Поисковый запрос: (<.>K=проектування<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Ільясова Ф. Проектування освітніх навчальних просторів (OLE) для підготовки фахівців ІТ-галузі/Ф. Ільясова, М. Кадиров // Вища школа, 2013,N № 2.-С.53-59
|
2.
| Бондаренко В. Виміри якості вищої освіти: необхідність та сучасні тренди, або Проектування робочих програм навчальних дисциплін/В. Бондаренко, О. Савельева, А. Семенова // Вища школа, 2021,N № 1/2.-С.75-96
|
3.
| Вітченко А. Проектування змісту комплексних освітніх програм як умова системного забезпечення якості вищої освіти майбутніх викладачів/А. Вітченко // Вища школа, 2017,N № 8.-С.68-90
|
4.
| Вища освіта України - 2005г.,N 1 (Введено оглавление)
|
5.
| Вища школа - 2009г.,N 11 (Введено оглавление)
|
6.
| Вища школа - 2011г.,N 9 (Введено оглавление)
|
7.
| Вища школа - 2013г.,N 2 (Введено оглавление)
|
8.
| Вища школа - 2016г.,N 1 (Введено оглавление)
|
9.
| Вища школа - 2016г.,N 2 (Введено оглавление)
|
10.
| Вища школа - 2016г.,N 9 (Введено оглавление)
|
11.
| Вища школа - 2017г.,N 8 (Введено оглавление)
|
12.
| Вища школа - 2019г.,N 12 (Введено оглавление)
|
13.
| Вища школа - 2019г.,N 6 (Введено оглавление)
|
14.
| Вища школа - 2021г.,N 1/2 (Введено оглавление)
|
15.
| Гофрон А. Різні погляди на Європу і проектування освітніх концепцій/А. Гофрон // Вища освіта України, 2005,N №1.-С.37-44
|
16.
| Дєордіца Т. До проблеми розроблення ергономічних інтелект-карт/Т. Дєордіца, М. Вороніна // Вища школа, 2020,N № 9.-С.39-48
|
17.
| Жильцов О. Сучасні підходи до проектування навчального процесу в умовах євроінтеграції/О. Жильцов // Вища школа, 2009,N № 11.-С.40-49
|
18.
| Медична освіта (Тернопіль) - 2016г.,N 1 (Введено оглавление)
|
19.
| Руденко В. Проектування культорологічної спрямованості вищої освіти/В. Руденко // Вища школа, 2011,N № 9.-С.108-116
|
20.
| Салов В. Особливості проектування вищої освіти згідно з чинною нормативною базою/В. Салов // Вища школа, 2016,N № 9.-С.27-35
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Видео-инструкция
