Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Вища освіта- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Книги (37)Періодичні видання (274)Бібліотечні видання (57)Краєзнавство (11)Рідкісні видання (3)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=практичні<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 33
Показані документи з 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-33 
1.

Назва журналу :Медична освіта (Тернопіль) -2006р.,N 1
Цікаві статті :
Ковальчук Л. Викладання хірургії у Віденському медичному університеті/ Л. Ковальчук, А. Вайда, І. Венгер, Беденюк А. (стр.5-7)
Марценюк В. Електронні інформаційні ресурси в медичній освіті університету Південної Кароліни (США)/ В. Марценюк (стр.8-10)
Господарський І. Досягнення і проблеми у процесах реформування вищої медичної освіти в Австрії/ І. Господарський (стр.11-14)
Паласюк Г. Медсестринська освіта в Австрії : з досвіду міжнародних стажувань/ Г. Паласюк (стр.15-18)
Авдєєв О. Основні напрямки стоматологічної освіти в Австрії/ О. Авдєєв (стр.18-21)
Денефіль О. Досвід ведення занять на теоретичній і клінічній кафедрах Віденського медичного університету/ О. Денефіль (стр.22-24)
Олещук О. . Особливості нового навчального плану й викладання фармакології та клінічної фармакології у Віденському медичному університеті/ О. Олещук (стр.25-28)
Ремінецький Б. Особливості організації викладання анатомії людини у медичному університеті Відня/ Б. Ремінецький (стр.29-31)
Ястремська С. Організація викладання біологічної хімії у Віденському медичному університеті/ С. Ястремська (стр.32-33)
Багній Н. Організація проблемно-орієнтованого навчання у Віденському медичному університеті/ Н. Багній (стр.34-36)
Сахарова І. Особливості викладання педіатрії у Віденському медичному університеті/ І. Сахарова (стр.37-39)
Ліщенко Н. Особливості системи вищої освіти у США/ Н. Ліщенко, А. Прокопчук, В. Марценюк, Усинська О. (стр.40-43)
Прокопчук А. Особливості медсестринської освіти у США/ А. Прокопчук, Н. Ліщенко, В. Марценюк, Усинська О. (стр.44-47)
Усинська О. Особливості робочих програм та вимог до студентів у системі медсестринської освіти США/ О. Усинська, Н. Ліщенко, А. Прокопчук, Марценюк В. (стр.47-49)
Мілевська Л. Фактор викладача в системі американської медичної освіти/ Л. Мілевська, Н. Ліщенко, А. Прокопчук, Марценюк В. (стр.50-51)
Андрейчин С.М. Медсестринська освіта в Словацькій республіці/ С.М. Андрейчин, В. Качор (стр.52-55)
Фіра Л. Організація навчання у Карловому університеті/ Л. Фіра, О. Острівка, О. Сидоренко, Лихацький П. (стр.55-57)
Бухтіярова Н. Перспективи застосування телекомунікаційних технологій у викладанні медико-біологічних дисциплін на фармацевтичному факультеті/ Н. Бухтіярова, І. Бєленічев, Д. Коробко, Сидорова І. (стр.57-59)
Гощинський В. До питання підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини / В. Гощинський, Н. Боцюк, о. Ясній, Бабінець Л.С. (стр.60-61)
Бойчук А. Організація навчального процесу на кафедрі акушерства та гінекології ФПО на засадах доказової медицини- нагальна потреба часу/ А. Бойчук, В. Шадріна, В. Коптюх, Хлібовська О. (стр.62-66)
Білай І. Методологічні і практичні особливості викладання фармакотерапії студентам фармацевтичного факультету/ І. Білай, Б.А. Самура, Б.Б. Самура (стр.67-70)
Цимбалюк В.І. Методика викладання нейрохірургії у вищій школі/ В.І. Цимбалюк, М. Квасніцький (стр.84-87)
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Білай І., Самура Б.А., Самура Б.Б.
Назва : Методологічні і практичні особливості викладання фармакотерапії студентам фармацевтичного факультету
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2006. - №1. - С. 67-70 (Шифр МУ7/2006/1)
Предметні рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Знайти схожі

3.

