Поисковый запрос: (<.>K=іноземної<.>) |
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Oleksii K. B. Generalized model of integrated technology of medical students’ individual work management in learning a foreign language/K. B. Oleksii, T. V. Savaryn, I. I. Vorona // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 3.-С.144-149
|
2.
| Вікторова Л. Використання імітаційно-ігрового підходу у процесі вивчення іноземної мови/Л. Вікторова, О. Комарова // Вища школа, 2012,N № 9.-С.62-67
|
3.
| Москаленко Л.К. Організація навчальної діяльності на занятті з іноземної мови із використанням технологій співробітництва у малих групах (cooperativelearning) у медичному ВНЗ/Л. К. Москаленко // Медична освіта (Тернопіль), 2010,N № 3.-С.44-47
|
4.
| Драч І. Д. Мовна картина світу у процесі вивчення іноземної мови в медичних університетах/І. Д. Драч, А. З. Миколенко, М. П. Тишковець // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 4.-С.79-83
|
5.
| Новіцька О. І. Комплекс вправ для вивчення давального відмінка на практичних заняттях з української мови як іноземної/О. І. Новіцька // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 3.-С.79-84
|
6.
| Олексій К. Б. Особливості суб’єктної позиції студента при вивченні іноземної лексики/К. Б. Олексій // Медична освіта (Тернопіль), 2018,N № 3.-С.109-113
|
7.
| Булах І. Є. Аналіз результатів складання студентами громадянами України субтесту з іноземної мови професійного спрямування ліцензійного іспиту. “Крок 1. Стоматологія” 20.02.2018 року /І. Є. Булах, Л. П. Войтенко, М. Р. Мруга // Медична освіта (Тернопіль), 2018. т.№ 2.-С.6-13
|
8.
| Мельник Т. П. Формування професійно зорієнтованих комунікативних навичок студентів-іноземців медичних спеціальностей у процесі вивчення української мови як іноземної/Т. П. Мельник // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 3.-С.75-78
|
9.
| Effective methods in foreign language teaching of medical students/N. I. Yelahina [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль), 2019,N № 1.-С.48-54
|
10.
| Сучасний підручник іноземної мови: функції автора і умови їх реалізації /Г. Василенко, Г. Петрук, О. Рябоконь, Тищенко Л. // Медична освіта (Тернопіль), 2003,N №2.-С.78-80
|
11.
| Fedchyshyn N. O. Distance learning of future doctors in foreign language: challenges of time/N. O. Fedchyshyn, N. I. Yelahina, О. H. Permyakova // Медична освіта (Тернопіль), 2020,N № 2.-С.32-39
|
12.
| Гуцол М. Методика викладання іноземної мови для студентів-іноземців у вищих медичних навчальних закладах/М. Гуцол // Медична освіта (Тернопіль), 2002,N №3.-С.326-328
|
13.
| Новіцька О. І. Вивчення теми «Люди і речі навколо нас» на заняттях з української мови як іноземної: методична розробка для викладача/О. І. Новіцька, С. І. Гнатишин // Медична освіта (Тернопіль), 2021,N № 4.-С.102-106
|
14.
| Прокоп І.А. Ігрове моделювання як важливий засіб навчання студентів-медиків фахової іноземної мови/І. А. Прокоп, М. І. Бобак // Медична освіта (Тернопіль), 2008,N № 2.-С.32-35
|
15.
| Чала К. Використання інформаційних систем та електронних видань у процесі вивчення іноземної мови у ВНЗ/К. Чала, О. Чернік // Вища школа, 2009,N № 7.-С.47-51.
|
16.
| "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф.(2016;Вінниця). Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р./ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - 2016
|
17.
| Гулевич А. М. Нові освітні технології в практиці викладання у країнської мови як іноземної у вищій медичній школі/A. M. Гулевич // Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р.. -Вінниця, 2016.-С.40
|
18.
| Марлова А. С. Роль іноземної мови у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів/А. С. Марлова, А. Л. Яценко // Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р.. -Вінниця, 2015.-С.129
|
19.
| Ткаченко Л. А. Основні напрямки методики викладання української мови як іноземної/Л. А. Ткаченко // Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р.. -Вінниця, 2015.-С.206
|
20.
| Yelahina N. I. Games as a means of learning a foreign language by medical students/N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта, 2020,N № 1.-С.87-92
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Видео-инструкция
