Пошуковий запит: (<.>S=ОСВІТИ РІВЕНЬ -- ОБРАЗОВАНИЯ УРОВЕНЬ<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи з 1 по 8 |
>1.
| Саух П. Bища освіта: портрет без фантазій і прикрас/П. Саух // Вища освіта України, 2021,N № 1.-С.13-19
|
>2.
| Бондаренко В. Виміри якості вищої освіти: необхідність та сучасні тренди, або Проектування робочих програм навчальних дисциплін/В. Бондаренко, О. Савельева, А. Семенова // Вища школа, 2021,N № 1/2.-С.75-96
|
>3.
| Курбатов С. Галузеві міжнародні університетські рейтинги: у пошуках механізму оцінки якості наук про освіту/С. Курбатов // Вища освіта України, 2021,N № 3.-С.15-19
|
>4.
| Сікорський П. Кібернетичні вимоги до освітнього процесу у вищих навчальних закладах/П. Сікорський, І. Колодій // Вища освіта України, 2022,N № 1/2.-С.29-37
|
>5.
| Вадзюк С. Н. Контроль вхідного рівня знань як передумова ефективної організації навчального процесу на кафедрі/С. Н. Вадзюк, С. С. Наконечна, І. Я. Папінко // Медична освіта (Тернопіль), 2021,N № 4.-С.10-15
|
>6.
| Огляд глобальних рейтингів вищих навчальних закладів // Вища школа, 2021,N № 1/2.-С.7-23
|
>7.
| Особливості функціонування системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України/М. М. Корда [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 4.-С.32-37
|
>8.
| Андрущенко В. Системна діагностика освіти/В. Андрущенко // Вища освіта України, 2021,N № 1.-С.5-12
|
|