(Немає відомостей про примірники) Шифр: 21876/2002/1 Журнал 2002р. № 1 Кириченко, О. Потенціал недержавних закладів освіти: уроки трансформаційного десятиріччя / О. Кириченко, С. Лаптеєв. - С.26-34 Стеченко, Д. Інновація та якість підготовки фахівців у вищій школі / Д. Стеченко. - С.42-48 Концепція модернізації російської освіти на період до 2010 року. - С.89-107 Методичні рекомендації щодо структури, змісту, та обсягів підручників і навчальних посібників для вищих навчальних закладів. - С.116-120 Немає відомостей про примірники |
Стеченко, Д. Інновація та якість підготовки фахівців у вищій школі [Текст] / Д. Стеченко // Вища школа. - 2002. - №1. - С. 42-48 Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ Вільних прим. немає |
Шифр: МУ7/2005/2 Журнал 2005р. № 2 . - 16.91, р. Матеріали, науково-практичної конференції . Досвід впровадження основних засад Болонського процесу в систему вищої медичної (фармацевтичної) освіти ,14-15 квітня 2005р. / науково-практичної конференції Матеріали. - С.6-40 Передрій, В. Стратегія Євроінтеграційного реформування вищої медичної та фармацевтичної освіти України / В. Передрій. - С.9-11 Волосовець, О. Питання якості освіти у контексті впровадження засад Болонської декларації у вищій медичній школі / О. Волосовець. - С.12-16 Вітенко, І. Навчальна книга -як важлива компонента впровадження Болонського процесу в медичну освіту України / І. Вітенко, І. Мельник, С. Штанько. - С.17-20 Ковальчук, Л. Медична освіта в Україні та Болонський процес: реальність і шляхи переходу до Європейського освітнього простору / Л. Ковальчук, І. Мисула, К. Пашко. - С.21-23 Зіменковський, Б. Актуальні проблеми розвитку інноваційних процесів у вищій медичній та фармацевтичній освіті України у контексті Європейського вибору / Б. Зіменковський, М. Гжегоцький, І. Солонинко. - С.31-33 Запорожан, В. Модернізація навчання як чинник Євроінтеграції / В. Запорожан, В. Кресюн, О. Чернецька. - С.36-37 Колесник, Ю. Болонський процес та якість освіти / Ю. Колесник, Ю. Нерянов. - С.38-40 Матеріали, науково-практичної конференції-семінару. Доказова медицина у спектрі наукової медичної інформації та інноваційної політики,12-13 травня 2005р. / науково-практичної конференції-семінару Матеріали. - С.42-76 Мінцер, О. Методологія та методичні підходи до аналізу результатів клінічних досліджень та підготовки систематичних оглядів / О. Мінцер. - С.47-49 Вітенко, І. Біоетика як моральна основа загальної підготовки лікаря / І. Вітенко, А. Циганенко, О. Ковальова. - С.55-57 Казаков, В. Методологія та технологія оцінювання навчальної діяльності студентів медичних ВНЗ при кредитно-модульній організації навчального процесу / В. Казаков, О. Талалаєнко, М. Первак, Котлубей О. - С.58-63 Інші автори: Талалаєнко О., Первак М., Котлубей О. Яцина, О. Проблеми удосконалення змісту, форм та методів організації самостійної роботи студентів ІІІ курсу з військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій / О. Яцина, І. Сергета, М. Редчіц. - С.74-76 Є примірники у відділах: всього 1 : ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Колесник, Ю. Болонський процес та якість освіти [Текст] / Ю. Колесник, Ю. Нерянов // Медична освіта (Тернопіль). - 2005. - №2. - С. 38-40 Рубрики: Освіта реформа -- Образования реформа Дод.точки доступу: Нерянов, Ю. Примірників всього: 1 ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: 23823/2005/4 Журнал 2005р. № 4 Бобров, В. Основні тенденції розвитку економіки вищої освіти в Україні(Про деякі підсумки дослідження) / В. Бобров. - С.35-39 Кузь, В. Нестоличний університет: поступ уперед / В. Кузь. - С.56-61 Щербань, П. Українська національна ідея і сучасні проблеми виховання учнівської та студентської молоді / П. Щербань. - С.62-67 Голубенко, О. Далівський університет: кроки до інтеграції в Європейський освітній простір / О. Голубенко. - С.80-83 Пахотін, К. Якість освіти - інтелектуальне обличчя держави / К. Пахотін. - С.112-117 Немає відомостей про примірники |
