Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання (100)

Вища освіта (2)

Краєзнавство (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Чернобровий, В. М.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 27
Показані документи з 1 по 10

1-10 11-20 21-27

016:929:616(477.44-21)
П 84

Професор В. М. Чернобровий: бібліографія, наука, викладацька діяльність та діагностично-лікувальна практика [Текст] : біобібліогр. покажч. до ювілею / Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, наук. б-ка ; уклад. В. М. Чернобровий [та ін.] ; відп. за вип. Л. І. Шпукал. - Вінниця : [б. в.], 2013. - 44 с. : іл. - (Серія "Вчені нашого університету"). - Бібліогр.: с. 42. - Імен. покажч. співавт: с. 43
Примітки про походження:
Прим. Б 21577 : Дар від Гуцол Л. П.

УДК

016:929:616(477.44-21)

616(092)(477.44-21)

016:929:616(477.44-21)Чернобровий

908(477.44-21)

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
БИОБИБЛИОГРАФИЯ -- BIOBIBLIOGRAPHY
БИБЛИОГРАФИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- BIBLIOGRAPHY OF MEDICINE
УКАЗАТЕЛИ АЛФАВИТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ -- INDEXES
Дод.точки доступу:
Чернобровий, В. М. \уклад.\
Павлова, О. В. \уклад.\
Кравчук, Н. М. \уклад.\
Сухарєва, Л. В. \уклад.\
Шпукал, Л. І. \відп. за вип.\
Чернобровий, В’ячеслав Миколайович (терапевт ; 1943-) \про нього\
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Наук. б-ка

Примірників всього: 4
ІБО (2), КР (1), НА (1)
Вільні: ІБО (2), КР (1), НА (1)

