Главная Упрощенный режим Видео-инструкция Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Высшее образование- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книги (53)Периодические издания (409)Библиотечные издания (261)Краеведение (69)Редкие издания (26)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ІМЕНІ<.>)
Общее количество найденных документов : 145
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Bilavych Η. V., Bahriy M. A., Bilavych I. V., Savchuk B. R., Fedchyshyn N. O.
Заглавие : The contribution of doctors, members of the Shevchenko scientific society in Lviv to the development of ukrainian education, science and literature (late XIx - early XX century)
Параллельн. заглавия :Внесок лікарів, членів наукового товариства імені Шевченка у Львові, у розвиток української освіти, науки, літератури (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)
Место публикации : Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 2. - С. 14-18 (Шифр МУ7/2020/2)
Примечания : Bibliogr. at the end of the art.
Предметные рубрики: Історія вищої освіти і педагогіки вищої школи -- История высшего образования и педагогики высшей школы
Связь учебного заведения с общественностью
Географич. рубрики: Галичина
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медичні науки
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Fedoniuk L. Ya., Yastremska S. O., Yarema О. М., Rekun T. O.
Заглавие : The educational museums of l Horbachevsky Ternopil national medical university and their role in the educational process of future nursing specialists
Параллельн. заглавия :Навчальні музеї Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України та їх роль у процесі навчання і виховання майбутніх спеціалістів медсестринства
Место публикации : Медична освіта (Тернопіль). - 2021. - № 3. - С. 134-141 (Шифр МУ7/2021/3)
Примечания : Bibliogr. at the end of the art.
Предметные рубрики: ПУБЛІКАЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ВНМУ ІМ. М. І. ПИРОГОВА – ПУБЛИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВНМУ ИМ. М. И. ПИРОГОВА
ОСВІТА МЕДСЕСТРИНСЬКА -- ОБРАЗОВАНИЕ МЕДСЕСТРИНСКОЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музейна--педагогіка
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Nazarevych L. Т., Denysiuk N. R., Havdyda N. I.
Заглавие : Theoretical and practical approaches to teaching Ukrainian as a foreign language at TNTU
Параллельн. заглавия :Теоретико-практичні підходи до викладання української мови як іноземної в Тернопільському національному технічному університеті імені Івана Пулюя
Место публикации : Медична освіта. - 2020. - № 1. - С. 56-61 (Шифр МУ7/2020/1)
Примечания : Bibliogr. at the end of the art.
Предметные рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Географич. рубрики: Тернопіль
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комунікація--гра--візуалізація--уява--асоціація--метод
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кучин Ю., Михайличенко Б. , Скрипник Р., Гребень Н.
Заглавие : Євроінтеграційний напрям у Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця як вимога сьогодення
Место публикации : Вища школа. - 2021. - № 10. - С. 7-14 (Шифр 21876/2021/10)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметные рубрики: ІНТЕГРАЦІЯ ЗНАНЬ -- ИНТЕГРАЦИЯ ЗНАНИЙ
ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
МЕДИЧНІ ІНСТИТУТИ -- МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
Освіта реформа -- Образования реформа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонський--процес--вища--медична--освіта--гармонізація--декларація
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 61:378/І-54
Автор(ы) : Конопліцький В. С., Погорілий В. В., Якименко О. Г.
Заглавие : Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ імені М.І.Пирогова
Коллективы : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф.
Место публикации : "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф. Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р./ ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - Вінниця, 2016. - С. 73 (Шифр 61:378/І-54-845021)
ББК : 61:378 + 74.58
Предметные рубрики: ВНМУ ім. М. І. ПИРОГОВА -- ВНМУ им. Н. И. ПИРОГОВА
ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 61:378/І-54
Автор(ы) : Леонова Н. В.
Заглавие : Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ імені М.І.Пирогова
Коллективы : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф.
Место публикации : "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф. Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р./ ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - Вінниця, 2016. - С. 83 (Шифр 61:378/І-54-845021)
ББК : 61:378 + 74.58
Предметные рубрики: ВНМУ ім. М. І. ПИРОГОВА -- ВНМУ им. Н. И. ПИРОГОВА
ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ
Найти похожие

7.


