П 78 "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015-2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015 ; Вінниця). Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015-2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2015. - 255 с. - 1-193 Зміст: Мороз, В. М. Проблеми та перспективи вищої медичної освіти у реалізації Національної стратегії реформування системи охорони здоров’я України / В. М. Мороз [и др.]. - С .3 Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л. Афанасюк, О. І. Національна стратегія побудови внутрішньої медицини на період 2015-2025 роках / О. І. Афанасюк, В. І. Денесюк. - С .7 Барціховський, А. І. Використання принципу АВС В.Парето для підвищення ефективності підготовки лікарів-інтернів в умовах Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. І. Барціховський [и др.]. - С .9 Інші автори: Кіщук В. В., Дмитренко І. В., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П. Бахнівський, В. С. Проблеми та особливості викладання економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів №1 та №2 вищих навчальних закладів медичного профілю / В. С. Бахнівський. - С .9 Бахнівський, В. С. Міждисциплінарний взаємозв’язок у викладанні організації охорони здоров’я та внутрішньої медицини як компонент реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. С. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. - С .11 Башинський, Г. П. Деякі питання організації роботи теоретичних та клінічних кафедр в розбудові системи охорони здоров’я України на період 2015-2025 років / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .12 Білик, О. В. Сучасні принципи викладання дисципліни «Ресурсознавство лікарських рослин» для студентів фармацевтичного факультету / О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .13 Бондар, С. А. Вивчення лікарями-інтернами за фахом «Дерматовенерологія» питань щодо надання дерматовенерологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / С. А. Бондар [и др.]. - С .14 Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М. Булавенко, О. В. Особливості викладання акушерства та гінекології в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва. - С .15 Булавенко, О. В. Досвід проведення і-го та іі-го турів олімпіади з акушерства і гінекології / О. В. Булавенко [и др.]. - С .17 Інші автори: Супрунова Т. В., Пролигіна І. В., Гончаренко О. М. Ваколюк, Л. М. Особливості формування профілактичного мислення у майбутніх лікарів-стоматологів / Л. М. Ваколюк. - С .19 Василик, В. С. Вивчення професійних ціннісних орієнтацій студентів-медиків як механізм формування професійного відбору абітурієнтів / В. С. Василик. - С .20 Вернигородський, С. В. Проблемні питання викладання патоморфології та секційно-біопсійного курсу в рамках реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / С. В. Вернигородський, П. С. Жученко. - С .21 Вільцанюк, О. О. Реформа вищої медичної освіти - шлях до вдосконалення ринку медичних послуг / О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .22 Вовк, І. М. Методичні підходи до лекцій з мікробіології на медичних факультетах / І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .23 Вуж, Т. Є. Стратегічні напрямки діяльності вищих медичних навчальних закладів у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .24 Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в системі медичної освіти та формуванні професійних навичок майбутніх лікарів / А. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король. - С .26 Гаврилюк, А. О. Біопсійний метод дослідження в медицині, значення, проблеми і перспективи / А. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкієне, М. Р. Борейко. - С .27 Гаджула, Н. Г. Перспективні напрямки покращення вищої стоматологічної освіти у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. Г. Гаджула. - С .28 Гайдаєнко, О. Ф. Культура спілкування лікаря з пацієнтом / О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. - С .29 Гайдай, О. Д. Управління якістю фармацевтичного товару згідно принципів GMP / О. Д. Гайдай, І. О. Псюк, А. С. Псюк. - С .30 Гармаш, Л. Л. Патріотичне виховання студентів / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .32 Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М. Германюк, Т. А. Підвищення ефективності засвоєнні знань з фармакології студентами фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко. - С .33 Гордзієвська, Н. А. До питання застосування сучасних комп’ютерних технологій при вивченні промислової технології лікарських засобів / Н. А. Гордзієвська, В. В. Гуцол, Я. В. Іщенко. - С .34 Грабович, Л. О. Вдосконалення обліку та звітності в галузі охорони здоров’я в умовах реформування / Л. О. Грабович, Н. І. Венцківська, Н. В. Коробчинська. - С .36 Гулевич, А. М. Труднощі у викладанні української мови як іноземної студентам медичних спеціальностей / А. М. Гулевич. - С .37 Глушак, А. А. Ситуаційні задачі, як ефективний інструмент у підготовці майбутніх лікарів- стоматологів / А. А. Глушак, Е. В. Беляєв, О. О. Коцюра. - С .39 Годлевський, А. І. Особливості викладання абдомінальної хірургії в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / А. І. Годлевський, С. І. Саволюк, В. В. Балабуєва. - С .40 Горай, М. А. Шляхи удосконалення якості освіти майбутніх лікарів - стоматологів в контексті розвитку нової системи охорони здоров’я / М. А. Горай. - С .42 Гуменюк, А. Ф. Формування клінічного мислення - пріоритетне завдання у вихованні майбутніх лікарів в Україні / А. Ф. Гуменюк, І. В. Баранова. - С .43 Гуменюк, І. П. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров'я в Україні на період 2015-2025 р.р / І. П. Гуменюк. - С .44 Дацишин, П. Т. Аналіз та порівняльна характеристика написання МЛІ Крок 2 іноземними студентами (російськомовною та англомовною формами навчання) ВНМУ імені М.І. Пирогова / П. Т. Дацишин [и др.]. - С .45 Інші автори: Заїка С. М., Иолтухівський М. В., Мельник А. В., Пшелуцький Ф. Ф., Федорченко О. В., Ходаківський О. А. Денека, М. Т. Проблематика номенклатурних найменувань у сучасних латинській та українській терміносистемах / М. Т. Денека. - С .46 Дзекан, О. В. Самостійна позааудиторна робота англомовних студентів - важлива складова сучасного освітнього процесу у вищому навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .47 Дзекан, О. В. Переваги методу багатосторонньої комунікації над традиційною формою навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .48 Дідик, Н. В. Перспективи вищої медичної школи на терені побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. В. Дідик. - С .49 Дмитренко, С. В. Тенденції врегулювання охорони здоров’я на обласному рівні / С. В. Дмитренко. - С .50 Дмитренко, С. В. Стратегії розвитку охорони здоров’я України / С. В. Дмитренко, Л. Л. Гармаш, С. А. Бондар. - С .51 Дністрянська, А. П. Підготовка майбутніх лікарів в умовах побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. П. Дністрянська. - С .53 Добровольська, К. В. Використання електронних симуляторів в процесі підготовки студентів до занять з медичної та біологічної фізики / К. В. Добровольська, В. М. Дідич. - С .54 Дудник, А. Б. Європейський досвід. Чи дають можливість його реалізувати? / А. Б. Дудник. - С .55 Дудник, О. М. Навчання фаховому мовленню, розвиток навичок наукового стилю спілкування студентів-іноземців І курсу медичного факультету / О. М. Дудник. - С .56 Дудник, В. М. Удосконалення практичної підготовки студентів 6 курсу до державної підсумкової атестації / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .58 Дудник, В. М. Організація самостійної роботи студентів 6 курсу медичних факультетів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .59 Дудник, В. М. Практична підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в навчальному симуляційному центрі Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. П. Попов, О. О. Зборовська. - С .60 Дудник, В. М. Перспективи викладання медичної генетики в розрізі розробки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .61 Дудник, В. М. Задачі підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в