Знайти схожі

61:378(477)
П 78

    "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015 ; Вінниця).
    Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2015. - 255 с.
Примітки про походження:
Прим. 521160 : з б-ки Палія Г. К.
    Зміст:
Мороз, В. М. Проблеми та перспективи вищої медичної освіти у реалізації Національної стратегії реформування системи охорони здоров’я України / В. М. Мороз [и др.]. - С .3
Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л.
Афанасюк, О. І. Національна стратегія побудови внутрішньої медицини на період 2015-2025 роках / О. І. Афанасюк, В. І. Денесюк. - С .7
Барціховський, А. І. Використання принципу АВС В.Парето для підвищення ефективності підготовки лікарів-інтернів в умовах Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. І. Барціховський [и др.]. - С .9
Інші автори: Кіщук В. В., Дмитренко І. В., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П.
Бахнівський, В. С. Проблеми та особливості викладання економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів №1 та №2 вищих навчальних закладів медичного профілю / В. С. Бахнівський. - С .9
Бахнівський, В. С. Міждисциплінарний взаємозв’язок у викладанні організації охорони здоров’я та внутрішньої медицини як компонент реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. С. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. - С .11
Башинський, Г. П. Деякі питання організації роботи теоретичних та клінічних кафедр в розбудові системи охорони здоров’я України на період 2015-2025 років / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .12
Білик, О. В. Сучасні принципи викладання дисципліни «Ресурсознавство лікарських рослин» для студентів фармацевтичного факультету / О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .13
Бондар, С. А. Вивчення лікарями-інтернами за фахом «Дерматовенерологія» питань щодо надання дерматовенерологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / С. А. Бондар [и др.]. - С .14
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Особливості викладання акушерства та гінекології в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва. - С .15
Булавенко, О. В. Досвід проведення і-го та іі-го турів олімпіади з акушерства і гінекології / О. В. Булавенко [и др.]. - С .17
Інші автори: Супрунова Т. В., Пролигіна І. В., Гончаренко О. М.
Ваколюк, Л. М. Особливості формування профілактичного мислення у майбутніх лікарів-стоматологів / Л. М. Ваколюк. - С .19
Василик, В. С. Вивчення професійних ціннісних орієнтацій студентів-медиків як механізм формування професійного відбору абітурієнтів / В. С. Василик. - С .20
Вернигородський, С. В. Проблемні питання викладання патоморфології та секційно-біопсійного курсу в рамках реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / С. В. Вернигородський, П. С. Жученко. - С .21
Вільцанюк, О. О. Реформа вищої медичної освіти - шлях до вдосконалення ринку медичних послуг / О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .22
Вовк, І. М. Методичні підходи до лекцій з мікробіології на медичних факультетах / І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .23
Вуж, Т. Є. Стратегічні напрямки діяльності вищих медичних навчальних закладів у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .24
Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в системі медичної освіти та формуванні професійних навичок майбутніх лікарів / A. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король ; А. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король. - С .26
Гаврилюк, А. О. Біопсійний метод дослідження в медицині, значення, проблеми і перспективи / A. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкіене, М. Р. Борейко ; А. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкієне, М. Р. Борейко. - С .27
Гаджула, Н. Г. Перспективні напрямки покращення вищої стоматологічної освіти у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. Г. Гаджула. - С .28
Гайдаєнко, О. Ф. Культура спілкування лікаря з пацієнтом / О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. - С .29
Гайдай, О. Д. Управління якістю фармацевтичного товару згідно принципів GMP / О. Д. Гайдай, І. О. Псюк, А. С. Псюк. - С .30
Гармаш, Л. Л. Патріотичне виховання студентів / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .32
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Підвищення ефективності засвоєнні знань з фармакології студентами фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко. - С .33
Гордзієвська, Н. А. До питання застосування сучасних комп’ютерних технологій при вивченні промислової технології лікарських засобів / Н. А. Гордзієвська, В. В. Гуцол, Я. В. Іщенко. - С .34
Грабович, Л. О. Вдосконалення обліку та звітності в галузі охорони здоров’я в умовах реформування / Л. О. Грабович, Н. І. Венцківська, Н. В. Коробчинська. - С .36
Гулевич, А. М. Труднощі у викладанні української мови як іноземної студентам медичних спеціальностей / А. М. Гулевич. - С .37
Глушак, А. А. Ситуаційні задачі, як ефективний інструмент у підготовці майбутніх лікарів- стоматологів / А. А. Глушак, Е. В. Беляєв, О. О. Коцюра. - С .39
Годлевський, А. І. Особливості викладання абдомінальної хірургії в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / А. І. Годлевський, С. І. Саволюк, В. В. Балабуєва. - С .40
Горай, М. А. Шляхи удосконалення якості освіти майбутніх лікарів - стоматологів в контексті розвитку нової системи охорони здоров’я / М. А. Горай. - С .42
Гуменюк, А. Ф. Формування клінічного мислення - пріоритетне завдання у вихованні майбутніх лікарів в Україні / А. Ф. Гуменюк, І. В. Баранова. - С .43
Гуменюк, І. П. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / І. П. Гуменюк. - С .44
Дацишин, П. Т. Аналіз та порівняльна характеристика написання МЛІ Крок 2 іноземними студентами (російськомовною та англомовною формами навчання) ВНМУ імені М.І. Пирогова / П. Т. Дацишин [и др.]. - С .45
Інші автори: Заїка С. М., Иолтухівський М. В., Мельник А. В., Пшелуцький Ф. Ф., Федорченко О. В., Ходаківський О. А.
Денека, М. Т. Проблематика номенклатурних найменувань у сучасних латинській та українській терміносистемах / М. Т. Денека. - С .46
Дзекан, О. В. Самостійна позааудиторна робота англомовних студентів - важлива складова сучасного освітнього процесу у вищому навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .47
Дзекан, О. В. Переваги методу багатосторонньої комунікації над традиційною формою навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .48
Дідик, Н. В. Перспективи вищої медичної школи на терені побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. В. Дідик. - С .49
Дмитренко, С. В. Тенденції врегулювання охорони здоров’я на обласному рівні / С. В. Дмитренко. - С .50
Дмитренко, С. В. Стратегії розвитку охорони здоров’я України / С. В. Дмитренко, Л. Л. Гармаш, С. А. Бондар. - С .51
Дністрянська, А. П. Підготовка майбутніх лікарів в умовах побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. П. Дністрянська. - С .53
Добровольська, К. В. Використання електронних симуляторів в процесі підготовки студентів до занять з медичної та біологічної фізики / К. В. Добровольська, В. М. Дідич. - С .54
Дудник, А. Б. Європейський досвід. Чи дають можливість його реалізувати? / А. Б. Дудник. - С .55
Дудник, О. М. Навчання фаховому мовленню, розвиток навичок наукового стилю спілкування студентів-іноземців І курсу медичного факультету / О. М. Дудник. - С .56
Дудник, В. М. Удосконалення практичної підготовки студентів 6 курсу до державної підсумкової атестації / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .58
Дудник, В. М. Організація самостійної роботи студентів 6 курсу медичних факультетів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .59
Дудник, В. М. Практична підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в навчальному симуляційному центрі Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. П. Попов, О. О. Зборовська. - С .60
Дудник, В. М. Перспективи викладання медичної генетики в розрізі розробки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .61
Дудник, В. М. Задачі підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в світі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .62
Інші автори: Сторожук І. В., Шангутова Л. А., Шаламай М. О.
Дудник, В. М. Реалізація національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .63
Інші автори: Шангутова Л. А., Сторожук І. В., Фурман В. Г., Шангутов С. В.
Дудник, В. М. Програмна підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в розрізі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, Л. А. Шангутова. - С .64
Дудник, В. М. Питання надання медичної допомоги дітям з гематологічною та онкогематологічною патологією у вищій медичній школі / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .65
Жорняк, О. І. Особливості викладання курсу мікробіології іноземним студентам / О. І. Жорняк, П. В. Жорняк. - С .66
Жорняк, П. В. Використання тестового контролю для вивчення дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія" / П. В. Жорняк. - С .67
Заліська, О. М. Досвід і перспективи навчання провізорів з питань доказової фармації для рослинних препаратів / О. М. Заліська, І. Г. Мудрак. - С .68
Зайцева, К. А. Організаційний стрес-менеджмент та основи крос-культурної психології у варіативній частині навчальних програм з профілактичної медицини для майбутніх лікарів в умовах міграції біженців з зони проведення АТО та необхідності реабілітації учасників бойових дій на території України / К. А. Зайцева, В. С. Василик. - С .69
Заліська, О. М. Напрями оптимізації післядипломної і неперервної освіти провізорів на основі наукових досліджень / О. М. Заліська [и др.]. - С .70
Інші автори: Парновський Б. Л., Максимович Н. М., Піняжко О. Б.
Зелінська, Т. М. Обґрунтування необхідності робіт по професійній орієнтації молоді на медичні спеціальності / Т. М. Зелінська. - С .71
Івко, Т. І. Впровадження основ GDP у підготовку провізора за допомогою інтерактивних методів навчання / Т. І. Івко, Т. А. Германюк. - С .72
Ігнащук, О. В. Досвід викладання менеджменту в охороні здоров’я на етапах післядипломної освіти / О. В. Ігнащук. - С .74
Істошин, В. М. Патріотичне виховання студентів-медиків як одна зі складових роботи куратора академічної групи / В. М. Істошин, А. В. Білошицька. - С .75
Йолтухівський, М. В. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік ; М. В. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік. - С .76
Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .78
Каніковський, О. Є. Альтернативне бачення перспектив побудови медичної системи нового зразку / О. Є. Каніковський [и др.]. - С .79
Інші автори: Андросов С. І., Мосьондз В.В., Павлик І. В.
Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .80
Каніковський, О. Є. Роль керівника клініки в реалізації стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / О. Є. Каніковський, І. В. Павлик, С. В. Сандер. - С .81
Касьяненко, Д. М. Впровадження критичного мислення орієнтованого на забезпечення якості засвоєння навчального матеріалу у студентів під час вивчення ортодонтії / Д. М. Касьяненко, П. С. Фліс, О. І. Попова. - С .82
Качула, С. О. Значення експериментальних досліджень у викладанні «Біологічної та біоорганічної хімії» за сучасних умов / C. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик ; С. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик. - С .83
Кім, Л. М. Критерії складання іншомовного лексичного мінімуму для студентів медичних ВНЗ / Л. М. Кім, І. І. Макодай. - С .83
Кім, Л. М. Основні методичні принципи вивчення іноземної мови у вищій медичній школі / Л. М. Кім, В. О. Мороз. - С .85
Кіщук, В. В. Шляхи удосконалення навчання лікарів-інтернів з оториноларингології та загальної практики - сімейної медицини у світлі реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / В. В. Кіщук [и др.]. - С .86
Інші автори: Дмитренко І. В., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Барціховський А. І.
Коваленко, І. М. Дослідження навчальних мотивів діяльності студентів ВНМУ імені М.І. Пирогова / І. М. Коваленко, Н. С. Фоміна. - С .87
Козак, Н. І. Важливість вивчення іноземної мови у реалізації побудови нової системи охорони здоров’я України / Н. В. Козак, С. Г. Пойда. - С .88
Колісник, П. Ф. Багаторівнева медична реабілітація як складова частина системи охорони здоров’я / П. Ф. Колісник [и др.]. - С .89
Інші автори: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П.
Колісник, П. Ф. Невирішені питання медичної реабілітації: понятійний апарат, нормативно- оранізаційна база, кваліфікаційна підготовка, стандартизація допомоги / П. Ф. Колісник, О. В. Марчук, С. П. Колісник. - С .90
Колошко, О. М. Досвід викладання біологічної хімії студентам, що навчаються за спеціальністю медична психологія та перспективи на 2015-2025 р.р / О. М. Колошко. - С .92
Комарницька, Н. Т. Питання вдосконалення післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я на сучасному етапі розробки і реалізації «Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р.» / Н. Т. Комарницька, Т. А. Малик. - С .93
Комарницька, Н. Т. Зворотний зв’язок в управлінні медичним закладом / Н. Т. Комарницька, В. М. Цебрик. - С .95
Кондратюк, А. І. Проблеми та перспективи вищої медичної школи щодо удосконалення підготовки лікарів у контексті Національної стратегії побудови нової системи / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .97
Інші автори: Кривоніс Т. Г., Байгузіна І. Ч., Демченко М. І.
Кондратюк, А. І. Дослідження проблеми психоемоційного вигорання та роль вищої медичної школи у профілактиці та запобіганні професійної деформації серед викладачів та / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .99
Інші автори: Кривоніс Т. Г., Серебренникова О. А., Черначук С. В.
Кордон, Ю. В. Удосконалення ефективності перевірки знань студентів за допомогою тестового контролю / Ю. В. Кордон, О. І. Жорняк, С. А. Колодій. - С .101
Корж, О. Ю. Методи морального впливу на особистість майбутнього лікаря / О. Ю. Корж, В. О. Мороз. - С .102
Корзун, О. В. Родовід моєї родини як творча робота в межах курсів «Історія України» та «Історія української культури» / О. В. Корзун. - С .104
Коробко, О. А. Шляхи удосконалення навчального процесу на клінічній кафедрі / О. А. Коробко, І. А. Ільюк, Т. В. Степанюк. - С .105
Краєвська, Г. П. Роль дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» у формуванні професійного мовлення студента-медика / Г. П. Краєвська. - С .106
Краснова, Л. І. Викладання питань біоетики та біобезпеки для студентів медичного факультету / Л. І. Краснова [и др.]. - С .107
Інші автори: Фещук Н. М., Шевчук Т. В., Лукіна Н. Ю., Стоян Н. В.
Кривов’яз, О. В. Організаційні підходи з оптимізації засвоєння студентами тестових завдань з аптечної технології лікарських засобів в рамках підготовки до складання / О. В. Кривов’яз, Ю. О. Томашевська. - С .108
Крижановська, А. В. Аналіз результатів навчання студентів коледжного потоку з мікробіології та шляхи його вдосконалення / А. В. Крижановська, Є. Ф. Макац. - С .109
Крижановська, А. В. Особливості проведення лекцій та практичних занять з мікробіології англомовним слухачам / А. В. Крижановська, С. А. Іванова, І. М. Вовк. - С .110
Кулик, Л. Г. Застосування нових методів викладання фтизіатрії в умовах реорганізації фтизіатричної служби в Україні / Л. Г. Кулик. - С .111
Кулєшова, С. М. Передача в приватні руки ПМСД - це реформування охорони здоров’я чи подальше поглиблення кризи в галузі? / С. М. Кулєшова, Т. О. Слєпова, О. В. Ткаченко. - С .112
Кушта, А. О. Тематика знеболення, як складова частина викладання предмету хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. О. Кушта, С. С. Поліщук, С. М. Шувалов. - С .114
Ладутько, С. В. Значення викладання біохімії у формуванні фахового менталітету у студентів вищих медичних закладів / С. В. Ладутько, С. О. Качула. - С .115
Лациба, В. П. Сучасне бачення історії України / В. П. Лациба, Н. В. Іванова. - С .116
Леонова, Н. В. Самостійна робота - як формування пізнавальної діяльності студентів-медиків / Н. В. Леонова, І. А. Руцька, І. А. Марчук. - С .118
Лисенко, Д. А. Проблеми адаптації навчання студентів медичних ВУЗів до вимог нової системи медицини / Д. А. Лисенко. - С .119
Лисенко, О. М. Професійні жаргонізми в медичному дискурсі / О. М. Лисенко. - С .120
Лисунець, О. В. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії розбудови системи охорони здоров’я в Україні / О. В. Лисунець. - С .121
Личик, Г. З. Використання ситуаційних задач під час викладання біологічної хімії в ВНМУ імені Пирогова М. І. / Г. З. Личик, К. М. Тубулкан. - С .122
Лісовий, М. І. Мотивація навчальної діяльності студентів-медиків на заняттях з формування культури професійного мовлення / М. І. Лісовий. - С .123
Логутіна, Н. В. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я / Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. - С .125
Лук’янович, І. Л. Оптимізації навчального процесу на клінічній кафедрі через алгоритмізацію побудови діагнозу у відповідності до виявлених ознак захворювання / І. Л. Лук’янович. - С .127
Мазур, О. І. Особливості викладання органічної хімії для англомовних студентів фармацевтичного факультету / О. І. Мазур, О. В. Полонець. - С .128
Марлова, А. С. Роль іноземної мови у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів / А. С. Марлова, А. Л. Яценко. - С .129
Марчук, І. А. Економічні проблеми та перспективи в системі медичної освіти / І. А. Марчук. - С .130
Марчук, О. В. Актуальні проблеми створення сучасних підручників з медицини / О. В. Марчук, В. В. Георгієв, С. І. Мазур. - С .132
Масік, Н. П. Форми оптимізації практичної підготовки студентів на кафедрі внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .133
Михайлюк, Γ. Τ. Створення сучасних фахових комп’ютерних словників з латинської мови як складова якісної підготовки студентів вищої медичної школи / Γ. Τ. Михайлюк, М. В. Плотницька ; Г. Т. Михайлюк, М. В. Плотницька. - С .134
Мікаєлян, В. В. Комунікативний підхід при вивченні англійської мови у вищих медичних навчальних закладах / В. В. Мікаєлян. - С .136
Мовчан, Г. О. Особливості засвоєння практичних навичок студентами 4 та 5 курсів медичного факультету під час літньої виробничої практики / Г. О. Мовчан [и др.]. - С .137
Інші автори: Хоменко В. М., Савицька О. О., Остапчук О. І.
Мороз, В. М. Проблеми викладання нормальної фізіології іноземним студентам, що навчаються англійською мовою та шляхи їх вирішення / В. М. Мороз [и др.]. - С .138
Інші автори: Йолтухівський М. В., Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Богомаз О. В.
Московко, С. П. Лекційна складова навчального процесу: зміна парадигми? / С. П. Московко, Л. М. Желіба, Г. С. Московко. - С .138
Мостовой, Ю. М. Паліативна допомога у викладенні питань сестринської практики / Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. - С .139
Мруг, В. М. Вивчення сучасних методів індикації збудників інфекційних хвороб / В. М. Мруг. - С .140
Мруг, О. Ф. Оптимізація підходу до вивчення психіатрії, наркології та психотерапії з використанням інтерактивної педагогіки / О. Ф. Мруг. - С .141
Мунтян, Л. М. Тренінгові центри медичних університетів та їх роль в реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Л. М. Мунтян [и др.]. - С .143
Інші автори: Орловський В. О., Мунтян В. Л., Мадюдя В. М., Юр А. М., Мунтян М. Л., Денисюк А. В.
Наливайко, О. І. Що могло б стати найефективнішим вкладом медичних вишів у реалізацію Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні? / О. І. Наливайко. - С .145
Недорезанюк, Н. С. Застосування тестового контролю при вивченні фармацевтичної хімії студентами Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / Н. С. Недорезанюк, О. В. Білик. - С .146
Нечипорук, В. М. Використання навчальних мультимедійних технологій у роботі з студентами- медиками при вивченні «Медичної хімії» / В. М. Нечипорук. - С .146
Омельченко, О. Д. Проблеми викладання на теоретичних кафедрах як складова проблем медичної освіти в Україні / О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, О. В. Богомаз. - С .148
Очеретнюк, А. О. Методичне забезпечення англомовної форми викладання фармакогнозії та фітотерапії на кафедрі фармацевтичної хімії / А. О. Очеретнюк. - С .149
Павлик, І. В. Особливості післядипломного навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015- 2025 р.р / І. В. Павлик. - С .150
Паламарчук, А. В. Метод пошуково-дослідницьких проектів у міждисциплінарному аспекті / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко. - С .152
Палій, І. Г. Сучасні підходи до оптимізації навчання іноземних студентів у медичному вузі / І. Г. Палій. - С .153
Палій, Г. К. Роль викладання клінічної мікробіології на етапі післядипломної підготовки у формуванні лікаря / Г. К. Палій, В. П. Ковальчук, С. А. Іванова. - С .155
Пархонюк, В. П. Організація виробничої практики студентів Вінницького національного медичного університету імені М.І.Пирогова за кредитно-модульною системою навчання / В. П. Пархонюк [и др.]. - С .156
Інші автори: Пустовіт В. М., Кузьмінова Н. В., Швець Л. В.
Пилипчук, В. Л. Ресурси та резерви національної системи охорони здоров’я для забезпечення нових потреб у медичній допомозі / В. Л. Пилипчук. - С .157
Півошенко, В. П. Про врахування впливу пізнавальної мотивації на формування особистості студента-іноземця / В. П. Півошенко. - С .159
Півошенко, В. П. Про культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн / В. П. Півошенко, Н. В. Іванова. - С .161
Півторак, К. В. Роль та значимість лекції у викладанні клінічної фармакології в процесі реалізації освітньо-професійної програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста / К. В. Півторак, Л. А. Вознюк, О. О. Яковлева. - С .162
Півторак, Н. А. Професійна компетентність викладача як важливий фактор підготовки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .163
Піскун, Р. П. Проблеми та перспективи викладання медичної біології в підготовці висококваліфікованих лікарів / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, С. С. Хлєстова. - С .165
Піскун, Р. П. Основні принципи особистісно-орієнтованого навчання при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун [и др.]. - С .166
Інші автори: Шевчук Т. І., Мусатова К. В., Галузіна Л. О.
Пликанчук, О. В. Удосконалення викладання курсу фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .167
Плотницька, М. В. Інтерактивні технології у процесі удосконалення викладання латинської мови у вищих навчальних медичних закладах / М. В. Плотницька, Г. Т. Михайлюк. - С .169
Погорілий, В. В. Проблеми та перспективи підготовки сучасного лікаря дитячого-хірурга у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. Г. Якименко. - С .170
Погорілий, В. В. Концепція викладання дитячої хірургії для студентів-педіатрів / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .171
Пойда, С. Г. Обґрунтування потреби вивчення англійської мови у ВНЗ / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .173
Попова, О. І. Особистісний підхід в освіті студентів-стоматологів / О. І. Попова, Д. М. Касьяненко, М. В. Попов. - С .174
Постовітенко, К. П. Перспективи використання мультимедійних засобів у викладанні дисципліни «медична реабілітація» на етапі післядипломної освіти в плані реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / К. П. Постовітенко. - С .175
Постоловська, Т. Т. Особливості створення навчальних програм на кафедрах стоматологічного факультету / Т. Т. Постоловська [и др.]. - С .176
Інші автори: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта Г. О., Шкільняк Л. І.
Процюк, Т. Л. Сучасні актуальні питання педагогічного процесу вищих медичних навчальних / Т. Л. Процюк, Т. В. Капітан, О. В. Герасимова. - С .177
Ратушняк, І. І. Умови формування комунікативної культури студентів у процесі професійної підготовки в медичному вузі / І. І. Ратушняк. - С .178
Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки майбутніх лікарів з питань організації санітарно- гігієнічних заходів в осередку надзвичайних ситуацій / М. А. Редчіц, О. В. Яцина, О. Є. Александрова. - С .180
Рикало, Н. А. Підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, В. В. Пилипонова. - С .181
Римша, О. В. Використання інновацій в галузі мікробіології для підготовки майбутніх лікарів / О. В. Римша, О. А. Назарчук. - С .182
Римша, С. В. Формування фахового менталітету лікаря як основа підготовки у ВНЗ / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .183
Родінкова, В. В. Викладання дисциплін біологічного циклу у вищих навчальних закладах медичного профілю для студентів англомовної форми навчання на прикладі досвіду кафедри фармації / В. В. Родінкова [и др.]. - С .184
Інші автори: Паламарчук О. В. , Криклива С. Д., Бобровська С. Д., Кременська Л. В.
Ромашкіна, О. А. З досвіду здійснення моніторингу знань у англомовних студентів стоматологічного факультету на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .185
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів - забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. А. Биковська, Т. І. Саврун. - С .187
Сергета, І. В. Проблемні питання сучасної психогігієни у контексті їх інтеграції у процес навчальної підготовки студентів / І. В. Сергета [и др.]. - С .187
Інші автори: Дреженкова І. Л., Стоян Н. В., Панчук О. Ю., Теклюк Р. В., Лукіна Н. Ю., Тимощук О. В.
Сергета, І. В. Особливості викладання військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій у структурі навчальної дисципліни “Гігієна та екологія” / І. В. Сергета. - С .188
Сергєєв, С. В. Роль когнітивних спотворень у професійній діяльності провізора / С. В. Сергєєв. - С .189
Сєркова, В. К. Шляхи формування світогляду майбутнього лікаря на клінічній кафедрі / В. К. Сєркова, О. О. Савицька, Г. О. Мовчан. - С .191
Сенюта, І. Я. Актуальність викладання медичного права в вищих навчальних медичних закладах України / І. Я. Сенюта, А. О. Гаврилюк. - С .192
Сливка, В. П. Необхідність нових орієнтирів для лікарів в освіті і в суспільстві / В. П. Сливка, О. Я. Сливка. - С .193
Слюсар, О. А. Роль та значення практик з технології ліків в професійній підготовці провізорів / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзієвська, Т. І. Ющенко. - С .194
Смірнова, О. В. Роль фундаментальних наук у підготовці лікарів / О. В. Смірнова. - С .196
Сокур, С. О. Знання - це воля до навчання та розумова праця / C. O. Сокур ; С. О. Сокур. - С .197
Степанюк, Г. І. Шляхи оптимізації вивчення фармакології: точка зору студента / Г. І. Степанюк [и др.]. - С .198
Інші автори: Волощук Н. І., Степанюк Н. Г., Пашинська О. С., Драчук О. П., Денисюк О. М.
Стукан, О. К. До питання покращення якості навчання студентів з мікробіології / О. К. Стукан. - С .200
Сулім, О. Г. Впровадження новітніх інформаційних технологій у структуру освіти вищої медичної школи / О. Г. Сулім. - С .200
Тарасюк, О. К. Проблеми та перспективи викладання клінічних дисциплін у англомовних студентів для підвищення якості навчання / О. К. Тарасюк. - С .202
Тарасюк, В. С. Метод муляжування в системі вивчення екстреної медичної допомоги на кафедрі медицини катастроф та безпеки життєдіяльності / В. С. Тарасюк [и др.]. - С .203
Інші автори: Матвійчук М. В., Поляруш В. В., Подолян В. М.
Тихолаз, С. І. Втілення в життя Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні викладачами курсу латинської мови та основ медичної термінології / С. І. Тихолаз. - С .204
Ткаченко, Л. А. Основні напрямки методики викладання української мови як іноземної / Л. А. Ткаченко. - С .206
Ткаченко, О. В. Особливості навчання та підвищення кваліфікації працівників охорони здоров’я в умовах реформування галузі / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. - С .207
Тозюк, О. Ю. Компетентнісний підхід у фаховій підготовці кваліфікованого провізора / О. Ю. Тозюк. - С .209
Токарчук, Н. І. Питання викладання невідкладних станів для студентів IV курсу - напрямок Національної стратегії охорони здоров’я в Україні / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .210
Інші автори: Чекотун Т. В., Антонець В. А., Кислова Ю. О.
Томашкевич, Г. І. Методологія викладання: попередній діагноз - синдром чи нозологія / Г. І. Томашкевич. - С .211
Феджага, І. В. Актуальність викладання курсу « Основи гомеопатії» у вітчизняних студентів з позицій Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025р.р / І. В. Феджага. - С .212
Федик, Т. В. Актуальні напрямки модернізації вищої медичної школи у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Т. В. Федик. - С .213
Фещук, А. Н. Про необхідність удосконалення диференційованого навчання з охорони праці в галузі / А. Н. Фещук [и др.]. - С .214
Інші автори: Фещук Н. М., Александрова О. Є., Краснова Л. І., Редчиц М. А.
Філімонов, Ю. В. Міждисциплінарна інтеграція щодо вивчення запальних стоматологічних захворювань у дітей при ортодонтичному лікуванні / Ю. В. Філімонов, А. В. Пачевська. - С .215
Фіщенко, В. О. Міждисциплінарна інтеграція при навчанні лікарів-інтернів наданню медичної 216 допомоги при полі травмі / В. О. Фіщенко, В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук. - С .216
Фіщук, О. О. Використання «кейс» методу навчання в учбовому процесі на кафедрі ендокринології / О. О. Фіщук. - С .217
Фоміна, Л. В. Викладач - головна фігура навчального процесу / Л. В. Фоміна, Д. О. Меркулова. - С .217
Фомін, О. О. Інформаційні комп’ютерні технології у підготовці лікарів / О. О. Фомін, О. О. Фомін. - С .219
Хлєстова, С. С. Стратегії формування фахової компетентності майбутніх лікарів при вивченні медичної біології / С. С. Хлєстова [и др.]. - С .220
Інші автори: Гринчак Н. М., Васенко Т. Б., Спрут О. В.
Хоменко, В. М. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини / В. М. Хоменко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. - С .222
Хурані, І. Ф. Реформування системи охорони здоров’я України: реалії, стратегічні можливості та перспективи / І. Ф. Хурані. - С .223
Чайка, Г. В. Проблеми та перспективи в системі підготовки викладачів вищих медичних закладів України / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. Л. Костюк. - С .224
Чайка, Г. В. Шляхи удосконалення якості практичної підготовки у вищій медичній школі, як одного з перспективних напрямків розвитку системи охорони здоров’я України / Г. В. Чайка, Л. В. Яремчук, В. В. Буран. - С .226
Черешнюк, Г. С. Погляд фахівців щодо реформування системи охорони здоров’я на первинному рівні / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .227
Чернобровий, В. М. Вдосконалення навчального процесу у вищому навчальному закладі - сучасні підходи та шляхи реалізації / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .229
Чернова, І. В. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок студентами 6 курсу на циклі «Загальна практика-сімейна медицина» / І. В. Чернова. - С .230
Шапринський, В. О. Особливості викладання спеціальних розділів хірургії студентам медичного факультету / В. О. Шапринський [и др.]. - С .232
Інші автори: Кривецький В. Ф., Камінський О. А., Мітюк О. І., Сливка В. П., Пашинський Я. М., Шапринський Є. В., Романчук В. Д.
Швець, Л. В. Реформа вищої медичної школи: ідеї та реалії / Л. В. Швець. - С .233
Шевчук, Н. М. Досвід особливостей викладання курсу мікробіології студентам фармацевтичного факультету / Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. - С .234
Шушковська, Ю. Ю. Проблеми викладання внутрішніх хвороб у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Ю. Ю. Шушковська, В. С. Бахнівський. - С .235
Ющенко, Л. О. Особливості викладання предмету «Дитячі хвороби» для студентів стоматологічного факультету / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, Т. В. Чугу. - С .237
Ющенко, Т. І. Самостійна робота студентів як елемент формування професійних навиків провізора / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .238
Яблонь, О. С. Роль і місце педіатрії у системі охорони здоров’я, яка реформується / О. С. Яблонь, Я. М. Кулик, Н. М. Пахнюща. - С .239
Яковлева, О. О. Орієнтація провізорів за спеціальністю «загальна фармація» на сучасні вимоги / О. О. Яковлева, Л. А. Вознюк. - С .240
Яковлева, О. О. Інтернатура з медицини невідкладних станів - сьогодні та завтра (яке це завтра?) / О. О. Яковлева [и др.]. - С .242
Інші автори: Кобірніченко А. В., Клекот О. О., Вознюк Л. А., Семененко І. Ф.

