Пошуковий запит: (<.>K=контроль<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 30
Показані документи з 1 по 20 |
|
1.
| Важливість використання електронного освітнього ресурсу для якісного освітнього процесу/О. В. Штрімайтіс [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 2.-С.47-50
|
2.
| Симуляційні методики у вирішенні багаторівневих ситуаційних задач у ІІ етапі Всеукраїнської студентської олімпіади з ендокринології/Н. В. Пасєчко [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 3.-С.85-90
|
3.
| Гриценко Л. Моніторинг якості освіти: компетентнісно-діагностична наукова позиція/Л. Гриценко, Л. Лисенко // Вища школа, 2019,N № 12.-С.26-36
|
4.
| Раціональне використання навчального процесу і тестовий контроль знань з дисципліни "хірургія"/В. І. Лупальцов [и др.] // Медична освіта (Тернопіль), 2010,N № 3.-С.36-38
|
5.
| Формування клінічного мислення студентів за допомогою використання ситуаційних завдань/О. Г. Буряк [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 1.-С.10-12
|
6.
| Методичні аспекти викладання фізичних методів аналізу вітчизняним студентам/Н. О. Зарівна [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 1.-С.71-73
|
7.
| Kosenko V. M. The potential capacity of the “Infection control” discipline in the formation of responsible attitude to the patient safety among master nurses in the process of providing medical and preventive care/V. M. Kosenko // Медична освіта (Тернопіль), 2021,N № 2.-С.138-142
|
8.
| Вадзюк С. Н. Контроль вхідного рівня знань як передумова ефективної організації навчального процесу на кафедрі/С. Н. Вадзюк, С. С. Наконечна, І. Я. Папінко // Медична освіта (Тернопіль), 2021,N № 4.-С.10-15
|
9.
| Сікорський П. Кібернетичні вимоги до освітнього процесу у вищих навчальних закладах/П. Сікорський, І. Колодій // Вища освіта України, 2022,N № 1/2.-С.29-37
|
10.
| Дистанційна вища технічна освіта в умовах карантину/Г. Козлакова [та ін.] // Вища освіта України, 2020,N № 2.-С.67-74
|
11.
| Beck G. Teaching and assessment strategies in online foreign languages distance learning/G. Beck, О. М. Tsaryk, N. V. Rybina // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 2.-С.6-12
|
12.
| Зарівна Н. О. Методичні аспекти викладання спеціалізації «Контроль якості лікарських засобів» для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання/Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, О. Б. Поляк // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 3.-С.29-33
|
13.
| Верхогляд О. Проблеми міжнародної співпраці у сфері вищої освіти: контроль за якістю освіти. Національний і міжнародний аспекти/О. Верхогляд, Ю. Романовська, О. Романовський // Вища школа, 2010,N № 1.-С.15-23.
|
14.
| Романишина Л. Тестовий контроль у підготовці майбутніх фармацевтів/Л. Романишина, Г. Загричук, О. Криховець // Медична освіта (Тернопіль), 2003,N №2.-С.23-26
|
15.
| Семестровий тестовий контроль рівня знань студентів у Тернопільському та Віденському медичних університетах/І. Р. Мисула, В. П. Марценюк, Г. Я. Загричук // Медична освіта (Тернопіль), 2007,N № 2.-С.27-30
|
16.
| Контроль знань студентів на кафедрі загальної хірургії в підготовці до ліцензійного іспиту"КРОК-2"/Ю. Герасимець, М. Ляпіс, І Лойко, Кушнір Р. // Медична освіта (Тернопіль), 2003,N №4.-С.14-15
|
17.
| Сметанський М. Контроль за навчально-пізнавальною діяльністю студентів: проблеми, шляхи розв'язання /М. Сметанський // Вища школа, 2004,N №4.-С.63-68
|
18.
| Кабанова Н. Тестовий контроль знань у студентів факультету "Сестринська справа" при вивченні невідкладних станів/Н. Кабанова, МоскаленкоС. // Медична освіта (Тернопіль), 2003,N №1.-С.25-27
|
19.
| Контроль ефективності засвоєння практичних навичок випускниками Донецького національного медичного університету за спеціальністю “Медицина”/Ю. В. Думанський [та ін.] // Медична освіта, 2017,N № 3.-С.46-47
|
20.
| Медична освіта (Тернопіль) - 2003г.,N 1 (Введено оглавление)
|
|
|
|
Книги
Стандартний
Головна
Відео-інструкція
