> Cipher: 21876/2014/8 Journal 2014year № 8 . - 46.43, р. Ніколаєнко, С. Дослідницькі університети у системі освіти та науки України / С. Ніколаєнко. - С.7-15 Козирський, В. Особливості підготовки фахівців у навчально-науковому інституті енергетики і автоматики НУБіП України / В. Козирський, І. Радько. - С.16-26 Кліх, Л. Орієнтація підготовки магістрів на сферу працевлаштування / Л. Кліх. - С.27-34 Мельничук, Т. Особливості культурно-просвітницької діяльності Національного університету біоресурсів та природокористування України / Т. Мельничук, І. Майданюк. - С.35-41 Півник, Г. Міжнародна діяльність-один із пріоритетних напрямів розвитку гірничого університету / Г. Півник. - С.42-46 Пригодій, М. Запровадження рефлексивно-контекстного навчання як способу вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців у НУБіП України / М. Пригодій. - С.47-53 Войналович, О. Працеохоронні засади в навчально-виховному процесі НУБіП України / О. Войналович. - С.54-61 Мисник, О. Науково-методичні основи викладання біохімії амінокислот / О. Мисник. - С.62-69 Коробенко, О. Пруссько-радянський спадок у сучасній українській економічній освіті / О. Коробенко, К. Степанкевич. - С.70-85 Глазунова, О. Стан і перспективи підготовки ІТ-фахівців для аграрної та природоохоронної галузей економіки / О. Глазунова. - С.86-93 Амеліна, С. Особливості інформаційно-технологічної підготовки майбутніх перекладачів у вищих навчальних закладах Німеччини / С. Амеліна, Р. Тарасенко. - С.94-100 Зварич, І. Застосування засобів паралінгвістики для оцінювання професійної діяльності викладачів у вищих навчальних закладах США / І. Зварич. - С.101-109 Виткалов, С. Дитячий фестиваль як феномен культури / С. Виткалов. - С.110-112 Гогунський, В. Scopus: знайдемо свої публікації / В. Гогунський, Д. Буй. - С.113-115 The copies are in the departments: total 1 Free: 1 |
> Cipher: 21876/2015/4/5 Journal 2015year № 4/5 Університет "КРОК" — кращий приватний університет України. - С.7-9 Волинський, П. Інститут державного управління у сфері цивільного захисту запрошує до співпраці / П. Волинський. - С.10-12 Ткач, Д. Організація інноваційної діяльності у виші як умова підвищення якості освіти / Д. Ткач. - С.13-19 Ковальчук, Г. Управління знаннями як компонент якості професійно орієнтованого навчання в системі соціально-економічної безпеки локального середовища / Г. Ковальчук. - С.20-37 Рач, В. Концептуальна модель формування змісту програм з підготовки докторів філософії / В. Рач, О. Медведева. - С.38-50 Кабусь, Н. Система поглядів на сталий розвиток людини та суспільства в науковій думці України / Н. Кабусь. - С.51-59 Заболоцький, А. Використання технологій дистанційного навчання в організації роботи студентів денної форми навчання / А. Заболоцький. - С.60-64 Чернозубкін, І. Спосіб розширення можливостей комп'ютерної бази навчального закладу за рахунок віртуалізації / І. Чернозубкін. - С.65-75 Кравченко, Ю. Концепція раціонального структурування знань у системі дистанційного навчання / Ю. Кравченко. - С.76-86 Хмель, В. Методологічні аспекти викладання іноземної мови для спеціальних цілей на нефілологічних факультетах університетів / В. Хмель. - С.87-98 Поліщук, Т. Підвищення здатності до працевлаштування випускників ВНЗ / Т. Поліщук. - С.99-106 Єсьман, І. Уплив соціально-економічних чинників на сім'ю в Україні (друга половина XX століття) / І. Єсьман. - С.107-114 Гогунський, В. SCOPUS: Пошук статей за прізвищем авторів / В. Гогунський, А. Білощицький. - С.115-117 Остапенко, О. Концепція військово-патріотичного виховання в системі освіти України / О. Остапенко, М. Зубалій. - С.118-126 The copies are in the departments: total 1 Free: 1 |
Гогунський, В. SCOPUS: Пошук статей за прізвищем авторів [Text] / В. Гогунський, А. Білощицький> // Вища школа. - 2015. - № 4/5. - С. 115-117 Rubrics: Методи навчання -- Методы обучения Additional Access Points: Білощицький, А. There are no free copies |