УДК

61:378(477)

614.2(477)

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПОЛИТИКА -- HEALTH POLICY (тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Гуминский Ю. И.
Фоміна, Л. В. \ред.\
Фомина Л. В.
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Полеся, Т. Л.
Лобко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Максимчук, В. В.
Грицун, Я. П.
Наліжитий, А. А.
Пічкур, О. М.
Гончаренко, О. М.
Мельник, А. В.
Пшелуцький, Ф. Ф.
Федорченко, О. В.
Ходаківський, О. А.
Шаламай, М. О.
Фурман, В. Г.
Шангутов, С. В.
Піняжко, О. Б.
Павлик, І. В.
Барціховський, А. І.
Гуменюк, І. П.
Демченко, М. І.
Черначук, С. В.
Лукіна, Н. Ю.
Стоян, Н. В.
Остапчук, О. І.
Гусакова, І. В.
Богомаз, О. В.
Мадюдя, В. М.
Юр, А. М.
Мунтян, М. Л.
Денисюк, А. В.
Швець, Л. В.
Галузіна, Л. О.
Кушта, Г. О.
Шкільняк, Л. І.
Бобровська, С. Д.
Кременська, Л. В.
Панчук, О. Ю.
Теклюк, Р. В.
Тимощук, О. В.
Пашинська, О. С.
Драчук, О. П.
Денисюк, О. М.
Подолян, В. М.
Кислова, Ю. О.
Краснова, Л. І.
Редчіц, М. А.
Спрут, О. В.
Мітюк, О. І.
Сливка, В. П.
Пашинський, Я. М.
Шапринський, Є. В.
Романчук, В. Д.
Вознюк, Л. А.
Семененко, І. Ф.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФРК (1)
Вільні: ЧЗ (1), ФРК (1)

Знайти схожі

614.2:616.1/.9
F22

Family medicine [Text] : in 3 books : national textbook / O. M. Hyrina [et al.] ; ed.: O. M. Hyrina, L. M. Pasiyeshvili. - Kyiv : Medicine, 2016 - . - ISBN 978-617-505-493-2.
Book 1 : General issues of family medicine. - 2016. - 560 p. : il. - Approved by the Ministry of Education and Science of Ukraine (letter № 124 of 17.12.2012); published in accordance with the Order of the Ministry of Health of Ukraine № 502 of 22.06.2010; rec. by the Academic Board of O. O. Bohomolets National Medical University (minutes № 2 of 09.11.2010). - ISBN 978-617-505-494-9

УДК

614.2:616.1/.9

614.2:616.1/.9-083.98](075.8)=111

MeSH-головна:
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, обучение)
НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНА -- EMERGENCY MEDICINE (методы, обучение)
Анотація: The book explores the theoretical basis of family medicine. It also seeks to analyze the social preconditions of the need for family medicine, the main aspects of the family doctor’s practice, the working process problems as well as the means to solve them. The book summarizes years of experience in teaching family medicine at leading medical universities of Ukraine. The authors outline modern views in general practice and the concept of its devel-opment; describes the organization of outpatient care in the most widespread diseases of the therapeutic profile; study the methods of providing emergency assistance in life-threatening conditions. The textbook provides information on the diagnosis, treatment, prevention, prophylactic medical observation, examination of incapacity for work, which will allow the doctor to properly assess symptoms, determine a list of diseases for differential diagnosis, and in future — to formulate a diagnosis and plan treatment and rehabilitation activities
Дод.точки доступу:
Hyrina, O. M.
Pasiyeshvili, L. M.
Barna, O. M.
Svintsitskyi, A. S.
Chornobrovyi, V. M.
Чернобровий В. М.
Hyrina, O. M. \ed.\
Pasiyeshvili, L. M. \ed.\

Примірників всього: 22
ІЛ (22)
Вільні: ІЛ (19)

Знайти схожі

614.2:616.1/.9(477)
Ч-46

Черешнюк, Г. С.
Організаційні основи загальної практики - сімейної медицини [Текст] : посібник / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : [б. в.], 2013. - 184 с. - Схвалено та рекомендовано до вид. Асоц. лікарів практики-сімейної медицини Вінниц. обл. (протокол № 66 від 1.12.2012 р.) Рек. до вид. каф. соц. медицини та орг. охорони здоров'я ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 7 від 26.12.2021 р.) Затв. до вид. на засід. ЦМК ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 3 від 16.01.2013 р.). - Бібліогр.: с. 181-183. - ISBN 978-699-2190-97-7
Примітки про особливості:
Прим. 511352 : Черешнюк Л. В. Дарчий надпис;
Прим. 513718 : Черешнюк Л. В. Дарчий надпис;
Примітки про походження:
Прим. 526801 : Дар від Мороз В. М.
Є автограф: Прим. 511352 : Черешнюк, Л. В.
Помітки власника колекції: Мороз В. М.