    (Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61:378/І-54
Заглавие : Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р.
Выходные данные : Вінниця, 2016
Колич.характеристики :180 с
Коллективы : "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф. (2016;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Цена : 70.00 р.
ББК : 61:378 + 74.58
Предметные рубрики: ВНМУ ім. М. І. ПИРОГОВА -- ВНМУ им. Н. И. ПИРОГОВА
Содержание : Реалії та перспективи академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова у світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ В. М. Мороз [и др.]. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі внутрішньої медицини №3 ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ О. І. Афонасюк. Доцільність та обґрунтування необхідності імплементації економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів № 1 та № 2 у більш широкому спектрі навчальної програми при автономії ВИЗ/ B. C. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. Переваги тестового контролю знань студентів на кафедрі анатомії людини/ О. І. Башинська, В. О. Тихолаз, Ю. Й. Гумінський. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» у робочих завданнях та пропозиціях кафедри філософії та суспільних наук/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Удосконалення самостійної роботи майбутніх фахівців під час їх професійного становлення/ Я. С. Білик. Імплементація закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. В. Блажченко. Проблемні питання реазізації Закону України «Про вищу освіту» у світлі академічної автономії вищих навчатьних закладів/ А. Є. Богомолов. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» в галузі присвоєння вчених звань та наукових ступенів/ А. Є. Богомолов. Результати 30-річного досвіду реабілітації хворих на хронічні дерматози, які брали участь у ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС/ С. А. Бондар [и др.]. Сучасні вимоги до викладання біопсійно-секційного курсу в умовах впровадження Закону України «Про вищу освіту»/ М. Р. Борейко. Симуляційне навчання в медичному університеті - невід’ємна частина навчального процесу/ О. В. Булавенко [и др.]. Сучасні принципи ефективної системи запобігання та виявлення академічного плагіату у наукових працях працівників вищих навчальних закладів і здобувачів вищої освіти/ О. В. Булавенко, Д. Г. Коньков. Система тьюторів - індикатор академічної автономії вищого навчального закладу/ Н. Г. Буртяк, Г. В. Чайка, Д. Г. Коньков. Професійна спрямованість студентів-медиків у сучасних умовах навчання/ Д. М. Ваколюк [и др.]. Мовна підготовка аспірантів-іноземців медичного профілю як актуальна проблема сучасної української лінгводидактики/ Г. Л. Василенко, Л. Т. Тищенко. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Україні в контексті роботи медичних ВНЗ/ К. М. Вергелес. Вища школа в Україні: виклики сучасності в процесі/ К. М. Вергелес. Підготовка іноземних студентів з предмету пропедевтика внутрішньої медицини у контексті нових змін української вищої освіти/ О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. Триєдність лікувальною процесу в медичній освіті в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту » як складової академічної автономії медичного ВНЗ/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. Роль фармацевта в наданні фармацевтичної допомоги/ Л. А. Вознюк. Роль креативних методів навчання в опану ванні фармакології/ Н. І. Волощук, Г. І. Степанюк. Запровадження нових навчаїьних планів для студентів ВНМУ як імплементація Закону України «Про вищу освіту» в системі забезпечення якості освіти/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Перспективи та недоліки імплементації Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі терапевтичної стоматології ВНМУ імені М.І. Пирогова/ Н. Г. Гаджула. Інноваційний характер Закону України «Про вищу освіту»/ О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. Деякі аспекти викладання дисципліни дерматовенерологія/ Л. Л. Гармаш [и др.]. Шляхи імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ О. В. Гончаренко, Т. В. Форманчук. Інноваційні підходи до викладання хірургічної та терапевтичної стоматології/ О. В. Горленко, І. М. Горленко. Роль візуалізації у викладанні стоматології/ І. М. Горленко, О. В. Горленко. Нові освітні технології в практиці викладання у країнської мови як іноземної у вищій медичній школі/ A. M. Гулевич. Місце науково-дослідної роботи студентів у становленні майбутнього фахівця/ О. В. Дзекан. Важливість застосування електронного навчання та мультимедіа у педагогічній діяльності викладачів вищих навчальних закладів/ О. В. Дзекан. Автономія ВНЗ та академічні свободи/ С. В. Дмитренко [и др.]. Напрями модернізації програми з дисципліни «Дитяча терапевтична стоматологія» ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ О. П. Дудік, І. В. Руда, Н. В. Драчук. Навчальний процес в умовах академічної автономії студентів/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. Підвищення якості вищої медичної освіти в умовах запровадження автономного самоврядування/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Особливості викладання предмету «педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах академічної автономії університету/ В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. Значення наукометричних баз в розвитку сучасного викладача-науковця/ В. М. Дудник, Г. Ю. Звенігородська. Автономія медичного у ніверситету - висока якість вищої освіти/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, В. Г. Фурман. Методичні підходи до удосконалення індивідуальної роботи студентів 5-6 курсів/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман. Шляхи удосконалення викладання предмету «Оперативна хірургія та топографічна анатомія» іноземним студентам/ П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. Академічна автономність університетів, як складова реформи вищої освіти в Україні/ Н. В. Заічко, С. О. Качула, С. В. Ладутько. Викладання біологічної хімії на фармацевтичному факультеті (заочна форма навчання)/ Н. В. Заічко [та ін.]. Деякі аспекти академічної автономії на прикладі викладання медичної та біологічної хімії/ Т. М. Зелінська. Моніторинг та оцінювання в системі охорони здоров'я: новий запит до системи вищої освіти в Україні, перспективи впровадження в навчальний процес ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. Стратегічна концепція розвитку як необхідна передумова здобуття академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ О. В. Ільченко. Інтерактивна методика викладання лекцій з дитячої хірургічної стоматології/ Н. М. Ісакова. Наукова та інноваційна діяльність у роботі студентського наукового товариства/ В. М. Істошин, А. В. Білошицька. Роль кафедри у становленні академічної автономії університету/ М. В. Йолтухівський [и др.]. Застосування інтерактивних методів навчання при викладанні онкології в світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту »/ О. Я. Какарькін [и др.]. Уніфікація екзаменаційного контролю лікарів як складова інтеграції ВНМУ в європейський та світовий освітній простір/ О. Є. Каніковський, І. В. Павлик. Шляхи підвищення ефективності підготовки студентів в умовах виконання Закону України «Про вищу освіту»/ В. В. Кіщук [и др.]. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення якості медичної освіти/ Ю. О. Кислова [и др.]. Підготовка спеціалістів реабілітаційного профілю у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, Р. А. Кравець. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів через викладання основ клінічної біохімії/ О. М. Колошко, А. В. Мельник. Нові підходи до покращення якості післядипломної підготовки керівників системи охорони здоров’я згідно з вимогами Закону України «Про вищу освіту»/ Н. Т. Комарницька, Л. B. Томашова. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ імені М.І.Пирогова/ B. C. Конопліцький, В. В. Погорілий, О. Г. Яки.