Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Вища освіта- результати пошуку

Вид пошуку

Вища освіта

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книги (1)

Періодичні видання (89)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Хвисюк, О. М.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 45
Показані документи з 1 по 20

1-20 21-40 41-45

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Касьянова О. М., Соболєва І. А., Цодікова О. А., Єлоєва З. В., Сергієнко О. І., Бодня К. І., Жеребкін В. В., Гиря М. П.
Назва : Інституційний розвиток вищого медичного навчального закладу як основа забезпечення якості вищої медичної освіти
Паралельн. назви :Institutional development of higher education institutions as a basis for quality assurance in higher medical education
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 2. - С. 79-82 (Шифр МУ7/2017/2)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Анотація: Представлена діяльність ХМАПО щодо організації ефективної взаємодії з об’єктами зовнішнього середовища, забезпечення попиту на освітні послуги, створення інформаційно збагаченого освітнього середовища, нарощування ресурсного потенціалу та створення гнучкої системи управління. Такі інституційні зміни зумовили необхідність розробки, обговорення та затвердження цільового проекту розвитку ХМАПО, реалізація якого забезпечить отримання позитивного результату та характеризує перехід навчального закладу на вищий щабель діяльності. Висновок. Інституційні зміни виявляються у підвищенні кваліфікації персоналу, творчій реалізації освітніх завдань, у повному використанні ресурсного потенціалу, залученні додаткових ресурсів
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Жеребкін В. В., Жадан І. А., Соболева І. А., Бодня К. І., Грищенко О. В., Сергієнко О. І., Бортний М. О., Коломійченко Ю. А., Пересада Н. О.
Назва : Інноваційні освітні технології в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2014. - № 2. - С. 62-65 (Шифр МУ7/2014/2)
Предметні рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Цодікова О. А., Гиря М. П., Соболева І. А., Вороньжев І. О., Єлоєва З. В., Сергієнко О. І., Касьянова О. М., Жеребкін В. В.
Назва : Інноваційні освітні технології в післядипломному навчанні лікарів: психолого-педагогічні аспекти : матеріали XV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю “Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні”, 17-18 трав. 2018 р., Тернопіль
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 2. - С. 96-101 (Шифр МУ7/2018/2)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Освіта медична -- Образование медицинское
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): безперервний професійний розвиток--інтерактивність--тренінговий центр
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Яловчук А. В., Кудрявцева Т. О., Лапіна А. М.
Назва : Досвід забезпечення якості освіти в Харківській медичній академії післядипломної освіти
Паралельн. назви :Eхрerience of proViding of education quality in Kharkiv medical academy of postgraduate education
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2016. - № 2. - С. 117-119 (Шифр МУ7/2016/2)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: ОСВІТА МЕДИЧНА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ -- ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
МЕДИЧНІ ІНСТИТУТИ -- МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Жеребкін В. В., Бортний М. О., Цодікова О. А., Бодня К. І., Грищенко О. В., Соболева І. А., Сергієнко О. І., Коломійченко Ю. А.
Назва : Удосконалення післядипломноі підготовки лікарів - шлях до забезпечення ефективної кадрової політики системи охорони здоров'я
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2015. - № 2. - С. 89-89 (Шифр МУ7/2015/2)
Предметні рубрики: ОСВІТА МЕДИЧНА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ -- ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Коломійченко Ю. А., Страшок Л. А., Гончарова О. Ю., Жеребкін В. В., Гиря М. П., Кудрявцева Т. О.
Назва : Досвід формування лідерської компетентності викладачів Харківської медичної академії післядипломної освіти
Паралельн. назви :Experience of formation of Kharkiv medical academy of postgraduate education teachers’ leadership competence
Місце публікування : Медична освіта. - 2017. - № 3. - С. 83-86 (Шифр МУ7/2017/3)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Анотація: У даній статті проведено аналіз наукових праць щодо дослідження лідерської компетентності та професійного рівня викладачів вищих медичних навчальних закладів і висвітлюється досвід формування лідерських здібностей викладачів Харківської медичної академії післядипломної освіти. Доведено, що в умовах інтелектуальної конкуренції безперервне самовдосконалення, педагогічний пошук і використання інноваційних технологій є обов’язковими вимогами, які пред’являються до викладача-лідера. Приведено опис різних підходів із використанням самоконтролю та самооцінки власної діяльності й стимулювання розвитку лідерських якостей особистості викладача