УДК

614.2:616.1/.9(477)

614.2:616.1/.9(477)(075.8)

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, организация и управление)
ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение, организация и управление)
Дод.точки доступу:
Черешнюк, Л. В.
Погорілий, В. В. \рец.\
Очередько, О. М. \рец.\
Чернобровий, В. М. \рец.\
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 7
НА (5), ЧЗ (1), ФРК (1)
Вільні: НА (5), ЧЗ (1), ФРК (1)

Знайти схожі

614.2:616.1/.9(477)
П 32

    "Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відп. до "Наскрізної програми" затв. МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.", метод. конф. (2013 ; Вінниця).
    Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.: тези доп. метод. конф., 24 квіт. 2013 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінський, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2013. - 151 с.
    Зміст:
Мороз, В. М. Підготовка лікарів загальної практики - сімейної медицини в контексті реформування вищої медичної освіти у ВНМУ імені М.І. Пирогова / В. Μ. Мороз [и др.]. - С .3
Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л.
Антонець, В. А. Шляхи оптимізації підготовки майбутніх сімейних лікарів на кафедрі педіатрії № 1 / В. А. Антонець. - С .7
Бабійчук, Н. Ф. Всеукраїнський конкурс студенських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук як спосіб формування творчого покоління молодих науковців / Н. Ф. Бабійчук, В. В. Ковальчук, О. А. Ромашкіна. - С .8
Байгузіна, І. Ч. Вивчення циклу психологічних дисциплін, як основа формування професійно-орієнтованих особистісних якостей лікаря загальної практики / І. Ч. Байгузіна [и др.]. - С .10
Інші автори: Демченко М. І., Кондратюк А. І., Кривоніс Т. Г.
Башинський, Г. П. Деякі питання організації учбового процесу при підготовці сімейного лікаря / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .11
Беднарчик, Т. Р. Проблеми охорони здоров’я в тематиці філософських дисциплін університету / Т. Р. Беднарчик. - С .13
Бондар, С. А. Еферентна терапія шкірних хвороб в практиці лікаря загальної практики - сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .14
Інші автори: Луцюк М. Б., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Качула С. О., Пічкур О. М.
Бондар, С. А. Шляхи покращення засвоєння практичних навичок та методик з дерматовенерології, що застосовуються у практичній діяльності лікаря загальної практики – сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .15
Інші автори: Гармаш Л. Л., Псюк С. К., Пархоменко І. Л., Бельц С. Е.
Бондарчук, С. В. Діагностичні можливості сімейного лікаря при оцінці клінічного аналізу крові, виконаного на сучасному геманалізаторі / С. В. Бондарчук. - С .16
Бондарчук, С. В. Лікування залізодефіцитної анемії з застосуванням еферентної терапії (ентеросорбції) / С. В. Бондарчук. - С .18
Вергелес, К. М. Проблеми валеології в житті сучасного суспільства: застосування в загальній практиці-сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .20
Вергелес, К. М. Вплив духовності на здоров’я людини на основі досліджень лікаря Гарольда Кеніга, як приклад роботи для лікарів сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .21
Вернигородский, В. С. Общая практика - семейная медицина по вопросам клинической эндокринологии / В. С. Вернигородский [и др.]. - С .23
Інші автори: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фищук О. А.
Вільцанюк, О. О. Загальна практика сімейна медицина - сучасна модель первинної медико-санітарної допомоги / О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанюк, О. В. Ткаченко. - С .24
Власенко, М. В. Роль та підготовка сімейного лікаря для реалізації державних програм з ендокринології / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. - С .26
Власенко, М. В. Підготовка студентів з клінічних дисциплін (ендокринології) в межах лікаря загальної ланки / М. В. Власенко, C. O. Сокур. - С .27
Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в формуванні клінічного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини / A. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене ; А. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене. - С .28
Гармаш, Л. Л. Оптимізація викладання предмету «Дерматологія та венерологія» лікарям зі спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .29
Інші автори: Бондар С. А., Псюк С. К., Бельц С. Є.
Горпинюк, О. П. Становлення комунікативної компетентності майбутнього сімейного лікаря / О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .30
Денека, М. Т. Формування професійно-термінологічних якостей у пізнавальній діяльності студентів / М. Т. Денека. - С .32
Дудік, О. П. Рекомендації щодо вибору засобів індивідуальної гігієни порожнини рота пацієнтам різних вікових груп / О. П. Дудік, Н. В. Драчук. - С .33
Дудікова, Л. В. Особливості навчання іноземних мов студентів та лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Дудікова. - С .34
Дудник, В. М. Досвід викладання дитячої ендокринології відповідно типової навчальної програми з дисципліни «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич. - С .35
Дудник, В. М. Викладання педіатрії студентам 6 курсу з англомовною формою навчання / В. М. Дудник, Г. Л. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .37
Дудник, В. М. Місце медичної генетики в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011року / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .38
Зайцева, К. А. Перспективи використання прикладів належної практики та передового досвіду в підготовці студентів та лікарів-інтернів загальної практики: крос-культурний і транскультурний підхід / К. А. Зайцева, П. С. Жученко. - С .39
Заічко, Н. В. Наявність гіпергомоцистеїнемії - важливий сигнал для сімейного лікаря / Н. В. Заічко, М. Б. Луцюк, М. М. Йолтухівський. - С .40
Заічко, Н. В. Роль дисципліни «Біологічна та біоорганічна хімія» у формуванні світогляду майбутніх лікарів загальної практики та сімейної медицини / Н. В. Заічко, О. В. Тертишна, А. В. Мельник. - С .42
Істошин, В. М. Про розширення теоретичної підготовки з клінічної біохімії студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» у відповідності до проекту «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / В. М. Істошин [и др.]. - С .43
Інші автори: Качула С. О., Ладутько С. В., Юрченко П. О.
Йолтухівський, М. В. Нормальна фізіологія в контексті підготовки лікарів загальної практики (проблемні питання та шляхи їх подолання) / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .45
Інші автори: Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Белік Н. В., Коновалов С. В.
Йолтухівський, М. В. Модульний контроль знань студентів-медиків: принципи створення та методика проведення на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .46
Інші автори: Борейко Т. І., Дацишин П. Т., Шаповал О. М., Супрунов К. В., Гусакова І. В., Рокунець І. Л., Коновалов С. В., Богомаз О. В., Кузмінський Я. В.
Качула, С. О. Клінічна біохімія в контексті сімейної медицини / C. O. Качула [и др.]. - С .47
Інші автори: Личик Г. З., Істошин В. М., Колошко О. М.
Колісник, П. Ф. Впровадження інтерактивних технологій навчання при підготовці лікарів-інтернів за спеціальністю загальна практика - сімейна медицина / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник. - С .48
Колодій, С. А. До питання вдосконалення якості підготовки майбутніх лікарів загальної практики / С. А. Колодій. - С .50
Коломієць, Н. Г. Особливості викладання антропогенетики в рамках підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Н. Г. Коломієць [и др.]. - С .51
Інші автори: Піскун Р. П., Мусатова К. В., Климчук І. М.
Коньков, Д. Г. Сучасні аспекти впровадження інноваційних технологій в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Д. Г. Коньков, О. А. Таран, Н. Г. Буртяк. - С .52
Коробко, О. А. Шляхи реалізації підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я / О. А. Коробко. - С .53
Король, Т. М. Актуальні питання підготовки сімейних лікарів / Т. М. Король. - С .54
Краснов, В. В. Формування компетентності лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на основі електронних навчальних посібників процедурного типу / В. В. Краснов, Д. Г. Коньков, I. Л. Кукуруза. - С .55
Кутельмах, О. І. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок і методик проведення об’єктивного огляду ротової порожнини, що застосовується в практиці лікаря-інтерна / О. І. Кутельмах. - С .57
Ладутько, С. В. Викладання клінічної біохімії в проекті наскрізної програми підготовки студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» / С. В. Ладутько [и др.]. - С .58
Інші автори: Столярчук Е. В., Личик Г. З., Ольховський О. С.
Лисенко, Д. А. Адаптація підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань гематології у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Д. А. Лисенко. - С .59
Луцюк, М. Б. Еферентну терапію - на озброєння сімейному лікарю / М. Б. Луцюк [и др.]. - С .59
Інші автори: Бондар С. А., Пипа Л. В., Пентюк Н. О., Штатько О. І., Некрут Д. О., Кулик Я. Л.
Мазорчук, Б. Ф. Жіноча консультація - основа в підготовці сімейного лікаря / Б. Ф. Мазорчук. - С .61
Мазорчук, Б. Ф. Психо-фізіологічні аспекти підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» / Б. Ф. Мазорчук. - С .62
Марчук, І. А. Важливість введення у навчальний процес підготовки лікарів типової наскрізної програми з питань профілактики ВІЛ - інфікування в ракурсі психологічної підтримки хворого / І. А. Марчук, Т. Є. Вуж. - С .63
Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в оцінці статевого розвитку дівчаток / Н. Г. Масіброда. - С .65
Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в наданні допомоги вагітним-підліткам / Н. Г. Масіброда, Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук. - С .67
Михайлюк, Γ. Τ. Латинська мова в системі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Γ. Τ. Михайлюк. - С .68
Мостовой, Ю. М. Засвоєння знань та умінь лікарями інтернами за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Ю. М. Мостовой [и др.]. - С .69
Інші автори: Томашкевич Г. І., Пентюк Н. О., Ткаченко Т. В.
Мунтян, Л. М. Впровадження наукових розробок кафедри ортопедичної стоматології в навчальний процес / Л. М. Мунтян, О. А. Ромашкіна. - С .71
Навроцький, В. А. Особливості підготовки іноземних студентів на кафедрі дитячої хірургії / В. А. Навроцький. - С .71
Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги відмороженим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .73
Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги обпеченим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .75
Наливайко, О. Б. Професійна культура майбутнього сімейного лікаря як фактор успішності професійної діяльності / О. Б. Наливайко, В. М. Шкрабалюк. - С .76
Некрут, Д. О. In vitro модель для вивчення процесів ультрафіолетового зрощення (UV-X) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .78
Некрут, Д. О. Що сімейний лікар має знати про Tahitian noni (Morinda citrifolia L.) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .79
Палій, І. Г. Особливості післядипломної підготовки інтернів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини / І. Г. Палій, С. В. Заїка. - С .81
Палій, І. Г. Викладання гомеопатії на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини як один з елементів підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини / І. Г. Палій, Н. М. Миршук. - С .82
Пентюк, Н. О. Застосування новітніх технологій у вивченні аускультації серця, як засобів контролю та самоконтролю у підготовці сімейних лікарів / Н. О. Пентюк [и др.]. - С .84
Інші автори: Томашкевич Г. І., Пентюк Л. О., Ткаченко Т. В.
Пипа, Л. В. Необхідність викладання питань інтегрованого ведення хвороб дитячого віку на циклах спеціалізації «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Пипа, Н. В. Пілюйко, А. В. Філик. - С .85
Півторак, Н. А. Традиційні та інноваційні підходи до викладання основ гомеопатії студентам 4 курсу медичного факультету університету / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .87
Піскун, Р. П. Особливості викладання онтогенезу людини у відповідності до «Наскрізної програми» / Р. П. Піскун [и др.]. - С .89
Інші автори: Ващук А. А., Спрут О. В., Хлестова С. С., Васенко Т. Б.
Плотницька, М. В. Інтеграційний підхід у вивченні латинської мови при підготовці сучасного медика / М. В. Плотницька. - С .90
Погорілий, В. В. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року з питань хірургії дитячого віку / В. В. Погорілий [и др.]. - С .92
Інші автори: Фомін О. О., Навроцький В.А., Конопліцький В. С., Якименко О. Г.
Превар, А. П. Методологічні підходи до викладання загальної хірургії при підготовці лікарів загальної практики / А. П. Превар. - С .93
Процюк, Т. Л. Освоєння студентами практичних навичок з педіатрії при підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої МОЗ України від 6 квітня 2011 року / Т. Л. Процюк. - С .95
Пшук, Н. Г. Особливості формування терапевтичного альянсу в психоневрологічній практиці / Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук ; Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. - С .96
Рикало, Н. А. Особливості підготовки студентів медичного факультету за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. - С .98
Римша, С. В. Тактика надання медичної та психіатричної допомоги особам з психічними та поведінковими розладами на первинному етапі / С. В. Римша, І. Л. Лук’янович. - С .99
Редчіц, М. А. Профілактична направленість в діяльності сімейного лікаря / М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .100
Ромашкіна, О. А. Деякі лінгвістичні аспекти підготовки англомовних студентів на стоматологічному факультеті / О. А. Ромашкіна. - С .102
Рубіна, О. С. Оптимізація підготовки лікарів - інтернів / О. С. Рубіна [и др.]. - С .102-103
Інші автори: Токарчук Н. І., Антонець Т. І., Моравська О. А.
Руда, І. В. Місце сучасних методів профілактики карієсу зубів у дітей в структурі сімейної медицини / І. В. Руда [и др.]. - С .104
Інші автори: Чугу Т. В., Попова О. І., Дмітрієв М. О.
Рудавка, С. І. Проблема упровадження засад сімейної медицини в системі охорони здоров’я України / С. І. Рудавка. - С .105
Сарафинюк, Л. А. Питання щодо тимчасового звільнення від занять фізичною культурою та спортом в практиці сімейного лікаря / Л. А. Сарафинюк [и др.]. - С .107
Інші автори: Рудий Ю. Й., Мичковська Л. І., Пільганчук Л. І., Іванова Є. І.
Сергета, І. В. Формування профілактичного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини в умовах реформування державної санітарно-епідеміологічної служби України / Ι. Β. Сергета ; І. В. Сергета. - С .109
Сергета, І. В. Ситуаційні задачі з профілактичної медицини та їх місце в структурі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Ι. Β. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук ; І. В. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук. - С .110
Сливка, О. Я. Нові підходи до традиційного навчального процесу підготовки сімейних лікарів / О. Я. Сливка. - С .111
Смірнова, О. В. Значення загально-теоретичної дисципліни «Медична хімія» у підготовці сімейного лікаря / О. В. Смірнова. - С .112
Станіславчук, М. А. «Наскрізна програма» - переваги та недоліки в її реалізації / М. А. Станіславчук, В. Т. Демидюк, О. О. Савицька. - С .114
Старовер, А. В. Застосування інтерактивних методик моделювання та симуляції в підготовці сімейних лікарів за спеціальністю «Акушерство та гінекологія» / А. В. Старовер. - С .115
Старовер, А. В. Підготовка сімейних лікарів до ведення пологів поза стаціонаром / А. В. Старовер. - С .116
Степанюк, А. Г. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини / А. Г. Степанюк, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .118
Сулім, О. Г. Гірудотерапія - у практиці лікаря загальної практики / О. Сулім. - С .119
Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та лікування коморбідних депресивних розладів у пацієнтів амбулаторної мережі / С. В. Теклюк. - С .120
Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та підтримуючого лікування пацієнтів, що перенесли перший епізод шизофренії / С. В. Теклюк. - С .121
Темна, О. В. Застосування методики ритмо-динамічних асоціацій для підвищення ефективності засвоєння студентами медичного факультету навичок непрямого масажу серця / О. В. Темна [и др.]. - С .122
Інші автори: Остапчук О. І., Берко Г. К., Величкович М. М., Перебетюк Л. С.
Тихолаз, С. І. Роль курсу «Латинська мова та основи медичної термінології» в підготовці лікаря загальної практики / С. І. Тихолаз. - С .123
Ткаченко, О. В. Важливість підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини в умовах реформування галузі охорони здоров’я / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанкж. - С .124
Токарчук, Н. І. Питання педіатрії у підготовці сімейного лікаря / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .125
Інші автори: Рубіна О. С., Серебреннікова О. А., Моравська О. А.
Феджага, І. В. Застосування методів взаємоактивного навчання за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / І. В. Феджага. - С .126
Феджага, О. П. Вдосконалення підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» на кафедрі хірургії медичного факультету №2 / О. П. Феджега ; О. П. Феджага. - С .128
Фіщук, О. О. Роль обласного дитячого ендокринолога в підготовці сімейного лікаря / О. О. Фіщук. - С .129
Фоміна, Н. С. Особливості підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / Н. С. Фоміна. - С .130
Фуніков, А. В. Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / А. В. Фуніков [и др.]. - С .131
Інші автори: Хіміч С. Д., Превар А. П., Тихолаз В. О.
Чайка, Г. В. Охорона здоров’я жінки та репродуктивне здоров’я в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика- сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. П. Дністрянська. - С .132
Черв’як, М. М. Значення біоорганічної та біологічної хімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / М. М. Черв’як [и др.]. - С .133
Інші автори: Штатько О. І., Шунков В. С., Островський В. А., Паламарчук І. В., Ольховський О. С.
Черв’як, М. М. Значення клінічної біохімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю загальна практика — у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року" / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, B. C. Шунков. - С .134
Черешнюк, Г. С. Організаційні основи загальної практики - сімейної медицини в Україні на сучасному етапі / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .135
Чернобровий, В. М. Інтеграція роботи кафедри внутрішньої та сімейної медицини, суміжних кафедр, методичної ради післядипломної освіти щодо оволодіння лікарями-інтернами ЗП-СМ практичних навичок та методик згідно «Наскрізної програми» / В. М. Чернобровий, С. Г. Мелащенко. - С .136
Ющенко, Т. І. Сімейна медицина - проблеми та перспективи на майбутнє / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .138
Яблонь, О. С. Підготовка сімейних лікарів з педіатрії - вагома складова реформування медичної галузі / О. С. Яблонь [и др.]. - С .139
Інші автори: Пахнюща Н. М., Кулик Я. М., Каблукова О. К., Гумінська Г. С., Катілов О. В., Саврун Т. І.
Яковлева, О. О. Мотивація студентів - ефективний спосіб поліпшити процес і результат навчання / О. О. Яковлева, К. В. Півторак, Л. А. Вознюк. - С .140