менко. Зміна парадигм післядипломної освіти на основі впровадження лікарської резидентури/ Д. Г. Коньков. Деонтологічні аспекти взаємин з пацієнтом як критерій якості освітньої діяльності та вищої освіти/ Д. Г. Коньков. Патріотичне виховання студентів на заняттях з історії України та історії української культури/ О. В. Корзун. Підвищення якості освіти - одне з основних завдань вищої школи/ О. А. Коробко, І. А. Ільюк, С. В. Нечинорук. Імплементація закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ М. І. Коспіюк. Реформування вищої освіти - шлях до світової інтеграції/ А. Д. Коспіюк, О. К. Тарасюк. Методологічні підходи до використання тестових завдань з медичної мікробіології/ А. В. Крижановська. Виконання закону України «Про вищу освіту» у роботі кафедри фтизіатрії з курсом клінічної алергології та імунології/ Д. Г. Кулик. Роль суміжних дисциплін у формуванні наукового світогляду у навчальному процесі післядипломної освіти/ С. В. Ладушько, С. О. Качула, А. В. Мельник. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ імені М.І.Пирогова/ Н. В. Леонова. Проблема імплементації Закону України «Про вищу освіту» в розрізі післядипломної медичної освіти/ Д. А. Лисенко. Методи навчання як складова сучасного компетентнісного підходу при викладанні онкології студентам-медикам/ С. А. Лисенко [и др.]. Удосконалення усного професійного мовлення студентів-медиків/ М. І. Лісовий. Підручник як основний засіб навчання/ М. І. Лісовий, Л. Т. Тищенко. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров'я/ Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. Особистісно-орієнтований підхід до навчання у ВНЗ як запорука імплементації Закону «Про вищу освіту»/ І. О. Мазайкіна. Професійно-орієнтоване навчання іноземної мови студентів медичних ВНЗ/ І. І. Макодай. Напрями освітньої підготовки провізорів з питань раціонального використання ліків під час вагітності/ Н. М. Максимович [и др.]. Перспективи впровадження проблемно-орієнтованого навчання в педагогічний процес Вінницького національного медичного університету ім. М.І Пирогова/ Н. В. Малачкова, О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. Розробка освітніх програм в руслі імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ А. С. Марлова, Л. Ф. Лозинська, А. Л. Яценко. Щодо економічної компетентності студентів медичних вишів/ І. А. Марчук. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ О. О. Мацко, Л. М. Поліщук, Л. М. Писаренко. Питання викладання мікробіології, імунології та вірусології в медичному ВНЗ у світлі вимог сучасності/ В. М. Мруг. Напрями впровадження вивчення доказової фармації на прикладі рослинних засобів/ І. Г. Мудрак, О. М. Заліська. Упровадження комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни «Медична хімія» відповідно до Закону України «Про вищу освіту»/ В. М. Нечипорук. Актуальність використання інтерактивних методів навчання в рамках реалізації «Закону України про вищу освіту»/ Р. С. Остренюк. Деякі особливості організації самостійної та аудиторної роботи англомовних студентів під час вивчення предмету медична хімія/ В. А. Островський. Післядипломне навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання як складова частина інтеграції ВНМУ в Європейський та світовий простір/ І. В. Павлик. Методичні підходи з організації самостійної діяльності студентів по мікробіології, вірусології та імунології/ Г. К. Палій, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. Застосу вання української термінології для визначення морфологічних елементів, що утворюються на шкірі при формуванні патологічних процесів (змін)/ І. Л. Пархоменко, С. А. Бондар, А. А. Наліжитий. Організація виробничої практики студентів університету за кредитно-модульною системою навчання/ В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, Л. В. Швець. Формування навички прийняття клінічних рішень у практиці викладання для студентів-випускників медичного факультету/ П. А. Півторак, І. В. Феджага. Напрями впровадження методології оцінки технологій здоров’я (НТА) у післядипломну підготовку провізорів/ О. Б. Піняжко [и др.]. Бесіда як невід’ємний елементу навчальному процесі студентів-іноземців/ Р. П. Піскун [и др.]. Роль біологічних знань в забезпеченні якісної вищої медичної освіти в Україні/ Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. Роль соціальноетичних цінностей у майбутній професійній діяльності лікаря загальної практики/ Р. П. Піскун, С. С. Хлестова, І. М. Климчук. Дія чинного закону України «Про вищу освіту» на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Про цілі, завдання і заходи з навчально-виховної роботи у ВНМУ ім. М.І. Пирогова з нагоди святкування 70-ліття з дня заснування ЮНЕСКО/ Л. М. Пономарьова, A. M. Гулевич. Самоідентифікація особистості як актуальна проблема сучасної сфери охорони здоров’я, соціології, педагогіки та психології людини/ Л. М. Пономарьова, В. П. Пивошенко, П. В. Іванова. Шляхи вдосконалення професійної діяльності викладачів кафедри стоматології дитячого віку ВНМУ ім. М. І. Пирогова в умовах імплементації Закону «Про вищу освіту»/ О. І. Понова, Т. В. Чугу, М. В. Попов. Значення викладання дисциплін медико-психо-логічного спрямування студентам медичних факультетів в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ П. Г. Пшук, А. О. Камінська. Предиктори та механізми формування комплайєнсу в психіатричній практиці/ П. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. Особливості реалізації фахової освітньої діяльності медичного ВНЗ у відповідності до Закону України про вищу освіту/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша. До питання якості тестових завдань ліцензійного іспиту «Крок-2» з дисципліни «Гігієна та екологія»/ М. А. Редчіц, О. В. Яцина. Провідні аспекти організації навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ О. В. Римша. Досвід кафедри психіатрії, наркології та психотерапії з курсом ПО з виконання основних завдань ВНЗ відповідно до Закону України про вищу освіту/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Активізація науково-дослідної роботи студентів як потужний засіб підвищення якості вивчення педіатрії/ Т. І. Саврун, О. А. Биковська. Актуальні питання екологізації освіти у вищому медичному навчальному закладі/ І. В. Сергета. Проблеми та особливості підготовки студентів до Державного мрактично-оріентованого іспиту з дисциплін профілактичної медицини/ І. В. Сергета. Розрахункові задачі з хімії - один із способів формування лої ічного мислення в процесі підготовки лікарів/ О. Я. Сливка. Основні завдання курсу загальної хімії у світлі Закону України «Про вищу освіту»/ О. В. Смірнова. Нові тренінгові технології у післядипломному навчанні лікарів-інтернів зі спеціатьності «Педіатрія»/ І. В. Сторожук, В. М. Дудник, М. О. Шаламай. Запровадження Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ О. Г. Сулім. Інновації у лекційному навчанні на факультеті післядипломної освіти/ А. І. Суходоля, В. М. Монастирський. Підходи до контролю якості викладання біохімії як поштовх до імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ О. В. Тертииша, А. В. Мельник, І. В. Паламарчук. Впроватження комп’ютерного оцінювання знань студентів у навчатьний процес кафедри анатомії людини/ В. О. Тихолаз [и др.]. Академічна мобільність в контексті змін до Закону України «Про вищу освіту»/ В. О. Тихолаз, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. Особливості навчально-виховної роботи з іноземними студентами ВНМУ ім. М.І.Пирогова на сучасному етапі/ С. Л. Трухманова, В. П. Пивошенко, Л. П. Сисюк. Мультимедійна презентація як різновид самостійної роботи студентів під час вивчення біологічної хімії/ К. М. Тубулкан, Г. З. Личик. Патріотичне виховання у викладанні військово-польової хірургії студентам-медикам/ О. О. Фомін. Проблеми наступності підготовки майбутнього педіатра/ Н. М. Фещук [и др.]. Роль самостійної позааудиторної підготовки студентів у формуванні професійних якостей/ Н. С. Фоміна, О. О. Фомін, І. М. Коваленко. Вербальність у роботі лікаря/ Л. В. Фоміна, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. Університетська автономія як пріоритетний напрям у розвитку галузі освіти/ Г. В. Чайка, Л. В. Яренчук. Організація самостійної роботи студентів на кафедрі педіатрії в аспекті впровадження Закону України «Про вищу освіту»/ Т. В. Чекотун, Н. І. Токарчук, А. П. Конопліцька. Особливості викладання біохімії англомовним студентам/ М. М. Черв'як. Оптимізація навчального процесу у викладанні біохімії англомовним студентам/ М. М. Черв'як, Д. О. Фільчуков. Роль самостійної роботи у вивченні біохімії англомовними студентами/ М. М. Черв'як, О. І. Штатько. Доцільність формування професійного мислення лікарів-інтернів всіх спеціальностей в умовах реформування медичної галузі і обмеженого фінансування/ Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. Впровадження сучасних підходів до організації навчального процесу як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. М. Чернобровый, І. Г. Палій, І. В. Чернова. Застосування інтерактивних методів навчання студентами з дисципліни «Медична генетика»/ М. О. Шаламай, В. М. Дудник. Роль та місце мікробіології в підготовці стоматологів у медичному університеті/ Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. Особливості навчальної роботи з обдарованими студентами-медиками на кафедрах теоретичного профілю/ Н. А. Шпакова, О. В. Шипіцина. Англомовне навчання, як один із перспективних напрямів підготовки студентів у рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ B. C. Шунков. Using copyright law/ N. Shust. Особливості впровадження Закону України «Про вищу освіту» у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини/ Ю. Ю. Шушковська, B. C. Бахнівський. На шляху до єдиних європейських освітянських критеріїв і стандартів/ Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. Оптимізація викладання неонатології за умов реалізації закону України «Про вищу освіту» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. С. Яблонь [и др.]