Пахотін, К. Якість освіти - інтелектуальне обличчя держави [Текст] / К. Пахотін // Вища освіта України. - 2005. - №4. - С. 112-117 Рубрики: Связь учебного заведения с общественностью Вільних прим. немає |
Шифр: 23823/2006/1 Журнал 2006р. № 1 Левшин, М. Різновекторна модельованість навчального матеріалу в контексті здійснення особистісно орієнтованого підходу / М. Левшин. - С.13-17 Гуржій, А. Методологічні засади оцінювання та прогнозування розвитку вищої освіти в Україні / А. Гуржій, В. Гапон. - С.23-31 Вікторов, В. Основні критерії та показники якості освіти / В. Вікторов. - С.54-59 Кузнецов, Г. Науково-методичні та соціально-педагогічні аспекти безперервної освіти в контексті Болонського процесу / Г. Кузнецов, Т. Калюжна. - С.75-79 Невмержицький, О. Педагогічні технології - зваби і загрози / О. Невмержицький. - С.97-101 Владимирська, Є. Якість освіти як філософія та педагогіка розуміння доцільного / Є. Владимирська. - С.108-113 Є примірники у відділах: всього 2 : ІБО (2) Вільні: ІБО (2) |
Владимирська, Є. Якість освіти як філософія та педагогіка розуміння доцільного [Текст] / Є. Владимирська // Вища освіта України. - 2006. - №1. - С. 108-113 Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ Примірників всього: 2 ІБО (2) Вільні: ІБО (2) |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: 21876/2006 /2 Журнал 2006 р. № 2 Ніколаєнко, С. Якість вищої освіти в Україні: погляд у майбутнє / С. Ніколаєнко. - С.3-22 Сухарніков, Ю. Національні особливості впровадження додатка до диплома загальноєвропейського зразка у вищій освіті України / Ю. Сухарніков. - С.76-88 Немає відомостей про примірники |
Ніколаєнко, С. Якість вищої освіти в Україні: погляд у майбутнє [Текст] / С. Ніколаєнко // Вища школа. - 2006 . - №2. - С. 3-22 Рубрики: Освіта реформа -- Образования реформа Вільних прим. немає |
Шифр: 23823/2008/4 Журнал 2008р. № 4 тепко М. Якість та ефективність вищої освіти - спільна відповідальність учасників навчального процесу / ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; . - С.19-28 агірняк М. Вища школа - освіта чи кваліфікація ? / ; ; ; ; ; ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; ; ; ; ; ; ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан ; , В. Мосьпан. - С.53-57 Джура, О. Болонський процес як прояв модернізації освіти / О. Джура. - С.58-64 Крячко, Ю. Інтегруватися в європейську систему вищої освіти чи зберігати свою ідентичність: tertium non datur / Ю. Крячко. - С.65-71 Богданова, Н. Виховання як засіб управління естетичною свідомістю / Н. Богданова. - С.91-97 Корольов, Б. Шляхи відновлення системи підвищення кваліфікації викладачів вищої школи / Б. Корольов. - С.112-116 Вашків, О. Використання модерації у сучасному навчальному процесі / О. Вашків, Л. Вашків. - С.117-122 Є примірники у відділах: всього 1 : ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Степко, М Якість та ефективність вищої освіти - спільна відповідальність учасників навчального процесу / М Степко // Вища освіта України. - 2008. - № 4. - С. 19-28 Рубрики: Освіта реформа -- Образования реформа ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ Примірників всього: 1 ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Шифр: 21876/2009/4 Журнал 2009р. № 4 Вакарчук, І. Мета реформ у вищій школі - якість і доступність освіти / І. Вакарчук. - С.3-30. Лега, Ю. Черкаський державний технологічний університет - провідний заклад освіти регіону / Ю. Лега. - С.31-38. Голубенко, О. Успішність навчання студентів: якість підготовки, тест на стипендію чи перепустка до Європи? / О. Голубенко, М. Смирний. - С.39-49 Бондаренко, М. Модель випускника бакалаврату "Програмна інженерія" (З досвіду роботи науково-методичної підкомісії 