Пошуковий запит: (<.>K=модель<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 57
Показані документи з 1 по 10 |
|
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Василенко Г., Коваль І., Рябоконь О., Тищенко Л.
Назва : Функціональна модель мовної підготовки іноземних аспірантів і ординаторів у медичному вищому навчальному закладі
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2002. - №3. - С. 315-317 (Шифр МУ7/2002/3)
Предметні рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ПУБЛІКАЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ВНМУ ІМ. М. І. ПИРОГОВА – ПУБЛИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВНМУ ИМ. М. И. ПИРОГОВА
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ожеван М.
Назва : Комунікативна модель освіти в епоху нелінійного мислення
Місце публікування : Вища освіта України. - 2003. - №3. - С. 29-35 (Шифр 23823/2003/3)
Предметні рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
Знайти схожі
|
3.
|
Назва журналу :Вища освіта України -2003р.,N 3
Цікаві статті :
Савельев А. Реформы высшего образования в Российской Федерации/ А. Савельев (стр.11-20)
Ожеван М. Комунікативна модель освіти в епоху нелінійного мислення/ М. Ожеван (стр.29-35)
Недюха М. До питання про предмет методики викладання (постнекласичні та синергетичні аспекти)/ М. Недюха (стр.63-69)
Мегрелішвілі О. Синергетичне світобачення студента: проблема становлення/ О. Мегрелішвілі (стр.77-81)
Шевцов А. Сучасні технології оптимізації вищої освіти людей з інвалідністю/ А. Шевцов (стр.91-98)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шкира О.
Назва : Бібліотека вищого навчального закладу: сучасна модель діяльності
Місце публікування : Вища школа. - 2009. - № 7. - С. 80-87. (Шифр 21876/2009/7)
Предметні рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
Знайти схожі
|
5.
|
Назва журналу :Вища школа -2009р.,N 7
Цікаві статті :
Бобало Ю. Організація контролю якості підготовки фахівців у Національному університеті "Львівська політехніка"/ Ю. Бобало [и др.] (стр.5-11.)
Сидоренко В. Резерви підвищення якості підготовки інженерно-технічних працівників автомобільного транспорту/ В. Сидоренко (стр.12-17.)
Буряк В. Організація модульного навчання/ В. Буряк (стр.18-31.)
Рамський Ю. Підвищення рівня фахової підготовки майбутніх учителів фізики у процесі навчання комп'ютерного моделювання/ Ю. Рамський, С. Хазіна (стр.32-38.)
Чонішвілі Г. Застосування методу фазових траєкторій у курсі вивчення теоретичної фізики у вищих навчальних закладах/ Г. Чонішвілі (стр.39-46.)
Чала К. Використання інформаційних систем та електронних видань у процесі вивчення іноземної мови у ВНЗ/ К. Чала, О. Чернік (стр.47-51.)
Шрайберг Я. Бібліотеки в електронному середовищі і виклики сучасного суспільства/ Я. Шрайберг (стр.52-63.)
Ярошенко Т. Університетські бібліотеки України підтримують Ініціативу відкритого доступу до наукової інформації/ Т. Ярошенко (стр.64-75.)
Гарбар О. Науковій бібліотеці Уманського державного аграрного університету - 165/ О. Гарбар, Л. Страйгородська (стр.76-79.)
Шкира О. Бібліотека вищого навчального закладу: сучасна модель діяльності/ О. Шкира (стр.80-87.)
Романовський О. Мовна компетентність як необхідна складова виховання освіченого та інтелігентного українця/ О. Романовський, Ю. Романовська, О. Романовська (стр.88-98.)
Завгородня О. Шлях до Європи: світоглядне річище (філософські тексти й сучасні контексти)/ О. Завгородня (стр.99-110.)
Левочко М. Покликання і вибір обліково-економічної освіти: теоретичні підходи/ М. Левочко (стр.111-115.)
Сидоренко Т. Досить учитися! Пора на роботу!/ Т. Сидоренко (стр.116-125.)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
6.
|
Назва журналу :Вища школа -2009р.,N 4
Цікаві статті :
Вакарчук І. Мета реформ у вищій школі - якість і доступність освіти / І. Вакарчук (стр.3-30.)
Лега Ю. Черкаський державний технологічний університет - провідний заклад освіти регіону/ Ю. Лега (стр.31-38.)
Голубенко О. Успішність навчання студентів: якість підготовки, тест на стипендію чи перепустка до Європи?/ О. Голубенко, М. Смирний (стр.39-49)
Бондаренко М. Модель випускника бакалаврату "Програмна інженерія" (З досвіду роботи науково-методичної підкомісії 050103)/ М. Бондаренко [и др.] (стр.50-61.)
Розенбаум М. Комплексна соціально-психологічна оцінка якості роботи і професіоналізму педагогічного персоналу вищих навчальних закладів/ М. Розенбаум [и др.] (стр.62-81.)
Чепига М. Фахово-педагогічна атестація у вищій школі України/ М. Чепига (стр.82-86.)
Бугрій О. Творчість у педагогічній діяльності/ О. Бугрій (стр.87-92.)
Микитюк І. Педагогічна культура вчителя в контексті сучасної культурно-освітньої ситуації/ І. Микитюк (стр.93-101.)
Базилевич В. Життєдайна сила знань/ В. Базилевич (стр.102-112.)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Черкасов В.Г., Дзевульська І.В., Ковальчук О.І.