. Прикладні концепції Закону України «Про вищу освіту» щодо міжнародного співробітництва в галузі педіатрії/ О. С. Яблонь, Н. М. Пахнюща, Я. М. Кулик. Наукова робота студентів як необхідна частина підготовки висококваліфікованих спеціалістів у медичному університеті/ О. О. Яковлева, К. В. Півторак.
Аннотация: Міністерство освіти та науки України оприлюднило закон України «Про вищу освіту» (Відомості Верховної Ради, 2014, № 37-38, ст. 2004). Цей закон є значним кроком вперед у реформуванні системи вищої освіти та системи освіти в Україні загалом. Він передбачає автономію вищого навчального закладу, академічну мобільність, тобто можливість навчатися, викладати та стажуватися в іншому навчальному закладі. При визначенні поняття автономії вищого навчального закладу (ВНЗ) слід розуміти, що це незалежність і відповідальність ВНЗ відповідно до Конституції України і міжнародних договорів у прийнятті рішень стосовно свободи розвитку наукової і технічної діяльності, організації наукових досліджень і навчально-виховного процесу, внутрішнього управління і фінансів без будь-якого зовнішнього тиску. Академічна автономія - комплекс прав і свобод, якими користується ВНЗ, здійснюючи свою статутну діяльність. Мобільність викладачів та студентів дає можливість виробляти загальну політику університетів із схожим статусом, проводити прозорий контроль знань. Автономія університетів - це наслідок потреб суспільства і розвитку наукових знань. При цьому, порівняння ступенів, додатків до дипломів в зоні Європейської вищої освіти, дає можливість кращого працевлаштування, визиває позитивну конкуренцією серед студентства. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Экземпляры :ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Різничок С. В.
Заглавие : Інформаційні технологи в освіті студентів-медиків у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького
Место публикации : Медична освіта (Тернопіль). - 2015. - № 1. - С. 90-95 (Шифр МУ7/2015/1)
Предметные рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вергун А. Р., Ягело С. П., Стечак Г. М.
Заглавие : Академічна доброчесність та антиплагіатна експертиза у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького: ключові засади і методологія
Параллельн. заглавия :Academic integrity and plagiarism expertise at Danylo Halytskyi Lviv national medical university: key principles and methodology
Место публикации : Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 4. - С. 116-122 (Шифр МУ7/2020/4)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметные рубрики: ПЛАГІАТ -- ПЛАГИАТ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): програмне--забезпечення
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : 61:378/П 78
Автор(ы) : Дацишин П. Т., Заїка С. М., Иолтухівський М. В., Мельник А. В., Пшелуцький Ф. Ф., Федорченко О. В., Ходаківський О. А.
Заглавие : Аналіз та порівняльна характеристика написання МЛІ Крок 2 іноземними студентами (російськомовною та англомовною формами навчання) ВНМУ імені М.І. Пирогова
Коллективы : Вінниц. НМУ ім. М.І. Пирогова, "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф.
Место публикации : "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р./ ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця, 2015. - С. 45 (Шифр 61:378/П 78-185158)
УДК : 61:378 + 610.207
Предметные рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Брифінг ректора Київського національного університету імені Тараса Шевченка академіка НАН України Леоніда Губерського
Место публикации : Вища школа. - 2013. - № 8. - С. 7-10 (Шифр 21876/2013/8)
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Посоленик Л. Я., Видойник О. Я.
Заглавие : Використання інтерактивних методів викладання та розвиток дистанційної освіти лікарів у Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України в умовах карантину
Параллельн. заглавия :Use of interactive methods of teaching and development of distance education of doctors in I. Horbachevsky Ternopil national medical university in quarantine conditions
Место публикации : Медична освіта (Тернопіль). - 2020. - № 4. - С. 80-84 (Шифр МУ7/2020/4)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметные рубрики: ОСВІТА ДИСТАНЦІЙНА -- ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИ
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из сборника (том многотомника)
Шифр издания : 61:378/П 78
Автор(ы) : Личик Г. З., Тубулкан К. М.
Заглавие : Використання ситуаційних задач під час викладання біологічної хімії в ВНМУ імені Пирогова М. І.
Коллективы : Вінниц. НМУ ім. М.І. Пирогова, "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф.
Место публикации : "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р./ ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця, 2015. - С. 122 (Шифр 61:378/П 78-185158)
УДК : 61:378 + 610.207
Предметные рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Вища освіта України -2010г.,N 2
Интересные статьи :
Андрущенко В. Першочергове завдання державної освітньої політики - відродження довіри до вчителя (З виступу на колегії Міністерства освіти і науки України 23 квітня 2010р.)/ В. Андрущенко (стр.5-6)
Зуєв В. Криза освіти: український контекст/ В. Зуєв, В. Зуєва (стр.7-13)
Семенюк Н. Екологічна культура - необхідний фактор безпечної перспективи розвитку суспільства/ Н. Семенюк (стр.14-21)
Таланова Ж. Стан і проблеми участі України в Болонському процесі (Круглий стіл з проблем участі України в Болонському процесі пройшов у Національній академії педагогічних наук України)/ Ж. Таланова (стр.22-24)
Рекомендації круглого столу "Стан та проблеми участі України в Болонському процесі" (стр.24-27)
Жижко Т. Реформа університетської освіти в контексті Болонських домовленостей/ Т. Жижко (стр.28-35)
Пашкова О. Проблеми організації та контролю самостійної роботи студентів у світлі Болонського освітнього процесу/ О. Пашкова (стр.36-43)
Онопрієнко В. Оновлення змісту екологічної освіти як педагогічна проблема/ В. Онопрієнко (стр.44-51)
Чебоненко С. Реалізація цілей навчання у процесі самостійної роботи курсантів/ С. Чебоненко (стр.52-58)
Тарасенко В. Соціологічний портрет сучасної молоді: спроба аналітичного огляду/ В. Тарасенко (стр.59-67)
Barczyk P. Sytuacja rodziny z dzieckiem przewlekle chorym/ P. Barczyk (стр.68-72)
Цибін С. Молодь проти тоталітаризму/ С. Цибін (стр.73-79)
Панчук Н. Політична активність студентів: чинники зростання та стимулювання/ Н. Панчук (стр.80-84)
Марків О. Комп'ютероманія та її вплив на здоров'я студентської молоді/ О. Марків (стр.85-88)
Костиря І. Політико-ідеологічні пріоритети управління культурою в тоталітарному суспільстві/ І. Костиря (стр.89-95)
Гуненков Д. Поняття "моралі" у світлі сучасного філософського дискурсу/ Д. Гуненков (стр.96-104)
Калашнікова С. Професійна підготовка керівників навчальних закладів за технологією змішаного навчання (З досвіду Київського університету імені Бориса Грінченка)/ С. Калашнікова (стр.104-108)
Покась В. Інтернатна освіта: історія становлення та розвитку в Україні/ В. Покась (стр.109-116)
Бех В. Осмислюючи історію кримської освіти та науки - орієнтуватися на її майбутнє/ В. Бех (стр.117-119)
Постанова президії Національної академії педагогічних наук України "Про діяльність Інституту вищої освіти НАПН України щодо розроблення концептуального бачення модернізації системи вищої освіти" (проект) (стр.120-124)
Интересные статьи :
Найти похожие