050103) / М. Бондаренко [и др.] . - С.50-61. Інші автори: Сидоров М., Морозова Т., Мендзебровський І. Розенбаум, М. Комплексна соціально-психологічна оцінка якості роботи і професіоналізму педагогічного персоналу вищих навчальних закладів / М. Розенбаум [и др.] . - С.62-81. Інші автори: Греченкова Л., Ігнатович М., Греченков С. Чепига, М. Фахово-педагогічна атестація у вищій школі України / М. Чепига. - С.82-86. Бугрій, О. Творчість у педагогічній діяльності / О. Бугрій. - С.87-92. Микитюк, І. Педагогічна культура вчителя в контексті сучасної культурно-освітньої ситуації / І. Микитюк. - С.93-101. Базилевич, В. Життєдайна сила знань / В. Базилевич. - С.102-112. Є примірники у відділах: всього 1 : ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Вакарчук, І. Мета реформ у вищій школі - якість і доступність освіти [Текст] / І. Вакарчук // Вища школа. - 2009. - № 4. - С. 3-30. Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ Примірників всього: 1 ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Голубенко, О. Успішність навчання студентів: якість підготовки, тест на стипендію чи перепустка до Європи? [Текст] / О. Голубенко, М. Смирний // Вища школа. - 2009. - № 4. - С. 39-49 Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ Связь учебного заведения с общественностью Дод.точки доступу: Смирний, М. Примірників всього: 1 ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Шифр: МУ7/2010/2 Журнал 2010р. № 2 Митник, З. М. Сучасний стан кадрової політики у галузі охорони здоров'я / З. М. Митник [и др.] . - С.7-10 Інші автори: Банчук М. В., Фещенко І.І., Волосовець О.П., Старча Т.М., Петрова К.І., Клоченко І.В., П'ятницький Ю.С, Пустовойтова А.Л. Лазоришенець, В. В. Подальші шляхи розвитку вищої медичної освіти України / В. В. Лазоришенець [и др.] . - С.10-17 Інші автори: Банчук М. В., Волосовець О.П., Дзюба О.М., Булах І. Є., П'ятницький Ю.С., Чернишенко Т.І., Подрушняк В.Б., Фисун Ю.І., Стецюк Є.С., Бочерикова Є.С, Щербина Л.В. Лазоришинець, В. В. Стан та перспективи розвитку наукових досліджень у вищих медичних закладах післядипломної освіти, підпорядкованих міністерству охорони здоров'я України / В. В. Лазоришинець [и др.] . - С.18-20 Інші автори: Розенфельд Л.Г., Банчук М. В., Волосовець О.П., Кочет О.М., Петрашенко П.Р., П'ятницький Ю. С. Лазоришинець, В. В. Прийняття етичного кодексу лікаря україни та його значення для вищої медичної школи / В. В. Лазоришинець [и др.] . - С.21-22 Інші автори: Кундієв Ю.І., Пиріг Л.А., Банчук М. В., Волосовець О.П. Лазоришинець, В. В. Робота вищої медичної школи та науки під час епідемії пандемічного грипу / В. В. Лазоришинець, Л. Г. Розенфельд, О. П. Волосовець. - С.23-27 Ковальчук, Л. Я Новітні шляхи вдосконалення підготовки фахівців у Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. горбачевського / Л.Я Ковальчук. - С.27-30 Ковальчук, Р. Л. Ліцензування та акредитація: забезпечення якості освіти / Р. Л. Ковальчук, М. М. Телеки. - С.31-33 Банчук, М. В. Кореляційний аналіз поточної та підсумкової успішності студентів-медиків і показників сертифікатів зовнішнього незалежного оцінювання та атестатів про середню освіту / М. В. Банчук, В. П. Марценюк, О. О. Стаханська. - С.34-42 Волосовець, О. П. Професійна підготовка дитячого лікаря: від "навчання на все життя" до "навчання через все життя" / О. П. Волосовець, І. Є. Булах. - С.43-46 Вітенко, І. С. Особливості та стан підготовки до навчальної літератури для вищих медичних навчальних закладів України / І. С. Вітенко. - С.47-49 Ковальчук, Л. Я. Досвід впровадження семестрового комплексного тестового іспиту в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського / Л. Я. Ковальчук. - С.50-59 Москаленко, В. Ф. Досвід навчання студентів за європейською кредитно-трансферною системою в національному медичному університеті імені О.