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О.М., Марченко В.Г., Жеребкін В.В., Бортний М. О., Волошина Л. Г., Яловчук А. В.
Назва : Підвищення якості післядипломної підготовки лікарів шляхом формування компетентнісної моделі фахівця
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2012. - № 3. - С. 9-12 (Шифр ПУ56/2012/3)
Предметні рубрики: ОСВІТА МЕДИЧНА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ -- ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Цодікова О. А., Яловчук А. В., Рожнов О. О., Гріднєва Н. М., Бринцова С. С., Лапіна І. Г.
Назва : Дидактичні аспекти оптимізації безперервної медичної освіти дільничних педіатрів
Паралельн. назви :Didactic aspects of district pediatricians continuous medical education optimization
Місце публікування : Медична освіта. - 2017. - № 3. - С. 110-113 (Шифр МУ7/2017/3)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Анотація: У статі висвітлено проблеми безперервної медичної освіти дільничних педіатрів. Представлено власний погляд на оптимізацію навчального процесу, що полягає в підвищенні змістовних аспектів підготовки лікаря, застосуванні ефективних педагогічних прийомів і методик, а також широкому впровадженні новітніх інформаційних технологій. Це дозволяє лікарю одержати освітні послуги прямо на робочому місці чи вдома, підвищити ступінь індивідуалізації і диференціації навчання, покращити мотиваційну активність, окрім цього, знизити фінансову залежність, що є не менш важливим у наш час. В умовах реформування охорони здоров’я бажано, щоб цикли тематичного удосконалення бути короткотривалими: 5, 10, 14 днів, а їх кількість – не обмежувалася протягом року. Тематика циклів тематичного удосконалення сучасних дільничних педіатрів обов’язково має бути спрямована на профілактику, збереження й зміцнення здоров’я дітей і орієнтована на доказову медицину. Такий підхід сприятиме якісній підготовці висококваліфікованого спеціаліста, формуванню його професійної компетенції на всіх етапах безперервного професійного розвитку. Використовуючи сучасне комп’ютерне обладнання та технічні засоби навчання (достатня кількість комп’ютерів, інтерактивна дошка, симулятори, Smart-система для інтерактивного тестування), впровадження передових педагогічних прийомів, методів і технологій сприяє формуванню необхідного рівня знань педіатрів. На циклах (у тому числі й на виїзних) проводяться бінарні лекції, що підвищує ефективність засвоєння матеріалу заняття та сприяє активності слухачів, використовуються елементи дистанційного навчання на базі платформи Moodle ХМАПО (moodle.med.edu.ua) з додатковими консультаціями викладачів по Skype у Центрі дистанційної освіти академії. У перспективі, в умовах конкурентного освітнього середовища відбудеться “вільний вибір закладу, форми навчання (курси, стажування, e-Learning)”. Дільничні педіатри будуть самі обирати й оцінювати роботу вищого медичного навчального закладу за якістю наданої їм навчальної послуги. Висновки. Інформаційні технології в медичній освіті оптимізують та підвищують ефективність безперервного професійного розвитку сучасного лікаря-педіатра. Впровадження нових сучасних методів у медичну освіту дільничних лікарів сприяє формуванню нового мислення, підвищенню зацікавленості та задоволеності навчальним процесом
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Цодікова О. А., Корж О. М., Бринцова С. С., Рожнов О. О., Лапіна І. Г.
Назва : Роль бінарної лекції в розвитку професійної компетенції лікарів первинного контакту
Паралельн. назви :The role of dual lecturing in the development of professional skills of primary health care doctors
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2016. - № 3. - С. 6-10 (Шифр ПУ56/2016/3)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Анотація: Подано досвід упровадження інноваційної технології у процес безперервного професійного розвитку лікарів первинної ланки, який побудований відповідно до принципів менеджменту та маркетингу. Використання в навчальному процесі особливої форми лекції — бінарної— спонукає слухачів долучитися до дискусії, розкриває професіоналізм педагогів, створює можливість інтегрувати знання з різних галузей медицини. Неодноразово було проведено анкетування лікарів у різних аудиторіях під час різних за тематикою бінарних лекцій. Отримані результати опрацьовано і зроблено висновки: позитивне ставлення слухачів до зазначеної інновації дає змогу вважати перспективним подальше впровадження проблемно-орієнтованих технологій у процесі підготовки лікарів різних спеціальностей
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Жеребкін В.В., Жадан І. А., Грищенко О. В., Бодня К. І., Соболева І. А., Сергієнко О. І.
Назва : Досвід проведення циклів спеціалізації за фахом «Загальна практика - сімейна медицина» за очно-заочною формою навчання
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2013. - № 3. - С. 11-13 (Шифр ПУ56/2013/3)
Предметні рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Знайти схожі