15.

Заглавие журнала :Вища освіта України -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Андрущенко В. 175 років у педагогічному просторі держави (Доповідь ректора Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова на урочистому засіданні колективу з нагоди ювілею університету)/ В. Андрущенко (стр.5-10.)
Сергієнко І. Формула успіху (Академік Михайло згуровський - видатний учений і організатор освіти)/ І. Сергієнко (стр.11-16.)
Сергієнко І. Служити інтересам науки, освіти та здоров'я людей (До 70-річчя члена-кореспондента НАН України Валентина Черних, ректора Національного фармацевтичного університету)/ І. Сергієнко (стр.17-19.)
Кремень В. Інформаційне середовище - криза культури чи нове буття?/ В. Кремень (стр.20-33.)
Андрущенко В. Академічна мобільність: проблема реалізації в Україні і світі/ В. Андрущенко, В. Молодиченко (стр.34-42.)
Стадницький Ю. "Просторова організація економіки" як напрям підготовки фахівців в Україні/ Ю. Стадницький (стр.43-47.)
Пильгун Л. Визначення, критерії та методи оцінювання професійної компетентності державних службовців/ Л. Пильгун (стр.48-53)
Бовт Д. Застосування ідей модерації у роботі навчальної лабораторії класичного університету/ Д. Бовт, Н. Лосєва (стр.54-59.)
Тимошенко О. Організація та управління якістю освіти: проблемні підходи/ О. Тимошенко (стр.60-66.)
Курняк О. Демократизм політичної культури трансформаційного суспільства/ О. Курняк (стр.67-71.)
Костиря І. До питання про чинники розвитку української культури/ І. Костиря (стр.72-76.)
Грабар Г. Гостинність у соціокультурній сфері туризму як основний предмет філософського аналізу/ Г. Грабар (стр.77-82.)
Цибін С. Молодіжна політика: основні напрямки реалізації/ С. Цибін (стр.83-89.)
Марків О. Діагностика якості сучасного стану соціально-психологічного здоровя студентської молоді/ О. Марків (стр.90-96.)
Андрущенко В. Спадщина малознаного Михайла Драгоманова - поліглота й культуролога/ В. Андрущенко, В. Погребенник (стр.97-106.)
Нісімчук А. Розроблено концептуальну модель професійної підготовки вчителя трудового навчання сільської школи/ А. Нісімчук (стр.107.)
Интересные статьи :
Найти похожие