О. Богомольця як основа підвищення якості медичної освіти / В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський, Л. І. Остапюк. - С.60-63 Вороненко, Ю. В. Стан медичної освіти - очевидність глибокого реформування неочевидність шляхів вирішення проблем / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. - С.63-65 Казаков, В. М. П'ятирічний досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на медичних факультетах Донецького національного медичного університету: проблеми та перспективи / В. М. Казаков, О. М. Талаєнко, М. Б. Первак. - С.65-68 Черних, В. П. Результати впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в національному фармацевтичному університеті / В. П. Черних [и др.] . - С.69-72 Інші автори: Гриценко І.С., Огарь С.В., Віннік Л.М. Чекман, І. С. науково-методичні аспекти викладання основ нанофармакології студентам медичних факультетів / І. С. Чекман. - С.73-74 Ждан, В. М. Перспективи запровадження кредитно-модульної системи навчання за спеціальніст 7.110106 "Стоматологія" / В. М. Ждан [и др.] . - С.75-78 Інші автори: Бобирьов В.М., Білаш С.М., Сидорова А.І. Андрейчин, М. А. Організація навчання за кредитно-модульною системою на базі інфекційної клініки / М. А. Андрейчин [и др.] . - С.79-82 Інші автори: Вишневська Н.Ю., Завіднюк Н.Г., Івахів О.Л., Васильєва Н.А., Копча В.С., Івахів Ю.О., Ничик Н.А., Іщук І.С., Качор В.О., Луцук О.С. Біловол, О. М. Концепція та методологічні принципи удосконалення підготовки лікарів медико-профілактичного профілю / О. М. Біловол [и др.] . - С.82-85 Інші автори: Лісовий В.М., Капустник В.А., Коробчанський В. О. , Воронцов М. П. Бобирьов, В. М. Досвід впровадження кредитно-модульної системи при викладанні клінічної імунології та алергології / В. М. Бобирьов [и др.] . - С.86-88 Інші автори: Муляр Л.А., Петрова Т.А., Власова О.В., Ляховський В.І., Рябушко М.М., Островська Г.Ю., Вахненко А.В. Вакуленко, І. П. Досвід впровадження кредитно-модульної системи на кафедрі радіології / І. П. Вакуленко [и др.] . - С.89-91 Інші автори: Первак М.Б., Танасічук-Гажиєва Н.В., Губенко О.В., Котлубєй О.В., Скриннікова І.П., Ткаченко Г.Д., Оборнєв О.Л., Долгополова І.М. Вітенко, І. С. Впровадження кредитно-модульної системи навчання в процес викладання медичної психології у вищих медичних навчальних закладах IV рівня акредитації: переваги і проблеми / І. С. Вітенко, Л. М. Гуменюк. - С.91-93 Глушко, Л. В. Способи вдосконалення індивідуальної роботи лікарів-інтернів / Л. В. Глушко [и др.] . - С.94-96 Інші автори: Чаплинська Н.В., Позур Н.З., Гавриш Т.Ю. Гуменюк, О. М. Педагогічний аналіз впливу особистого досвіду майбутнього лікаря на розвиток суб'єктивних характеристик комунікативного простору "лікар-пацієнт" / О. М. Гуменюк, С. Б. Цюра, В. В. Гуменюк. - С.96-99 Дзяк, Г. В. Про напрямки удосконалення якості підготовки студентів / Г. В. Дзяк [и др.] . - С.100-101 Інші автори: Перцева Т.О., Науменко Л.Ю., Горбунова Г.В., Канюка Г.С. Запорожан, В. М. Проблеми ефективного впровадження КМСОНП в медичних ВНЗ / В. М. Запорожан [и др.] . - С.102-104 Інші автори: Кресюн В.Й., Бажора Ю.І., Гончарук С.Ф., Чернецька О.В. Зіменковський, Б. С. Дослідження ефективності запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу / Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко. - С.104-106 Іваченко, В. К. Перспективні напрямки поліпшення якості навчання в інтернатурі / В. К. Іваченко, Ю. І. Налапко. - С.107-109 Іоффе, І. В. Проблеми підготовки лікарів-хірургів на етапі післядипломної освіти / І. В. Іоффе [и др.] . - С.109-111 Інші автори: Шор Н.А., Андреєва І.В., Хунов Ю.А., Зельоний І.І., Жаданов В.І. Ковальчук, Л. Я. Проблеми впровадження болонської конвенції в навчальному просторі України / Л. Я. Ковальчук [и др.] . - С.111-116 Інші автори: Беденюк А.Д., Олійник О.В., Гнатів В.В., Чепіль І.В., Костів О.