Search inquiry: (<.>S=ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ<.>) |
Total number of found documents : 39
Shown documents from 1 till 30 |
|
1. 
|
Слабий, М. В.
Обгрунтування системи безперервного навчання провізорів в Україні на прикладі фармакоекономіки / М. В. Слабий, О. М. Заліська, Б. Л. Парновський // Медична освіта (Тернопіль). - 2008. - № 4. - С. 45-48
Rubrics: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Additional Access Points:
Заліська, О.М.
Парновський, Б.Л.
Number of copies: 1
ІБО (1)
Free: ІБО (1)
Find similar
|
2.
|
Варна, О. М.
Методичне забезпечення та особливості викладання аптечної технології ліків в умовах кредитно-модульної системи [Text] / О. М. Варна // Медична освіта (Тернопіль). - 2013. - № 3. - С. 11-13
Rubrics: Освіта реформа -- Образования реформа
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Number of copies: 1
ІБО (1)
Free: ІБО (1)
Find similar
|
3.
|
Громовик, Б. П.
Комплексний аналіз навчальної літератури з фармацевтичного менеджменту для студентів вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації [Text] / Б. П. Громовик, А. В. Горілик, П. В. Глуховський // Медична освіта (Тернопіль). - 2013. - № 3. - С. 35-38
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Additional Access Points:
Горілик, А. В.
Глуховський, П. В.
Number of copies: 1
ІБО (1)
Free: ІБО (1)
Find similar
|
4.
|
Мандзій, З. П.
Викладання дисципліни "Фактори і механізми фармацевтичної активності і токсичності лікарських засобів на етапах фармакокінетики" в умовах кредитно-модульної системи на кафедрі клінічної фармації [Text] / З. П. Мандзій // Медична освіта (Тернопіль). - 2013. - № 3. - С. 55-58
Rubrics: Освіта реформа -- Образования реформа
МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Number of copies: 1
ІБО (1)
Free: ІБО (1)
Find similar
|
5.
|
Унгурян, Л. М.
Дистанційне навчання студентів-заочників фармацевтичного факультету в медичному ВНЗ [Text] / Л. М. Унгурян, Г. В. Чернецька, І. А. Науменко // Медична освіта (Тернопіль). - 2013. - № 3. - С. 95-97
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Additional Access Points:
Чернецька, Г. В.
Науменко, І. А.
Number of copies: 1
ІБО (1)
Free: ІБО (1)
Find similar
|
6.
|
Іванець, Л. М.
Роль розрахункових задач з модулів "Колоїдна хімія" та "Фармацевтична хімія" у підготовці спеціалістів фармації? [Text] / Л. М. Іванець, О. Б. Поляк // Медична освіта (Тернопіль). - 2013. - № 3. - С. 133-134
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Additional Access Points:
Поляк, О. Б.
Number of copies: 1
ІБО (1)
Free: ІБО (1)
Find similar
|
7.
|
Професійний портрет викладача дистанційного навчання в медичному і фармацевтичному ВНЗ [Text] = Professional portrait of a lecturer of distance learning in medical and pharmaceutical institute of higher education / І. Ф. Бєленічев [та ін.] // Медична освіта. - 2016. - № 3. - С. 35-37. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Annotation: У статті окреслено необхідність і проблеми підготовки викладачів медичних та фармацевтичних вищих навчальних закладів з дистанційної форми навчання. Сформульовано необхідні заходи, які необхідно провести для створення організаційно-методичних підходів підготовки викладачів. Висвітлено модель дистанційного курсу підвищення кваліфікації з підготовки викладача дистанційного навчання, яка впроваджується у Запорізькому державному медичному університеті й розроблена на кафедрі медичної та фармацевтичної інформатики
Additional Access Points:
Бєленічев, І. Ф.
Моргунцова, С. А.
Рижов, О. А.
Бухтіярова, Н. В.
Горбачова, С. В.
Риженко, В. П.
There are no free copies
Find similar
|
8.
|
Тозюк, О. Ю.
