр.: в кінці ст. Поліщук, І. П. Переддипломна практика з акушерства та гінекології студентів коледжу за спеціальністю "Лікувальна справа” та ефективність її проведення / І. П. Поліщук. - С.81-84. - Бібліогр.: в кінці ст. Разнатовська, О. М. Актуальність впровадження в освітній процес студентів-медиків інтерактивних методів навчання / О. М. Разнатовська [та ін.]. - С.85-88 . - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Мурзіна О. А., Потоцька О. І., Алексєєва Г. М. Рогальська, Я. В. Шляхи оптимізації практичної підготовки майбутніх лікарів під час проходження літньої виробничої практики / Я. В. Рогальська [та ін.]. - С.89-92. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Кубей І. В., Воронцова Т. О., Волянська Л. А., Мудрик У. М., Ярема Н. М., Глушко К. Т. Сандуляк, Т. В. Як подолати недостатню мовну та цифрову компетентності викладачів і слухачів у післядипломній освіті / Т. В. Сандуляк [та ін.]. - С.93-98. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Клименко Т. М., Сердцева О. А., Карапетян О. Ю., Закревський А. М., Сандуляк М. Т. Степанов, Ю. М. Вдосконалення форм і методів післядипломного навчання лікарів по модулю "Гастроентерологія” / Ю. М. Степанов [та ін.]. - С.99-101. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Кононов І. М., Саленко А. В., Власова О. М., Шендрик Л. М., Косинська С. В., Будзак І. Я. Швед, М. І. Основні напрямки підготовки іноземних студентів на кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги / М. І. Швед [та ін.]. - С.102-107. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Геряк С. М., Липовецька С. Й., Ляхович Р. М., Левицька Л. В., Сидоренко О. Л., Кіцак Я. М., Мартинюк Л. П., Прокопович О. А., Гурський В. Т. Шостакович-Корецька, Л. Р. Інноваційні методи навчання у підготовці учасників професійно-орієнтованих олімпіад / Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.]. - С.108-112. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Маврутенков В. В., Чергінець А. В., Будаєва І. В., Литвин К. Ю., Суременко М. С., Гайдук Т. А., Якуніна О. М., Дядик В. П. Шульгай, А. Г. Міждисциплінарна інтеграція як складова проблемно-орієнтованого навчання у медичному університеті / А. Г. Шульгай [та ін.]. - С.113-116. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Федонюк Л. Я., Мудра А. Є., Олещук О. М. Яременко, О. Б. Зміна формату проведення лекційних занять для студентів-медиків нового покоління / О. Б. Яременко [та ін.]. - С.117-120. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Федьков Д. Л., Добрянський Д. В., Дудка П. Ф., Ільницький Р. І., Тарченко І. П., Меліксетян А. В. Kozyolkin, О. А. Organization of educational researches of students at the department of nervous diseases / О. А. Kozyolkin, S. О. Medvedkova. - С.121-123. - Bibliogr. at the end of the art. Беденюк, А. Д. Етапи практичної підготовки студентів на кафедрі хірургії № 1 з урологією, малоінвазивною хірургією та нейрохірургією імені професора Л. Я. Ковальчука / А. Д. Беденюк [та ін.]. - С.124-126. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Мальований В. В., Доброродній В. Б., Війтович Л. Є. Болух, В. А. Сучасні математичні моделі в термодинаміці біологічних процесів / В. А. Болух. - С.127-131. - Бібліогр.: в кінці ст. Калашченко, С. І. Домедична допомога як базова складова у формуванні компетентностей фахівців з фізичної терапії та ерготерапії / С. І. Калашченко [та ін.]. - С.132-135. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Гринзовський А. М., Дема О. В., Загороднюк К. Ю. Корнякова, В. В. Оцінювання якості знань молодших медичних спеціалістів засобами тестового контролю / В. В. Корнякова, О. Р. Боярчук, О. М. Мочульська. - С.136-140. - Бібліогр.: в кінці ст. Коробчанський, В. О. Актуальні питання формування мотивації до навчання у студентів Харківського національного медичного університету / В. О. Коробчанський [та ін.]. - С.141-144. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Резуненко Ю. К., Герасименко О. І., Кателевська Н. М., Богачова О. С. Паласюк, Г. Б. Специфіка підготовки педагогічного персоналу для медсестринської освіти в Австрії / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.145-152. - Бібліогр.: в кінці ст. Підгірний, В. В. Організація навчального процесу провізорів-інтернів на кафедрі фармації навчально-наукового інституту післядипломної освіти / В. В. Підгірний, Л. С. Фіра, М. Б. Чубка. - С.153-156. - Бібліогр.: в кінці ст. Разумний, Р. В. Проблеми підготовки англомовних студентів-стоматологів на профільних кафедрах та шляхи їх вирішення / Р. В. Разумний, О. О. Фастовець, Є. Л. Альберт. - С.157-160. - Бібліогр.: в кінці ст. Растворов, О. А. Вмотивованість як чинник формування професійної спрямованості у студентів медичного ВНЗ / О. А. Растворов, І. О. Растворов. - С.161-165. - Бібліогр.: в кінці ст. Рублевська, Н. І. Оцінка студентами ефективності самостійної роботи при вивченні гігієнічних дисциплін / Н. І. Рублевська [та ін.]. - С.166-168. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Шевченко О. А., Канюка Г. С., Крамарьова Ю. С., Григоренко Л. В., Кулагін О. О., Зайцев В. В. Сафонова, О. В. Круглий стіл як один із методів формування майбутнього лікаря / О. В. Сафонова, А. М. Урбанович. - С.169-171. - Бібліогр.: в кінці ст. Семенець, А. В. Про засоби СДО Moodle для підготовки навчальних матеріалів для курсів хімічного та фармацевтичного спрямування / А. В. Семенець [та ін.]. - С.172-177. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Вакуленко Д. В., Марценюк В. П., Кравець Н. О., Сверстюк А. С., Климук Н. Я., Кучвара О. М., Кутаковa О. В. Спіріна, І. Д. Оптимізація процесу викладання дисципліни "Психіатрія. Наркологія” в сучасних умовах / І. Д. Спіріна [та ін.]. - С.178-181. - Бібліогр.: в кінці ст. Другие авторы: Рокутов С. В., Феденко Є. С., Шорніков А. В., Тимофєєв Р. М. Стойкевич, Г. В. Шляхи оптимізації підготовки лікарів-інтернів до ліцензійного інтегрованого іспиту "КРОК 3” / Г. В. Стойкевич, О. І. Лебідь, К. М. Дуда. - С.182-184. - Бібліогр.: в кінці ст. Voloshyna, L. O. Development of empathic abilities in medical students / L. O. Voloshyna [та ін.]. - С.185-190. - Bibliogr. at the end of the art. Другие авторы: Kushnir L. D., Perepichka M. P., Doholich O. I., Leko B. A. Саварин, Т. В. Розвиток вищої освіти Греції (на прикладі університету ім. Аристотеля в м. Салоніках) / Т. В. Саварин, Ю. Ю. Яриш, О. В. Денефіль. - С.191-195. - Бібліогр.: в кінці ст. До 80-річчя від дня народження доктора медичних наук, професора Василя Миколайовича Василюка. - С.196-197 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Інноваційні методи навчання у підготовці учасників професійно-орієнтованих олімпіад [Текст] = Innovative teaching methods for the training of professionally oriented olympiad participants / Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.] // Медична освіта. - 2018. - № 4. - С. 108-112. - Бібліогр.: в кінці ст. Аннотация: Мета роботи – представити власний досвід застосування різних варіантів імітаційної технології при підготовці учасників студентських олімпіад з професійного циклу “інфекційні хвороби”. Основна частина. Розглянуто інноваційні методики викладання курсу інфекційних хвороб у вищій медичній школі, впроваджені авторами з метою підвищення ефективності навчання. Докладно висвітлені питання проведення медичних студентських олімпіад з навчальних дисциплін професійного циклу. Проаналізовано власний досвід застосування варіантів імітаційної технології: методів case-study, рольових ігор, “мозкової атаки”. За останні 5 років на базі студентського наукового гуртка кафедри інфекційних хвороб ДЗ “Дніпропетровська медична академя МОЗ України” пройшла підготовка 53 студентів-бакалаврів. З них 14 студентів брали безпосередню участь у змаганнях на щорічних всеукраїнських олімпіадах з інфекційних хвороб. Результатом плідної підготовки стало здобуття 6 призових місць в індивідуальних змаганнях і 8 призових місць у командних змаганнях. Висновки. На відміну від традиційних форм навчання, впровадження активних методів, на прикладі підготовки до олімпіади, дозволяє формувати професійні вміння і діяльну реалізацію набутих знань, моделювати цілісний зміст самостійної роботи, при цьому зміщується центр значущості з процесу передачі, переробки і засвоєння інформації на самостійну творчу діяльність. Саме такий підхід може дозволити студенту набути високих результатів як під час змагання на студентській олімпіаді, так і надалі у практичній діяльності при формуванні особистості конкурентоспроможного фахівця Доп.точки доступа: Шостакович-Корецька, Л. Р. Маврутенков, В. В. Чергінець, А. В. Будаєва, І. В. Литвин, К. Ю. Суременко, М. С. Гайдук, Т. А. Якуніна, О. М. Дядик, В. П. Свободных экз. нет |