І. Колесник, Ю. М. Болонський процес та шляхи покращання рівня підготовки фахівців / Ю. М. Колесник, Ю. М. Нерянов. - С.117-119 Лісовий, В. М. Якість освіти в контексті болонського процесу: реалії та перспективи / В. М. Лісовий, В. А. Капустник. - С.120-123 Мисула, І. Р. Проблема та перспективи впровадження кредитно-модульної системи навчання в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського / І. Р. Мисула [и др.] . - С.123-127 Інші автори: Загричук Г.Я., Унольт Л.Б., Шульгай А.Г., Нагірний Я.П., Соколова Л.В., Котляренко Л.Т., Пришляк А.М. Мінцер, О. П. Роль інформаційних технологій на етапах реформування медичної освіти / О. П. Мінцер. - С.128-130 Нейко, Є. М. Основні пріоритети міжнародної діяльності Івано-Франківського національного медичного університету: реалії та перспективи / Є. М. Нейко [и др.] . - С.130-132 Інші автори: Глушко Л.В., Федоров С.В., Мізюк М.І. Никоненко, О. С. Впровадження модульних технологій організації навчання у практику післядипломної освіти / О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва. - С.132-133 Притуло, О. О. Побудова самостійної роботи студентів відповідно до європейських стандартів / О. О. Притуло [и др.] . - С.134-135 Інші автори: Проніна Н.В., Сосновський Ю.В., Чірський М.В. Талаєнко, Ю. О. Особливості системи навчання студентів 4 і 5 курсів міжнародного факультету на кафедрі акушерства й гінекології в умовах кредитно-модульної системи / Ю. О. Талаєнко [и др.] . - С.136-137 Інші автори: Міронович Є.Д., Дбіжа Л.П, Князева Н.В. Фомін, П. Д. Сучасний погляд на систему підготовки інтернів із хірургії на хірургічній кафедрі / П. Д. Фомін [и др.] . - С.138-139 Інші автори: Шепетько Є.М., Повч О.А., Бельський О.Б. Хвисюк, О. М. Нова форма післядипломної освіти лікарів - дистанційна освіта на сторінках журналу / О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко, В. Й. Целуйко. - С.140-142 Швед, М. І. Нові технології удосконалення самостійної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини №1 / М. І. Швед [и др.] . - С.143-145 Інші автори: Бондар Л.П., Мазур Л.П., Боб А.О., Наумова Л.В., Радецька Л.В., Василюк В.М., Смачило І.В., Гриценко С.Й., Бондар Р.Я. Гребеник, М. В. Нове положення про атестацію лікарів: перший досвід запровадження та міркування з удосконалення / М. В. Гребеник [и др.] . - С.146-148 Інші автори: Масик О.М., Самогальська О.Є., Лазарчук Т.Б., Бузько Є.Ф. Шумко, Б. І. Роль самостійної роботи студентів у вивченні онкології за кредитно-модульною системою на медичному факультеті / Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк. - С.148-150 Семеренко, А. О. Психолого-педагогічні основи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів / А. О. Семеренко. - С.150-151 Стубайло, Т. С. Розвиток економічного мислення у майбутнього лікаря-психіатра (деякі аспекти підготовки фахівців в інтернатурі) / Т. С. Стубайло, К. В. Аймедов, В. А. Пахмурний. - С.152-153 Ходорчук, А. Я. Компетентнісний підхід до підготовки фахівця у вищому навчальному закладі / А. Я. Ходорчук, Т. С. Стубайло. - С.154-156 Ходорчук, А. Я. Системний підхід до організації самостійної роботи студентів - важлива складова компетентнісного підходу до формування фахівця у ВНЗ / А. Я. Ходорчук, Т. С. Стубайло. - С.157-159 Є примірники у відділах: всього 1 : ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Лісовий, В. М. Якість освіти в контексті болонського процесу: реалії та перспективи [Текст] / В. М. Лісовий, В. А. Капустник // Медична освіта (Тернопіль). - 2010. - № 2. - С. 120-123 Рубрики: Освіта реформа -- Образования реформа Дод.точки доступу: Капустник, В.