Компетентнісно-інтегративний підхід у професійній підготовці майбутніх провізорів [Text] = Competence and integrative approach in the training of future pharmacists / О. Ю. Тозюк // Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 4. - С. 53-57. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Key words(unnormalized):
аналіз -- знання -- студенти -- компетентнісний метод
Annotation: Мета роботи – висвітлення концептуальних засад професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи у вищих медичних навчальних закладах засобами дистанційного навчання
Основна частина. Основна ідея статті полягає у визначенні та науковому обґрунтуванні нової концепції організації професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи засобами дистанційного навчання, здатної виконувати функції теоретико-методологічного підґрунтя моделювання освітнього процесу. Розроблена концепція є авторським уявленням реалізації процесу дистанційного навчання майбутніх магістрів сестринської справи та охоплює провідну ідею й основні поняття дослідження. Ядро концепції, змістовно-смислове наповнення, представлене моделлю професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи у вищих медичних навчальних закладах засобами дистанційного навчання
Висновок. Розроблена концепція професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи у вищих медичних навчальних закладах засобами дистанційного навчання є системою сучасних поглядів, ідей, цільових установок, пріоритетних напрямів розвитку вищої медсестринської освіти з урахуванням реальних умов модернізації системи охорони здоров’я
There are no free copies
Find similar
|
9.
|
Зеленюк, В. Г.
Ефективність методу “Ділова гра” на заняттях з аптечної технології лікарських засобів [Text] / В. Г. Зеленюк, О. М. Горошко, О. Ю. Ткачук // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 1. - С. 22-25. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
ділові ігри -- фармація -- студенти -- інтерактивні методи навчання
Additional Access Points:
Горошко, О. М.
Ткачук, О. Ю.
There are no free copies
Find similar
|
10.
|
Подання інформації про побічну дію лікарських засобів при викладанні фармакології [Text] / К. А. Посохова, О. М. Олещук, О. О. Шевчук // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 1. - С. 112-114. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
побічна реакція -- фармаконагляд
Additional Access Points:
Посохова, К. А.
Олещук, О. М.
Шевчук, О. О.
There are no free copies
Find similar
|
11.
|
Logoyda, L. S.
Methodological aspects of teaching of standardization of medicines for foreign students [Text] / L. S. Logoyda, N. O. Zarivna, D. B. Korobko // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 1. - С. 129-133. - Bibliogr. at the end of the art.
Rubrics: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
стандартизація -- Фармакопея -- фармацевтична розробка -- ІНОЗЕМНІ СТУДЕНТИ
Additional Access Points:
Zarivna, N. O.
Korobko, D. B.
There are no free copies
Find similar
|
12.
|
Крайдашенко, O. В.
Фармакотерапія як первинний суб’єкт формування клінічного мислення сучасного магістра фармації [Text] / O. В. Крайдашенко, O. O. Свинтозельський, A. В. Саржевська, M. O. Долінна // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 3. - С. 39-43
Rubrics: Методи навчання -- Методы обучения
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
ПРОВІЗОР -- ФАРМАЦЕВТИ
Additional Access Points:
Свинтозельський, O. O.
Саржевська, A. В.
Долінна, M. O.
There are no free copies
Find similar
|
13.
|
Інтегрований підхід до викладання фармацевтичної технології у комплексній післядипломній підготовці провізорів-інтернів [Text] = Integrated approach to the teaching of pharmaceutical technology in the integrated postgraduate education of pharmacist-interns / Л. Нікогосян [та ін.] // Вища освіта України. - 2018. - № 4. - С. 50-55. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Система повышения квалификации
Key words(unnormalized):
інтеграція знань -- інтеграція міждисциплінарна -- післядипломна освіта
Additional Access Points:
Нікогосян, Л.
Науменко, І.
Красна, О.
Бербек, В.
There are no free copies
Find similar
|
14.
|
Возняк, О.
Компетентності з судово-фармакологічних ризиків (у розслідуванні злочинів, пов’язаних з неналежним виконанням професійних обов’язків медичними або фармацевтичними працівниками) [Text] = To the Competence from Judicial-Pharmacological Risks (For Investigation of Crimes in Relation to Improper Implementation of Professional Duties Medical or Pharmaceutical to Workers) / О. Возняк // Вища школа. - 2019. - № 2. - С. 100-121. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
ятрогенне захворювання -- наслідки
There are no free copies
Find similar
|
15.
|
Мосула, Л. М.
Досвід впровадження нової навчальної дисципліни «Фізико-хімічний аналіз у створенні ліків» у процесі підготовки майбутніх провізорів [Text] / Л. М. Мосула, Л. С. Криськів, Т. В. Кучер // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 2. - С. 31-35. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
фармація -- ліки -- аналіз -- методи
Additional Access Points:
Криськів, Л. С.
