Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Высшее образование- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Библиотечные издания

Высшее образование

Краеведение

Редкие издания

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Периодические издания (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Кірик, Т.$<.>)

Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-24

Кірик, Т.
Актуальність завдання формування особистості студента в умовах європейських надій України [Текст] / Т. Кірик // Вища школа. - 2015. - № 7/8. - С. 100-108

Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ

Свободных экз. нет

Найти похожие

Шифр: 21876/2015/7/8
Журнал

Вища школа [Текст]. - Выходит ежемесячно
2015г. № 7/8

Содержание:
Просянчук, В. Освітні парадигми сучасної вищої та професійної підготовки персоналу в морській галузі / В. Просянчук, Л. Герганов. - С.7-15
Манько, В. Особливості деонтологічної підготовки правоохоронців у вищих навчальних закладах зі специфічними умовами навчання / В. Манько, В. Артемов. - С.16-27
Чурсін, М. Постсуспільства в контексті цілей освітньої діяльності / М. Чурсін. - С.28-37
Похресник, А. Чи варто очікувати на переорієнтацію сучасної вищої освіти у напрямі техно- і нанотехнонаук? / А. Похресник. - С.3846
Корсак, К. Про перспективи відвернення цивілізаційних колапсів / К. Корсак. - С.47-57
Мисник, О. Біологічні особливості та роль гормонів щитоподібної залози в життєдіяльності людського організму / О. Мисник. - С.58-65
Швирка, В. Потенціал дистанційного навчання у вищих навчальних закладах Сходу України (сучасні реалії) / В. Швирка. - С.66-72
Бутенко, Л. Трансдисциплінарний характер підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації / Л. Бутенко. - С.73-81
Потапчук, Т. Формування у студентів мотивації до вивчення фольклору у межах навчально-виховного процесу / Т. Потапчук. - С.82-87
Возняк, О. Застосування опорно-логічних схем для вивчення теми "Еквівалент та еквівалентна маса" / О. Возняк. - С.88-99
Кірик, Т. Актуальність завдання формування особистості студента в умовах європейських надій України / Т. Кірик. - С.100-108
Агаркова, Н. Реформування початкової освіти у східноукраїнському регіоні (друга половина XIX — початок XX ст.) / Н. Агаркова. - С.109-121
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: 23823/2015/2
Журнал

Вища освіта України . - Выходит ежеквартально
2015г. № 2

Содержание:
Андрущенко, В. Суперечності гуманітарної науки: до методології вирішення / В. Андрущенко. - С.5-8
Коваленко, В. Денотативна дидактологістика у вищій школі: зміна філософських пріоритетів / В. Коваленко. - С.9-11
Нестерова, М. Перспективи застосування когнітивних технологій у системі вищої освіти / М. Нестерова. - С.16-20
Береза, В. Політична освіта як предмет сучасного політологічного дискурсу / В. Береза. - С.21-29
Кірик, Т. Філософсько-освітній аналіз первинної еволюції концепту "неогуманізм" / Т. Кірик. - С.30-36
Швець, В. Психолого-педагогічні аспекти управління навчальною діяльністю студентів з використанням дистанційних технологій навчання / В. Швець. - С.37-43
Опанасюк, Ю. Формування інформаційної філософії освіти в умовах глобалізації / Ю. Опанасюк. - С.44-48
Бак, М. Основні технології мультимедійної освіти / М. Бак. - С.49-57
Прибора, Н. Формування готовності майбутніх учителів до використання хімічного експерименту в навчанні учнів / Н. Прибора. - С.58-65
Сирота, Л. Навчальна дисципліна «Загальне книгознавство»: особливості викладання і засвоєння / Л. Сирота. - С.66-73
Кофанова, О. Посилення мотивації і творчої складової навчання майбутніх екологів за допомогою інноваційних засобів / О. Кофанова. - С.74-81
Чуйкова, О. Етика цінності життя в гуманітарній підготовці студента-медика (на прикладі діяльності св. Луки Войно-Ясенецького та А. Швейцера) / О. Чуйкова. - С.82-88
Попова, І. Формування екологічної свідомості студентів вищих навчальних закладів / І. Попова. - С.89-94
Воронкін, О. Класифікація інформаційно-комунікаційних технологій навчання / О. Воронкін. - С.95-102
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Кірик, Т.
Реформи освіти в Україні у світлі західних інноваційних ідей [Текст] / Т. Кірик // Вища школа. - 2016. - № 6. - С. 40-49. - Бібліогр.: в кінці ст.

Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ

Свободных экз. нет

Найти похожие

Шифр: 23823/2016/3
Журнал

Вища освіта України . - Выходит ежеквартально
2016г. № 3

Содержание:
Сікорський, П. Реформування освіти і державних інститутів у контексті наукових праць І. Франка (до 160-річчя від дня народження) / П. Сікорський. - С.5-17. - Бібліогр.: в кінці ст.
Бондар, В. Проблеми теоретичної компетентності та методологічної культури дослідників у галузі педагогічних наук / В. Бондар. - С.18-23. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рубанець, О. Когнітивний аспект методологічного оновлення вищої школи / О. Рубанець. - С.24-29. - Бібліогр.: в кінці ст.
Кірик, Т. У пошуках нових освітніх парадигм для України XXI століття / Т. Кірик. - С.30-36. - Бібліогр.: в кінці ст.
Коваленко, В. Синергетична теорія метровізації розуму та розумових технологій у галузі дидактологістики вищої школи / В. Коваленко. - С.37-41. - Бібліогр.: в кінці ст.
Книш, І. Становлення нової вітчизняної парадигми освіти: off-line освіта як система vs on-line освіта як мережа / І. Книш. - С.42-49. - Бібліогр.: в кінці ст.
Девтерова, Т. Управління мотивацією студентів при вивченні педагогіки вищої школи / Т. Девтерова. - С.50-57. - Бібліогр.: в кінці ст.
Любарець, В. Створення електронної освітньої платформи ACCENT - шлях до якісної освіти / В. Любарець. - С.58-63. - Бібліогр.: в кінці ст.
Подольська, Є. Сучасний педагог: на перетині очікувань студентів і прагнень викладачів / Є. Подольська, Т. Подольська. - С.64-69. - Бібліогр.: в кінці ст.
Щербакова, О. Стан розвитку риторико-комунікативної культури сучасного університету: аналіз актуальної проблематики міждисциплінарних риторикознавчих заходів 2016 року в Литві, Канаді й Україні / О. Щербакова. - С.70-78. - Бібліогр.: в кінці ст.
Чубарева, О. Освіта як чинник підвищення ролі естетичного в аксіологічному полі сучасних студентів / О. Чубарева. - С.79-84. - Бібліогр.: в кінці ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

    Кірик, Т.
    У пошуках нових освітніх парадигм для України XXI століття [Текст] / Т. Кірик // Вища освіта України. - 2016. - № 3. - С. 30-36. - Бібліогр.: в кінці ст.

Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ

   ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ

Свободных экз. нет

Найти похожие

Шифр: 23823/2016/2
Журнал

Вища освіта України . - Выходит ежеквартально
2016г. № 2

Содержание:
Андрущенко, В. Академічна мобільність в українському просторі вищої освіти: реалії, виклики та перспективи розвитку / В. Андрущенко, Д. Свириденко. - С.5-11. - Бібліогр.: в кінці ст.
Кірик, Т. Етос вищої медичної освіти в епохи стагнацій і суспільних змін / Т. Кірик. - С.12-17. - Бібліогр.: в кінці ст.
Книш, І. Комунікаційні та інформаційні аспекти розвитку сучасної освіти та виховання / І. Книш. - С.18-24. - Бібліогр.: в кінці ст.
Подольська, Є. Децентралізація освіти: нові виклики, ризики й регіональні виміри / Є. Подольська, О. Назаркін. - С.25-30. - Бібліогр.: в кінці ст.
Похресник, А. Науки і вища освіта учора, сьогодні і завтра / А. Похресник. - С.31-36. - Бібліогр.: в кінці ст.
Гриньків, А. Метакогнітивні дослідження в контексті освітніх інновацій / А. Гриньків. - С.37-43. - Бібліогр.: в кінці ст.
Сікорський, П. Принципи моделювання нових контрольно-оцінювальних систем і їх застосування у середніх і вищих навчальних закладах / П. Сікорський. - С.44-50. - Бібліогр.: в кінці ст.
Скиба, Ю. Класифікація методів педагогічних досліджень / Ю. Скиба. - С.51-59. - Бібліогр.: в кінці ст.
Баштовенко, О. Інноваційний підхід до фізичного виховання у формуванні здорового способу життя / О. Баштовенко, Г. Ярчук. - С.60-65. - Бібліогр.: в кінці ст.
Найдьонов, О. Реалізація української національної ідеї у вищий освіті в умовах інформаційного суспільства / О. Найдьонов. - С.66-72. - Бібліогр.: в кінці ст.
Терепищий, С. Класифікація освітніх ландшафтів Європи / С. Терепищий. - С.73-79. - Бібліогр.: в кінці ст.
Nesterova, M. European studies of the Interactive Visual Communicative Technologies (IVCTs) in high education / M. Nesterova. - С.80-85. - Бібліогр.: в кінці ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

    Кірик, Т.
    Етос вищої медичної освіти в епохи стагнацій і суспільних змін [Текст] = The ethos of higher medical education in the era of stagnation and social change / Т. Кірик // Вища освіта України. - 2016. - № 2. - С. 12-17. - Бібліогр.: в кінці ст.