УДК

614.2:616.1/.9(477)

614.253.2-055

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение, тенденции)
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (кадры, методы, организация и управление, тенденции)
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- NATIONAL HEALTH PROGRAMS (организация и управление, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Анотація: "Наскрізна програма" підготовки студентів медичних факультетів та лікарів-інтернів МОЗ України окреслила основні шляхи вдосконалення навчально-методичного забезпечення підготовки лікарів загальної практики, зокрема впровадження базового реєстру практичних навичок та методик, необхідних для роботи на посадах лікарів за спеціальністю "Загальна практика-сімейна медицина", як важливої складової покращення практичної підготовки лікарів первинної ланки медико-профілактичної допомоги населенню. Збірник розрахований на всіх працівників медичної гвалузі.
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінський, Ю. Й. \ред.\
Гуминский, Ю. И.
Фоміна, Л. В. \ред.\
Фомина Л. В.
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Полеся, Т. Л.
Кривоніс, Т. Г.
Наліжитий, А. А.
Качула, С. О.
Пічкур, О. М.
Пархоменко, І. Л.
Бельц, С. Е.
Фищук, О. А.
Бельц, С. Є.
Юрченко, П. О.
Белік, Н. В.
Коновалов, С. В.
Шаповал, О. М.
Супрунов, К. В.
Гусакова, І. В.
Рокунець, І. Л.
Богомаз, О. В.
Кузмінський, Я. В.
Колошко, О. М.
Климчук, І. М.
Ольховський, О. С.
Пентюк, Н. О.
Штатько, О. І.
Некрут, Д. О.
Кулик, Я. Л.
Ткаченко, Т. В.
Хлестова, С. С.
Васенко, Т. Б.
Конопліцький, В. С.
Якименко, О. Г.
Моравська, О. А.
Дмітрієв, М. О.
Пільганчук, Л. І.
Іванова, Є. І.
Величкович, М. М.
Перебетюк, Л. С.
Тихолаз, В. О.
Островський, В. А.
Паламарчук, І. В.
Каблукова, О. К.
Гумінська, Г. С.
Катілов, О. В.
Саврун, Т. І.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
НА (1), ЧЗ (1)
Вільні: НА (1), ЧЗ (1)

Знайти схожі

614.2:616.1/.9(477)
Ч-49

Чернобровий, В. М.
Здоров’я, передхвороба, хвороба: медико-соціальні аспекти та оцінка. Фактори ризику. Превентивна медицина [Текст] : (посіб. для студентів-випускників, лікарів-інтернів, лікарів заг. практики - сімейної медицини) / В. М. Чернобровий, С. Г. Мелащенко, Т. М. Ткачук ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : Планер, 2013. - 80 с. - Схв. та рек. до вид. Радою Асоц. лікарів заг. практики-сім. медицини Він. обл. (протокол № 72 від 26 черв. 2013 р.). - Бібліогр.: с. 77-78. - ISBN 978-966-2337-69-3

УДК

614.2:616.1/.9(477)

614.2:616.1/.9(477)(075.8)

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ -- HEALTH STATUS
ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА -- PREVENTIVE MEDICINE (методы, обучение, организация и управление, тенденции)
ФАКТОРЫ РИСКА -- RISK FACTORS
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, обучение, организация и управление)
ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение, организация и управление)
Дод.точки доступу:
Мелащенко, С. Г.
Ткачук, Т. М.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 32
НА (4), УА (27), ЧЗ (1)
Вільні: НА (4), УА (27), ЧЗ (1)