Кучер, Т. В.
There are no free copies
Find similar
|
16.
|
Logoyda, L. S.
Academic plagiarism: impact of academic integrity on the quality of higher pharmaceutical education [Text] = Академічний плагіат: вплив академічної доброчесності на якість вищої фармацевтичної освіти / L. S. Logoyda // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 3. - С. 44-51. - Bibliogr. at the end of the art.
Rubrics: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
There are no free copies
Find similar
|
17.
|
«Аптека щастя» – благодійний захід професійного та морально-етичного спрямування студента-фармацевта [Text] = “Pharmacy of happiness” – a charity event with the professional and moral-ethical direction by the student pharmacist / О. М. Филипюк [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 3. - С. 135-138. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
професійна -- компетентність -- виховна -- робота
Additional Access Points:
Филипюк, О. М.
Нестерук, Т. М.
Штрімайтіс, О. В.
Сабадишин, Р. О.
There are no free copies
Find similar
|
18.
|
Івануса, І. Б.
Особливості викладання аналітичної хімії для студентів фармацевтичного факультету (заочної форми навчання) [Text] = Features of analytical chemistry teaching for students of pharmaceutical faculty (extramural education) / І. Б. Івануса, М. М. Михалків // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 4. - С. 14-17. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: Методи навчання -- Методы обучения
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
заочне навчання -- освіта
Additional Access Points:
Михалків, М. М.
There are no free copies
Find similar
|
19.
|
Динаміка чинників професійного вибору фармацевтів у процесі багатоступеневого навчання [Text] = Dynamics of professional choice factors for the students of pharmacy in course of the multistage education process / О. О. Перепелиця [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 4. - С. 39-45. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
провізори -- престиж професії
Additional Access Points:
Перепелиця, О. О.
Чорноус, В. О.
Яремій, І. М.
Купчанко, К. П.
There are no free copies
Find similar
|
20.
|
Актуальність організації ефективної самостійної роботи студентів при вивченні фармакології [Text] = The relevance of effective students’ individual work during practical training of pharmacology / С. Ю. Чечотіна [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 4. - С. 56-61. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: Методи навчання -- Методы обучения
МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
навчальне навантаження
Additional Access Points:
Чечотіна, С. Ю.
Луценко, Р. В.
Дев’яткіна, Т. О.
Колот, Е. Г.
Сидоренко, А. Г.
There are no free copies
Find similar
|
21.
|
Стечишин, І. П.
Роль інтерактивних методів в оптимізації процесу викладання дисципліни "Етика та деонтологія у фармації". [Text] = The role of interactive methods in optimization of teaching process of the Ethics and deontology in pharmacy / І. П. Стечишин, А. І. Денис // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 4. - С. 103-106. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
фармацевт
Additional Access Points:
Денис, А. І.
There are no free copies
Find similar
|
22.
|
Досвід впровадження практично орієнтованої методики викладання дисципліни «Перша медична допомога з ознайомчою медичною практикою» для студентів фармацевтичного факультету [Text] = Experience of implementation of practically oriented methodology for teaching of academic discipline “First aid with introductory practice” for students of the faculty of pharmacy / В. П. Андрющенко [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 3. - С. 17-20. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Key words(unnormalized):
серцево-легенева реанімація -- навчання
Additional Access Points:
Андрющенко, В.П.
Ващук, В. В.
Кирик, Т. П.
Кушнірчук, М. І.
There are no free copies
Find similar
|
23.
|
Горлачук, Н. В.
Методичні аспекти викладання токсикологічної та судової хімії вітчизняним студентам [Text] = Methodological aspects of teaching toxicological and forensic chemistry for domestic students / Н. В. Горлачук, Н. О. Зарівна, Л. М. Мосула // Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 3. - С. 24-28. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
отруйні -- речовини -- аналіз
Additional Access Points:
Зарівна, Н. О.
Мосула, Л. М.
There are no free copies
Find similar
|
24.
|
Зарівна, Н. О.