Назва журналу :Медична освіта (Тернопіль) -2008р.,N 1
Цікаві статті :
Ковальчук Л.Я. Досвід застосування ресурсів WEB-порталу в процесі підготовки іноземних студентів на кафедрах хірургічного профілю/ Л. Я. Ковальчук [и др.] (стр.5-6)
Мисула І.Р. Результати впровадження засад Болонскої декларації та кредитно-модульної системи навчання у Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я.Горбачевського/ ; ; ; ; ; ; ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , ; , , (стр.7-10)
Лісовий В.М. Безперервний професійний розвиток лікарів і проблеми сучасної психогігієни/ [та ін.] ; [та ін.] ; [та ін.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] (стр.10-15)
Бойків А.Б. Основні напрямки розвитку стоматологічної освіти/ А. Б. Бойків, О. В. Авдеев (стр.15-17)
Бітенський В.С. Деякі аспекти викладання психіатрії майбутнім стоматологам/ В. С. Бітенський, В. А. Пахмурний, К. В. Аймедов (стр.17-20)
Соколова Л.В. Сучасний стан підготовки провізорів-косметологів: реалії та подальші перспективи/ Л. В. Соколова, Д. Б. Коробко, Л. С. Фіра (стр.20-22)
Мисула І.Р. Особливості проведення занять з медичної реабілітації в санаторних умовах/ [та ін.] ; [та ін.] ; [та ін.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] ; [и др.] (стр.23-24)
Самогальська О.Є. Ефективність запровадження принципів доказової медицини на факультеті післядипломної освіти/ О. Є. Самогальська [и др.] (стр.24-26)
Бойчук А.Б. Впровадження основ доказової медицини у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології ФПО/ А. Б. Бойчук [и др.] (стр.26-28)
Кліщ І.М. Викладання клінічної фармації студентам фармацевтичного факультету/ ; ; ; ; ; ; ; , ; , ; , ; , ; , ; , ; , ; , ; , ; , ; , ; , ; , ; , (стр.28-31)
Пришляк О.Я. Особливості відпрацювання студентами практичних навичок у клініці інфекційних хвороб/ О. Я. Пришляк [и др.] (стр.31-33)
Грошовий Т.А. Практичні навички як елемент підготовки фахівців з управління та економіки фармації/ Т. А. Грошовий [и др.] (стр.34-37)
Вронська Л.В. Перший досвід впровадження Z-системи у викладання хімічних дисциплін на кафедрі фармацевтичної хімії/ Л. В. Вронська [и др.] (стр.37-40)
Гощинський В.Б. Запровадження новітніх форм організації навчального процесу при підготовці лікаря загальної практики-сімейної медицини на додипломному етапі/ В. Б. Гощинський [и др.] (стр.41-43)
Кашуба М.О. Удосконалення організації навчального процесу та контролю знань студентів в умовах запровадження кредитно-модульної системи на кафедрі загальної гігієни та екології людини Тернопільського державного медичного університету імені І.Я.Горбачевського / М. О. Кашуба, К. О. Пашко, Н. І. Рега (стр.43-45)
Герасимюк І.Є. Впровадження автоматизованого дистанційного контролю знань як альтернативи до традиційного способу тестового опитування/ І. Є. Герасимюк [и др.] (стр.45-47)
Криськів О.І. Наступність у практичній підготовці з терапії лікарів загальної практики-сімейної медицини в субординатурі та інтернатурі/ О. І. Криськів, Л. С. Бабінець (стр.47-49)
Лелека М.В. Роль навчальної практики з організації і економіки фармації в системі оволодіння студентами практичними навичками/ М. В. Лелека, О. Б. Поляк, Г. Р. Козир (стр.50-51)
Фіра Л.С. Особливості викладання фармакогнозії для студентів-технологів парфумерно-косметичних засобів/ Л. С. Фіра [и др.] (стр.52-53)
Завальнюк А.Х. Освітні засади і юридичне значення медичної документації/ А. Х. Завальнюк, В. В. Франчук (стр.54-57)
Гребеник М.В. Методика оцінки якості життя при поєднаній патології/ М. В. Гребеник (стр.58-61)
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Грошовий Т.А., Тригубчак О.В., Павлюк М.Б.
Назва : Практичні навички як елемент підготовки фахівців з управління та економіки фармації
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2008. - № 1. - С. 34-37 (Шифр МУ7/2008/1)
Предметні рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Освіта реформа -- Образования реформа
Знайти схожі

5.