> Cipher: 21876/2016/2 Journal 2016year № 2 Міжнародний технологічний університет “Миколаївська політехніка”. - С.7-9 Борова, Т. Створення системи професійно-орієнтованої іншомовної підготовки студентів ХНЕУ імені Семена Кузнеця / Т. Борова. - С.10-21 Ляшенко, Л. Аналіз шляхів і засобів успішних мовних змін в Україні / Л. Ляшенко. - С.22-31 Чирчик, С. Дизайн-проектування в системі професійної підготовки майбутнього дизайнера середовища / С. Чирчик. - С.32-40 Возняк, О. Порівняльний аналіз формальної та неформальної освіти в контексті євроінтеграції освітнього простору / О. Возняк. - С.41-47 Кулик, О. Становлення новітньої вітчизняної філософії освіти: євроінтеграційний контекст / О. Кулик. - С.48-56 Малихіна, К. Алгоритмізація професійного навчання у ВНЗ: соціальний вимір / К. Малихіна. - С.57-66 Базилевич, В. Олімпіада з навчальної дисципліни “Економічна теорія” як стимул творчого зростання студентської молоді / В. Базилевич, Н. Гражевська, О. Кирильчук. - С.67-78 Манькусь, І. Технологічний аспект підготовки викладачів фізики / І. Манькусь, Л. Недбаєвська. - С.79-87 Гонтарева, І. Підготовка наукового видання ВНЗ до входження у міжнародну наукометричну базу / І. Гонтарева. - С.88-98 Гогунський, В. SCOPUS: пошук публікацій університету / В. Гогунський, О. Колесніков. - С.99-101 Кліменко, В. Прогностика як системна складова навчальних технічних дисциплін / В. Кліменко. - С.102-107 Ярошовець, В. Нова парадигма виховання / В. Ярошовець. - С.108-111 The copies are in the departments: total 1 Free: 1 |
> Cipher: 21876/2017/2 Journal 2017year № 2 Зіньковський, Ю. Імператив стандартизації в освіті / Ю. Зіньковський, Б. Уваров. - С.7-16 Півняк, Г. Формування державного замовлення на підготовку фахівців інженерних та фізико-математичних спеціальностей / Г. Півняк [та ін.]. - С.17-32. - Бібліогр.: в кінці ст. Other authors: Азюковський О., Трегуб М., Бардась А. Дебич, М. Перспективи розвитку інтернаціоналізації вищої освіти: європейський вимір для України / М. Дебич. - С.33-42. - Бібліогр.: в кінці ст. Ляшенко, Л. Нова спроба пояснення появи та еволюції протоіндоєвропейської мови на основі нооісторії України / Л. Ляшенко. - С.43-52. - Бібліогр.: в кінці ст. Курмишева, Н. Кар’єра педагога: професійне зростання чи становлення фахівця? / Н. Курмишева. - С.53-60. - Бібліогр.: в кінці ст. Ляшенко, Г. Інтелектуальний капітал: його зміст і роль в економічному розвитку підприємства / Г. Ляшенко. - С.61-68. - Бібліогр.: в кінці ст. Якимець, Н. Ефективність лекційної діяльності викладача фундаментальних дисциплін у медичному коледжі / Н. Якимець. - С.69-75. - Бібліогр.: в кінці ст. Дударенко, Л. Візуальна екологія як наслідок збільшення екологічних проблем людства / Л. Дударенко. - С.76-85. - Бібліогр.: в кінці ст. Корсак, Ю. Причини вразливості молоді в сучасній консцієнтальній війні / Ю. Корсак. - С.86-93. - Бібліогр.: в кінці ст. Орищенко, І. Педагогічна спадщина Віталія Шульгіна за матеріалами фонду ДНПБ України імені В.О. Сухомлинського / І. Орищенко. - С.94-103. - Бібліогр.: в кінці ст. Гогунський, В. SCOPUS: публікації науковців України / В. Гогунський, А. Білощицький. - С.104-106 The copies are in the departments: total 1 Free: 1 |
Гогунський, В. SCOPUS: публікації науковців України [Text] / В. Гогунський, А. Білощицький> // Вища школа. - 2017. - № 2. - С. 104-106 Rubrics: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ Additional Access Points: Білощицький, А. There are no free copies |
> Cipher: 21876/2017/5/6 Journal 2017year № 5/6 Стратонов, В. Херсонському державному університету — 100 років! / В. Стратонов. - С.7-11 Поліщук, В. Вища освіта у календарному соціальному вимірі / В. Поліщук. - С.12-22 Корсак, К. Можлива роль університетів у повторенні українцями прадавнього глобального цивілізаційного внеску / К. Корсак, Ю. Корсак. - С.23-31. - Бібліогр.: в кінці ст. Федяєва, В. Досягнення і прорахунки педагогічної науки в університетській освіті кінця XX — початку XXI ст. / В. Федяєва. - С.32-40. - Бібліогр.: в кінці ст. Загородня, А. Тенденції розвитку системи професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі / А. Загородня. - С.41-47. - Бібліогр.: в кінці ст. Загірняк, М. Про користування можливостями міжнародної бази даних SCOPUS / М. Загірняк, А. Костенко. - С.48-55. - Бібліогр.: в кінці ст. Омельчук, С. Мовна дослідницька компетентність студента-філолога / С. Омельчук. - С.56-68. - Бібліогр.: в кінці ст. Корольова, І. Роль професійної рефлексії у фаховому становленні особистості майбутнього менеджера освітньої галузі / І. Корольова. - С.69-77. - Бібліогр.: в кінці ст. Пятничук, Т. Експеримент з упровадження елементів дуальної системи підготовки кваліфікованих робітників у професійно-технічних навчальних закладах України / Т. Пятничук. - С.78-84 Яковлева, С. До питання психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії / С. Яковлева. - С.85-94. - Бібліогр.: в кінці ст. Малихіна, К. Алгоритм профорієнтації у взаємодії ВНЗ та школи / К. Малихіна. - С.95-103. - Бібліогр.: в кінці ст. Омельчук, С. Ювілейна академія до 100-річчя Херсонського державного університету / С. Омельчук. - С.104-107 The copies are in the departments: total 1 Free: 1 |