А. Примірників всього: 1 ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Шифр: МУ7/2010/3 Журнал 2010р. № 3 . - Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю "Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ України: результати, проблеми та перспективи" 20-21 травня 2010 року Андрющенко, В. П. Особливості кредитно-модульного принципу вивчення клінічної дисципліни "загальна хірургія": перші результати та проблеми в світлі досвіду кафедри / В. П. Андрющенко, Д. В. Андрющенко. - С.7-9 Бєленічев, І. Ф. Нові технології проведення модульного контролю з фармакології на фармацевтичному факультеті / І. Ф. Бєленічев, Н. В. Бухтіярова, С. В. Павлов. - С.9-10 Бірюков, В. С. Індикаторна модель управління якістю освітніх технологій: вимоги до індикатора / В. С. Бірюков. - С.11-13 Бондар, Я. Я. Аналіз ефективності проведення практичних занять з патоморфології в умовах кредитно-модульної системи / Я. Я. Бондар [и др.] . - С.14-15 Інші автори: Сельський П.Р., Волошин В.Д., Дацко Т.В., Франчук В.В., Головата Т.К., Фурдела М.Я., Орел Ю.М., Андрійчук О.В. Горчакова, Н. О. Взаємозв'язок викладання фармакології за кредитно-модульною системою з результатами наукових досліджень кафедри / Н. О. Горчакова [и др.] . - С.16-17 Інші автори: Голота Л.Г., Небесна Т.Ю., Різниченко А.О. Єршова-Бабенко, І. В. Впровадження нових методів для оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах / І. В. Єршова-Бабенко [и др.] . - С.18-22 Інші автори: Куцебо О.М., Медянова О.В., Чуєва І.О. Ковальчук, Л. Я. Роль інтеграції в європейську вищу освіту у навчанні, вдосконаленні та формуванні студента-лікаря / Л. Я. Ковальчук [и др.] . - С.22-23 Інші автори: Максимлюк В.І., Венгер І.К., Беденюк А.Д., Твердохліб В.В., Гусак О.М., Доброродній В.Б., Мальований В.В., Чонка І.І., Смачило І.І., Мисак А.І., Футуйма Ю.М., Смачило І.В., Нестерук С.О., Доброродній А.В., Крицький І.О., Колоскова, О. К. Готовність лікарів-інтернів до написання тестового іспиту "Крок-3" як критерій ефективності вузівської підготовки / О. К. Колоскова, Л. А. Іванова, С. І. Прунчак. - С.24-26 Крицький, І. О. Переваги кредитно-модульної системи навчання над традиційною у вищих навчальних закладах України / І. О. Крицький [и др.] . - С.27-29 Інші автори: Бліхар В.Є., Гощинський П.В., Воронцова Т.О., Кінаш М.І., Кубей І.В., Шульгай Л.М., Крицька Г.А., Доброродній В.Б., Смачило І.І. Лимар, Л. В. Аналіз результатів дослідження особливостей мотиваційного компонента психологічної підготовленості майбутніх лікарів до попередження конфліктів / Л. В. Лимар. - С.29-31 Лісовий, В. М. Сприйняття навчання в інтернатурі: порівняльний аналіз оціночних суджень інтернів 1-3 курсів / В. М. Лісовий [и др.] . - С.31-32 Інші автори: Капустник В.А., В'юн В.В., Марущенко О.А., Перцев Д.П., Сіда Ю.С. Лісовий, В. М. Сучасні системи організації навчального процесу у формуванні медико-правових знань / В. М. Лісовий, В. О. Ольховський, В. В. Хижняк. - С.33-36 Лупальцов, В. І. Раціональне використання навчального процесу і тестовий контроль знань з дисципліни "хірургія" / В. І. Лупальцов [и др.] . - С.36-38 Інші автори: Ворощук Р.С., Ягнюк А.І., Сокол К.М., Дехтярук І.А. Марченко, В. Г. Короткотривалі цикли тематичного удосконалення - один із шляхів упровадження безперервного професійного розвитку лікарів / В. Г. Марченко, О. А. Цодікова, С. С. Бринцова. - С.39-40 Мойсеєнко, В. О. Особливості та проблеми виробничої практики студентів ІІ-ІІІ курсів в умовах кредитно-модульної системи на терапевтичних кафедрах / В. О. Мойсеєнко [и др.] . - С.41-43 Інші автори: Никула Т.Д., Шевчук С.Г., Осташевська Т.Г., Хамазюк В.А. Москаленко, Л. К. Організація навчальної діяльності на занятті з іноземної мови із використанням технологій співробітництва у малих групах (cooperativelearning) у медичному ВНЗ / Л. К. Москаленко. - С.44-47 Нарійчук, М. Д. Кваліфікаційний рівень майбутніх спеціалістів - критерій ефективності впровадження кредитно-модульної системи освіти на теоретичних та клінічних кафедрах / М. Д. Нарійчук. - С.48-52 Нерянов, Ю. М. Болонський процес та організація виробничої практики в ЗДМУ / Ю. М. Нерянов, В. І. Кравченко. - С.52-54 Пашко, К. О. Як можна підвищити якість практичних занять при вивченні гігієни та екології на профільних кафедрах ВМ(Ф)НЗ України / К. О. Пашко [и др.] . - С.54-56 Інші автори: Кашуба М.