Пошуковий запит: (<.>K=ФОРМИ<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 85
Показані документи з 1 по 20 |
|
1. 
|
Інтеграція дистанційної форми в навчальний процес на післядипломному етапі підготовки лікарів-інтернів до складання ліцензійного іспиту “Крок-3. Стоматологія”: реалії та перспективи [Текст] : матеріали XV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю “Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні”, 17-18 трав. 2018 р., Тернопіль / О. Є. Січкоріз [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 2. - С. 125-130. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Освіта медична -- Образование медицинское
ОСВІТА ДИСТАНЦІЙНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- внтернатура
Дод.точки доступу:
Січкоріз, О. Є.
Пупін, Т. І.
Мінько, Л. Ю.
Колач, Т. С.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
2.
|
Шевчик, Л. О.
Застосування квесту як технології практико-орієнтованого навчання студентів медичних вишів [Текст] / Л. О. Шевчик, Н. Я. Кравець // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 3. - С. 78-81. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні форми навчання -- інноваційна освітня діяльність -- навчальний процес -- квест-технології
Дод.точки доступу:
Кравець, Н. Я.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
3.
|
Никоненко, О. С.
Сучасні форми організації післядипломного навчання та безперервного професійного розвитку медичних працівників [Текст] : матеріали XV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю “Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні”, 17-18 трав. 2018 р., Тернопіль / О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитріева // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 2. - С. 92-95. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормовані):
ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- МЕДИЧНА ОСВІТА
Дод.точки доступу:
Шаповал, С. Д.
Дмитріева, С. М.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
4.
|
Особливості методики викладання дисципліни "Анатомія людини” студентам англомовної форми навчання [Текст] : матеріали XV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю “Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні”, 17-18 трав. 2018 р., Тернопіль / О. В. Поканевич [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 2. - С. 102-104. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Освіта медична -- Образование медицинское
Кл.слова (ненормовані):
ІНОЗЕМНІ СТУДЕНТИ -- адаптація -- студент
Дод.точки доступу:
Поканевич, О. В.
Івнєв, Б. Б.
Середа, П. І.
Талько, В. І.
Оверченко, І. А.
Керечанин, І. В.
Ковальчук, Н. В.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
5.
|
Павляк, А. Я.
Досвід проведення практичного заняття з використанням інтерактивних методів формування професійних умінь у майбутніх медичних працівників [Текст] = Interactiat methods of professional skills during a practical lesson for future medical staff / А. Я. Павляк // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 1. - С. 102-106. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: Методи навчання -- Методы обучения
Кл.слова (ненормовані):
форми -- навчання
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
6.
|
Бурмас, Н. І.
Cистема дистанційної форми навчання на кафедрі загальної хімії [Текст] / Н. І. Бурмас, Л. А. Бойко // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 2. - С. 15-18. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: Методи навчання -- Методы обучения
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Кл.слова (ненормовані):
освіта -- ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Дод.точки доступу:
Бойко, Л. А.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
7.
|
Мельник, Н. О.
Особливості контролю знань студентів-іноземців англомовної форми навчання за допомогою тестових завдань на кафедрі гістології та ембріології Національного медичного університету імені О. О. Богомольця [Текст] = Peculiarities of knowledge control for foreign students of english form of education by means of the test problems on the histology and embryology department in O. Bohomolets National medical university / Н. О. Мельник, Г. Ю. Кондаурова // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 1. - С. 92-95. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Дод.точки доступу:
Кондаурова, Г. Ю.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
8.
|
Андрушкевич, Ф.
Основні напрями та форми українсько-польської академічної співпраці [Текст] / Ф. Андрушкевич // Вища освіта України. - 2011. - № 1. - С. 108-113.
Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
Примірників всього: 1
ІБО (1)
Вільні: ІБО (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Топол, І. О.
Впровадження онлайн-курсу як елементу дистанційної форми навчання у навчальний процес кафедри мікробіології, вірусології та імунології [Текст] / І. О. Топол // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 1. - С. 58-61. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Освіта медична -- Образование медицинское
ОСВІТА ДИСТАНЦІЙНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
10.
|
Заболоцький, А.
Використання технологій дистанційного навчання в організації роботи студентів денної форми навчання [Текст] / А. Заболоцький // Вища школа. - 2015. - № 4/5. - С. 60-64
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
11.
|
Муратова, Т. М.