Знайти схожі

61:378(477)
С 91

    "Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах", навч.-метод. конф. (2018 ; Вінниця).
    Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах [Текст] : навч.-метод. конф. : тези доп., 15 лют. 2018 р. / ред. В. М. Мороз [та ін.]. - Вінниця : [б. в.], 2018. - 222 с.
    Зміст:
Мороз, В. М. Сучасні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3
Інші автори: Полеся Т. Л., Фоміна Л. В., Заїка С. В.
Афанасюк, О. І. Особливості методичних технологій при вивченні внутрішньої медицини на випускних курсах / О. І. Афанасюк, Е. С. Осядла, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Беднарчик, Т. Р. Педагогічні особливості впровадження методичних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .7
Беляєва, Л. Г. Підготовка лікарів-інтернів за спеціальністю «Стоматологія» на кафедрі ортопедичної стоматології ВНМУ ім. М.І. Пирогова в період реформування вищої медичної освіти / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .8
Биковська, О. А. Сучасні методичні технології післядипломної підготовки лікарів-неонатологів / О. А. Биковська [та ін.]. - С .9
Інші автори: Яблонь О. С., Саврун Т. І., Пахнюща Н. М.
Білик, Я. С. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі / Я. С. Білик, A. M. Гулевич. - С .10
Білошицька, А. В. Ще один погляд на самостійну роботу студентів - як її організувати і оцінювати / А. В. Білошицька, В. М. Істоішин, А. В. Пачевська. - С .12
Благун, О. Д. Перші підсумки дистанційного вивчення предмету "Організація та економіка фармації " для подальшої мотивації провізорів-інтернів / О. Д. Благун, О. Д. Гайдай, М. В. Волинська. - С .13
Бондар, С. А. Сучасні методичні технології в навчанні лікарів-інтернів дерматовенерологів при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірних та венеричних хвороб / С. А. Бондар [та ін.]. - С .15
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Пархоменко І. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Симуляційне навчання на кафедрі аку шерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .15
Інші автори: Балабуєва С. В., Фурман О. В., Кливак В. В.
Василенко, Г. Л. Інноваційні підходи у викладанні української мови як іноземної / Г. Л. Василенко, Л. І. Дмитрук. - С .17
Василик, B. C. Тренінг як засіб ефективного навчання сучасних студентів / B. C. Василик, С. Є. Головчанська. - С .19
Вергелес, К. М. Навчальний процес у вищих медичних навчальних закладах як спосіб філософської самореалізації професійної підготовки студентів / К. М. Вергелес. - С .20
Вернигородський, В. С. Шляхи вдосконалення клінічного мислення в інтернатурі з ендокринології / В. С. Вернигородський [та ін.]. - С .21
Інші автори: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фіщук О. О.
Власенко, О. В. Проектна діяльність та академічна мобільність - необхідні складові сучасної вищої освіти / О. В. Власенко, О. А. Серебреннікова, О. П. Драчук. - С .22
Волощук, Н. І. Використання методики візуалізації при вивченні фармакології / H. I. Волощук, О. М. Денисюк, Н. І. Іванова. - С .24
Войцехівська, О. С. Використання сучасних технологій як засобу інтенсифікації навчального процесу у вищих медичних закладах / О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. - С .24
Вуж, Т. Є. Необхідність використання у навчальному процесі ВНМУ медичної інформаційної системи "Доктор Елекс" / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .26
Гаврилюк, А. О. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів під час вивчення секційного курсу / А. О. Гаврилюк, Т. М. Король, Р. Г. Жарлінська. - С .27
Гаврилюк, А. О. Польський досвід викладання патоморфології у вищих навчальних медичних закладах / А. О. Гаврилюк, С. В. Струц, Д. С. Сухинь. - С .28
Гайдаєнко, О. Ф. Роль викладача в керівництві навчально-виховним процесом / О. Ф. Гайдаенко. - С .29
Гармаш, Л. Л. Організація самостійної роботи студентів в сучасних умовах / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .30
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Використання інтерактивних методик для викладання теми “Антибіотики” у англомовних студентів фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко, В. П. Бобрук. - С .31
Глушак, А. А. Методика викладання дентальної імплантації для студентів 4 курсу стоматологічного факультету / А. А. Глушак, Е. В. Беляев. - С .32
Гомон, М. Л. Розробка та впровадження комп’ютерних комунікативних технологій для оцінки і контролю клінічного навантаження співробітників кафедри анестезіології / М. Л. Гомон [та ін.]. - С .33
Інші автори: Куцик О. В., Мазур Г. М., Вигонюк А. В., Косеченко Н. Ю.
Горай, М. А. Удосконалення якості підготовки лікарів в сучасних умовах реформування охорони здоров’я / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .34
Гром, Н. А. Кейс-метод як модерновий інтерактивний метод навчання у ВНМЗ / Н. А. Гром. - С .35
Дзекан, О. В. Перспективи нововведень у вищих медичних навчальних закладах / О. В. Дзекан. - С .37
Дзекан, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології - інноваційний метод в системі вищої освіти / О. В. Дзекан. - С .38
Дівінскі, Д. М. Використання Інтернет ресурсів для підготовки студентів до занять з мікробіології / Д. М. Дівінскі, О. І. Жорняк, І. М. Коваленко. - С .39
Дмитренко, С. В. Проблеми впровадження інноваційних технологій на клінічних кафедрах / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .41
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Дудікова, Л. В. Вебінар як інтерактивна технологія у навчальному процесі медичного університету / Л. В. Дудікова, І. І. Макодай. - С .42
Дудікова, Л. В. Інтернаціоналізація як стратегічний напрямок розвитку вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. - С .45
Дудікова, Л. В. Особливості керування навчальним процесом в групах англомовних іноземних студентів (з досвіду викладання латинської мови та медичної термінології) / Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. - С .46
Дудник, В. М. Особливості викладання предмету «Педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах євроінтеграції / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .47
Дудник, В. М. Педіатричні аспекти синдрому професійного вигорання - актуальна проблема сьогодення медичних колективів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .48
Дудник, В. М. Використання системи стандартизації медичної допомоги дітям - основа сучасної підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. В. Сторожук, В. П. Попов. - С .49
Дудник, В. М. Сучасні медичні технології в післядипломній освіті вищих медичних закладів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .51
Дудник, В. М. Пріоритети післядипломної освіти лікарів в умовах реформи охорони здоров’я України / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .52
Жарлінська, Р. Г. Проблеми формування навчальної мотивації іноземних студентів-медиків на кафедрі патологічної анатомії, судової медицини та права / Р. Г. Жарлінськая, Г. В. Даценко, О. Ф. Адамчук. - С .53
Желіба, Л. М. Проблеми сучасних технологій управління процесом навчання на кафедрі нервових хвороб ВНМУ / Л. М. Желіба, C. Л. Малик. - С .54
Жорняк, О. І. Особливості викладання мікробіології іноземним студентам англійською мовою на кафедрі мікробіології / О. І. Жорняк [та ін.]. - С .55
Інші автори: Жорняк П. В., Стукан О. К., Дівінські Д. М.
Заічко, Н. В. Використання електронного навчального ресурсу на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .56
Інші автори: Качула С. О., Тертишна О. В., Ладутько С. В., Качула О. О.
Зелінська, Т. М. Ігровий метод у вивченні хімії / Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. - С .57
Іванов, В. П. Впровадження сучасних методичних технологій у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини / В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, Ю. Ю. Шушковська. - С .58
Івко, Т. І. Державне регулювання належного транспортування товарів при викладанні дисципліни «медичне та фармацевтичне товарознавство» / Т. І. Івко [та ін.]. - С .59
Інші автори: Бобрук В. П., Германюк Т. А., Гайдай О. Д.
Каніковський, О. Є. Особливості бачення підготовки медичних кадрів в умовах конкурентоспроможності / О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, Б. Ф. Коваль. - С .60
Каніковський, О. Є. Використання симуляційних класів в підготовці медичних кадрів / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .61
Інші автори: Рубан М. М., Коцюра О. А., Осадчий А. В.
Каніковський, О. Є. Можливі технологічні рішення підготовки студентів до практичних занять в процесі вивчення хірургічних дисциплін / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .62
Інші автори: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Томашевський А. В.
Каніковський, О. Є. Ключова роль викладання дисципліни «загальна хірургія» у студентів стоматологічного факультету / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .63
Інші автори: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Андросов С. І.
Каніковський, О. Є. Способи підвищення мотивації до навчання іноземних студентів у медичному університеті / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський, В. В. Мосьондз. - С .63
Кириченко, Л. М. Методичні технології викладання клінічної імунології 65 лікарям-інтернам педіатричного профілю / Л. М. Кириченко. - С .65
Кириченко, Л. М. Сучасні методичні технології при вивченні медикаментозної алергії лікарями-інтернами стоматологами / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .65
Кириченко, В. І. Роль дидактичної інтеракції як ланки технології вітагениого навчання у процесі підготовки студентів-медиків / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. - С .66
Кислова, Ю. О. Клінічна робота - складова навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах / Ю. О. Кислова [та ін.]. - С .67
Інші автори: Яблонь О. С., Мазулов О. В., Антонець В. А.
Кіщук, В. В. Роль сучасних технологій у підвищенні фахової компетентності студентів з оториноларингології на артикуляційному рівні психомоторної сфери / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .68
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Добко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О., Існюк А. С.
Кіщук, В. В. Електронний журнал - новий крок в реалізації інноваційних педагогічних технологій / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .70
Інші автори: Дмитренко І. В., Існюк А. С., Барціховський А. І., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О.
Коваль, Б. Ф. Попередні результати впровадження електронного журналу успішності студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, В. В. Мосьондз. - С .72
Коваль, В. М. Розвиток здатності до критичного мислення у студентів як одна із складових підготовки висококваліфікованого фахівця / В. М. Коваль, В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська. - С .73
Колісник, П. Ф. Проблеми підготовки лікарів та інших функціональних спеціалістів з фізичної та реабілітаційної медицини в Україні та шляхи їх подолання / П. Ф. Колісник [та ін.]. - С .74
Інші автори: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П.
Колошко, О. М. Лабораторний метод дослідження в медицині та у вивченні предмету «біологічна хімія» / О. М. Колошко, А. В. Мельник, П. О. Юрченко. - С .75
Комарницька, Н. Т. Запровадження інтерактивних методів навчання на циклах тематичного вдосконалення керівників охорони здоров’я / Н. Т. Комарницька, О. В. Ігнащук, Н. В. Малачкова. - С .76
Кондратюк, А. І. Досвід впровадження психологічних аспектів сучасних інновацій в системі вищої медичної освіти / A. I. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, І. Ч. Байгузіна. - С .78
Коньков, Д. Г. Симуляційний тренінг - нові реалії в оцінці компетентності студентів вищих навчальних медичних закладів / Д. Г. Коньков. - С .80
Кордон, Ю. В. Тестування як форма контролю та діагностики знань студентів / Ю. В. Кордон, С. А. Колодій. - С .80
Коробко, О. А. Роль позитивної професійної мотивації у підготовці лікаря-інтерна / О. А. Коробко, С. В. Нечипорук, О. М. Павлюк. - С .82
Костюк, М. І. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / М. І. Костюк. - С .83
Костюк, І. Ю. Сучасні інновації ефективності проведення занять в умовах симуляційного навчання / І. Ю. Костюк, А. П. Дністрянська, А. Д. Костюк. - С .84
Краевська, Г. П. Курс на вибір ««Культура мови лікаря: термінологічний аспект» у складі комплексної мовної підготовки фахівця / Г. П. Краевська. - С .86
Крижановська, А. В. Методичні підходи до вивчення теми «Принципи І імунопрофілактики та імунотерапії інфекційних хвороб» / А. В. Крижановська. - С .87
Кулик, Д. Г. Сучасні методи технології на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології та алергології / Д. Г. Кулик. - С .88
Кулик, А. Я. Особливості впровадження медичної інформаційної системи «Доктор Елекс» у навчальний процес / А. Я. Кулик, В. В. Мотигін, А. Т. Теренчук. - С .90
Кyштa, А. О. Семінарські занять в інтернатурі як складова практично-орієнтованого навчання / А. О. Кyштa [та ін.]. - С .92
Інші автори: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Шкільняк Л. І.
Лациба, В. П. Нові методологічні підходи до вивчення історії націєтворення східних слов’ян / В. П. Лациба. - С .94
Лебідь, Л. П. Профільне навчання у педагогічній практиці світу / Л. П. Лебідь. - С .96
Лисенко, Д. А. Формування вміння пошуку сучасних знань у студентів 4 курсу / Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук, С. В. Шевчук. - С .98
Лісовий, М. І. Актуальні проблеми формування професійного мовлення студентів-медиків / М. І. Лісовий. - С .99
Лутковський, Р. А. Особливості підготовки кваліфікованих кадрів в світі реформи вищої школи і охорони здоров’я в Україні / Р. А. Лутковський. - С .101
Мазур, Л. А. Методи та підходи в навчальній діяльності у вищих медичних навчальних закладах / Л. А. Мазур. - С .102
Майко, О. В. Застосування особистісно орієнтованого навчання у викладанні пропедевтики внутрішньої медицини англомовним студентам-іноземцям / О. В. Майко, В. М. Жебель. - С .103
Марлова, А. С. Комунікативно-прагматичний підхід до відбору навчальних текстів при вивченні іноземної мови / А. С. Марлова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. - С .104
Марчак, Т. В. Розвиток пізнавальної активності студентів-медиків під час вивчення дисциплін хімічного циклу / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .105
Марчук, І. А. Застосування маркетингу у професійній діяльності магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .106
Масік, Н. П. Сучасні методичні підходи керування навчальним процесом при вивченні внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .108
Мелащенко, С. Г. Етична складова підготовка лікарів-інтернів спеціальності «загальна практика - сімейна медицина» / С. Г. Мелащенко, В. М. Чернобровий. - С .109
Меркулова, Д. О. Організація самостійної роботи студентів в умовах особистісно-орієнтованої технології навчання / Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук. - С .110
Михайлюк, Г. Т. Сучасні особистісно орієнтовані технології навчання в системі підготовки студентів-медиків / Г. Т. Михайлюк. - С .111
Михальчук, Т. І. Особливості підготовки студентів 5-го курсу на кафедрі дитячої хірургії / Т. І. Михальчук, Ю. А. Димчина. - С .113
Мікаелян, В. В. Формування іншомовної лексичної компетенції студентів-медиків як складова професійного становлення / В. В. Мікаелян. - С .114
Мороз, В. О. Методологія і технологія навчально-виховного процесу з використанням новітніх електронних засобів / В. О. Мороз. - С .116
Мороз, Л. В. Сучасні методичні підходи до навчання й оцінювання знань студентів на кафедрі інфекційних хвороб з курсом епідеміології / Л. В. Мороз, Д. В. Палій. - С .117
Мруг, В. М. Сучасні підходи до питання специфічної профілактики інфекційних хвороб при вивченні медичної мікробіології, вірусології та імунології / В. М. Мруг. - С .118
Мруг, В. М. Актуальність самостійної позааудиторної роботи студентів в структурі навчального процесу / В. М. Мруг. - С .119
Мунтян, О. В. Кейс-метод - сучасна форма інтерактивного навчання студентів / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .120
Незгода, І. І. Модернізація викладання матеріалу з використанням інформаційно-вербальних та інтерактивних технологій для забезпечення практично-орієнтованого підходу у вивченні дитячих інфекційних хвороб / І. І. Незгода, О. М. Науменко. - С .121
Нечипорук, В. М. Застосування «мозкової естафети» при вивченні предмета «Медична хімія» як сучасної методичної технології у керуванні навчальним процесом у вищих навчальних закладах / В. М. Нечипорук. - С .124
Обертинська, О. Г. Використання сучасних комп’ютерних технологій у процесі навчання студентів в рамках дисципліни «Пропедевтика внутрішньої медицини» / О. Г. Обертинська. - С .125
Олійник, І. В. Системна діяльність колективу кафедри щодо поглиблення знань та умінь збереження і безперервного покращення здоров’я населення / І. В. Олійник [та ін.]. - С .126
Інші автори: Пилипчук В. Л., Гранківський П. В., Задорожнюк О. В.
Омельченко, О. Д. Запровадження електронного журналу як один з нових підходів до керування навчальним процесом на кафедрі нормальної фізіології / О. Д. Омельченко [та ін.]. - С .127
Інші автори: Гусакова І. В., Ніколаєнко О. О., Богомаз О. В.
Островський, В. А. Робочий зошит як метод керування навчальним процесом під час вивчення предмету медична хімія у вищих медичних навчальних закладах / В. А. Островський. - С .128
Очеретнюк, А. О. Адаптація студентів інтернаціональних груп медичних вузів до навчання по кредитно-модульній системі / А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, О. А. Бобровська. - С .129
Паламарчук, А. В. Самостійна робота курсантів, які проходять спеціалізацію і її роль в учбовому процесі / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .130
Інші автори: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О.
Палій, І. Г. Методичні технології викладання навчальної дисципліни «Загальна практика (сімейна медицина)» іноземним студентам / І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. B. Чернова. - С .131
Піскун, Р. П. Алгоритми та їх застосування на кафедрі медичної біології в методичних технологіях керування навчальним процесом / Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа, Н. М. Гринчак. - С .132
Пічкур, О. М. Оптимізм як фактор, що знижує ризик виникнення синдрому емоційного вигорання у студентів медичних вузів / О. М. Пічкур, С. А. Бондар, Т. В. Мельник. - С .134
Пічкур, О. М. Роль оптимізму в становленні майбутнього лікаря / О. М. Пічкур [та ін.]. - С .135
Інші автори: Томчук М. І., Бондар С. А., Дмитренко С. В., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А.
Пликанчук, О. В. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .136
Погорілий, В. В. Основні напрямки підготовки студентів VI курсу на кафедрі дитячої хірургії згідно сучасних вимог реформи МОЗ України / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .137
Пойда, С. Г. Сучасні технології в організації навчального процесу як спосіб вивчення іноземної мови / С. Г. Пойда. - С .139
Пойда, С. Г. Управління та організація освітнього процесу вивчення іноземних мов з використанням комп’ютерних технологій / С. Г. Пойда. - С .140
Покидько, М. І. Використання сучасних інформаційних технологій у вищій медичній школі / М. І. Покидько [та ін.]. - С .141
Інші автори: Балабуєва В. В., Кацал В. А., Гудзь М. А.
Покидько, М. І. Перспективи впровадження high-tech технологій в навчальний процес / М. І. Покидько, О. М. Ліхіцький. - С .143
Процюк, Л. О. Проблеми організації самостійної роботи студентів при вивченні загальної гігієни та екології / Л. О. Процюк. - С .144
Процюк, Т. Л. Рольова гра як засіб інтенсифікації навчання груповому спілкуванню на заняттях з педіатрії / Т. Л. Процюк [та ін.]. - С .146
Інші автори: Герасимова О. В., Капітан Т. В., Процюк Г. Л.
Пшук, Н. Г. Сучасні освітні технології та перспективи колаборативного навчання у вищих медичних навчальних закладах / Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .148
Рациборинська-Полякова, Н. В. Особливості методичних технологій в навчальному процесі англомовних студентів 6-го курсу з дисципліни «Психіатрія з основами психотерапії в загальній лікарській практиці» / Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. - С .149
Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки випускників медичного факультету до ліцензійного іспиту “Крок - 2” з дисципліни “Гігієна та екологія” / М. А. Редчіц [та ін.]. - С .151
Інші автори: Сергета І. В., Яцина О. В., Ваколюк Л. М.
Рикало, Н. А. Новітні методи викладання предмету «патологічна фізіологія» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова для студентів фармацевтичного факультету / Н. А. Рикало, А. О. Іваниця. - С .152
Римша, С. В. Сучасні методичні підходи в набутті професійних компетенцій по психіатрії / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .153
Ромашкіна, О. А. Тренінги та майстер-класи як форми сучасного інтерактивного навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. А. Ромашкіна. - С .154
Ромашкіна, О. А. Елективний курс як сучасна методична технологія керування навчальним процесом / О. А. Ромашкіна. - С .155
Руденко, Г. М. Використання інноваційних технологій під час навчального процесу у студентів 5 курсу на кафедрі педіатрії №2 / Г. М. Руденко, К. В. Хромих. - С .156
Саволюк, С. І. Підвищення ефективності та якості навчання в заочній інтернатурі за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. М. Лисенко, М. Ю. Крестянов. - С .157
Саволюк, С. І. Інноваційні можливості організації післядипломного навчання за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. А. Ходос, М. М. Гвоідяк. - С .159
Саволюк, С. І. Технології реалізації позааудиторної підготовки / С. І. Саволюк, Абу Шамсія Рамі, P. O. Балацький. - С .161
Сарафинюк, Л. А. Особливості комплексного лікарського обстеження студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова за 2016 - 2017 навчальний рік / Л. А. Сарафинюк [та ін.]. - С .162
Інші автори: Лежньова О. В., Качан В. В., Фоміна Л. В.
Сергета, І. В. Шляхи удосконалення лекційного процесу в структурі сучасних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .163
Інші автори: Краснова, Л. І., Браткова, О. Ю., Ваколюк, Л. М.
Сергета, І. В. Заходи, спрямовані на оптимізацію професійного навчання та психогігієнічну корекцію перебігу процесів професійної адаптації студентів-стоматологів / І. В. Сергета, О. Ю. Панчук. - С .164
Сімчук, Д. В. Обґрунтування доцільності позааудиторних «коворкінг-зустрічей» студентів-інтернів та фахівців з питань висвітлення міждисциплінарних тем та принципів доказовості у медицині / Д. В. Сімчук [та ін.]. - С .166
Інші автори: Мельник О. О., Савич В. Г., Кравчук Н. М., Марчук О. В., Дмитріев Д. В., Мічманський А. О.
Сінчук, Н. І. Можливість використання сучасних методичних технологій при викладанні медичної генетики / Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. - С .168
Слепченко, Н. С. Сучасні знання про антисмокінгові програми при викладанні пропедевтики внутрішньої медицини / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .168
Інші автори: Мостовой Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О.
Слепченко, Н. С. Формування ідеї прихильності до лікування бронхіальної астми на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .169
Інші автори: Мостовий Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О.
Сливка, О. Я. Типи навчання - основа формування творчого мислення в майбутніх лікарів / О. Я. Сливка. - С .170
Слюсар, О. А. Використання традиційних методів з елементами інтерактивних методик навчання при вивченні технологічних дисциплін студентами заочної форми / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзіевська. - С .171
Смірнова, О. В. Навчально-методичний супровід освітнього процесу як найважливіша умова його ефективності / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .173
Сулім, О. Г. Освітні технології в процесі вивчення хімії / О. Г. Сулім. - С .174
Тарасюк, О. К. Використання сучасних методів навчання в процесі викладання на кафедрах клінічного профілю / О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. - С .176
Тепла, Т. О. Активні методи вивчення терапевтичної стоматології, як складова частина сучасних технологій в світі / Т. О. Тепла, М. М. Шінкарук-Диковицька, А. В. Повшенюк. - С .177
Тертишна, О. В. Реальність та перспективи удосконалення методологічних технологій навчального процесу при викладанні біохімії / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .178
Інші автори: Паламарчук І. В., Мельник А. В., Качула С. О., Блажченко В. В., Струтинська О. Б.
Тищенко, Л. Т. Новітні технології підготовки іноземних студентів на заняттях з української мови / Л. Т. Тищенко. - С .180
Тозюк, О. Ю. Шляхи оптимізації самостійної роботи студентів у ході викладання аптечної технології лікарських засобів / О. Ю. Тозюк. - С .181
Трофіменко, Ю. Ю. Використання сучасних освітніх технологій в навчальному процесі / Ю. Ю. Трофіменко. - С .182
Феджага, І. В. Особливості термінальних цінностей студентів-медиків / І. В. Феджага. - С .183
Феджага, І. В. Розвиток творчого підходу до навчання майбутніх лікарів, як складова формування клінічного мислення / І. В. Феджага, Н. А. Півторак. - С .184
Фещук, Н. М. Засвоєння правил зберігання вакцин як умова та складова ефективної імунізації / Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. - С .185
Фоміна, Н. С. Робочий зошит як інструмент керування навчальним процесом на кафедрі мікробіології / Н. С. Фоміна, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .186
Хомовський, В. В. Самостійна підготовка лікарів-інтернів терапевтичного профілю наочному циклі інтернатури / В. В. Хомовський [та ін.]. - С .187
Інші автори: Осовська Н. Ю., Савіцька Ю. В., Юзвишина О. В., Мазур Ю. В.
Цимбалюк, Н. В. Роль сучасних методів обстеження у вдосконаленні знань студентів при діагностиці захворювань верхніх відділів шлунково-кишкового тракту / Н. В. Цимбалюк, Ю. М. Мостовой, Н. С. Слепченко. - С .188
Чекотун, Т. В. Використання сучасних методичних технологій навчання іноземних студентів на кафедрі педіатрії №1 / Т. В. Чекотун [та ін.]. - С .189
Інші автори: Яблонь О. С., Токарчук Н. І., Кулик Я. М.
Черв’як, М. М. Сучасні медичні технології керування самостійною роботою англомовних студентів на кафедрі загальної та біологічної хімії / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .190
Черв’як, М. М. Перспективи використання інтерактивного відео, як нової технології освіти у викладанні біохімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .191
Черешнюк, Г. С. З’ясування проблем підготовки лікарів-інтернів, використовуючи техніку номінальної групи (американська методика) / Г. С. Черешнюк [та ін.]. - С .192
Інші автори: Черешнюк Л. В., Ахмедова А. А., Ахмедова А. А., Козяр Т. В.
Чернобровий, В. М. Сучасні методичні підходи до підготовки лікарів-інтернів з спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .194
Шевчук, Т. І. Значення міждисциплінарної інтеграції при викладанні медичної біології / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .195
Інші автори: Васенко Т. Б., Мусатова К. В., Спрут О. В.
Шевчук, Ю. Г. Навчально-професійна діяльність особистісного розвитку майбутнього лікаря в умовах вищої медичної школи / Ю. Г. Шевчук, С. С. Хлестова, С. М. Горбатюк. - С .197
Шкільняк, Л. І. Лінгводидактичні основи навчання іноземних студентів-стоматологів професійному діалогу / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .198
Інші автори: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Кушта А. О.
Шкільняк, Л. І. «Акмеологічний підхід» у професійній підготовці лікаря-стоматолога / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .199
Інші автори: Пагайчук В. В., Кулицька О. В., Мунтян М. Л.
Школьнікова, Т. Ю. Методичні рекомендації щодо національно- патріотичного виховання студентів / Т. Ю. Школьнікова. - С .200
Шунков, В. С. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах / В. С. Шунков. - С .202
Юрченко, П. О. Мотиваційний фактор в технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / П. О. Юрченко, О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .203
Ющенко, Л. О. Впровадження системи електронного обліку успішності студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. - С .204
Ющенко, Т. І. Перспективи використання інтерактивних методів при викладанні хімічних дисциплін на фармацевтичному факультеті / Т. І. Ющенко [та ін.]. - С .205
Інші автори: Косарева А. Є., Слободянюк Л. В., Слюсар О. А., Рогова О. Ю.
Яблонь, О. С. Удосконалення засвоєння навчального матеріалу з дисципліни «Неонатологія» іноземними студентами з використанням міждисциплінарного підходу / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .207
Інші автори: Саврун Т. І., Биковська О. А., Моравська О. А., Мазур О. Г.
Яблонь, О. С. Застосування сучасних технологій під час післядипломної підготовки лікарів - інтернів / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .208
Інші автори: Токарчук Н. І., Вижга Ю. В., Чекотун Т. В.
Яковлева, О. О. Сучасні інновації в освіті на допомогу слухачам післядипломної освіти / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .209
Інші автори: Вознюк Л. А., Дорошкевич І. О., Барило Р. П., Півторак К. В.
Яковлева, О. О. Сучасна лекція як методологічний інструмент (засіб) керування навчальним процесом / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .210
Інші автори: Півторак К. В., Дорошкевич І. О., Вознюк Л. А.
Яремчук, Л. В. Проектне навчання як сучасна методична технологія на клінічних кафедрах у вищих медичних навчальних закладах / Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка, Н. Г. Буртяк. - С .211