світі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .62 Інші автори: Сторожук І. В., Шангутова Л. А., Шаламай М. О. Дудник, В. М. Реалізація національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .63 Інші автори: Шангутова Л. А., Сторожук І. В., Фурман В. Г., Шангутов С. В. Дудник, В. М. Програмна підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в розрізі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров'я в Україні / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, Л. А. Шангутова. - С .64 Дудник, В. М. Питання надання медичної допомоги дітям з гематологічною та онкогематологічною патологією у вищій медичній школі / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .65 Жорняк, О. І. Особливості викладання курсу мікробіології іноземним студентам / О. І. Жорняк, П. В. Жорняк. - С .66 Жорняк, П. В. Використання тестового контролю для вивчення дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія" / П. В. Жорняк. - С .67 Заліська, О. М. Досвід і перспективи навчання провізорів з питань доказової фармації для рослинних препаратів / О. М. Заліська, І. Г. Мудрак. - С .68 Зайцева, К. А. Організаційний стрес-менеджмент та основи крос-культурної психології у варіативній частині навчальних програм з профілактичної медицини для майбутніх лікарів в умовах міграції біженців з зони проведення АТО та необхідності реабілітації учасників бойових дій на території України / К. А. Зайцева, В. С. Василик. - С .69 Заліська, О. М. Напрями оптимізації післядипломної і неперервної освіти провізорів на основі наукових досліджень / О. М. Заліська [и др.]. - С .70 Інші автори: Парновський Б. Л., Максимович Н. М., Піняжко О. Б. Зелінська, Т. М. Обґрунтування необхідності робіт по професійній орієнтації молоді на медичні спеціальності / Т. М. Зелінська. - С .71 Івко, Т. І. Впровадження основ GDP у підготовку провізора за допомогою інтерактивних методів навчання / Т. І. Івко, Т. А. Германюк. - С .72 Ігнащук, О. В. Досвід викладання менеджменту в охороні здоров'я на етапах післядипломної освіти / О. В. Ігнащук. - С .74 Істошин, В. М. Патріотичне виховання студентів-медиків як одна зі складових роботи куратора академічної групи / В. М. Істошин, А. В. Білошицька. - С .75 Йолтухівський, М. В. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету на кафедрі нормальної фізіології / М. В. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік. - С .76 Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .78 Каніковський, О. Є. Альтернативне бачення перспектив побудови медичної системи нового зразку / О. Є. Каніковський [и др.]. - С .79 Інші автори: Андросов С. І., Мосьондз В. В., Павлик І. В. Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .80 Каніковський, О. Є. Роль керівника клініки в реалізації стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / О. Є. Каніковський, І. В. Павлик, С. В. Сандер. - С .81 Касьяненко, Д. М. Впровадження критичного мислення орієнтованого на забезпечення якості засвоєння навчального матеріалу у студентів під час вивчення ортодонтії / Д. М. Касьяненко, П. С. Фліс, О. І. Попова. - С .82 Качула, С. О. Значення експериментальних досліджень у викладанні «Біологічної та біоорганічної хімії» за сучасних умов / С. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик. - С .83 Кім, Л. М. Критерії складання іншомовного лексичного мінімуму для студентів медичних ВНЗ / Л. М. Кім, І. І. Макодай. - С .83 Кім, Л. М. Основні методичні принципи вивчення іноземної мови у вищій медичній школі / Л. М. Кім, В. О. Мороз. - С .85 Кіщук, В. В. Шляхи удосконалення навчання лікарів-інтернів з оториноларингології та загальної практики - сімейної медицини у світлі реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / В. В. Кіщук [и др.]. - С .86 Інші автори: Дмитренко І. В., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Барціховський А. І. Коваленко, І. М. Дослідження навчальних мотивів діяльності студентів ВНМУ імені М.І. Пирогова / І. М. Коваленко, Н. С. Фоміна. - С .87 Козак, Н. В. Важливість вивчення іноземної мови у реалізації побудови нової системи охорони здоров’я України / Н. В. Козак, С. Г. Пойда. - С .88 Колісник, П. Ф. Багаторівнева медична реабілітація як складова частина системи охорони здоров’я / П. Ф. Колісник [и др.]. - С .89 Інші автори: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П. Колісник, П. Ф. Невирішені питання медичної реабілітації: понятійний апарат, нормативно- оранізаційна база, кваліфікаційна підготовка, стандартизація допомоги / П. Ф. Колісник, О. В. Марчук, С. П. Колісник. - С .90 Колошко, О. М. Досвід викладання біологічної хімії студентам, що навчаються за спеціальністю медична психологія та перспективи на 2015-2025 р.р / О. М. Колошко. - С .92 Комарницька, Н. Т. Питання вдосконалення післядипломної підготовки організаторів охорони здоров‘я на сучасному етапі розробки і реалізації «Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров‘я в Україні на період 2015-2025 р.р.» / Н. Т. Комарницька, Т. А. Малик. - С .93 Комарницька, Н. Т. Зворотний зв'язок в управлінні медичним закладом / Н. Т. Комарницька, В. М. Цебрик. - С .95 Кондратюк, А. І. Проблеми та перспективи вищої медичної школи щодо удосконалення підготовки лікарів у контексті Національної стратегії побудови нової системи / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .97 Інші автори: Кривоніс Т. Г., Байгузіна І. Ч., Демченко М. І. Кондратюк, А. І. Дослідження проблеми психоемоційного вигорання та роль вищої медичної школи у профілактиці та запобіганні професійної деформації серед викладачів та / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .99 Інші автори: Кривоніс Т. Г., Серебреннікова О. А., Черначук С. В. Кордон, Ю. В. Удосконалення ефективності перевірки знань студентів за допомогою тестового контролю / Ю. В. Кордон, О. І. Жорняк, С. А. Колодій. - С .101 Корж, О. Ю. Методи морального впливу на особистість майбутнього лікаря / О. Ю. Корж, В. О. Мороз. - С .102 Корзун, О. В. Родовід моєї родини як творча робота в межах курсів «Історія України» та «Історія української культури» / О. В. Корзун. - С .104 Коробко, О. А. Шляхи удосконалення навчального процесу на клінічній кафедрі / О. А. Коробко, І. А. Ільюк, Т. В. Степанюк. - С .105 Краєвська, Г. П. Роль дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» у формуванні професійного мовлення студента-медика / Г. П. Краєвська. - С .106 Краснова, Л. І. Викладання питань біоетики та біобезпеки для студентів медичного факультету / Л. І. Краснова [и др.]. - С .107 Інші автори: Фещук Н. М., Шевчук Т. В., Лукіна Н. Ю., Стоян Н. В. Кривов’яз, О. В. Організаційні підходи з оптимізації засвоєння студентами тестових завдань з аптечної технології лікарських засобів в рамках підготовки до складання / О. В. Кривов’яз, Ю. О. Томашевська. - С .108 Крижановська, А. В. Аналіз результатів навчання студентів коледжного потоку з мікробіології та шляхи його вдосконалення / А. В. Крижановська, Є. Ф. Макац. - С .109 Крижановська, А. В. Особливості проведення лекцій та практичних занять з мікробіології англомовним слухачам / А. В. Крижановська, С. А. Іванова, І. М. Вовк. - С .110 Кулик, Л. Г. Застосування нових методів викладання фтизіатрії в умовах реорганізації фтизіатричної служби в Україні / Л. Г. Кулик. - С .111 Кулєшова, С. М. Передача в приватні руки ПМСД - це реформування охорони здоров’я чи подальше поглиблення кризи в галузі? / С. М. Кулєшова, Т. О. Слєпова, О. В. Ткаченко. - С .112 Кушта, А. О. Тематика знеболення, як складова частина викладання предмету хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. О. Кушта, С. С. Поліщук, С. М. Шувалов. - С .114 Ладутько, С. В. Значення викладання біохімії у формуванні фахового менталітету у студентів вищих медичних закладів / С. В. Ладутько, С. О. Качула. - С .115 Лациба, В. П. Сучасне бачення історії України / В. П. Лациба, Н. В. Іванова. - С .116 Леонова, Н. В. Самостійна робота - як формування пізнавальної діяльності студентів-медиків / Н. В. Леонова, І. А. Руцька, І. А. Марчук. - С .118 Лисенко, Д. А. Проблеми адаптації навчання студентів медичних ВУЗів до вимог нової системи медицини / Д. А. Лисенко. - С .119 Лисенко, О. М. Професійні жаргонізми в медичному дискурсі / О. М. Лисенко. - С .120 Лисунець, О. В. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії розбудови системи охорони здоров’я в Україні / О. В. Лисунець. - С .121 Личик, Г. З. Використання ситуаційних задач під час викладання біологічної хімії в ВНМУ імені Пирогова М. І. / Г. З. Личик, К. М. Тубулкан. - С .122 Лісовий, М. І. Мотивація навчальної діяльності студентів-медиків на заняттях з формування культури професійного мовлення / М. І. Лісовий. - С .123 Логутіна, Н. В. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я / Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. - С .125 Лук'янович, І. Л. Оптимізації навчального процесу на клінічній кафедрі через алгоритмізацію побудови діагнозу у відповідності до виявлених ознак захворювання / І. Л. Лук'янович. - С .127 Мазур, О. І. Особливості викладання органічної хімії для англомовних студентів фармацевтичного факультету / О. І. Мазур, О. В. Полонець. - С .128 Марлова, А. С. Роль іноземної мови у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів / А. С. Марлова, А. Л. Яценко. - С .129 Марчук, І. А. Економічні проблеми та перспективи в системі медичної освіти / І. А. Марчук. - С .130 Марчук, О. В. Актуальні проблеми створення сучасних підручників з медицини / О. В. Марчук, В. В. Георгієв, С. І. Мазур. - С .132 Масік, Н. П. Форми оптимізації практичної підготовки студентів на кафедрі внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .133 Михайлюк, Г. Т. Створення сучасних фахових комп’ютерних словників з латинської мови як складова якісної підготовки студентів вищої медичної школи / Г. Т. Михайлюк, М. В. Плотницька. - С .134 Мікаєлян, В. В. Комунікативний підхід при вивченні англійської мови у вищих медичних навчальних закладах / В. В. Мікаєлян. - С .136 Мовчан, Г. О. Особливості засвоєння практичних навичок студентами 4 та 5 курсів медичного факультету під час літньої виробничої практики / Г. О. Мовчан [и др.]. - С .137 Інші автори: Хоменко В. М., Савицька О. О., Остапчук О. І. Мороз, В. М. Проблеми викладання нормальної фізіології іноземним студентам, що навчаються англійською мовою та шляхи їх вирішення / В. М. Мороз [и др.]. - С .138 Інші автори: Йолтухівський М. В., Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Богомаз О. В. Московко, С. П. Лекційна складова навчального процесу: зміна парадигми? / С. П. Московко, Л. М. Желіба, Г. С. Московко. - С .138 Мостовой, Ю. М. Паліативна допомога у викладенні питань сестринської практики / Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. - С .139 Мруг, В. М. Вивчення сучасних методів індикації збудників інфекційних хвороб / В. М. Мруг. - С .140 Мруг, О. Ф. Оптимізація підходу до вивчення психіатрії, наркології та психотерапії з використанням інтерактивної педагогіки / О. Ф. Мруг. - С .141 Мунтян, Л. М. Тренінгові центри медичних університетів та їх роль в реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Л. М. Мунтян [и др.]. - С .143 Інші автори: Орловський В. О., Мунтян В. Л., Мадюдя В. М., Юр А. М., Мунтян М. Л., Денисюк А. В. Наливайко, О. І. Що могло б стати найефективнішим вкладом медичних вишів у реалізацію Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні? / О. І. Наливайко. - С .145 Недорезанюк, Н. С. Застосування тестового контролю при вивченні фармацевтичної хімії студентами Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / Н. С. Недорезанюк, О. В. Білик. - С .146 Нечипорук, В. М. Використання навчальних мультимедійних технологій у роботі з студентами- медиками при вивченні «Медичної хімії» / В. М. Нечипорук. - С .146 Омельченко, О. Д. Проблеми викладання на теоретичних кафедрах як складова проблем медичної освіти в Україні / О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, О. В. Богомаз. - С .148 Очеретнюк, А. О. Методичне забезпечення англомовної форми викладання фармакогнозії та фітотерапії на кафедрі фармацевтичної хімії / А. О. Очеретнюк. - С .149 Павлик, І. В. Особливості післядипломного навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015- 2025 р.р / І. В. Павлик. - С .150 Паламарчук, А. В. Метод пошуково-дослідницьких проектів у міждисциплінарному аспекті / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко. - С .152 Палій, І. Г. Сучасні підходи до оптимізації навчання іноземних студентів у медичному вузі / І. Г. Палій. - С .153 Палій, Г. К. Роль викладання клінічної мікробіології на етапі післядипломної підготовки у формуванні лікаря / Г. К. Палій, В. П. Ковальчук, С. А. Іванова. - С .155 Пархонюк, В. П. Організація виробничої практики студентів Вінницького національного медичного університету імені М.І.Пирогова за кредитно-модульною системою навчання / В. П. Пархонюк [и др.]. - С .156 Інші автори: Пустовіт В. М., Кузьмінова Н. В., Швець Л. В. Пилипчук, В. Л. Ресурси та резерви національної системи охорони здоров’я для забезпечення нових потреб у медичній допомозі / В. Л. Пилипчук. - С .157 Півошенко, В. П. Про врахування впливу пізнавальної мотивації на формування особистості студента-іноземця / В. П. Півошенко. - С .159 Півошенко, В. П. Про культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн / В. П. Півошенко, Н. В. Іванова. - С .161 Півторак, К. В. Роль та значимість лекції у викладанні клінічної фармакології в процесі реалізації освітньо-професійної програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста / К. В. Півторак, Л. А. Вознюк, О. О. Яковлева. - С .162 Півторак, Н. А. Професійна компетентність викладача як важливий фактор підготовки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .163 Піскун, Р. П. Проблеми та перспективи викладання медичної біології в підготовці висококваліфікованих лікарів / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, С. С. Хлєстова. - С .165 Піскун, Р. П. Основні принципи особистісно-орієнтованого навчання при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун [и др.]. - С .166 Інші автори: Шевчук Т. І., Мусатова К. В., Галузіна Л. О. Пликанчук, О. В. Удосконалення викладання курсу фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .167 Плотницька, М. В. Інтерактивні технології у процесі удосконалення викладання латинської мови у вищих навчальних медичних закладах / М. В. Плотницька, Г. Т. Михайлюк. - С .169 Погорілий, В. В. Проблеми та перспективи підготовки сучасного лікаря дитячого-хірурга у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. Г. Якименко. - С .170 Погорілий, В. В. Концепція викладання дитячої хірургії для студентів-педіатрів / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .171 Пойда, С. Г. Обґрунтування потреби вивчення англійської мови у ВНЗ / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .173 Попова, О. І. Особистісний підхід в освіті студентів-стоматологів / О. І. Попова, Д. М. Касьяненко, М. В. Попов. - С .174 Постовітенко, К. П. Перспективи використання мультимедійних засобів у викладанні дисципліни «медична реабілітація» на етапі післядипломної освіти в плані реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров'я України / К. П. Постовітенко. - С .175 Постоловська, Т. Т. Особливості створення навчальних програм на кафедрах стоматологічного факультету / Т. Т. Постоловська [и др.]. - С .176 Інші автори: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта Г. О., Шкільняк Л. І. Процюк, Т. Л. Сучасні актуальні питання педагогічного процесу вищих медичних навчальних / Т. Л. Процюк, Т. В. Капітан, О. В. Герасимова. - С .177 Ратушняк, І. І. Умови формування комунікативної культури студентів у процесі професійної підготовки в медичному вузі / І. І. Ратушняк. - С .178 Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки майбутніх лікарів з питань організації санітарно- гігієнічних заходів в осередку надзвичайних ситуацій / М. А. Редчіц, О. В. Яцина, О. Є. Александрова. - С .180 Рикало, Н. А. Підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, В. В. Пилипонова. - С .181 Римша, О. В. Використання інновацій в галузі мікробіології для підготовки майбутніх лікарів / О. В. Римша, О. А. Назарчук. - С .182 Римша, С. В. Формування фахового менталітету лікаря як основа підготовки у ВНЗ / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .183 Родінкова, В. В. Викладання дисциплін біологічного циклу у вищих навчальних закладах медичного профілю для студентів англомовної форми навчання на прикладі досвіду кафедри фармації / В. В. Родінкова [и др.]