Рубрики: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ

   ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ

Свободных экз. нет

Найти похожие

Шифр: 21876/2016/6
Журнал

Вища школа [Текст]. - Выходит ежемесячно
2016г. № 6

Содержание:
Русаловський, В. Одеська національна академія зв’язку: впровадження новітніх інформаційних технологій в освітній процес / В. Русаловський. - С.7-12
Воробієнко, П. Компетентнісний підхід у вищій освіті — від теорії до практики / П. Воробієнко, А. Ложковський. - С.13-20. - Бібліогр.: в кінці ст.
Греба, Р. Децентралізація освіти та освітні фінанси / Р. Греба. - С.21-29. - Бібліогр.: в кінці ст.
Хоружа, Л. “Науки про освіту”: чи є в них місце педагогіці ? / Л. Хоружа. - С.30-39. - Бібліогр.: в кінці ст.
Кірик, Т. Реформи освіти в Україні у світлі західних інноваційних ідей / Т. Кірик. - С.40-49. - Бібліогр.: в кінці ст.
Дударенко, Л. Напрями подальшої екологізації середньої і вищої освіти / Л. Дударенко. - С.50-59. - Бібліогр.: в кінці ст.
Пелітова, О. З музою в серці: парадигма професійно-мистецької освіти Михайла Чембержі / О. Пелітова. - С.60-68. - Бібліогр.: в кінці ст.
Лякішева, А. Сутнісні особливості академічної групи як середовища соціальної взаємодії студентів / А. Лякішева, Л. Грицюк. - С.69-78. - Бібліогр.: в кінці ст.
Артюх, С. Професійні компетенції як базові орієнтири для викладання навчальних дисциплін у технічних внз на прикладі курсу “Психологія” / С. Артюх, Т. Сапельнікова. - С.79-88. - Бібліогр.: в кінці ст.
Войціх, І. Критерії та показники сформованості емоційної компетентності майбутніх психологів / І. Войціх. - С.89-96. - Бібліогр.: в кінці ст.
Кучер, А. Формування вмінь професійного спілкування студентів агроекономічного профілю / А. Кучер. - С.97-107. - Бібліогр.: в кінці ст.
Мисник, О. Ензими — біохімічний фундамент життя на Землі / О. Мисник. - С.108-117. - Бібліогр.: в кінці ст.
Клименко, С. Педагогічне використання етимологічного підходу до мовного виховання майбутніх учителів-філологів / С. Клименко. - С.118-126. - Бібліогр.: в кінці ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Кірик, Т.
Філософія про нове явище XXI ст. — поширення ноогуманістичних уявлень [Текст] / Т. Кірик // Вища школа. - 2017. - № 3. - С. 58-67. - Бібліогр.: в кінці ст.

Аннотация: Автор зосереджує увагу на історико-філософському аналізі процесів становлення ноогуманізму як концепції розвитку сучасного суспільства в цілому та сфери вищої освіти зокрема. Вказано на зв’язок ідей ноогуманізму із освітніми та соціально-філософськими концептами епохи Античності (Анаксимандр, Геракліт, Парменід, Піфагор, Фалес та ін.), поглядів представників російського космізму (В. Соловйов, А. Чижевський, С. Франк, К. Ціолковський та ін.), теоретиків ноосфери (В. Вернадський, Е. Леруа, П. Тейяр де Шарден та ін.), прихильників ноотехнізації (І. Забєлін та інші науковці СРСР). Акцентовано причини появи й анепаду німецького неогуманізму. Досліджено спробу Р. Шиндаулової виявити глибинний зв’язок ідей ноогуманізму із природничою картиною світу, репрезентованою, зокрема, підходами квантової фізики, теорії відносності, теорією супер- струн, теорією фізичного вакууму, психофізичної теорією тощо. Відзначено недоцільність звернення до тих гіпотез (приклад — торсійні поля), які не отримали надійного експериментального підтвердження. Запропоновано кращу основу для ноогуманізму — використання ідеї екологічно безпечних ноотехнологій не тільки для сталого розвитку, а й для побудови ноосуспільства та реалізації реальної моделі ноосфери. Саме це може полегшити запровадження принципів ноогуманізму в освіті й культурі майбутнього суспільства
Свободных экз. нет

Найти похожие

1-10 11-20 21-24

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)