О., Кондратюк В.А., Крицька Г.А., Козак Д.В., Сопель О.М., Смачило О.М., Флекей Н.В., Вахтарчук В.І. Свінціцький, А. С. Впровадження концепції компонентно-орієнтованого підходу до навчання в післядипломну підготовку лікарів і провізорів в інтернатурі / А. С. Свінціцький, В. О. Дорошенко, Я. Ю. Гомза. - С.57-61 Сергета, І. В. Кредитно-модульна система та особливості її впливу на процеси формування окремих властивостей темпераменту і тривожності студентів / І. В. Сергета, О. Є. Алєксандрова. - С.62-65 Сологор, І. М. Формування граматичної компетенції як засіб підвищення ефективності професійно спрямованого читання іноземною мовою / І. М. Сологор, В. Г. Костенко, І. В. Знаменська. - С.66-68 Тащук, В. К. Проблеми застосування тестового контролю знань у післядипломній підготовці лікарів за системою безперервного навчання / В. К. Тащук [и др.] . - С.68-70 Інші автори: Іванчук П.Р., Поліщук О.Ю., Ілащук Т.О., Гречко С.І. Фомін, П. Д. Досвід проведення практичних занять із факультетської хірургії та складання модульного контролю студентами 4-го курсу на кафедрі хірургії №3 НМУ ім. О.О. Богомольця / П. Д. Фомін [и др.] . - С.70-72 Інші автори: Шепетько Є.М., Повч О.А., Бельський О.Б. Хара, М. Р. Патофізіологічний експеримент в системі підготовки лікаря / М. Р. Хара [и др.] . - С.73-76 Інші автори: Файфура В.В., Бондаренко Ю.І., Сатурська Г.С., Дзига С.В., Сас Л.М., Бакалець О.В. Хвисюк, О. М. Інтеграція в європейський освітній простір як шлях покращення післядипломної підготовки лікарів / О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко, І. А. Жадан. - С.77-78 Холодкова, О. Л. Особливості викладання анатомії людини англомовним студентам у сучасних умовах / О. Л. Холодкова, Н. В. Нескоромна. - С.79-81 Чекман, І. С. Педагогічні основи підготовки студентів до наукової роботи з фармакології / І. С. Чекман [и др.] . - С.82-84 Інші автори: Горчакова Н.О., Казак Л.І., Небесна Т.Ю., Борзенко І.О. Чекман, І. С. Доказова медицина як методологічна основа формування нового світогляду майбутнього лікаря в системі кредитно-модульної освіти / І. С. Чекман, О. В. Шумейко, Н. В. Савченко. - С.84-86 Черкасов, В. Г. Модель формування і моніторингу професійно орієнтованих знань у процесі підготовки майбутніх лікарів на кафедрі анатомії людини національного медичного університету імені О.О. Богомольця / В. Г. Черкасов, І. В. Дзевульська, О. І. Ковальчук. - С.87-89 Чорна, І. О. Правові аспекти викладання загальної хірургії в умовах болонського процесу / І. О. Чорна [и др.] . - С.90-93 Інші автори: Лігоненко О.В., Зубаха А.Б., Шумейко І.А., Стороженко О.В., Діхтяр І.І., Кравців М.І. Шальнова-Козаченко, О. В. Інтерактивні форми навчання при викладанні "Історії медицини", "Соціальної медицини та організації охорони здоров'я": значення для формування майбутніх спеціалістів / О. В. Шальнова-Козаченко. - С.94-98 Швед, М. І. Оптимізація навчання студентів IVкурсу на кафедрі внутрішньої медицини згідно з засадами кредитно-модульної системи / М. І. Швед [и др.] . - С.98-100 Інші автори: Пасєчко Н.В., Мартинюк Л.П., Гаврилюк М.І., Паламар Т.О., Лихацька Т.В., Грималюк Н.В., Лихацька Г.В., Якубишина І.Г., Савченко І.П. Шевчук, С. Г. Роль комунікативних звязків у стосунках медичного працівника і пацієнта / С. Г. Шевчук, В. О. Мойсеєнко, Т. Г. Осташевська. - С.100-101 Багрій, М. М. Аналіз проблематики переходу на кредитно-модульну систему / М. М. Багрій [и др.] . - С.102-105 Інші автори: Воронич-Семченко Н.М., Попадинець О.Г., Грибінчак Н.М., Дмитренко А.С., Ковальчук Р.Є. Котляренко, Л. Т. Особливості використання інформаційних технологій на лекційних заняттях / Л. Т. Котляренко [и др.] . - С.105-108 Інші автори: Кліщ І.