. - С .184 Інші автори: Паламарчук О. В., Криклива С. Д., Бобровська С. Д., Кременська Л. В. Ромашкіна, О. А. З досвіду здійснення моніторингу знань у англомовних студентів стоматологічного факультету на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .185 Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів - забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. А. Биковська, Т. І. Саврун. - С .187 Сергета, І. В. Проблемні питання сучасної психогігієни у контексті їх інтеграції у процес навчальної підготовки студентів / І. В. Сергета [и др.]. - С .187 Інші автори: Дреженкова І. Л., Стоян Н. В., Панчук О. Ю., Теклюк Р. В., Лукіна Н. Ю., Тимощук О. В. Сергета, І. В. Особливості викладання військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій у структурі навчальної дисципліни “Гігієна та екологія” / І. В. Сергета. - С .188 Сергєєв, С. В. Роль когнітивних спотворень у професійній діяльності провізора / С. В. Сергєєв. - С .189 Сєркова, В. К. Шляхи формування світогляду майбутнього лікаря на клінічній кафедрі / В. К. Сєркова, О. О. Савицька, Г. О. Мовчан. - С .191 Сенюта, І. Я. Актуальність викладання медичного права в вищих навчальних медичних закладах України / І. Я. Сенюта, А. О. Гаврилюк. - С .192 Сливка, В. П. Необхідність нових орієнтирів для лікарів в освіті і в суспільстві / В. П. Сливка, О. Я. Сливка. - С .193 Слюсар, О. А. Роль та значення практик з технології ліків в професійній підготовці провізорів / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзієвська, Т. І. Ющенко. - С .194 Смірнова, О. В. Роль фундаментальних наук у підготовці лікарів / О. В. Смірнова. - С .196 Сокур, С. О. Знання - це воля до навчання та розумова праця / С. О. Сокур. - С .197 Степанюк, Г. І. Шляхи оптимізації вивчення фармакології: точка зору студента / Г. І. Степанюк [и др.]. - С .198 Інші автори: Волощук Н. І., Степанюк Н. Г., Пашинська О. С., Драчук О. П., Денисюк О. М. Стукан, О. К. До питання покращення якості навчання студентів з мікробіології / О. К. Стукан. - С .200 Сулім, О. Г. Впровадження новітніх інформаційних технологій у структуру освіти вищої медичної школи / О. Г. Сулім. - С .200 Тарасюк, О. К. Проблеми та перспективи викладання клінічних дисциплін у англомовних студентів для підвищення якості навчання / О. К. Тарасюк. - С .202 Тарасюк, В. С. Метод муляжування в системі вивчення екстреної медичної допомоги на кафедрі медицини катастроф та безпеки життєдіяльності / В. С. Тарасюк [и др.]. - С .203 Інші автори: Матвійчук М. В., Поляруш В. В., Подолян В. М. Тихолаз, С. І. Втілення в життя Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні викладачами курсу латинської мови та основ медичної термінології / С. І. Тихолаз. - С .204 Ткаченко, Л. А. Основні напрямки методики викладання української мови як іноземної / Л. А. Ткаченко. - С .206 Ткаченко, О. В. Особливості навчання та підвищення кваліфікації працівників охорони здоров’я в умовах реформування галузі / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. - С .207 Тозюк, О. Ю. Компетентнісний підхід у фаховій підготовці кваліфікованого провізора / О. Ю. Тозюк. - С .209 Токарчук, Н. І. Питання викладання невідкладних станів для студентів IV курсу - напрямок Національної стратегії охорони здоров’я в Україні / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .210 Інші автори: Чекотун Т. В., Антонець В. А., Кислова Ю. О. Томашкевич, Г. І. Методологія викладання: попередній діагноз - синдром чи нозологія / Г. І. Томашкевич. - С .211 Феджага, І. В. Актуальність викладання курсу « Основи гомеопатії» у вітчизняних студентів з позицій Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров'я в Україні на період 2015-2025р.р / І. В. Феджага. - С .212 Федик, Т. В. Актуальні напрямки модернізації вищої медичної школи у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Т. В. Федик. - С .213 Фещук, А. Н. Про необхідність удосконалення диференційованого навчання з охорони праці в галузі / А. Н. Фещук [и др.]. - С .214 Інші автори: Фещук Н. М., Александрова О. Є., Краснова Л. І., Редчиц М. А. Філімонов, Ю. В. Міждисциплінарна інтеграція щодо вивчення запальних стоматологічних захворювань у дітей при ортодонтичному лікуванні / Ю. В. Філімонов, А. В. Пачевська. - С .215 Фіщенко, В. О. Міждисциплінарна інтеграція при навчанні лікарів-інтернів наданню медичної 216 допомоги при полі травмі / В. О. Фіщенко, В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук. - С .216 Фіщук, О. О. Використання «кейс» методу навчання в учбовому процесі на кафедрі ендокринології / О. О. Фіщук. - С .217 Фоміна, Л. В. Викладач - головна фігура навчального процесу / Л. В. Фоміна, Д. О. Меркулова. - С .217 Фомін, О. О. Інформаційні комп'ютерні технології у підготовці лікарів / О. О. Фомін, О. О. Фомін. - С .219 Хлєстова, С. С. Стратегії формування фахової компетентності майбутніх лікарів при вивченні медичної біології / С. С. Хлєстова [и др.]. - С .220 Інші автори: Гринчак Н. М., Васенко Т. Б., Спрут О. В. Хоменко, В. М. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини / В. М. Хоменко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. - С .222 Хурані, І. Ф. Реформування системи охорони здоров’я України: реалії, стратегічні можливості та перспективи / І. Ф. Хурані. - С .223 Чайка, Г. В. Проблеми та перспективи в системі підготовки викладачів вищих медичних закладів України / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. Л. Костюк. - С .224 Чайка, Г. В. Шляхи удосконалення якості практичної підготовки у вищій медичній школі, як одного з перспективних напрямків розвитку системи охорони здоров’я України / Г. В. Чайка, Л. В. Яремчук, В. В. Буран. - С .226 Черешнюк, Г. С. Погляд фахівців щодо реформування системи охорони здоров'я на первинному рівні / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .227 Чернобровий, В. М. Вдосконалення навчального процесу у вищому навчальному закладі - сучасні підходи та шляхи реалізації / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .229 Чернова, І. В. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок студентами 6 курсу на циклі «Загальна практика-сімейна медицина» / І. В. Чернова. - С .230 Шапринський, В. О. Особливості викладання спеціальних розділів хірургії студентам медичного факультету / В. О. Шапринський [и др.]. - С .232 Інші автори: Кривецький В. Ф., Камінський О. А., Мітюк О. І., Сливка В. П., Пашинський Я. М., Шапринський Є. В., Романчук В. Д. Швець, Л. В. Реформа вищої медичної школи: ідеї та реалії / Л. В. Швець. - С .233 Шевчук, Н. М. Досвід особливостей викладання курсу мікробіології студентам фармацевтичного факультету / Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. - С .234 Шушковська, Ю. Ю. Проблеми викладання внутрішніх хвороб у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров'я в Україні на період 2015-2025 р.р / Ю. Ю. Шушковська, В. С. Бахнівський. - С .235 Ющенко, Л. О. Особливості викладання предмету «Дитячі хвороби» для студентів стоматологічного факультету / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, Т. В. Чугу. - С .237 Ющенко, Т. І. Самостійна робота студентів як елемент формування професійних навиків провізора / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .238 Яблонь, О. С. Роль і місце педіатрії у системі охорони здоров’я, яка реформується / О. С. Яблонь, Я. М. Кулик, Н. М. Пахнюща. - С .239 Яковлева, О. О. Орієнтація провізорів за спеціальністю «загальна фармація» на сучасні вимоги / О. О. Яковлева, Л. А. Вознюк. - С .240 Яковлева, О. О. Інтернатура з медицини невідкладних станів - сьогодні та завтра (яке це завтра?) / О. О. Яковлева [и др.]. - С .242 Інші автори: Кобірніченко А. В., Клекот О. О., Вознюк Л. А., Семененко І. Ф.