16.

Заглавие журнала :Вища освіта України -2019г.,N 4
Интересные статьи :
Андрущенко В. Екологічна парадигма української освіти/ В. Андрущенко (стр.5-12)
Півняк Г. Дніпровська політехніка - 120 років міжнародного визнання/ Г. Півняк, О. Шашенко (стр.13-16)
Бешта О. Наукові традиції Дніпровської політехніки/ О. Бешта, І. Нікітенко (стр.17-24)
Шабанова Ю. Дніпровська політехніка: гуманітарний розвиток як виклик часу/ Ю. Шабанова (стр.25-31)
Кочергін І. Заснування Катеринославського вищого гірничого училища (за матеріалами катеринославської преси)/ І. Кочергін (стр.32-39)
Курбатов С. Якість вищої освіти в контексті інтернаціоналізації діяльності сучасного університету/ С. Курбатов (стр.40-44)
Корсак К. Основи ноофутурології для захисту і порятунку людства/ К. Корсак, Є. Суліма (стр.45-52)
Нестерова М. Соціальна згуртованість та спільні європейські цінності в системі вищої педагогічної освіти України/ М. Нестерова, А. Цимбал (стр.53-58)
Рябека Є. Історичні особливості позиціювання демократії/ Є. Рябека (стр.59-67)
Любарець В. Профілізація художньо-естетичного циклу в закладах середньої освіти/ В. Любарець, Ж. Верьовкіна (стр.68-74)
Віденко Є. Європейський вимір системи освітніх цінностей/ Є. Віденко (стр.75-81)
Антонова О. Міжнародна науково-практична конференція в Житомирському державному університеті імені Івана Франка/ О. Антонова (стр.82)
Харьков С. Зоозалучення: можливості та ризики/ С. Харьков (стр.83)
Интересные статьи :
Найти похожие