М., Господарський І.Я., Вронська Л.В., Привроцька І.Б. Господарський, І. Я. Впровадження інформаційних форм навчання при підготовці медичних сестер-бакалаврів у Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського / І. Я. Господарський [и др.] . - С.109-111 Інші автори: Ястремська С.О., Коноваленко С.О., Рега Н.І., Максимова В.В., Локай Б.А., Галіяш Н.Б., Креховська-Лепявко О.М., Яворська І.В., Петренко Н.В., Городецький В.Є., Зарудна О.І. Пришляк, А. М. Використання сучасних технологій при викладанні анатомії людини іноземним студентам / А. М. Пришляк, І. В. Пришляк. - С.112-114 Господарський, І. Я. Використання стандартизованих пацієнтів у навчанні іноземних студентів у вищих медичних навчальних закладах / І. Я. Господарський, С. О. Ястремська, Л. Т. Котляренко. - С.114-119 Ткаченко, П. І. Комплексний підхід до викладання пропедевтики хірургічної стоматології у вищій школі / П. І. Ткаченко, К. Ю. Резвіна. - С.119-121 Педанов, Ю. Ф. Особливості програм викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації в Україні й Австрії / Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін. - С.122-125 Є примірники у відділах: всього 1 : ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Шифр: 23823/2011/2 Журнал 2011р. № 2 Міністерство повідомляє. - С.5 Андрущенко, В. Роздуми про вчителя / В. Андрущенко. - С.6-12 Шидловський, А. Талановитому вченому, педагогові, ректору Національного гірничого університету Генадію Півняку - 70! / А. Шидловський. - С.13-19 Линовицька, О. Освіта як чинник соціокультурного розвитку особистості / О. Линовицька. - С.20-26 Девтеров, І. Етнічні простори кіберпростору / І. Девтеров. - С.27-32 Терепищий, С. Ціннісні орієнтири стандартизації вищої освіти України / С. Терепищий. - С.33-40 Акопян, В. Основні чинники формування екологічної свідомості особистості / В. Акопян. - С.41-47 Крячко, Ю. Гриф Міністерства і університетська автономія / Ю. Крячко. - С.48-52 Андрушкевич, Ф. Досвід українсько-польської співпраці у сфері академічної освіти / Ф. Андрушкевич. - С.53-58 Дем'яненко, Н. Трансформація концепції освіти дорослих у другій половині ХХ - на початку ХХІ століття / Н. Дем'яненко. - С.59-65 Сергиенко, Т. Компьютерные технологии как средство формирования профессионально-адаптационных способностей инвалидов по зрению / Т. Сергиенко. - С.66-72 Шандор, Ф. Поняття свідомості в сучасному філософському дискурсі / Ф. Шандор. - С.73-79 Богданова, Н. Проблема формування творчої особистості / Н. Богданова. - С.80-87 Білогур, В. Світоглядні орієнтації сучасної студентської молоді: теоретико-методологічний контекст / В. Білогур. - С.88-93 Гарбар, Г. Методологічні засади дослідження гостинності як соціального явища / Г. Гарбар. - С.94-99 Сокуренко, О. Формування світорозуміння особистості як психолого-педагогічна проблема / О. Сокуренко. - С.100-105 Демченко, В. Якість навчально-виховного процесу як індикатор ефективності системи управління ВНЗ / В. Демченко, О. Хотомлянський. - С.106-111 Кордіяк, А. Способи управління якістю вищої медичної освіти в процесі її реформування / А. Кордіяк. - С.112-115 Ненько, Ю. Творча самореалізація курсанта: експериментальне визначення / Ю. Ненько. - С.116-120 Андрущенко, В. Світоглядні основи ідеології / В. Андрущенко. - С.121-124 Муляр, В. Вища педагогічна освіта і наука України. Херсонська область / В. Муляр. - С.125-126 Є примірники у відділах: всього 1 : ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |
Демченко, В. Якість навчально-виховного процесу як індикатор ефективності системи управління ВНЗ [Текст] / В. Демченко, О. Хотомлянський // Вища освіта України. - 2011. - № 2. - С. 106-111 Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ Дод.точки доступу: Хотомлянський, О. Примірників всього: 1 ІБО (1) Вільні: ІБО (1) |