Назва журналу :Проблеми безперервної медичної освіти та науки -2013р.,N 3
Цікаві статті :
Хвисюк М. І. Історія, сучасність, перспективи розвитку Харківської медичної академії післядипломної освіти/ М. І. Хвисюк [и др.] (стр.6-10)
Хвисюк О. М. Досвід проведення циклів спеціалізації за фахом «Загальна практика – сімейна медицина» за очно-заочною формою навчання/ О. М. Хвисюк [и др.] (стр.11-13)
Белоусов Ю. В. Этапы становления харьковской школы детской гастроэнтерологии/ Ю. В. Белоусов [и др.] (стр.14-16)
Пархоменко Л. К. Школа підліткової медицини: інтерактивні методи навчання/ Л. К. Пархоменко [и др.] (стр.17-18)
Ждан В. М. Актуальність упровадження інноваційних комп'ютерних технологій у післядипломній освіті/ В. М. Ждан [и др.] (стр.19-21)
Павлов О. О. Післядипломна освіта: сучасні тенденції розвитку та перспективи/ О. О. Павлов, В. І. Більченко, М. Є. Тимченко (стр.22-24)
Лысенко В. И. Использование технологии тайм-менеджмента в работе и жизни врача и педагога/ В. И. Лысенко, С. В. Лысенко (стр.25-27)
Ждан В. М. Новітні інформаційні технології як запорука успішної підготовки майбутнього лікаря/ В. Μ. Ждан [и др.] (стр.28-29)
Щербакова В. В. Упровадження принципів доказової медицини в практичну діяльність акушера-гінеколога/ В. В. Щербакова [и др.] (стр.30-31)
Овчаренко Л. С. Використання методу ділової гри в післядипломній медичній освіті лікарів-педіатрів/ Л. С. Овчаренко [и др.] (стр.32-34)
Савво В. М. Опыт преподавания разделов по питанию детей раннего возраста в программе обучения врача-педиатра и семейного врача/ В. М. Савво, Т. А. Филонова, Ю. В. Сороколат (стр.35-37)
Георгіянц М. А. Практичні аспекти оптимізації навчання лікарів дитячих анестезіологів та лікарів суміжних спеціальностей/ М. А. Георгіянц [и др.] (стр.38-39)
Глушко Л. В. Аспекти професійної підготовки лікарів загальної практики — сімейної медицини на Прикарпатті/ Л. В. Глушко [и др.] (стр.40-42)
Бодня К. І. Шляхи підвищення професійної підготовки ентомологів на післядипломному етапі/ К. І. Бодня, Л. В. Газзаві-Рогозіна (стр.43-44)
Клигуненко О. М. Вибір та наукове обґрунтування змісту і методів навчання з медицини невідкладних станів у сімейних лікарів/ О. М. Клигуненко [и др.] (стр.45-47)
Гарюк О. Г. Оптимизация обучения врачей-отоларингологов на 3D-моделях полости носа и околоносовых пазух/ О. Г. Гарюк, А. Ю. Меркулов, А. С. Нечипоренко (стр.48-50)
Велигоцкий Я. Η. Актуальные проблемы современной торакоабдоминальной хирургии/ Я. Η. Велигоцкий (стр.51-54)
Демин Ю. А. К вопросам преподавания курса офтальмологии: современные аспекты/ Ю. А. Демин, Ю. В. Коваленко, Е. А. Шкиль (стр.55-57)
Тондий Л. Д. О самостоятельной работе врачей - слушателей циклов последипломного образования/ Л. Д. Тондий, Е. Л. Закревская, О. Л. Тондий (стр.58-60)
Гончарова Е. Ю. Структурный анализ и социально-демографическая характеристика современного контингента врачей-курсантов опорной кафедры наркологии ХМАПО/ Е. Ю. Гончарова (стр.61-64)
Клименко Т. М. Викладання перинатальних інфекцій лікарям-неонатологам із різним досвідом практичної роботи за методикою проблемного інтерактивного навчання/ Т. Μ. Клименко [и др.] (стр.65-69)
Куроедова В. Д. Нові освітні технології післядипломного навчання лікарів-ортодонтів України/ В. Д. Куроедова [и др.] (стр.70-72)