Рубрики: ВНМУ ім. М. І. ПИРОГОВА -- ВНМУ им. Н. И. ПИРОГОВА Освіта медична -- Образование медицинское Дод.точки доступу: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Фоміна, Л. В. \ред.\ Гулевич, А. М. \відп. за вип.\ Полеся, Т. Л. Лобко, К. А. Бондарчук, О. Д. Рауцкіс, П. А. Скічко, С. В. Максимчук, В. В. Грицун, Я. П. Наліжитий, А. А. Пічкур, О. М. Гончаренко, О. М. Мельник, А. В. Пшелуцький, Ф. Ф. Федорченко, О. В. Ходаківський, О. А. Шаламай, М. О. Фурман, В. Г. Шангутов, С. В. Піняжко, О. Б. Павлик, І. В. Барціховський, А. І. Гуменюк, І. П. Демченко, М. І. Черначук, С. В. Лукіна, Н. Ю. Стоян, Н. В. Остапчук, О. І. Гусакова, І. В. Богомаз, О. В. Мадюдя, В. М. Юр, А. М. Мунтян, М. Л. Денисюк, А. В. Швець, Л. В. Галузіна, Л. О. Кушта, Г. О. Шкільняк, Л. І. Бобровська, С. Д. Кременська, Л. В. Панчук, О. Ю. Теклюк, Р. В. Тимощук, О. В. Пашинська, О. С. Драчук, О. П. Денисюк, О. М. Подолян, В. М. Кислова, Ю. О. Краснова, Л. І. Редчиц, М. А. Спрут, О. В. Мітюк, О. І. Сливка, В. П. Пашинський, Я. М. Шапринський, Є. В. Романчук, В. Д. Вознюк, Л. А. Семененко, І. Ф. Вінниц. НМУ ім. М.І. Пирогова Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільних прим. немає |
П 78 . "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015 ; Вінниця) Жорняк, О. І. Особливості викладання курсу мікробіології іноземним студентам [Текст] / О. І. Жорняк, П. В. Жорняк> // Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця, 2015. - С. 66
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Дод.точки доступу: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Фоміна, Л. В. \ред.\ Гулевич, А. М. \відп. за вип.\ Жорняк, П. В. Вінниц. НМУ ім. М.І. Пирогова "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф.(2015 ; Вінниця) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільних прим. немає |
П 78 . "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015 ; Вінниця) Жорняк, П. В. Використання тестового контролю для вивчення дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія" [Текст] / П. В. Жорняк> // Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця, 2015. - С. 67
Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Дод.точки доступу: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Фоміна, Л. В. \ред.\ Гулевич, А. М. \відп. за вип.\ Вінниц. НМУ ім. М.І. Пирогова "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоровя в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф.(2015 ; Вінниця) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільних прим. немає |
І-54 "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф. (2016 ; Вінниця). Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - Вінниця : [б. в.], 2016. - 180 с. - 1-138 Зміст: Мороз, В. М. Реалії та перспективи академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова у світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту» / В. М. Мороз [и др.]. - С .3 Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся T. Л. Афонасюк, О. І. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі внутрішньої медицини №3 ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. І. Афонасюк. - С .7 Бахнівський, В. С. Доцільність та обґрунтування необхідності імплементації економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів № 1 та № 2 у більш широкому спектрі навчальної програми при автономії ВИЗ / B. C. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. - С .9 Башинська, О. І. Переваги тестового контролю знань студентів на кафедрі анатомії людини / О. І. Башинська, В. О. Тихолаз, Ю. Й. Гумінський. - С .10 Беднарчик, Т. Р. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» у робочих завданнях та пропозиціях кафедри філософії та суспільних наук / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .11 Білик, Я. С. Удосконалення самостійної роботи майбутніх фахівців під час їх професійного становлення / Я. С. Білик. - С .12 Блажченко, В. В. Імплементація закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. В. Блажченко. - С .13 Богомолов, А. Є. Проблемні питання реазізації Закону України «Про вищу освіту» у світлі академічної автономії вищих навчатьних закладів / А. Є. Богомолов. - С .14 Богомолов, А. Є. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» в галузі присвоєння вчених звань та наукових ступенів / А. Є. Богомолов. - С .15 Бондар, С. А. Результати 30-річного досвіду реабілітації хворих на хронічні дерматози, які брали участь у ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС / С. А. Бондар [и др.]. - С .16 Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Голодюк С. М. Борейко, М. Р. Сучасні вимоги до викладання біопсійно-секційного курсу в умовах впровадження Закону України «Про вищу освіту» / М. Р. Борейко. - С .18 Булавенко, О. В. Симуляційне навчання в медичному університеті - невід’ємна частина навчального процесу / О. В. Булавенко [и др.]. - С .18 Інші автори: Балабуєва С. В., Супрунова Т. В., Кливак В. В. Булавенко, О. В. Сучасні принципи ефективної системи запобігання та виявлення академічного плагіату у наукових працях працівників вищих навчальних закладів і здобувачів вищої освіти / О. В. Булавенко, Д. Г. Коньков. - С .20 Буртяк, Н. Г. Система тьюторів - індикатор академічної автономії вищого навчального закладу / Н. Г. Буртяк, Г. В. Чайка, Д. Г. Коньков. - С .21 Ваколюк, Д. М. Професійна спрямованість студентів-медиків у сучасних умовах навчання / Д. М. Ваколюк [и др.]. - С .22 Інші автори: Краснова Л. І., Сергета І. В., Лукіна Н. Ю. Василенко, Г. Л. Мовна підготовка аспірантів-іноземців медичного профілю як актуальна проблема сучасної української лінгводидактики / Г. Л. Василенко, Л. Т. Тищенко. - С .23 Вергелес, К. М. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Україні в контексті роботи медичних ВНЗ / К. М. Вергелес. - С .25 Вергелес, К. М. Вища школа в Україні: виклики сучасності в процесі / К. М. Вергелес. - С .26 Вільцанюк, О. О. Підготовка іноземних студентів з предмету пропедевтика внутрішньої медицини у контексті нових змін української вищої освіти / О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .28 Власенко, М. В. Триєдність лікувальною процесу в медичній освіті в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту » як складової академічної автономії медичного ВНЗ / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. - С .29 Вознюк, Л. А. Роль фармацевта в наданні фармацевтичної допомоги / Л. А. Вознюк. - С .30 Волощук, Н. І. Роль креативних методів навчання в опану ванні фармакології / Н. І. Волощук, Г. І. Степанюк. - С .31 Вуж, Т. Є. Запровадження нових навчаїьних планів для студентів ВНМУ як імплементація Закону України «Про вищу освіту» в системі забезпечення якості освіти / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .32 Гаджула, Н. Г. Перспективи та недоліки імплементації Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі терапевтичної стоматології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. Г. Гаджула. - С .33 Гайдаєнко, О. Ф. Інноваційний характер Закону