Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Вища освіта- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Книги (14)Періодичні видання (36)Краєзнавство (21)Рідкісні видання (1)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=фізики<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 26
Показані документи з 1 по 10
 1-10    11-20   21-26 
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дідух В. Д., Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Наумова Л. В.
Назва : Історія становлення та розвитку медичної фізики (гемодинаміки, звукових та ультразвукових методів дослідження) : (частина 2)
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 3. - С. 138-144 (Шифр МУ7/2018/3)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: Історія вищої освіти і педагогіки вищої школи -- История высшего образования и педагогики высшей школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): фізики--артеріальний тиск
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дідух В. Д., Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Кузьмак І. П.
Назва : Історія становлення та розвитку медичної фізики (оптика) (частина 4)
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 2. - С. 162-170 (Шифр МУ7/2019/2)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: Історія вищої освіти і педагогіки вищої школи -- История высшего образования и педагогики высшей школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): зір--голографія
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дідух В. Д., Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Кузьмак І. П., Наумова Л. В.
Назва : Історія становлення та розвитку медичної фізики (теплота, електромагнетизм) (частина 3)
Паралельн. назви :The history of formation and development of medic at physics (heat, electromagnetism) (part 3)
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 1. - С. 161-168 (Шифр МУ7/2019/1)
Предметні рубрики: Історія вищої освіти і педагогіки вищої школи -- История высшего образования и педагогики высшей школы
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дідух В. Д., Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Кузьмак І. П., Наумова Л. В.
Назва : Історія становлення та розвитку медичної фізики (частина 1)
Паралельн. назви :The history of formation and development of medical physics (Part 1)
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 4. - С. 112-118 (Шифр МУ7/2017/4)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: Історія вищої освіти і педагогіки вищої школи -- История высшего образования и педагогики высшей школы
Анотація: Мета роботи – висвітлити історичні шляхи розвитку медичної фізики, розкрити закономірності становлення і розвитку фундаментальних фізичних та медичних знань, їхній взаємозв’язок, показати їх еволюцію і значущість для минувшини і сьогоденняОсновна частина. У статті розглянуто початковий етап історії становлення та розвитку медичної фізики, який забезпечив вплив на напрямок шляху розвитку фізики і медицини в майбутньому і який нерозривно пов’язаний із загальною історією людства. Показано, як змінювалась наукова картина світу упродовж тисячоліть, розглянуто взаємодоповнювальність і спадкоємність фізики та медицини. Саме знання історії розвитку науки забезпечує вплив на напрямок шляхів розвитку науки і сприяє її прогресу. Як влучно зазначив Джон Бернал, “Лише ... знання історії може застерегти вчених – заради того престижу, яким вони користуються, – від ролі сліпих та безпомічних пішаків у великій сучасній драмі використання та зловживання наукою”Висновок. У статті розглянуті етапи становлення атомного вчення, а також ятромеханічного (метафізичного) напрямку у науці (XVI–XVIII ст.), представники якого намагалися пояснити всі фізіологічні явища і процеси на основі механіки, вважаючи, що хвороба є наслідком порушень закономірностей руху окремих найдрібніших частинок організму, який являє собою своєрідну механічну машину
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 61:378/П 78
Автор(и) : Добровольська К. В., Дідич В. М.
Назва : Використання електронних симуляторів в процесі підготовки студентів до занять з медичної та біологічної фізики
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М.І. Пирогова, "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф.
Місце публікування : "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р./ ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця, 2015. - С. 54 (Шифр 61:378/П 78-185158)
УДК : 61:378 + 610.207
Предметні рубрики: Методи навчання -- Методы обучения
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Іванченко О. З., Мельникова О. З.
Назва : Використання проблемного підходу при викладанні медичної і біологічної фізики
Паралельн. назви :The use of problem approach in teaching of medical and biological physics