Рожко М. М. Глибина засвоєння знань за оцінкою субтестів результатів «Крок 3. Стоматологія» на кафедрі стоматології ФПОІФНМУ/ М. М. Рожко [и др.] (стр.73-75)
Самойленко А. В. Щодо проблеми підготовки лікарів-інтернів до складання ліцензійного іспиту «Крок 3. Стоматологія» / А. В. Самойленко [и др.] (стр.76-79)
Сон А. С. Підготовка лікарів-інтернів на кафедрі нейрохірургії і неврології Одеського національного медичного університету/ А. С. Сон [и др.] (стр.78-79)
Болотная Л. А. Применение интерактивных методов обучения в последипломном образовании дерматовенерологов/ Л. А. Болотная, В. С. Калашникова (стр.80-82)
Кочін І. В. Вибір аксіологічної та етично-духовної стратегії становлення сучасної української вищої медичної освіти/ І. В. Кочін [и др.] (стр.83-86)
Ткач Ю. І. Юридичні основи післядипломної підготовки медичних фахівців лабораторій (чи існують біологічні спеціальності?)/ Ю. І. Ткач (стр.87-89)
Опарин А. Г. Лекция: новые подходы и классические принципы/ А. Г. Опарин [и др.] (стр.90-91)
Куроедова В. Д. Підняття ролі вітчизняної школи ортодонтів на всіх етапах післядипломного навчання лікарів-ортодонтів/ B. Д. Куроедова [и др.] (стр.92-94)
Спузяк М. І. Українська школа безперервної післядипломної освіти в радіології (трирічний досвід проведення курсів)/ М. І. Спузяк, О. П. Шармазанова (стр.95-96)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Георгіянц М. А., Одинець І. Ю., Раскова Т. Ю., Корсунов В. А., Лисенко Л. С.
Назва : Практичні аспекти оптимізації навчання лікарів дитячих анестезіологів та лікарів суміжних спеціальностей
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2013. - № 3. - С. 38-39 (Шифр ПУ56/2013/3)
Предметні рубрики: ОСВІТА МЕДИЧНА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ -- ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Вища школа -2014р.,N 7
Цікаві статті :
Дніпров О. Концептуальні засади розвитку освіти України/ О. Дніпров (стр.7-12)
Панасевич Д. Деякі методологічні та практичні підходи до складання переліку спеціальностей фахівців з вищою освітою/ Д. Панасевич (стр.13-36)
Годлевський М. Кафедра автоматизованих систем управління Національного технічного університету "ХIII": 50 років на службі освіти України/ М. Годлевський (стр.37-45)
Грицюк Л. Реалізація програм "Подвійний диплом" як спосіб входження вітчизняних ВНЗ до Європейського простору вищої освіти/ Л. Грицюк, А. Лякішева (стр.46-54)
Бобало Ю. Комп'ютеризована лабораторія практикуму з електротехнічних дисциплін/ Ю. Бобало, О. Гамола, П. Стахів (стр.55-61)
Подлєсний С. Цільова підготовка інженерних кадрів для регіону/ С. Подлєсний, О. Періг (стр.62-71)
Даців Г. Підготовка ІТ-фахівців: потреби бізнесу і співпраця з університетами/ Г. Даців (стр.72-85)
Корсак К. Погляд ноофутурології на науки і вищу освіту XXI століття/ К. Корсак (стр.86-94)
Вороніна М. До проблеми розвитку творчого потенціалу майбутніх дизайнерів/ М. Вороніна (стр.95-104)
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Панасевич Д.
Назва : Деякі методологічні та практичні підходи до складання переліку спеціальностей фахівців з вищою освітою
Місце публікування : Вища школа. - 2014. - № 7. - С. 13-36 (Шифр 21876/2014/7)
Предметні рубрики: ОСВІТА МЕДИЧНА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ -- ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Экономика образования
Знайти схожі

9.