17.

Заглавие журнала :Вища освіта України -2016г.,N 4
Интересные статьи :
Андрущенко В. Вчитель ХХІ століття: нова стратегія Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова/ В. Андрущенко (стр.5-14)
Линовецька О. Державна політика в галузі освіти: документи, норми, принципи/ О. Линовецька (стр.15-20)
Коваленко О. Правові основи та реалізація закону України "Про вищу освіту" у вітчизняних університетах/ О. Коваленко (стр.21-26)
Корсак Ю. Нооуніверситет - ХХІ як потенційний лідер у майбутньому суспільстві/ Ю. Корсак, К. Корсак (стр.27-33)
Силадій І. Розвиток освіти в контексті основних викликів глобалізації/ І. Силадій (стр.34-38)
Shvets V. Management of students’ educational activity by semantic networks in engineering training/ V. Shvets, J. Wojnarowski (стр.39-44)
Опанасюк Ю. Основні напрями інформатизації освіти/ Ю. Опанасюк (стр.45-50)
Сікорський П. Зовнішні чинники і їх вплив на якість вищої освіти в Україні/ П. Сікорський (стр.51-57)
Іванова Ю. Особливості запровадження електронного навчання при вивченні математичних дисциплін в аграрному університеті/ Ю. Іванова (стр.58-63)
Козлакова Г. Регіональний університет як науково-освітнє середовище для підготовки лідерів вищої школи/ Г. Козлакова (стр.64-69)
Курбатов С. Американська система акредитації вищих навчальних закладів/ С. Курбатов (стр.70-75)
Похресник А. Критичний філософський аналіз тенденції створення рейтингів ВНЗ світу/ А. Похресник (стр.76-83)
Интересные статьи :
Найти похожие


18.

Заглавие журнала :Вища освіта України -2012г.,N 4
Интересные статьи :
Партнерство і співпраця - нагальне веління часу (Виступ Євгена Суліми, першого заступника міністра освіти і науки, молоді та спорту України під час відкриття Днів освіти і науки Російської Федерації в Україні) (стр.5-8)
Андрущенко В. Можливість і дійсність конституційного процесу в європейському освітньому просторі/ В. Андрущенко (стр.9-12)
Куляс П. Вся і давність, і обнова - українська мова/ П. Куляс (стр.13-24)
Косова Б. Криза освіти і завдання університетів та суспільних наук/ Б. Косова (стр.25-30)
Майборода В. Проблеми розвитку праксеологічних умінь майбутніх компетентних фахівців вищої школи України/ В. Майборода (стр.31-36)
Бутівщенко С. Моделювання як засіб підвищення ефективності програмно-цільового управління вищою освітою/ С. Бутівщенко (стр.37-43)
Гончаров В. Діалектика традиційного та інноваційного у підготовці сучасного вчителя/ В. Гончаров (стр.44-51)
Яременко Л. Позашкільна освіта як навчальна, виховна і дозвіллєва діяльність/ Л. Яременко (стр.52-58)
Блохін О. Спорт як засіб патріотичного виховання та формування здорового способужиття особистості/ О. Блохін (стр.59-71)
Шугай Н. Актуальність дослідження науково-педагогічної спадщини Ніколая Фредеріка Северина Грудтвіга - засновника сучасної освіти дорослих/ Н. Шугай (стр.72-78)
Чорнойван Г. Суспільні запити й можливості освітньо-наукового комплексу в сучасних Росії та Україні/ Г. Чорнойван (стр.79-85)
Дебич М. Європейські інновації у підготовці кадрів для ХХІ століття/ М. Дебич (стр.86-91)
Зварич І. Тестування педагогічної компетентності викладачів США/ І. Зварич (стр.92-99)
Семенюк Н. Безперервна освіта: світова практика й Україна/ Н. Семенюк (стр.100-106)
Стеценко К. Філософія емпіризму Ф. Бекона та її вплив на становлення сучасного освітнього процесу Великої Британії/ К. Стеценко (стр.107-111)
Конончук А. Всеукраїнська конференція до 10-річчя факультету психології та соціальної роботи Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя/ А. Конончук (стр.112-113)
Интересные статьи :
Найти похожие


19.

