Пошуковий запит: (<.>K=концепції<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 41
Показані документи з 1 по 10 |
|
1.
| Смолінська О. Становлення концепції українського університету/О. Смолінська // Вища школа, 2014,N № 9.-С.22-31
|
2.
| Боярчук О. Р. Досвід Грузії у реалізації концепції безперервного професійного розвитку лікарів/О. Р. Боярчук, М. В. Гребеник, Μ. Μ. Корда // Медична освіта (Тернопіль), 2014,N № 4.-С.14-17
|
3.
| Свінціцький А.С. Впровадження концепції компонентно-орієнтованого підходу до навчання в післядипломну підготовку лікарів і провізорів в інтернатурі/А. С. Свінціцький, В. О. Дорошенко, Я. Ю. Гомза // Медична освіта (Тернопіль), 2010,N № 3.-С.57-61
|
4.
| Беспалов В. Реалізація концепції виховної роботи в ОДЕУ/В. Беспалов, С. Стеценко // Вища школа, 2011,N № 4.-С.107-112.
|
5.
| Десятов Т. Концепції впровадження сучасних стандартів професійної освіти у навчальний процес вищої школи: зарубіжний досвід/Т. Десятов // Вища школа, 2016,N № 4.-С.107-114
|
6.
| Клигуненко О. М. Досвід впровадження концепції безперервної медичної освіти в навчанні лікарів-анестезіологів Дніпропетровської області/О. М. Клигуненко, Ю. О. Площенко, О. В. Кравець // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 4.-С.89-92
|
7.
| Слободянюк Л. В. Формування сучасної концепції викладання вибіркової дисципліни «Фітотерапія» при підготовці студентів фармацевтичного факультету/Л. В. Слободянюк, С. М. Марчишин, А. О. Савич // Медична освіта (Тернопіль), 2021,N № 3.-С.58-63
|
8.
| Щедрін А. Концепції позаземного розуму в культурному універсумі сьогодення: філософсько-освітні виміри/А. Щедрін // Вища освіта України, 2017,N № 1.-С.51-58
|
9.
| Шляхи вдосконалення викладання медичної реабілітації в сучасних умовах/І. Р. Мисула [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль), 2018,N № 1.-С.39-42
|
10.
| Карпенко О. До концепції створення єдиної галузевої медичної мережі "Укрмеднет"/О. Карпенко // Медична освіта (Тернопіль), 2002,N №2.-С.35-36
|
|
|
|
Книги
Стандартний
Головна
Відео-інструкція