Назва журналу :Проблеми безперервної медичної освіти та науки -2015р.,N 1
Цікаві статті :
Хвисюк О. М. Як зберегти та покращити амбулаторно-поліклінічну допомогу дітям у мегаполісі на етапі реформування галузі/ О. М. Хвисюк, О. А. Цодікова, О. О. Рожнов (стр.6-12)
Лядова Т. И. Дистанційна форма навчання у вищій школі, теоретичне обґрунтування і практичні аспекти використання/ Т. И. Лядова, О. В. Волобуева, Р. А. Маланчук (стр.13-15)
Шульга О. Д. Клініко-епідеміологічна характеристика розсіяного склерозу у Волинській області/ О. Д. Шульга (стр.16-18)
Калмыков С. А. Оцінка ефективності методик лікувальної фізкультури в разі гіпертонічної хвороби/ С. А. Калмыков, Ю. С. Калмыкова, Л. Г. Поруччикова (стр.19-24)
Деміхова Н. В. Механізми дисфункції міокарда в разі цукрового діабету 2 типу/ Н. В. Деміхова (стр.25-28)
Коломицева І. М. Особливості перебігу хронічної серцевої недостатності та зміни гемодинамічних показників у пацієнтів у гострому післяопераційному періоді після серцевої ресинхронізуючої терапії/ І. М. Коломицева [и др.] (стр.29-31)
Єлоєва З. В. Найчастіші інфекційні чинники лихоманок неясного генезу в дітей та методи їх діагностики / З. В. Єлоєва, М. М. Акініна, І. В. Біловодська (стр.32-34)
Кебкало А. Б. Екологічна сукцесія в рані хворих на некротичний панкреатит/ А. Б. Кебкало, В. А. Гордовський, В. В. Поточилова (стр.35-40)
Борисенко В. Б. Діагностика печінкової дисфункції у хворих на механічну жовтяницю, ускладнену гострим холангітом та біліарним сепсисом/ В. Б. Борисенко (стр.41-44)
Арутюнов С. Е. Вибір біліодигестивного анастомозу в разі панкреатодуоденальної резекції/ С. Е. Арутюнов (стр.45-47)
Савенков В. І. Критерії вибору доступу і оптимізація хірургічної тактики при нефректомії у хворих на термінальний гідронефроз/ В. І. Савенков (стр.48-51)
Хвисюк О. М. Роль адипокінів у регуляції кісткового ремоделювання в разі моделювання порушень глюкокортикоїдами/ О. М. Хвисюк, С. Б. Павлов, А. В. Гончарова (стр.52-54)
Любченко О. В. Клінічна оцінка результатів лікування хронічного верхівкового періодонтиту з використанням композиційних матеріалів у динаміці/ О. В. Любченко (стр.55-59)
Кричка Н. В. Експериментальне вивчення відповідності базисів повних знімних протезів/ Н. В. Кричка (стр.60-64)
Цай П. А. Квантова електродинаміка — ключ до розгадки феноменів гіпнозу/ П. А. Цай (стр.65-69)
Гелетка А. А. Значення вивчення біохімічних, метаболічних та імунних показників у хворих, які перенесли ішемічний інсульт/ А. А. Гелетка, И. А. Григорова, К. А. Лещенко (стр.70-72)
Попов М. М. Застосування кортексину в дітей, які перенесли перинатальне гіпоксично-ішемічне ураження центральної нервової системи/ М. М. Попов, В. Б. Оленич, О. Ю. Сухоносова (стр.73-76)
Акулина Е. А. Діагностичні акценти доброякісної лейкоплакії шийки матки/ Е. А. Акулина [и др.] (стр.77-82)
Сідь Є. В. Прозапальні фактори як предиктори рецидиву аритмії у хворих на ішемічну хворобу серця в поєднанні з гіпертонічною хворобою та персистуючою формою фібриляції передсердь/ Є. В. Сідь (стр.83-86)
Сміянова Ю. О. Корекція функціональних порушень лівого шлуночка у хворих на артеріальну гіпертензію/ Ю. О. Сміянова (стр.87-89)
Шаран М. О. Особливості стоматологічного статусу і гомеостазу ротової порожнини в дітей зі сколіозом/ М. О. Шаран (стр.90-92)
Решетовская Н. Е. Предиктори формування депресивних розладів у підлітків/ Н. Е. Решетовская (стр.93-96)
Цікаві статті :
Знайти схожі


10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Лядова Т. И., Волобуева О. В., Маланчук Р. А.
Назва : Дистанційна форма навчання у вищій школі, теоретичне обґрунтування і практичні аспекти використання
Місце публікування : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2015. - № 1. - С. 13-15 (Шифр ПУ56/2015/1)
Предметні рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-33 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)