11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк М. І., Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Більченко О. В., Карпенко В. Г., Кривобок В. І., Рогожин Б. А.
Назва : Історія, сучасність, перспективи розвитку Харківської медичної академії післядипломної освіти
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2013. - № 3. - С. 6-10 (Шифр ПУ56/2013/3)
Предметні рубрики: ОСВІТА МЕДИЧНА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ -- ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Знайти схожі

12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М.
Назва : Становлення та розвиток післядипломної освіти стоматологів в Харківській медичній академії
Паралельн. назви :Formation and development of postgraduate education for stomatologists of kharkiv medical academy of postgraduate education
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2017. - N 3. - С. 90-92 (Шифр ПУ56/2017/3)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: Система повышения квалификации
Анотація: Щиро вітаю зі славним ювілеєм – 90-річчям першої кафедри стоматологічного фаху в нашій академії та створенням навчально-наукового Інституту стоматології та щелепно-лицевої хірургії ХМАПО. Офіційна історія післядипломної освіти лікарів і лікарів-стоматологів у нашій країні починається з 10 листопада 1923 року, коли було започатковано нормативну базу Наказом Народного комісаріату охорони здоров’я: був створений Український інститут удосконалення лікарів у місті Харкові. Перший навчальний рік почався 1 січня 1924 року. Навчання в інтернатурі також вперше
Знайти схожі

13.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Марченко В. Г., Цодікова О. А., Корж О. М.
Назва : Шляхи реалізації нових освітянських стандартів у системі безперервного професійного розвитку лікарів загальної практики – сімейної медицини
Паралельн. назви :Ways of implementation of new educational standards in the system of continuous professional education of doctors of general practice — family medicine
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2018. - № 3. - С. 5-9 (Шифр ПУ56/2018/3)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: Система повышения квалификации
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): якість--освята
Знайти схожі

14.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О.М., Кривобок В.І., Рогожин Б.А.
Назва : Клінічні бази вищих медичних навчальних закладів - проблеми та перспективи
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2011. - № 1. - С. 5-8 (Шифр ПУ56/2011/1)
Предметні рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
Знайти схожі

15.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О. М., Сердюк О. І., Короп О. А., Рогожин Б. А., Новікова В. А.
Назва : Особливості діяльності органів місцевого самоврядування та закладів охорони здоров’я в умовах моделі медичного страхування
Паралельн. назви :Features of the activity of local government and health care institutions in the conditions of a medical insurance model
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2018. - № 4. - С. 5-9 (Шифр ПУ56/2018/4)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: Связь учебного заведения с общественностью
Экономика образования
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): нормативна база--медична галузь
Знайти схожі

16.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О.М., Діасамідзе Е.Д.
Назва : Університетська клініка - це майбутнє післядипломної освіти лікарів-стоматологів
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2011. - № 3. - С. 26-28 (Шифр ПУ56/2011/3)
Предметні рубрики: ОСВІТА МЕДИЧНА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ -- ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Знайти схожі

17.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хвисюк О.М., Марченко В.Г., Жадан І.А.
Назва : Упровадження дистанційних форм навчання на етапі післядипломної освіти лікарів
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2011. - № 3. - С. 14-16 (Шифр ПУ56/2011/3)
Предметні рубрики: ІНТЕРНАТУРА І РЕЗИДЕНТУРА -- ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Знайти схожі

18.