України «Про вищу освіту» / О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. - С .35 Гармаш, Л. Л. Деякі аспекти викладання дисципліни дерматовенерологія / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .36 Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Голодюк С. М. Гончаренко, О. В. Шляхи імплементації Закону України «Про вищу освіту» / О. В. Гончаренко, Т. В. Форманчук. - С .37 Горленко, О. В. Інноваційні підходи до викладання хірургічної та терапевтичної стоматології / О. В. Горленко, І. М. Горленко. - С .38 Горленко, І. М. Роль візуалізації у викладанні стоматології / І. М. Горленко, О. В. Горленко. - С .39 Гулевич, А. М. Нові освітні технології в практиці викладання у країнської мови як іноземної у вищій медичній школі / A. M. Гулевич. - С .40 Дзекан, О. В. Місце науково-дослідної роботи студентів у становленні майбутнього фахівця / О. В. Дзекан. - С .42 Дзекан, О. В. Важливість застосування електронного навчання та мультимедіа у педагогічній діяльності викладачів вищих навчальних закладів / О. В. Дзекан. - С .43 Дмитренко, С. В. Автономія ВНЗ та академічні свободи / С. В. Дмитренко [и др.]. - С .44 Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М. Дудік, О. П. Напрями модернізації програми з дисципліни «Дитяча терапевтична стоматологія» ВНМУ ім. М.І.Пирогова / О. П. Дудік, І. В. Руда, Н. В. Драчук. - С .47 Дудник, В. М. Навчальний процес в умовах академічної автономії студентів / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .47 Дудник, В. М. Підвищення якості вищої медичної освіти в умовах запровадження автономного самоврядування / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .48 Дудник, В. М. Особливості викладання предмету «педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах академічної автономії університету / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .50 Дудник, В. М. Значення наукометричних баз в розвитку сучасного викладача-науковця / В. М. Дудник, Г. Ю. Звенігородська. - С .51 Дудник, В. М. Автономія медичного у ніверситету - висока якість вищої освіти / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, В. Г. Фурман. - С .52 Дудник, В. М. Методичні підходи до удосконалення індивідуальної роботи студентів 5-6 курсів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .53 Дудник, В. М. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .54 Жорняк, П. В. Шляхи удосконалення викладання предмету «Оперативна хірургія та топографічна анатомія» іноземним студентам / П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. - С .55 Заічко, Н. В. Академічна автономність університетів, як складова реформи вищої освіти в Україні / Н. В. Заічко, С. О. Качула, С. В. Ладутько. - С .56 Заічко, Н. В. Викладання біологічної хімії на фармацевтичному факультеті (заочна форма навчання) / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .57 Інші автори: Личик Г. З., Йолтухівський М. М., Тубулкан К. М. Зелінська, Т. М. Деякі аспекти академічної автономії на прикладі викладання медичної та біологічної хімії / Т. М. Зелінська. - С .58 Ігнащук, О. В. Моніторинг та оцінювання в системі охорони здоров'я: новий запит до системи вищої освіти в Україні, перспективи впровадження в навчальний процес ВНМУ ім. М.І.Пирогова / О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. - С .59 Ільченко, О. В. Стратегічна концепція розвитку як необхідна передумова здобуття академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. В. Ільченко. - С .60 Ісакова, Н. М. Інтерактивна методика викладання лекцій з дитячої хірургічної стоматології / Н. М. Ісакова. - С .62 Істошин, В. М. Наукова та інноваційна діяльність у роботі студентського наукового товариства / В. М. Істошин, А. В. Білошицька. - С .62 Йолтухівський, М. В. Роль кафедри у становленні академічної автономії університету / М. В. Йолтухівський [и др.]. - С .63 Інші автори: Белік Н. В., Борейко Т. І., Шаповал О. М. Какарькін, О. Я. Застосування інтерактивних методів навчання при викладанні онкології в світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту » / О. Я. Какарькін [и др.]. - С .64 Інші автори: Костюк О. Г., Ковальчук А. П., Дроненко В. Г., Печевистий О. М. Каніковський, О. Є. Уніфікація екзаменаційного контролю лікарів як складова інтеграції ВНМУ в європейський та світовий освітній простір / О. Є. Каніковський, І. В. Павлик. - С .66 Кіщук, В. В. Шляхи підвищення ефективності підготовки студентів в умовах виконання Закону України «Про вищу освіту» / В. В. Кіщук [и др.]. - С .67 Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О., Максимчук В. В. Кислова, Ю. О. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення якості медичної освіти / Ю. О. Кислова [и др.]. - С .67 Інші автори: Кулик Я. М., Процюк Т. Л., Антонець В. А., Мазулов О. В. Колісник, П. Ф. Підготовка спеціалістів реабілітаційного профілю у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, Р. А. Кравець. - С .69 Колошко, О. М. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів через викладання основ клінічної біохімії / О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .70 Комарницька, Н. Т. Нові підходи до покращення якості післядипломної підготовки керівників системи охорони здоров’я згідно з вимогами Закону України «Про вищу освіту» / Н. Т. Комарницька, Л. B. Томашова. - С .71 Конопліцький, В. С. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ імені М.І.Пирогова / B. C. Конопліцький, В. В. Погорілий, О. Г. Яки.менко. - С .73 Коньков, Д. Г. Зміна парадигм післядипломної освіти на основі впровадження лікарської резидентури / Д. Г. Коньков. - С .74 Коньков, Д. Г. Деонтологічні аспекти взаємин з пацієнтом як критерій якості освітньої діяльності та вищої освіти / Д. Г. Коньков. - С .75 Корзун, О. В. Патріотичне виховання студентів на заняттях з історії України та історії української культури / О. В. Корзун. - С .76 Коробко, О. А. Підвищення якості освіти - одне з основних завдань вищої школи / О. А. Коробко, І. А. Ільюк, С. В. Нечинорук. - С .78 Коспіюк, М. І. Імплементація закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова / М. І. Коспіюк. - С .78 Коспіюк, А. Д. Реформування вищої освіти - шлях до світової інтеграції / А. Д. Коспіюк, О. К. Тарасюк. - С .80 Крижановська, А. В. Методологічні підходи до використання тестових завдань з медичної мікробіології / А. В. Крижановська. - С .80 Кулик, Д. Г. Виконання закону України «Про вищу освіту» у роботі кафедри фтизіатрії з курсом клінічної алергології та імунології / Д. Г. Кулик. - С .81 Ладутько, С. В. Роль суміжних дисциплін у формуванні наукового світогляду у навчальному процесі післядипломної освіти / С. В. Ладушько, С. О. Качула, А. В. Мельник. - С .82 Леонова, Н. В. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ імені М.І.Пирогова / Н. В. Леонова. - С .83 Лисенко, Д. А. Проблема імплементації Закону України «Про вищу освіту» в розрізі післядипломної медичної освіти / Д. А. Лисенко. - С .85 Лисенко, С. А. Методи навчання як складова сучасного компетентнісного підходу при викладанні онкології студентам-медикам / С. А. Лисенко [и др.]