Поисковый запрос: (<.>K=СТУДЕНТИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 150
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Bilovus L. I. Cognitive features of pedagogical communication/L. I. Bilovus, O. Ye. Homotiyk, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 3.-С.126-130
|
2.
| Використовування об’єктивних підходів оцінювання практичних вмінь на молодших курсах/В. Є. Кондратюк [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 3.-С.89-93
|
3.
| Європейські цінності міжкультурної комунікації в університетській спільноті/М. Нестерова [та ін.] // Вища освіта України, 2020,N № 4.-С.47-52
|
4.
| Біденко Є. Освіта як механізм формування ціннісної палітри особистості/Є. Біденко // Вища освіта України, 2020,N № 4.-С.30-38
|
5.
| Концепція Державної програми відновлення та розбудови мережі гуртожитків для проживання студентів закладів вищої освіти на 2021-2025 роки // Вища освіта України, 2020,N № 6.-С.99-104
|
6.
| Synyshyna V. M. Conceptual foundations of professional training of future practical psychologists/V. M. Synyshyna // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 2.-С.137-141
|
7.
| Pakholchuk О. P. Psychological impact of quarantine on the medical education and how to reduce IT/О. P. Pakholchuk, S. М. Nedelska, S. V. Pavlov // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 3.-С.65-68
|
8.
| Мотивація студентів як запорука успішного професійного розвитку/Η. П. Коваленко [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 3.-С.43-48
|
9.
| Вади й недоліки у мультимедійних презентаціях: досвід побудови класифікації/Т. Дєордіца [та ін.] // Вища школа, 2020,N № 10.-С.23-39
|
10.
| Пудова С. С. Особливості повного дистанційного навчання іноземних студентів-медиків при вивченні медичної інформатики/С. С. Пудова // Медична освіта (Тернопіль), 2021,N № 1.-С.44-49
|
11.
| Kitura H. Ya. Communicative exercises as a component of foreign language professional competence of future doctors/H. Ya. Kitura, I. I. Vorona // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 4.-С.85-90
|
12.
| Yushchenko L. O. Particularities of distance learning of foreign students in a pandemic COVID-19/L. O. Yushchenko, O. V. Tykholaz, V. S. Oliinyk // Медична освіта (Тернопіль), 2021,N № 1.-С.69-74
|
13.
| Yelahina N. I. Influence of the professional english lan-guage teaching quality on the achievements of a subject study by medical students/N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта (Тернопіль), 2021,N № 1.-С.62-68
|
14.
| Височина І. Л. Дистанційне навчання на кафедрі сімейної медицини ДЗ "Дніпропетровська медична академія МОЗ України" очима студентів-медиків другого курсу (аналіз результатів анонімного анкетування)/І. Л. Височина, І. В. Авраменко, Н. С. Башкірова // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 4.-С.5-9
|
15.
| Винничук Р. Природа креативності та її роль в освітньому процесі/Р. Винничук // Вища школа, 2020,N № 10.-С.47-58
|
16.
| Кирик Х. А. Практика викладання базової дисципліни "Анатомія людини" іноземним студентам/Х. А. Кирик, Р. Я. Борис, М. М. Михалевич // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 4.-С.68-72
|
17.
| Baibakov V. M. Implementation of ecological education to the teaching process on discipline "Hygiene and Ecology” for english-speaking six year students/V. M. Baibakov, L. V. Hryhorenko // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 4.-С.61-67
|
18.
| Іванченко О. З. Оцінювання сучасних форм лекцій студентами першого курсу медичного університету/О. З. Іванченко, О. З. Міхіна І. І. Мельнікова, І. І. Міхіна // Медична освіта (Тернопіль), 2022,N № 1.-С.23-29
|
19.
| Маврутенков В. В. Онлайн-консультація пацієнтів як інструмент відпрацювання практичних навичок зі студентами на кафедрі інфекційних хвороб під час дистанційного навчання/В. В. Маврутенков, К. Ю. Литвин, Г. О. Ревенко // Медична освіта (Тернопіль), 2022,N № 1.-С.38-42
|
20.
| Лимар Л. В. Структура та зміст англомовної академічної комунікативної компетентності майбутніх докторів філософії галузі «Охорона здоров’я»/Л. В. Лимар // Медична освіта (Тернопіль), 2021,N № 4.-С.90-96
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Видео-инструкция