Назва журналу :Медична освіта (Тернопіль) -2017р.,N 2
Цікаві статті :
Дрогомерецька О. І. Інноваційні методи в організації самостійної роботи студентів медичного факультету під час вивчення курсу імунології/ О. І. Дрогомерецька, Г. М. Курилів, В. В. Мигович (стр.5-8)
Ілащук Т. О. Симуляційні технології навчання при вивченні пропедевтики внутрішніх хвороб/ Т. О. Ілащук, Л. В. Мікулець (стр.9-11)
Клименко Т. М. Моделювання клінічних ситуацій - стандарт програми симуляційного навчання лікарів на кафедрі неонатології/ Т. М. Клименко [та ін.] (стр.12-18)
Козлова І. О. Можливості дистанційної форми освіти у післядипломній підготовці лікарів загальної практики - сімейної медицини/ І. О. Козлова, С. В. Федоров (стр.19-23)
Комнацький Б. Ю. Оптимізація та роль самостійної роботи студентів стоматологічного факультету як шлях до підвищення якості освіти/ Б. Ю. Комнацький, А. В. Повшенюк, О. О. Коцюра (стр.24-27)
Корда М. М. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення освітнього процесу на кафедрі медичної біохімії/ М. М. Корда [та ін.] (стр.28-32)
Крицька Г. А. Перспективи та труднощі ефективного використання інноваційних технологій для забезпечення професійної підготовки студентів-медиків при вивченні клінічних дисциплін/ Г. А. Крицька [та ін.] (стр.33-36)
Курінний А. В. Створення та розробка онлайн-курсу на платформі Open edX/ А. В. Курінний, В. В. Вольвач, В. І. Дарій (стр.37-40)
Литвиненко Н. В. Особистість викладача вищого медичного навчального закладу як центральна фігура в модернізації освіти в Україні/ Н. В. Литвиненко [та ін.] (стр.41-45)
Марущак М. І. Публікації у міжнародних рейтингових наукометричних виданнях як критерій ефективності сучасної науки/ М. І. Марущак [та ін.] (стр.46-49)
Михальчук А. М. . Адаптивне навчання керівників закладів охорони здоров’я як передумова формування компетентнісного підходу до їх професійної підготовки/ А. М. Михальчук [та ін.] (стр.50-54)
Перцева Т. О. Шляхи вдосконалення викладання клінічних дисциплін в англомовних студентів/ Т. О. Перцева, Л. Ю. Науменко, Р. В. Разумний (стр.55-59)
Потапов В. О. Упровадження інтернет-сервісу socrative у навчальну роботу студентів медичних вузів/ В. О. Потапов [та ін.] (стр.60-63)
Рублевська Н. І. Аналіз ставлення студентів вищого медичного навчального закладу до самостійної роботи як виду навчальної діяльності/ Н. І. Рублевська [та ін.] (стр.64-67)
Симчич Х. С. Безперервний професійний розвиток лікаря як ключовий напрям післядипломної освіти/ Х. С. Симчич, С. В. Федоров (стр.68-71)
Слабкий Г. О. Про необхідність запровадження магістратури з громадського здоров’я за освітньо-науковими програмами/ Г. О. Слабкий, І. С. Миронюк, В. В. Шафранський (стр.72-74)
Сулейман М. М. Впровадження інноваційних методів у навчальний процес фармацевтичного ВУЗу/ М. М. Сулейман (стр.75-78)
Хвисюк О. М. Інституційний розвиток вищого медичного навчального закладу як основа забезпечення якості вищої медичної освіти/ О. М. Хвисюк [та ін.] (стр.79-82)
Шостакович-Корецька Л. Р. Методологія проведення занять лікарів-інтернів за тематикою “ВІЛ-інфекція” на основі інтерактивних методів навчання/ Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.] (стр.83-88)
Fedchyshyn N. O. Herbartian ideas in educational theory and practice / N. О. Fedchyshyn, H. І. Klishch, N. І. Yelahina (стр.89-95)
Артьоменко В. В. Перший досвід симуляційного навчання студентів шостих курсів медичних факультетів/ В. В. Артьоменко, В. М. Носенко (стр.96-98)
Бойко Т. В. Досвід підготовки студентів VI курсу до ліцензійного іспиту “Крок-2” на кафедрі внутрішньої медицини № 3/ Т. В. Бойко (стр.99-101)
Бондаренко О. О. Досвід впровадження методу навчання на кафедрі патологічної анатомії, основаного на принципі розбору клінічних випадків (case-based learning). Частина 1: опис методу/ О. О. Бондаренко, Н. С. Петрук, І. С. Шпонька (стр.102-106)
Гнатишина Л. Л. . Особливості організації наукової роботи студентів-першокурсників медичного профілю на прикладі роботи студентського наукового гуртка/ Л. Л. Гнатишина, Г. І. Фальфушинська, Л. М. Іванець (стр.107-110)
Господарський І. Я. Стандартизовані пацієнти у навчанні іноземних магістрантів-медичних сестер/ І. Я. Господарський (стр.111-116)
Громова А. М. Роль рольових ігор у вивченні акушерства та гінекології/ А. М. Громова [та ін.] (стр.117-119)
Гудима А. А. Медсестринство в Україні XXI століття - погляд на проблему/ А. А. Гудима (стр.120-123)
Йолтухівський М. В. Рівень нервово-психічної напруги у студентів-медиків I-III курсів навчання / М. В. Йолтухівський [та ін.] (стр.124-129)
Кравченко Г. Б. Аналіз результатів ліцензійного іспиту “Крок-1. Фармація” з дисципліни “Біологічна хімія” серед іноземних студентів національного фармацевтичного університету/ Г. Б. Кравченко, О. А. Красільнікова, В. П. Филимоненко (стр.130-133)
Середюк В. Н. Сучасні комп’ютерні та мультимедійні технології як засіб проблемно-орієнтованого навчання при викладанні кардіології на засадах європейської кредитно-трансферної системи організації навчального процесу/ В. Н. Середюк (стр.134-147)
Шульгай А. Г. Роль циклової методичної комісії з хірургічних дисциплін в організації навчального процесу вищих навчальних закладів/ А. Г. Шульгай, В. О. Шідловський, Л. Ю. Іващук (стр.148-152)
Klishch H. I. Quality improvement through quality audit in austrian higher education/ H. І. Klishch, N. О. Fedchyshyn, N. І. Yelahina (стр.153-157)
Цікаві статті :
Знайти схожі