УДК

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление)
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS (организация и управление)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Кл.слова (ненормовані):
КРАЄЗНАВСТВО-ВІННИЧЧИНА
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гуминський, Ю. Й. \ред.\
Гуминский Ю. И.
Фомина, Л. В. \ред.\
Заїка, С. В.
Пахнющая, Н. М.
Пархоменко, І. Л.
Наліжитий, А. А.
Пічкур, О. М.
Кливак, В. В.
Фіщук, О. О.
Вигонюк, А. В.
Косеченко, Н. Ю.
Дівінські, Д. М.
Ладутько, С. В.
Качула, О. О.
Гайдай, О. Д.
Осадчий, А. В.
Томашевський, А. В.
Андросов, С. І.
Антонець, В. А.
Добко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Максимчук, В. В.
Грицун, Я. П.
Шамрай, С. О.
Існюк, А. С.
Барціховський, А. І.
Лобко, К. А.
Шамрай, С. О.
Гуменюк, І. П.
Малачкова, Н. В.
Шкільняк, Л. І.
Задорожнюк, О. В.
Богомаз, О. В.
Дмитренко, С. В.
Гармаш, Л. Л.
Наліжитий, А. А.
Гудзь, М. А.
Ваколюк, Л. М.
Фоміна, Л. В.
Ваколюк, Л. М.
Кравчук, Н. М.
Марчук, О. В.
Дмитріев, Д. В.
Мічманський, А. О.
Пилипонова, В. В.
Бровко, О. О.
Качула, С. О.
Блажченко, В. В.
Струтинська, О. Б.
Юзвишина, О. В.
Мазур, Ю. В.
Кулик, Я. М.
Ахмедова, А. А.
Козяр, Т. В.
Спрут, О. В.
Кушта, А. О.
Мунтян, М. Л.
Слюсар, О. А.
Рогова, О. Ю.
Моравська, О. А.
Мазур, О. Г.
Чекотун, Т. В.
Барило, Р. П.
Півторак, К. В.
Вознюк, Л. А.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

614.2:616.1/.9(477)
С 37

Сімейна медицина : у 3 кн. : [нац. підруч. для студентів вищ. навч. закл. - мед. ун-тів, ін-тів, акад.] / Л. С. Бабінець [та ін.] ; ред.: О. М. Гиріна, Л. М. Пасієшвілі. - Київ : Медицина, 2013 - . - ISBN 978-617-505-244-0.
Кн. 2 : Симптоми і синдроми у клініці внутрішніх хвороб. - 2016. - 456 с. : іл. - (Національний підручник) (медицина). - Затв. МОН України (лист № 124 від 17.12.2012). Вид. відп. до Наказу МОЗ України № 502 від 22.06.2010. Рек. Вченою радою НМУ ім. О. О. Богомольця (протокол № 2 від 09.11.2010) . - Бібліогр. в кінці глав. - ISBN 978-617-505-454-3

УДК

614.2:616.1/.9(477)

614.2:616.1/.9(477)(075.8)

616.1/.9-07(477)(075.8)

MeSH-головна:
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, обучение)
ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение, организация и управление)
ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНЕЙ И СИМПТОМЫ -- PATHOLOGICAL CONDITIONS, SIGNS AND SYMPTOMS
СИНДРОМ -- SYNDROME
Анотація: Національний підручник створено відповідно до навчальної програми зі спеціальності «Загальна практика — сімейна медицина». У підручнику висвітлено основні симптоми і синдроми у кардіології, гастроентерології, пульмонології, нефрології, гематології, ендокринології, а також інші синдроми, з якими лікар загальної практики — сімейної медицини найчастіше стикається у своїй практичній діяльності. Розглянуто причини їх виникнення, патогенез, клінічні прояви, викладено алгоритми діагностичного пошуку за наявності цих синдромів, диференціальну діагностику різних захворювань, що проявляються певними симптомами і синдромами. Також наведено алгоритми надання першої медичної допомоги та профілактичні рекомендації. Для студентів вищих медичних навчальних закладів IV рівня акредитації, лікарів-інтернів за спеціальністю «Загальна практика — сімейна медицина»
Дод.точки доступу:
Гиріна, О. М. \ред.\
Пасієшвілі, Л. М. \ред.\
Бабінець, Л. С.
Барна, О. М.
Білецький, С. В.
Бобро, Л. М.
Боровик, І. О.
Величко, В. І.
Висоцька, О. І.
Данильчук, Г. О.
Ждан, В. М.
Железнякова, Н. М.
Заздравнов, А. А.
Казаков, Ю. М.
Корильчук, Н. І.
Лісовий, В. М.
Пасієшвілі, Т. М.
Синяченко, О. В.
Скляров, Є. Я.
Терещенкова, І. І.
Фролова, Т. В.
Чернобровий, В. М.
Чернобровый В. М.
Шилкіна, Л. М.