Місце публікування : Медична освіта. - 2017. - № 1. - С. 65-68 (Шифр МУ7/2017/1)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Анотація: Мета дослідження – обґрунтування необхідності застосування технології проблемного навчання у вищих закладах освіти для підвищення ефективності підготовки сучасних фахівців. Матеріали та методи дослідження. Проведено аналіз типової, робочої програм з “Медичної і біологічної фізики” і навчально-методичного забезпечення, яке застосовується на кафедрі медичної фізики, біофізики і вищої математики, з метою виявлення питань, вивчення яких доцільно проводити за технологією проблемного навчання. Методом спостереження встановлювався рівень активності студентів. За допомогою аналізу виконаних ними контрольних зрізів знань з’ясовували ступінь досягнення конкретних навчальних цілей. Результати й обговорення. У статті наведено приклади використання проблемних завдань при вивченні таких складних питань, як механізми виникнення мембранного потенціалу спокою і потенціалу дії, утворення електричного поля в тілі людини при розповсюдженні хвилі збудження у серці та інших органах, особливості транспорту речовин у біомебранах різних клітин. Показано, що вирішення проблемних завдань на заняттях з медичної і біологічної фізики має відбуватись з метою інтеграції з дисциплінами навчальної програми підготовки лікарів, зокрема з фізіологією людини та інших навчальних курсів, у яких використовуються знання про фізичні і фізико-хімічні основи процесів життєдіяльності людини, про дію на її організм фізичних факторів навколишнього середовища і принципи їх використання в медичних діагностичних і терапевтичних приладах. Висновки. Перевагами застосування проблемного навчання при вивченні медичної і біологічної фізики є активізація розумової діяльності студентів і підвищення їхньої внутрішньої мотивації. Умовами успішного використання технології служать глибокі професійні знання та педагогічна майстерність викладача і високий рівень підготовки студентів
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Вища школа -2016р.,N 2
Цікаві статті :
Міжнародний технологічний університет “Миколаївська політехніка” (стр.7-9)
Борова Т. Створення системи професійно-орієнтованої іншомовної підготовки студентів ХНЕУ імені Семена Кузнеця/ Т. Борова (стр.10-21)
Ляшенко Л. Аналіз шляхів і засобів успішних мовних змін в Україні/ Л. Ляшенко (стр.22-31)
Чирчик С. Дизайн-проектування в системі професійної підготовки майбутнього дизайнера середовища/ С. Чирчик (стр.32-40)
Возняк О. Порівняльний аналіз формальної та неформальної освіти в контексті євроінтеграції освітнього простору/ О. Возняк (стр.41-47)
Кулик О. Становлення новітньої вітчизняної філософії освіти: євроінтеграційний контекст / О. Кулик (стр.48-56)
Малихіна К. Алгоритмізація професійного навчання у ВНЗ: соціальний вимір/ К. Малихіна (стр.57-66)
Базилевич В. Олімпіада з навчальної дисципліни “Економічна теорія” як стимул творчого зростання студентської молоді/ В. Базилевич, Н. Гражевська, О. Кирильчук (стр.67-78)
Манькусь І. Технологічний аспект підготовки викладачів фізики/ І. Манькусь, Л. Недбаєвська (стр.79-87)
Гонтарева І. Підготовка наукового видання ВНЗ до входження у міжнародну наукометричну базу/ І. Гонтарева (стр.88-98)
Гогунський В. SCOPUS: пошук публікацій університету/ В. Гогунський, О. Колесніков (стр.99-101)
Кліменко В. Прогностика як системна складова навчальних технічних дисциплін/ В. Кліменко (стр.102-107)
Ярошовець В. Нова парадигма виховання/ В. Ярошовець (стр.108-111)
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Назва журналу :Вища школа -2018р.,N 5/6
Цікаві статті :
Полтавська Ю. Колиска професійного декоративно-прикладного мистецтва і дизайну/ Ю. Полтавська (стр.7-15)
Чирчик С. Освітлення як функціонально-художній засіб візуалізації/ С. Чирчик (стр.16-33)
Безручко О. Навчання студентів Київського державного інституту кінематографії Олександром Довженком на знімальному майданчику фільму “Іван”/ О. Безручко (стр.34-42)
Татомир І. Інноваційні моделі діяльності мега-університетів у сучасній парадигмі освіти/ І. Татомир (стр.43-57)
Патрикеева О. Особливості створення та функціонування STEM-центру/ О. Патрикеева, О. Лозова, С. Горбенко (стр.58-65)
Кузьменко О. Програмно-педагогічне забезпечення у навчанні фізики як елемент STEM-освіти в технічних закладах вищої освіти/ О. Кузьменко, Н. Гончарова (стр.66-78)
Сікорський П. До проблеми формування методологічних засад під час психолого-педагогічних досліджень/ П. Сікорський (стр.79-93)
Пятничук Т. Принципи розроблення стандартів професійної (професійно-технічної) освіти/ Т. Пятничук (стр.94-102)
Омельчук С. Нова українська школа - діалог з Василем Сухомлинським/ С. Омельчук (стр.103-105)
Цікаві статті :
Знайти схожі