19.

Назва журналу :Проблеми безперервної медичної освіти та науки -2018р.,N 2
Цікаві статті :
Яковцов І. З. Актуальні проблеми невідкладної медичної допомоги/ І. З. Яковцов (стр.5-11)
Даниленко Г. М. Роль медичної інформації у набутті професійних навичок студентів-медиків/ Г. М. Даниленко [та ін.] (стр.12-15)
Бойцанюк С. И. Механизм формирования профессиональных навыков студентов стоматологического факультета/ С. И. Бойцанюк [и др.] (стр.16-18)
Куцевляк В. Ф. Инновации в повышении квалификации врачей стоматологических специальностей/ В. Ф. Куцевляк [и др] (стр.19-22)
Чернуский В. Г. Принципы иммунокорригирующей терапии бронхиальной астмы у детей/ В. Г. Чернуский [и др.] (стр.23-28)
Целік Н. Є. Вплив середніх показників артеріального тиску та пульсу на добову питому вагу подовженого інтервалу QTc у пацієнтів з артеріальною гіпертензією/ Н. Є. Целік, М. І. Яблучанський, Н. В. Макієнко (стр.29-32)
Хвисюк М. А. Влияние уровня р-селектина на развитие неблагоприятных исходов у больных стабильной стенокардией/ М. А. Хвисюк, А. В. Бильченко, С. Б. Павлов (стр.33-36)
Хижняк А. А. Комбинированная терапия когнитивных нарушений у пациентов с острым инфарктом миокарда/ А. А. Хижняк, Е. С. Строенко (стр.37-40)
Шелест Б. О. Запальні й ендотеліальні чинники в прогресуванні уражень органів-мішеней у хворих на артеріальну гіпертензію з коморбідною патологією/ Б. О. Шелест (стр.41-45)
Білецький О. В. Застосування інтермедіатів циклу кребса та сеансів помірної нормобаричної гіпероксії в інтенсивній терапії у постраждалих із тяжкою черепно-мозковою травмою/ О. В. Білецький (стр.46-50)
Коломаченко В. І. Вплив методу анестезії на кровообіг під час і після ендопротезування кульшового суглоба/ В. І. Коломаченко (стр.51-59)
Воротинцев С. І. Fast-track анестезія в абдомінальній хірургії у пацієнтів з ожирінням/ С. І. Воротинцев (стр.60-64)
Хвисюк О. М. Регенерація кістки в умовах імплантації композиційного біоматеріалу на основі полімолочної кислоти, гідроксилапатиту та трикальційфосфату/ О. М. Хвисюк, О. Д. Павлов, В. В. Пастух (стр.65-69)
Сухін В. С. Вміст матриксної металопротеїнази-9 у пацієнток із мезенхімальними пухлинами матки/ В. С. Сухін, C. В. Данилюк, В. З. Гертман (стр.70-74)
Мирошниченко М. С. Влияние железодефицитной анемии матери на макроскопические характеристики почек, мочеточников и мочевого пузыря плодов и новорожденных/ М. С. Мирошниченко (стр.75-81)
Чернацька О. М. Взаємозвʼязок між коефіцієнтом атерогенності та рівнем розчинної форми молекули адгезії судинного ендотелію 1 типу в осіб з артеріальною гіпертензією і цукровим діабетом 2 типу/ О. М. Чернацька (стр.82-85)
Титов Е. В. Современные методы диагностики и прогноза уротелиальных раков мочевого пузыря/ Е. В. Титов (стр.86-91)
Бойко В. В. Механическая составляющая герметичности эзофагоэнтероанастомозов/ В. В. Бойко [и др.] (стр.92-96)
Цікаві статті :
Знайти схожі