Заглавие журнала :Вища освіта України -2013г.,N 3
Интересные статьи :
Андрущенко В. Конституційний процес у галузі освіти: стратегічне рішення/ В. Андрущенко (стр.5-8)
Вітренко Ю. Освіта України в Системі національних рахунків/ Ю. Вітренко (стр.9-22)
Молодиченко В. До 90-річчя Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького/ В. Молодиченко (стр.23-29)
Лапенок М. 10 років Севастопольському міському гуманітарному університету: перспективи навчально-наукової діяльності/ М. Лапенок (стр.30-34)
Корсак К. Глобальне майбутнє людства в контексті розвитку вищої освіти/ К. Корсак, Ю. Корсак (стр.35-41)
Набок М. Філософські засади ефективності управління освітою/ М. Набок (стр.42-50)
Луговий В. Професійний розвиток керівників вищих навчальних закладів України: виклики та перспективи/ В. Луговий, С. Калашнікова, Ж. Таланова (стр.51-59)
Коваленко В. Трагедія «голого розуму» у сфері вищої фахової освіти: причини, наслідки/ В. Коваленко (стр.60-67)
Смоленська О. Цілепокладання в культурно-освітньому просторі педагогічних університетів/ О. Смоленська (стр.68-73)
Ганаба С. Інноваційний потенціал традиції: освітній аспект/ С. Ганаба (стр.74-81)
Варецька О. Розвиток соціальної компетентності вчителя початкової школи засобами економічної освіти/ О. Варецька (стр.82-88)
Сбруєва А. Інтернаціоналізація вищої освіти: пріоритети комплексної стратегії Європейського Союзу/ А. Сбруєва (стр.89-95)
Похресник А. Новітні зміни середньої і вищої професійної освіти у розвинених державах світу/ А. Похресник (стр.96102)
Курбатов С. Моделі університетської освіти XXI століття крізь призму провідних міжнародних рейтингів/ С. Курбатов (стр.103-110)
Педагогічна Конституція Європи. Преамбула (стр.111-116)
Интересные статьи :
Найти похожие


20.

Заглавие журнала :Вища освіта України -2011г.,N 4
Интересные статьи :
Андрущенко В. Стратегічні ініціативи/ В. Андрущенко (стр.5-7)
Ректору Київського національного університету імені Тараса Шевченка, академіку Леоніду Губерському - 70! (стр.8-9)
Линовицька О. Соціальне призначення освіти: теоретикометодологічний контекст/ О. Линовицька (стр.10-16)
Шандор Ф. Основні етапи становлення національної свідомості українців/ Ф. Шандор (стр.17-21)
Бевзенко Л. Соціальні інтереси українців та місце освіти в системі ресурсів їхньої реалізації/ Л. Бевзенко (стр.22-29)
Похресник А. Стратегічна роль цілісного освітньо-наукового комплексу/ А. Похресник (стр.30-35)
Олексюк О. Моделі змісту вищої мистецької освіти в контексті сучасних парадигмальних підходів/ О. Олексюк (стр.36-41)
Онкович Г. "Діалог культур" як сучасна педагогічна технологія/ Г. Онкович (стр.42-48)
Гарбар Г. Підготовка кадрів для сфери туризму як соціальне завдання/ Г. Гарбар (стр.49-55)
Макаренко С. Обдарованість як біопсихологічна ознака людини/ С. Макаренко (стр.56-61)
Білогур В. Внутрішні чинники змін світоглядних орієнтацій сучасних студентів/ В. Білогур (стр.62-68)
Загарницька І. Дитинство в епоху інформаційної революції/ І. Загарницька (стр.69-77)
Коломієць О. Агресивність особистості: вроджена і набута (спроба філософського аналізу)/ О. Коломієць (стр.78-82)
Андрушкевич Ф. Компаративний аналіз особливостей освітніх інновацій у системах освіти України й Польщі/ Ф. Андрушкевич (стр.83-87)
Листопад О. Тенденції розвитку європейського університету в контексті широкої інноваційної стратегії/ О. Листопад (стр.88-94)
Кофанова О. Порівняння хімічної складової програм підготовки майбутніх бакалаврів-екологів у деяких технічних ВНЗ України, університетах Австралії та Нової Зеландії/ О. Кофанова (стр.95-104)
Силай І. Якісна освіта в контексті управління впровадженням інновацій/ І. Силай (стр.105-112)
Лісовий О. Криза самоідентифікації особистості в умовах соціальних трансформацій/ О. Лісовий (стр.113-118)
Коржух О. З турботою про світ дитинства/ О. Коржух (стр.119-120)
Набок М. Вісті з Національної академії педагогічних наук України/ М. Набок (стр.121)
Интересные статьи :
Найти похожие


 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)