Методичні аспекти викладання спеціалізації «Контроль якості лікарських засобів» для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання [Text] = Methodological aspects of teaching specialization “Quality control of medicines” for students of pharmaceutical faculty of external form of education / Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, О. Б. Поляк // Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 3. - С. 29-33. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Key words(unnormalized):
контроль -- якість -- препарати -- лікарські -- засоби -- фармацевтичний -- розробка -- Фармакопея -- аналіз
Additional Access Points:
Логойда, Л. С.
Поляк, О. Б.
There are no free copies
Find similar
|
25.
|
Якісна медична (фармацевтична) освіта: їхати навчатися за кордон чи змінювати систему підготовки в Україні? Частина 1. Якість освіти через зміни у процедурі вступної кампанії [Text] = Qualitative medical (pharmaceutical) education: go to learn abroad or change the training system in Ukraine? Part 1. Quality of education through changes in university admission procedure / А. Г. Шульгай [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 3. - С. 56-64. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
Key words(unnormalized):
якість -- компетентнісний -- підхід -- матрикули -- практичні -- навички -- симуляційне -- навчання -- автономія -- ЗВО
Additional Access Points:
Шульгай, А. Г.
Загричук, Г. Я.
Михалків, М. М.
Івануса, І. Б.
There are no free copies
Find similar
|
26.
|
Simulation training as a methodological approach to training students in pharmacology studying = Симуляційний тренінг як методологічний підхід у підготовці студентів при вивченні фармакології / N. I. Voloshchuk [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 3. - С. 74-78. - Bibliogr. at the end of the art.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ПУБЛІКАЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ВНМУ ІМ. М. І. ПИРОГОВА – ПУБЛИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВНМУ ИМ. М. И. ПИРОГОВА
Key words(unnormalized):
освіта -- навчання -- практичні -- навички -- викладання
Additional Access Points:
Voloshchuk, N. I.
Denysiuk, О. М.
Pashynska, O. S.
Marynych, L. I.
There are no free copies
Find similar
|
27.
|
Михалків, М. М.
Аналітична хімія у фармацевтичній освіті України та Польщі [Text] = Analytical chemistry in pharmaceutical education of Ukraine and Poland / М. М. Михалків, І. Б. Івануса, Г. Я. Загричук // Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 4. - С. 47-51. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
Польща
Additional Access Points:
Івануса, І. Б.
Загричук, Г. Я.
There are no free copies
Find similar
|
28.
|
Кононенко, А. Г.
Деякі аспекти формування предметної компетентності з анатомії людини у майбутнього провізора [Text] = Aspects of formation of subject competence in human anatomy in the future pharmacist / А. Г. Кононенко, О. М. Шаталова, О. А. Щербак // Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 4. - С. 73-75. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
ВИКЛАДАННЯ -- ПРЕПОДАВАНИЕ
Key words(unnormalized):
професійність
Additional Access Points:
Шаталова, О. М.
Щербак, О. А.
There are no free copies
Find similar
|
29.
|
Особливості організації навчального процесу в умовах пандемії COVID-19 на кафедрі фармакології з клінічною фармакологією Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України [Text] = Peculiarities of the educational process organization in the conditions of the COVID-19 pandemic at the pharmacology and clinical pharmacology department of I. Horbachevsky Ternopil national medical university / Г. Я. Лой [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2021. - № 1. - С. 35-38. - Бібліогр.: в кінці ст.
Rubrics: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
МЕДИЧНІ ІНСТИТУТИ -- МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
Key words(unnormalized):
пандемія -- короновірус -- карантин
Additional Access Points:
Лой, Г. Я.
Іванків, Я. І.
Лойко, І. І.
Олещук, О. М.
\про нього\
There are no free copies
Find similar
|
30.
|
Budniak, L. I.
Perspectives and issues of teaching “Occupational health and safety” for pharma-ceutical department graduates [Text] = Перспективи та проблеми викладання дисципліни «Охорона праці в галузі» студентам фармацевтичного факультету / L. I. Budniak, O. O. Pokotylo // Медична освіта (Тернопіль). - 2021. - № 1. - С. 50-54. - Bibliogr. at the end of the art.
Rubrics: ОСВІТА ФАРМАЦЕВТИЧНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ
ВИКЛАДАННЯ -- ПРЕПОДАВАНИЕ
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Key words(unnormalized):
освіта
Additional Access Points:
Pokotylo, O. O.
There are no free copies
Find similar
|
|
|
|
Books
Standard
Home page
Video-instruction