20.

Назва журналу :Проблеми безперервної медичної освіти та науки -2016р.,N 3
Цікаві статті :
Хвисюк О. М. Роль бінарної лекції в розвитку професійної компетенції лікарів первинного контакту/ О. М. Хвисюк [и др.] (стр.6-10)
Козідубова В. М. Новітні аспекти післядипломної підготовки психіатрів у діяльності опорної кафедри/ В. М. Козідубова [и др.] (стр.11-15)
Карабан О. М. Актуальні питання епідеміології на сучасному етапі/ О. М. Карабан [и др.] (стр.16-21)
Муратов Г. Р. Нозологическая структура патологии органов мочевой системы у детского населения Харьковской области/ Г. Р. Муратов [и др.] (стр.22-28)
Дериенко Т. А. Стадии артериальной гипертензии и изменения гемодинамических показателей в течение года после имплантации кардиостимулятора/ Т. А. Дериенко [и др.] (стр.29-33)
Чернуский В. Г. Иммунологический контроль провоспалительных цитокинов при бронхиальной астме у детей/ В. Г. Чернуский [и др.] (стр.34-38)
Цодікова О. А. Особливості фізичного розвитку та психоемоційного стану у дівчаток-підлітків залежно від маси тіла/ О. А. Цодікова, О. Б. Крилова (стр.39-44)
Хоменко Л. А. Роль и место гастрина в регуляции моторно-секреторных нарушений при дуоденальной язве/ Л. А. Хоменко (стр.45-48)
Винник Ю. А. Влияние адъювантной химиотерапии на динамику гормонального статуса больных раком яичников/ Ю. А. Винник, В. В. Пряников, М. Ю. Неффа (стр.49-54)
Хвисюк О. Н. До питання про роль функціонального стану сполучної тканини в реалізації системної відповіді на пошкодження/ О. Н. Хвисюк, С. Б. Павлов, Г. Б. Павлова (стр.55-61)
Куцевляк В. Ф. Морфологические изменения в цементе зубов крыс в условиях негативного влияния ацетата свинца/ В. Ф. Куцевляк, Н. П. Бобровская, Н. И. Горголь (стр.62-65)
Любченко А. В. Изучение репаративных процессов костной ткани крыс с использованием остеотропного материала Easy-graft и мембраны Hyprosorb/ А. В. Любченко, Н. С. Кравцов (стр.66-70)
Садчикова М. В. Лимфома Ходжкина, происхождение опухолевых клеток/ М. В. Садчикова (стр.71-75)
Савенков В. І. Порівняльна оцінка ендовідеоскопічних операцій із використанням стандартного лапароскопічного, мінілапароскопічного інструментарію та відкритих втручань у хворих на гідронефроз/ В. І. Савенков [и др.] (стр.76-82)
Степанченко К. А. Возможности прогнозирования формирования хронической головной боли напряжения у подростков/ К. А. Степанченко (стр.83-87)
Загута Ю. Б. Зміни функціонального стану симпатико-адреналової системи при застосуванні інсуліну і ретаболілу в комплексному лікуванні у хворих на ко-інфекцію туберкульоз/ВІЛ/ Ю. Б. Загута (стр.88-92)
Валерий Исаевич Куцевляк (к 75-летию со дня рождения) (стр.93-94)
Цікаві статті :
Знайти схожі

1-20 21-40 41-45

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)