Назва : Модель формування і моніторингу професійно орієнтованих знань у процесі підготовки майбутніх лікарів на кафедрі анатомії людини національного медичного університету імені О.О. Богомольця
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2010. - № 3. - С. 87-89 (Шифр МУ7/2010/3)
Предметні рубрики: Методи навчання -- Методы обучения
Знайти схожі
|
8.
|
Назва журналу :Вища освіта України -2010р.,N 4
Цікаві статті :
Андрущенко В. Основні характеристики європейської вищої освіти та можливості їх реалізації в системі освіти України/ В. Андрущенко (стр.5-16.)
Маргуліна Л. Демократизація освіти: технології реалізації в контексті соціокультурних змін/ Л. Маргуліна (стр.17-23.)
Яковлева О. Мовна компетенція студенства та мовна ситуація в українських ВНЗ у контексті наближення України до європейського освітнього простору/ О. Яковлева (стр.24-30.)
Руденко В. Цивілізаційно-культорологічний підхід до запровадження Болонського процесу/ В. Руденко (стр.31-38.)
Пендзей І. Болонський процес і проблеми викладання та вивчення новітньої історії країн Західної Європи і Америки/ І. Пендзей (стр.39-47.)
Янишин О. Медіаосвітні технології як спосіб упровадження ідей Болонського процесу/ О. Янишин (стр.48-54.)
Курбатов С. Елітна освіта в Україні в дзеркалі університетських рейтингів: Quo Vadis?/ С. Курбатов (стр.55-63.)
Андрущенко Т. Особливості освітніх вимірювань у гуманітарних науках/ Т. Андрущенко (стр.64-67.)
Покась В. Сучасний стан та перспективи подальшого розвитку інтернатних закладів освіти/ В. Покась (стр.68-77.)
Онопрієнко В. Досвід, професійні вміння і навички екологічного виховання в системі практичної підготовки аграріїв/ В. Онопрієнко (стр.78-86.)
Ілляшов Г. Структурно-функціональний аналіз політичної духовності/ Г. Ілляшов (стр.87-95.)
Пальчук М. Модель професійної освіти й навчання Фінляндії - третій етап європейської інтеграції/ М. Пальчук (стр.96-102.)
Андрушкевич Ф. Польський "освітній прорив" та його значення для українських освітніх інновацій/ Ф. Андрушкевич (стр.103-108.)
Артімонова Т. Соціокультурні пріоритети молоді: проблема визначення/ Т. Артімонова (стр.109-116.)
Яременко Л. Креативність як творчість: спільне та відмінне/ Л. Яременко (стр.117-123.)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пальчук М.
Назва : Модель професійної освіти й навчання Фінляндії - третій етап європейської інтеграції
Місце публікування : Вища освіта України. - 2010. - № 4. - С. 96-102. (Шифр 23823/2010/4)
Предметні рубрики: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
Знайти схожі
|
10.
|
Назва журналу :Вища освіта України -2010р.,N 1
Цікаві статті :
Андрущенко В. 175 років у педагогічному просторі держави (Доповідь ректора Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова на урочистому засіданні колективу з нагоди ювілею університету)/ В. Андрущенко (стр.5-10.)
Сергієнко І. Формула успіху (Академік Михайло згуровський - видатний учений і організатор освіти)/ І. Сергієнко (стр.11-16.)
Сергієнко І. Служити інтересам науки, освіти та здоров'я людей (До 70-річчя члена-кореспондента НАН України Валентина Черних, ректора Національного фармацевтичного університету)/ І. Сергієнко (стр.17-19.)
Кремень В. Інформаційне середовище - криза культури чи нове буття?/ В. Кремень (стр.20-33.)
Андрущенко В. Академічна мобільність: проблема реалізації в Україні і світі/ В. Андрущенко, В. Молодиченко (стр.34-42.)
Стадницький Ю. "Просторова організація економіки" як напрям підготовки фахівців в Україні/ Ю. Стадницький (стр.43-47.)
Пильгун Л. Визначення, критерії та методи оцінювання професійної компетентності державних службовців/ Л. Пильгун (стр.48-53)
Бовт Д. Застосування ідей модерації у роботі навчальної лабораторії класичного університету/ Д. Бовт, Н. Лосєва (стр.54-59.)
Тимошенко О. Організація та управління якістю освіти: проблемні підходи/ О. Тимошенко (стр.60-66.)
Курняк О. Демократизм політичної культури трансформаційного суспільства/ О. Курняк (стр.67-71.)
Костиря І. До питання про чинники розвитку української культури/ І. Костиря (стр.72-76.)
Грабар Г. Гостинність у соціокультурній сфері туризму як основний предмет філософського аналізу/ Г. Грабар (стр.77-82.)
Цибін С. Молодіжна політика: основні напрямки реалізації/ С. Цибін (стр.83-89.)
Марків О. Діагностика якості сучасного стану соціально-психологічного здоровя студентської молоді/ О. Марків (стр.90-96.)
Андрущенко В. Спадщина малознаного Михайла Драгоманова - поліглота й культуролога/ В. Андрущенко, В. Погребенник (стр.97-106.)
Нісімчук А. Розроблено концептуальну модель професійної підготовки вчителя трудового навчання сільської школи/ А. Нісімчук (стр.107.)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
|
|
|
Книги
Стандартний
Головна
Відео-інструкція