. - С .86 Інші автори: Ткач А. А., Болюх Д. Б., Ткачук Т. В., Сміюха О. А., Лисенко Н. М. Лісовий, М. І. Удосконалення усного професійного мовлення студентів-медиків / М. І. Лісовий. - С .86 Лісовий, М. І. Підручник як основний засіб навчання / М. І. Лісовий, Л. Т. Тищенко. - С .88 Логутіна, Н. В. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров'я / Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. - С .90 Мазайкіна, І. О. Особистісно-орієнтований підхід до навчання у ВНЗ як запорука імплементації Закону «Про вищу освіту» / І. О. Мазайкіна. - С .92 Макодай, І. І. Професійно-орієнтоване навчання іноземної мови студентів медичних ВНЗ / І. І. Макодай. - С .94 Максимович, Н. М. Напрями освітньої підготовки провізорів з питань раціонального використання ліків під час вагітності / Н. М. Максимович [и др.]. - С .96 Інші автори: Заліська О. М., Яцкова Г. Ю., Колач Т. С. Малачкова, Н. В. Перспективи впровадження проблемно-орієнтованого навчання в педагогічний процес Вінницького національного медичного університету ім. М.І Пирогова / Н. В. Малачкова, О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. - С .97 Марлова, А. С. Розробка освітніх програм в руслі імплементації Закону України «Про вищу освіту» / А. С. Марлова, Л. Ф. Лозинська, А. Л. Яценко. - С .98 Марчук, І. А. Щодо економічної компетентності студентів медичних вишів / І. А. Марчук. - С .100 Мацко, О. О. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І.Пирогова / О. О. Мацко, Л. М. Поліщук, Л. М. Писаренко. - С .101 Мруг, В. М. Питання викладання мікробіології, імунології та вірусології в медичному ВНЗ у світлі вимог сучасності / В. М. Мруг. - С .103 Мудрак, І. Г. Напрями впровадження вивчення доказової фармації на прикладі рослинних засобів / І. Г. Мудрак, О. М. Заліська. - С .104 Нечипорук, В. М. Упровадження комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни «Медична хімія» відповідно до Закону України «Про вищу освіту» / В. М. Нечипорук. - С .105 Остренюк, Р. С. Актуальність використання інтерактивних методів навчання в рамках реалізації «Закону України про вищу освіту» / Р. С. Остренюк. - С .105 Островський, В. А. Деякі особливості організації самостійної та аудиторної роботи англомовних студентів під час вивчення предмету медична хімія / В. А. Островський. - С .106 Павлик, І. В. Післядипломне навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання як складова частина інтеграції ВНМУ в Європейський та світовий простір / І. В. Павлик. - С .107 Палій, Г. К. Методичні підходи з організації самостійної діяльності студентів по мікробіології, вірусології та імунології / Г. К. Палій, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .109 Пархоменко, І. Л. Застосу вання української термінології для визначення морфологічних елементів, що утворюються на шкірі при формуванні патологічних процесів (змін) / І. Л. Пархоменко, С. А. Бондар, А. А. Наліжитий. - С .110 Пархонюк, В. П. Організація виробничої практики студентів університету за кредитно-модульною системою навчання / В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, Л. В. Швець. - С .111 Півторак, П. А. Формування навички прийняття клінічних рішень у практиці викладання для студентів-випускників медичного факультету / П. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .113 Піняжко, О. Б. Напрями впровадження методології оцінки технологій здоров’я (НТА) у післядипломну підготовку провізорів / О. Б. Піняжко [и др.]. - С .114 Інші автори: Заліська О. М., Слабий М. В., Яцкова Г. Ю. Піскун, Р. П. Бесіда як невід’ємний елементу навчальному процесі студентів-іноземців / Р. П. Піскун [и др.]. - С .115 Інші автори: Васенко Т. Б., Шевчук Т. І., Горбатюк С. М. Піскун, Р. П. Роль біологічних знань в забезпеченні якісної вищої медичної освіти в Україні / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. - С .116 Піскун, Р. П. Роль соціальноетичних цінностей у майбутній професійній діяльності лікаря загальної практики / Р. П. Піскун, С. С. Хлестова, І. М. Климчук. - С .117 Пликанчук, О. В. Дія чинного закону України «Про вищу освіту» на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .118 Пономарьова, Л. М. Про цілі, завдання і заходи з навчально-виховної роботи у ВНМУ ім. М.І. Пирогова з нагоди святкування 70-ліття з дня заснування ЮНЕСКО / Л. М. Пономарьова, A. M. Гулевич. - С .120 Пономарьова, Л. М. Самоідентифікація особистості як актуальна проблема сучасної сфери охорони здоров’я, соціології, педагогіки та психології людини / Л. М. Пономарьова, В. П. Пивошенко, П. В. Іванова. - С .122 Понова, О. І. Шляхи вдосконалення професійної діяльності викладачів кафедри стоматології дитячого віку ВНМУ ім. М. І. Пирогова в умовах імплементації Закону «Про вищу освіту» / О. І. Понова, Т. В. Чугу, М. В. Попов. - С .126 Пшук, П. Г. Значення викладання дисциплін медико-психо-логічного спрямування студентам медичних факультетів в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту» / П. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .127 Пшук, П. Г. Предиктори та механізми формування комплайєнсу в психіатричній практиці / П. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. - С .128 Рациборинська-Полякова, Н. В. Особливості реалізації фахової освітньої діяльності медичного ВНЗ у відповідності до Закону України про вищу освіту / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша. - С .129 Редчіц, М. А. До питання якості тестових завдань ліцензійного іспиту «Крок-2» з дисципліни «Гігієна та екологія» / М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .130 Римша, О. В. Провідні аспекти організації навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / О. В. Римша. - С .131 Римша, С. В. Досвід кафедри психіатрії, наркології та психотерапії з курсом ПО з виконання основних завдань ВНЗ відповідно до Закону України про вищу освіту / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .132 Саврун, Т. І. Активізація науково-дослідної роботи студентів як потужний засіб підвищення якості вивчення педіатрії / Т. І. Саврун, О. А. Биковська. - С .133 Сергета, І. В. Актуальні питання екологізації освіти у вищому медичному навчальному закладі / І. В. Сергета. - С .134 Сергета, І. В. Проблеми та особливості підготовки студентів до Державного мрактично-оріентованого іспиту з дисциплін профілактичної медицини / І. В. Сергета. - С .135 Сливка, О. Я. Розрахункові задачі з хімії - один із способів формування лої ічного мислення в процесі підготовки лікарів / О. Я. Сливка. - С .136 Смірнова, О. В. Основні завдання курсу загальної хімії у світлі Закону України «Про вищу освіту» / О. В. Смірнова. - С .137 Сторожук, І. В. Нові тренінгові технології у післядипломному навчанні лікарів-інтернів зі спеціатьності «Педіатрія» / І. В. Сторожук, В. М. Дудник, М. О. Шаламай. - С .138 Сулім, О. Г. Запровадження Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / О. Г. Сулім. - С .139 Суходоля, А. І. Інновації у лекційному навчанні на факультеті післядипломної освіти / А. І. Суходоля, В. М. Монастирський. - С .140 Тертииша, О. В. Підходи до контролю якості викладання біохімії як поштовх до імплементації Закону України «Про вищу освіту» / О. В. Тертииша, А. В. Мельник, І. В. Паламарчук. - С .142 Тихолаз, В. О. Впроватження комп’ютерного оцінювання знань студентів у навчатьний процес кафедри анатомії людини / В. О. Тихолаз [и др.]