Особливості використання бесіди, як форми активного навчання, під час виховного та навчального процесу на кафедрі неврології Одеського національного медичного університету [Текст] / Т. М. Муратова, В. В. Добровольський // Медична освіта (Тернопіль). - 2015. - № 1. - С. 81-83
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Дод.точки доступу:
Добровольський, В. В.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
12.
|
Муратова, Т. М.
Нові підходи до використання дискусії як форми спілкування на кафедрі неврології Одеського національного медичного університету [Текст] = New approaches for discussion as a form of communication in neurology department of Odesa national medical university / Т. М. Муратова, В. В. Добровольський // Медична освіта (Тернопіль). - 2015. - № 4. - С. 48-50. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: Отдельные направления воспитания студентов
Дод.точки доступу:
Добровольський, В. В.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
13.
|
Ніженковська, І. В.
Організація самостійної роботи студентів заочної форми навчання з дисципліни “Біологічна хімія” в умовах кредитно-модульної системи [Текст] = The organization of independent work of students with external form of studies on the subject “Biological chemistry” in the credit–transfer system / І. В. Ніженковська, О. В. Кузнецова // Медична освіта (Тернопіль). - 2015. - № 4. - С. 102-105. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
Дод.точки доступу:
Кузнецова, О. В.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
14.
|
Мазур, Л. П.
Досвід застосування сучасних модифікованих освітніх методик у студентів дистанційної форми навчання [Текст] / Л. П. Мазур, С. О. Коноваленко // Медична освіта (Тернопіль). - 2014. - № 3. - С. 105-107
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Дод.точки доступу:
Коноваленко, С. О.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
15.
|
Козлова, І. О.
Можливості дистанційної форми освіти у післядипломній підготовці лікарів загальної практики - сімейної медицини [Текст] = The possibilities of distance form of education in postgraduate training for family medicine specialists / І. О. Козлова, С. В. Федоров // Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 2. - С. 19-23. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСВІТА ДИСТАНЦІЙНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
Анотація: У статті наведені основні проблеми впровадження дистанційної форми навчання для слухачів циклів після дипломного удосконалення за спеціальністю “Загальна практика – сімейна медицина”. Розглянуті технології дистанційного навчання, необхідні зміни організаційних принципів навчання та заходи, спрямовані на вдосконалення навчального процесу. Висновки. Впровадження дистанційного навчання вимагає вдосконалення та адаптації як до умов функціонування первинної ланки охорони здоров’я, так і до суб’єктивного сприйняття лікарями-спеціалістами. Основою дистанційного навчання на післядипломному етапі освіти лікаря є самостійна робота з використанням інформаційних технологій
Дод.точки доступу:
Федоров, С. В.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
16.
|
Довганич, Н. В.
Перспективи впровадження у навчальний процес кредитно-модульної системи для студентів заочної форми навчання на кафедрі медичної біології і медичної генетики [Текст] / Н. В. Довганич // Медична освіта (Тернопіль). - 2015. - № 1. - С. 40-42
Рубрики: Освіта реформа -- Образования реформа
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
17.
|
Кліщ, Г. І.
Форми організації навчання у медичних університетах Австрії [Текст] / Г. І. Кліщ // Медична освіта (Тернопіль). - 2014. - № 4. - С. 56-59
Рубрики: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
18.
|
Димань, Т.
Актуальні проблеми змішаного навчання у системі вищої освіти [Текст] / Т. Димань // Вища школа. - 2022. - № 1/2. - С. 7-18. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубрики: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Кл.слова (ненормовані):
ТРАДИЦІЙНІ -- ФОРМИ -- ІНФОРМАЦІЙНІ -- технології -- гібридне -- навчання
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
19.
|
Черних, В.
Розвиток дистанційного навчання в НФАУ як перспективної форми освіти [Текст] / В. Черних // Медична освіта (Тернопіль). - 2002. - №1. - С. 21-24
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
20.
|
Виткалов, С.
Форми стимулювання професійного становлення молоді: досвід кафедри культурології та музеєзнавства Рівненського державного гуманітарного університету [Текст] = Forms of Stimulating the Professional Development of oung People: Experience of the Department of Cultural Studies and Museum Studies of Rivne State Humanitarian University / С. Виткалов, В. Виткалов // Вища школа. - 2021. - № 9. - С. 65-69
Рубрики: СТУДЕНТИ -- СТУДЕНТЫ
Рівне
Кл.слова (ненормовані):
вища -- освіта
Дод.точки доступу:
Виткалов, В.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
|
|
|
Книги
Стандартний
Головна
Відео-інструкція