Загірняк, М. Про користування можливостями міжнародної бази даних SCOPUS [Text] / М. Загірняк, А. Костенко> // Вища школа. - 2017. - № 5/6. - С. 48-55. - Бібліогр.: в кінці ст. Rubrics: Методи навчання -- Методы обучения Annotation: Метою пропонованої статті є ознайомлення наукової спільноти України з технічними можливостями міжнародної наукометричної бази даних Scopus, яка сьогодні вважається однією з найавторитетніших у світі за даними якої складаються міжнародні рейтинги як освітніх установ, так і науковців. У роботі показано одну з найпоширеніших проблем, що виникають при створенні та наповненні власної сторінки автора, висвітлено основні її причини. Запропоновано методологію вирішення проблеми “дублюючих” профілів науковця, яку пропонує команда технічної підтримки вказаної бази даних і яка може бути реалізована у межах режиму тестового (безкоштовного) доступу до бази The purpose of this article is to familiarize the scientific community of Ukraine with the technical capabilities of the international scientific database Scopus, which today is one of the authoritative in the world and according to the data of which both international educational institutions and scientists are ranked. We show one of the most common issues that arise at the creating and filling of the author’s profile, and cover те main causes of this problem. It is proposed the methodology for solving the prob- of “duplicated" researcher profiles, which is offered by the Scopus support team aid which can be implemented within a test (free) access mode to the database Additional Access Points: Костенко, А. There are no free copies |
Опанасюк, Ю. Проблеми розвитку міжнародного академічного співробітництва [Text] = Problems of development of international academic cooperation / Ю. Опанасюк> // Вища освіта України. - 2017. - № 2. - С. 64-70. - Бібліогр.: в кінці ст. Rubrics: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Key words(unnormalized): ІНФОРМАЦІЙНІ -- КОМУНІКАЦІЙНІ -- ТЕХНОЛОГІЇ -- SCOPUS -- ПРОГРАМА -- ЕЛЕКТРОННЕ -- НАВЧАННЯ Annotation: Для західних експертів у галузі вищої освіти розвиток міжнародного академічного співробітництва є стратегічною метою, досягнення якої забезпечує країну конкурентоспроможними громадянами. Однак у вітчизняній науці питання такого співробітництва й управління ним з боку держави ще не сформувалися як самостійний науковий напрям дослідження. Оскільки останнім часом міжнародне академічне співробітництво значно активізувалося, виникла необхідність дослідження проблем, які сприяють або гальмують його розвиток. Зокрема, розгортанню міжнародного академічного співробітництва допомагає удосконалення технологій отримання, обробки, передачі та використання наукової інформації. А широке застосування комп’ютерної техніки створює якісно нові потенційні можливості, вирішення наукових проблем. Адже можливість оперативного доступу до необхідних джерел інформації є однією з найважливіших у моє успішного розвитку наукової творчості. Крім того, досить комфортно одержувати нині знання людина може й за допомогою спеціалізованого інформаційного освітнього середовища, котре базується на дистанційних технологіях навчання. Для такого навчання здебільше ви-користовуються спеціалізовані інформаційні системи, адаптовані до рівня базової підготовки конкретного студента, що відкриває перспективи істотного підвищення якості освіти There are no free copies |
Гонтарева, І. Підготовка наукового видання ВНЗ до входження у міжнародну наукометричну базу [Text] / І. Гонтарева> // Вища школа. - 2016. - № 2. - С. 88-98 Rubrics: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Key words(unnormalized): SCOPUS There are no free copies |
Гогунський, В. SCOPUS: пошук публікацій університету [Text] / В. Гогунський, О. Колесніков> // Вища школа. - 2016. - № 2. - С. 99-101 Rubrics: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Key words(unnormalized): НАУКОМЕТРИЧНА БАЗА Additional Access Points: Колесніков, О. There are no free copies |
Корсак, К. Вища освіта в умовах шкідливих інформаційних епідемій [Text] = Higher education in conditions of harmful information epidemics / К. Корсак> // Вища освіта України. - 2018. - № 3. - С. 39-46. - Бібліогр.: в кінці ст. Rubrics: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ Key words(unnormalized): ІНДЕКС ХІРША -- Scopus -- Web of Science -- цитування -- індикс There are no free copies |