. - С .143 Інші автори: Школьніков B. C., Стезьмащук П. О., Руцька І. А., Лопаткіна О. П., Грищенко Ю. В., Залевський Л. Л. Тихолаз, В. О. Академічна мобільність в контексті змін до Закону України «Про вищу освіту» / В. О. Тихолаз, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. - С .144 Трухманова, С. Л. Особливості навчально-виховної роботи з іноземними студентами ВНМУ ім. М.І.Пирогова на сучасному етапі / С. Л. Трухманова, В. П. Пивошенко, Л. П. Сисюк. - С .146 Тубулкан, К. М. Мультимедійна презентація як різновид самостійної роботи студентів під час вивчення біологічної хімії / К. М. Тубулкан, Г. З. Личик. - С .147 Фомін, О. О. Патріотичне виховання у викладанні військово-польової хірургії студентам-медикам / О. О. Фомін. - С .148 Фещук, Н. М. Проблеми наступності підготовки майбутнього педіатра / Н. М. Фещук [и др.]. - С .149 Інші автори: Краснов О. М., Александрова О. Є., Лукіна П. Ю. Фоміна, Н. С. Роль самостійної позааудиторної підготовки студентів у формуванні професійних якостей / Н. С. Фоміна, О. О. Фомін, І. М. Коваленко. - С .150 Фоміна, Л. В. Вербальність у роботі лікаря / Л. В. Фоміна, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. - С .151 Чайка, Г. В. Університетська автономія як пріоритетний напрям у розвитку галузі освіти / Г. В. Чайка, Л. В. Яренчук. - С .153 Чекотун, Т. В. Організація самостійної роботи студентів на кафедрі педіатрії в аспекті впровадження Закону України «Про вищу освіту» / Т. В. Чекотун, Н. І. Токарчук, А. П. Конопліцька. - С .154 Черв’як, М. М. Особливості викладання біохімії англомовним студентам / М. М. Черв'як. - С .155 Черв’як, М. М. Оптимізація навчального процесу у викладанні біохімії англомовним студентам / М. М. Черв'як, Д. О. Фільчуков. - С .156 Черв’як, М. М. Роль самостійної роботи у вивченні біохімії англомовними студентами / М. М. Черв'як, О. І. Штатько. - С .156 Черешнюк, Г. С. Доцільність формування професійного мислення лікарів-інтернів всіх спеціальностей в умовах реформування медичної галузі і обмеженого фінансування / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .157 Чернобровый, В. М. Впровадження сучасних підходів до організації навчального процесу як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. М. Чернобровый, І. Г. Палій, І. В. Чернова. - С .159 Шаламай, М. О. Застосування інтерактивних методів навчання студентами з дисципліни «Медична генетика» / М. О. Шаламай, В. М. Дудник. - С .160 Шевчук, Н. М. Роль та місце мікробіології в підготовці стоматологів у медичному університеті / Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. - С .161 Шпакова, Н. А. Особливості навчальної роботи з обдарованими студентами-медиками на кафедрах теоретичного профілю / Н. А. Шпакова, О. В. Шипіцина. - С .162 Шунков, B. C. Англомовне навчання, як один із перспективних напрямів підготовки студентів у рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту» / B. C. Шунков. - С .163 Shust, N. Using copyright law / N. Shust. - С .164 Шушковська, Ю. Ю. Особливості впровадження Закону України «Про вищу освіту» у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини / Ю. Ю. Шушковська, B. C. Бахнівський. - С .167 Ющенко, Т. І. На шляху до єдиних європейських освітянських критеріїв і стандартів / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .168 Яблонь, О. С. Оптимізація викладання неонатології за умов реалізації закону України «Про вищу освіту» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. С. Яблонь [и др.]. - С .170 Інші автори: Биковська О. А., Пахнюща П. М., Рубіна О. С., Саврун Т. І. Яблонь, О. С. Прикладні концепції Закону України «Про вищу освіту» щодо міжнародного співробітництва в галузі педіатрії / О. С. Яблонь, Н. М. Пахнюща, Я. М. Кулик. - С .170 Яковлева, О. О. Наукова робота студентів як необхідна частина підготовки висококваліфікованих спеціалістів у медичному університеті / О. О. Яковлева, К. В. Півторак. - С .171 Рубрики: ВНМУ ім. М. І. ПИРОГОВА -- ВНМУ им. Н. И. ПИРОГОВА Анотація: Міністерство освіти та науки України оприлюднило закон України «Про вищу освіту» (Відомості Верховної Ради, 2014, № 37-38, ст. 2004). Цей закон є значним кроком вперед у реформуванні системи вищої освіти та системи освіти в Україні загалом. Він передбачає автономію вищого навчального закладу, академічну мобільність, тобто можливість навчатися, викладати та стажуватися в іншому навчальному закладі. При визначенні поняття автономії вищого навчального закладу (ВНЗ) слід розуміти, що це незалежність і відповідальність ВНЗ відповідно до Конституції України і міжнародних договорів у прийнятті рішень стосовно свободи розвитку наукової і технічної діяльності, організації наукових досліджень і навчально-виховного процесу, внутрішнього управління і фінансів без будь-якого зовнішнього тиску. Академічна автономія - комплекс прав і свобод, якими користується ВНЗ, здійснюючи свою статутну діяльність. Мобільність викладачів та студентів дає можливість виробляти загальну політику університетів із схожим статусом, проводити прозорий контроль знань. Автономія університетів - це наслідок потреб суспільства і розвитку наукових знань. При цьому, порівняння ступенів, додатків до дипломів в зоні Європейської вищої освіти, дає можливість кращого працевлаштування, визиває позитивну конкуренцією серед студентства. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі Дод.точки доступу: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Фоміна, Л. В. \ред.\ Полеся, T. Л. Наліжитий, А. А. Пічкур, О. М. Голодюк, С. М. Кливак, В. В. Лукіна, Н. Ю. Тубулкан, К. М. Шаповал, О. М. Дроненко, В. Г. Печевистий, О. М. Лобко, К. А. Бондарчук, О. Д. Рауцкіс, П. А. Скічко, С. В. Грицун, Я. П. Шамрай, С. О. Максимчук, В. В. Антонець, В. А. Мазулов, О. В. Ткачук, Т. В. Сміюха, О. А. Лисенко, Н. М. Колач, Т. С. Яцкова, Г. Ю. Горбатюк, С. М. Руцька, І. А. Лопаткіна, О. П. Грищенко, Ю. В. Залевський, Л. Л. Лукіна, П. Ю. Рубіна, О. С. Саврун, Т. І. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільних прим. немає |
І-54 . "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф. (2016 ; Вінниця) Жорняк, П. В. Шляхи удосконалення викладання предмету «Оперативна хірургія та топографічна анатомія» іноземним студентам [Текст] / П. В. Жорняк, О. І. Жорняк> // Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - Вінниця, 2016. - С. 55 Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Дод.точки доступу: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Фоміна, Л. В. \ред.\ Жорняк, О. І. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф.(2016 ; Вінниця) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільних прим. немає |