9.

Назва журналу :Вища школа -2010р.,N 7/8
Цікаві статті :
Загірняк М. Кременчуцькому державному університету імені Михайла Остроградського - 50 років/ М. Загірняк (стр.5-10)
Загірняк М. Оцінка процесів і рішень в управлінні сучасним університетом/ М. Загірняк, А. Почтовюк (стр.11-17)
Бєляєв Ю. Міжнародні зв'язки як важливий напрям удосконалення управління університетом в умовах європейської освітньої інтеграції/ Ю. Бєляєв (стр.18-22)
Чорний О. Віртуальні комплекси і тренажери - технологія якісної підготовки фахівців у галузі електромеханіки, автоматизації та управління/ О. Чорний, Д. Родькін (стр.23-34)
Єлізаров О. Лекційні демонстрації з фізики як елемент наукової творчості студентів/ О. Єлізаров (стр.35-43)
Мартиненко С. Когнітивний компонент як складова моделі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до самоосвітньої діяльності/ С. Мартиненко, Н. Чернігівська (стр.44-50)
Ковальова К. Підготовка студента-магістранта до проведення успішної лекції/ К. Ковальова (стр.51-56)
Кліменко В. Наступність як основа підготовки сучасних фахівців технічного профілю/ В. Кліменко (стр.57-63)
Міщенко В. Проблеми підвищення конкурентоспроможності на ринку праці/ В. Міщенко (стр.64-74)
Сергієнко В. Проблеми виховання студентської молоді/ В. Сергієнко, В. Костін (стр.75-79)
Стецюк К. Художньо-естетичний розвиток особистості як детермінанта підвищення професійної компетентності фахівців/ К. Стецюк (стр.80-85)
Нечай С. Педагогічний потенціал музики як засіб природовідповідного і цілісного розвитку особистості/ С. Нечай (стр.86-95)
Таланова Ж. Болонська інтеграція докторської підготовки: редукція чи розвиток для України?/ Ж. Таланова (стр.96-106)
Цікаві статті :
Знайти схожі


10.

Назва журналу :Вища школа -2009р.,N 7
Цікаві статті :
Бобало Ю. Організація контролю якості підготовки фахівців у Національному університеті "Львівська політехніка"/ Ю. Бобало [и др.] (стр.5-11.)
Сидоренко В. Резерви підвищення якості підготовки інженерно-технічних працівників автомобільного транспорту/ В. Сидоренко (стр.12-17.)
Буряк В. Організація модульного навчання/ В. Буряк (стр.18-31.)
Рамський Ю. Підвищення рівня фахової підготовки майбутніх учителів фізики у процесі навчання комп'ютерного моделювання/ Ю. Рамський, С. Хазіна (стр.32-38.)
Чонішвілі Г. Застосування методу фазових траєкторій у курсі вивчення теоретичної фізики у вищих навчальних закладах/ Г. Чонішвілі (стр.39-46.)
Чала К. Використання інформаційних систем та електронних видань у процесі вивчення іноземної мови у ВНЗ/ К. Чала, О. Чернік (стр.47-51.)
Шрайберг Я. Бібліотеки в електронному середовищі і виклики сучасного суспільства/ Я. Шрайберг (стр.52-63.)
Ярошенко Т. Університетські бібліотеки України підтримують Ініціативу відкритого доступу до наукової інформації/ Т. Ярошенко (стр.64-75.)
Гарбар О. Науковій бібліотеці Уманського державного аграрного університету - 165/ О. Гарбар, Л. Страйгородська (стр.76-79.)
Шкира О. Бібліотека вищого навчального закладу: сучасна модель діяльності/ О. Шкира (стр.80-87.)
Романовський О. Мовна компетентність як необхідна складова виховання освіченого та інтелігентного українця/ О. Романовський, Ю. Романовська, О. Романовська (стр.88-98.)
Завгородня О. Шлях до Європи: світоглядне річище (філософські тексти й сучасні контексти)/ О. Завгородня (стр.99-110.)
Левочко М. Покликання і вибір обліково-економічної освіти: теоретичні підходи/ М. Левочко (стр.111-115.)
Сидоренко Т. Досить учитися! Пора на роботу!/ Т. Сидоренко (стр.116-125.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


 1-10    11-20   21-26 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)