Примірників всього: 20
НА (1), УА (18), ЧЗ (1)
Вільні: НА (1), УА (18), ЧЗ (1)

Знайти схожі

61:378(477)
А 43

    "Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір", навч.-метод. конф. (2019 ; Вінниця).
    Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір : тези доповідей навч-метод. конф., 7 лют. 2019 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2019. - 260 с.
    Зміст:
Мороз, В. М. Національний досвід впровадження європейських стандартів вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І.Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3
Інші автори: Гумінській Ю. Й., Полеся Т. Л., Фоміна Л. В.
Афанасюк, О. І. Новий формат державного кваліфікаційного іспиту випускників медичних ВУЗів України / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Алексеенко, Н. С. Вплив вищої медичної освіти на показники людського розвитку / Н. С. Алексеенко [та ін.]. - С .7
Інші автори: Шінкарук-Диковицька М. М., Тихолаз В. О., Радьога Р. В., Тепла Т. О.
Андрійчук, В. М. Особливості організації навчально-виховного процесу для індійських студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. М. Андрійчук [та ін.]. - С .8
Інші автори: Стрій В. В., Логвіненко В. А., Антонюк Т. В.
Каліцька, О. П. Мультимедійні технології як засіб підвищення ефективності навчання теоретичних дисциплін у вищих навчальних закладах / О. П. Каліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. - С .10
Беднарчик, Т. Р. Філософська складова трансформації вищої медичної освіти України / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .11
Беляєва, Л. Г. Сучасний алгоритм доступу до професії стоматолога-ортопеда / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .12
Биковська, О. А. Використання симуляційних технологій у післядипломній підготовці лікарів-інтернів / О. А. Биковська [та ін.]. - С .13
Інші автори: Яблонь О. С., Пахнюща Н. М., Саврун Т. І.
Білик, Я. С. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі / Я. С. Білик. - С .14
Білик, Я. С. Мовне портфоліо як ефективний механізм реалізації особистісно орієнованого навчання студентів-нефілологів у ВНЗ / Я. С. Білик. - С .16
Блавацька, О. Б. Оптимізація знань та вмінь провізорів-спеціалістів з окремих питань електронного здоров’я / О. Б. Блавацька. - С .18
Бобровська, О. А. Інтегральний підхід у викладанні розділу «Систематика рослин» з дисципліни фармацевтична ботаніка для студентів фармацевтичного факультету / О. А. Бобровська [та ін.]. - С .19
Інші автори: Криклива С. Д., Бременська Л. В., Сергеев С. В.
Бобрук, В. П. Застосування елементів дистанційної освіти (ДО) при підготовці провізорів-інтернів з фармакології / В. П. Бобрук, С. В. Сергеев. - С .20
Бондар, С. А. Міждисциплінарний підхвд у лікуванні дерматовенерологічних пацієнтів / С. А. Бондар [та ін.]. - С .22
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Голодюк С. М., Ситнік Г. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є., Мельник Т. В., Мельник В. В.
Бондарчук, О. Б. Методологія викладання дисципліни клінічна імунологія та алергологія студентам медичного факультету / О. Б. Бондарчук, Л. М. Кириченко. - С .23
Булавенко, О. В. Особливості прийому державних випускних іспитів з акушерства та гінекології (ОСКІ) із залученням інноваційних симуляційних технологій / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .24
Інші автори: Коньков Д. Г., Балабуєва С. В., Кливак В. В.
Булат, Л. М. Інноваційні технології навчання у підготовці майбутніх лікарів / Л. М. Булат, О. В. Лисунець, Н. В. Дідик. - С .26
Булат, Л. М. Особливості підготовки медичних кадрів в Україні, нові напрямки та потреби / Л. М. Булат, Л. О. Фік, Я. А. Медражевська. - С .27
Василик, B. C. Проблемно-орієнтовне навчання студентів як новий підхід для покращення освіти і зменшення ризиків на ринку праці / B. C. Василик. - С .28
Ващук, В. А. Впровадження вивчення нових галузевих стан, вищій фармацевтичній освіті / В. А. Ващук, О. В. Білик. - С .29
Вергелес, К. М. Філософія психосоматики та медицина: точки дотику / К. М. Вергелес. - С .31
Вергелес, К. М. Генезис філософії та медицини: від появи до сьогодення / К. М. Вергелес. - С .32
Власенко, М. В. Сучасні підходи до оптимізації навчання практичних лікарів ендокринології / М. В. Власенко, B. C. Вернигородський, А. В. Паламарчук. - С .33
Власенко, О. В. Вдосконалення лідерського потенціалу університету шляхом участі у проектній діяльності / О. В. Власенко [та ін.]. - С .35
Інші автори: Драчук О. П., Дудікова Л. В., Харковенко Р. В., Ігнащук О. В., Побережець В. Л., Трофімчук Т. І.
Войцехівська, О. С. До питання про дисципліну в мультикультурному освітньому просторі / О. С. Войцехівська. - С .36
Воронкіна, А. С. Використання гейміфікації в підготовці студентів до ліцензійних іспитів / А. С. Воронкіна. - С .37
Вуж, Т. Є. Актуальність впровадження в сучасну медичну освіту інноваційних технологій / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .38
Гаврилюк, А. О. Особливості викладання специфічної термінології іноземним англомовним студентам / A. О. Гаврилюк [та ін.]. - С .39
Інші автори: Перебетюк Л. С., Перебетюк А. М., Гунас В. І.
Гайдаєнко, О. Ф. Формування термінологічної грамотності та компетентності у майбутніх спеціалістів / О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .40
Гармаш, Л. Л. Сучасні особливості додипломного викладання дерматовенерології / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .41
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є., Ситнік Г. А.
Германюк, Т. А. Особливості викладання дисципліни «Промислова технологія лікарських засобів» іноземним студентам фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк [та ін.]. - С .43
Інші автори: Поліщук Ю. М., Гуцол В. В., Гордзієвська Н. А.
Глушак, А. А. Питання оптимізації підготовки майбутніх лікарів - стоматологів щодо надання стоматологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / А. А. Глушак, Е. В. Беляев, Η. Ф. Бабійчук. - С .44
Годлевська, Н. А. Покаращення навчального процесу з застосуванням симуляційних технологій / Н. А. Годлевська. - С .45
Голубовський, І. А. Особливості викладання клінічної анатомії та оперативної хірургії англомовним студентам / І. А. Голубовський. - С .46
Горай, М. А. Удосконалення методів оцінки знань студентів-стоматологів / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .47
Григорук, Ю. М. Підготовка фармацевтичних фахівців з використанням технології «CLICERS» / Ю. М. Григорук, О. П. Баліцька. - С .48
Гриньків, Я. О. Підготовка провізорів-інтернів до «Крок-3. Фармація» / Я. О. Гриньків. - С .49
Гулевич, А. М. Значення української мови як державної в системі вищої медичної освіти / А. М. Гулевич
Гуцол, В. В. Вивчення здатності до критичного мислення серед студентів фармацевтичного факультету Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / В. В. Гуцол [та ін.]. - С .52
Інші автори: Коваль В. М., Гордзієвська Н. А., Поліщук Ю. М.
Денека, М. Т. Проблема інтерлінгвальної професійної комунікації у сфері сучасної лінгвістичної термінологічної прагматики / М. Т. Денека. - С .53
Дерезюк, А. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти / А. В. Дерезюк. - С .54
Дівінскі, Д. М. Досвід інформативного наповнення вебсторінки кафедри мікробіології / Д. М. Дівінскі [та ін.]. - С .56
Інші автори: Сорокоумова Л. К., Жорняк О. І., Стукач О. К., Осадчук Н. І., Гончар О. О., Дівінскі О. Т.
Діденко, Н. О. Формування фахових компетентностей як основа підготовки конкурентоспроможного фахівця фармації / Н. О. Діденко, А. О. Очеретнюк. - С .56
Дмитренко, С. В. Загальнодержавне значення медичної освіти - авторитет українського лікаря / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .58
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Закорченна Н. І., Кушнір В. О., Колісник Н. С., Сотнікова Т. В., Агакіна О. Д., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є.
Дмитрієв, Д. В. Мультидисциплінарний підхід до навчання дитячих лікарів хірургічного проіфлю в інтернатурі / Д. В. Дмитрієв [та ін.]. - С .60
Інші автори: Конопліцький В. С., Якименко О. Г., Залецький Б. В.
Дмитрук, Л. І. Допомога першокурсникам у процесі адаптації до навчання в університеті як одна з умов підвищення якості освіти / Л. І. Дмитрук, І. В. Дмитрук. - С .61
Дмитрук, Л. І. Інноваційна спрямованість діяльності викладача вищої школи / Л. І. Дмитрук, Н. М. Смолко. - С .62
Дудікова, Л. В. Особливості підготовки майбутніх лікарів до професійної діяльності у США в аспекті формування професійно-етичної компетентності / Л. В. Дудікова. - С .64
Дудікова, Л. В. Критерії та показники оцінювання знань абітурієнтів з іноземної мови, які вступають на навчання з англійською мовою викладання до ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. - С .66
Дудікова, Л. В. Передача досвіду молодим фахівцям - запорука якісного навчально-виховного процесу в університеті / Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. - С .67
Дудник, В. М. Роль педіатрії в сучасному контексті реформування галузі охорони здоров’я / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .69
Дудник, В. М. Педіатричні аспекти проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) для студентів 6 курсу (ОСКІ) / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .70
Дудник, В. М. Актуальні проблеми викладання медичної генетики / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .71
Дудник, В. М. Розроблення освітньо-професійної програми зі спеціальності 228 Педіатрія / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .71
Дудник, В. М. Можливості рішення проблем орфанних захворювань / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. - С .72
Дудник, В. М. Досвід підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в сучасних умовах / В. М. Дудник [та ін.]. - С .73
Інші автори: Морозова І. В., Шаламай М. О., Попов В. П.
Дудник, В. М. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів: національний досвід та світовий вимір / В. М. Дудник [та ін.]. - С .74
Інші автори: Фурман В. Г., Андрікевич І. І., Король Т. Г.
Дусик, А. В. Теоретичні основи формування професійної ідентичності майбутнього лікаря / А. В. Дусик, Г. В. Троян. - С .76
Дякова, О. В. Гігієнічні аспекти професійного становлення та ефективної практичної діяльності лікаря жарких та тропічних країн / О. В. Дякова, М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .77
Жмур, А. А. Актуальні проблеми навчання лікарів-інтернів хірургічного спрямування в сучасних умовах України / А. А. Жмур [та ін.]. - С .79
Інші автори: Кацал В. А., Гудзь М. А., Вовчук І. М.
Заічко, Н. В. Перспективи розвитку університетських клінік в Україні / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .80
Інші автори: Мельник А. В., Качула С. О., Юрченко П. О., Качула О. О.
Заліська, О. М. Напрями удосконалення інформаційного забезпечення провізорів у системі післядипломної освіти / О. М. Заліська, Н. М. Максимович, О. З. Барчук. - С .81
Зарічанська, О. В. Використання ситуаційних задач як навчально-методичного матеріалу та форми контролю при вивченні медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація» Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Зарічанська, Н. С. Недорезанюк. - С .82
Зелінська, Т. М. Актуальна проблема медичної освіти - якість знань / Т. М. Зелінська. - С .83
Іванов, В. П. Особливості навчання сучасних поколінь, які здобувають вищу медичну освіту / В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, М. О. Колесник. - С .84
Іванова, М. О. Особливості клінічної підготовки лікарів-інтернів загальної практики з стоматології / М. О. Іванова, Ю. О. Молчанов. - С .85
Іванова, С. А. Досвід викладання клінічної мікробіології лікарям-інтернам дерматовенерологам / С. А. Іванова, А. В. Крижановська, М. С. Третьяков. - С .86
Івко, Т. І. Особливості викладання елективного курсу «Підготовка фармацевтичного представника» у студентів фармацевтичного факультету / Т. І. Івко, Т. А. Германюк, В. П. Бобрук. - С .87
Ільченко, О. В. Зворотній зв’язок - необхідна передумова існування та розвитку ВНЗ / О. В. Ільченко. - С .88
Ільченко, О. В. Більше уваги науці / О. В. Ільченко. - С .90
Йолтухівський, М. В. Підготовка іноземних громадян, що навчаються в інтернаціональних групах на кафедрі нормальної фізіології у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова / М. В. Йолтухівський, Л. В. Костюк, С. В. Коновалов. - С .91
Калач, Д. М. Значущість вивчення філософії в медичних університетах / Д. М. Калач. - С .92
Калач, Д. М. Зміни світоглядних орієнтацій особистості сучасного лікаря / Д. М. Калач. - С .93
Каніковський, О. Є. Роль дистанційних форм навчання у безперервному професійному розвитку лікарів / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. - С .95
Каніковський, О. Є. Мультимодальний підхід як один із сучасних феноменів у підготовці фахівця європейського рівня / О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, А. В. Осадчий. - С .96
Кириченко, Л. М. Вивчення питань імунопрофілактики лікарями-інтернами різних спеціальностей / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .96
Кириченко, В. І. Роль та значення евристичного методу навчання в процесі підготовки студентів вищих медичних закладів / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. - С .97
Кислова, Ю. О. Сучасний аспекти медичної підготовки в медичних європейських університетах / Ю. О. Кислова [та ін.]. - С .98
Інші автори: Яблонь О. С., Мазулов О. В., Чекотун Т. В., Конопліцька А. П.
Кіщук, В. В. Шляхи євроінтеграцїї на прикладі модифікації комплексних текстових і ілюстраційних тестів з оториноларингологи англійською і українською мовою / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .99
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Максимчук В. В., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грицун Я. П., Існюк А. С., Шамрай С. О.
Кіщук, В. В. Інформативність інтегративних ілюстраційних тестів для підвищення когнітивного рівня знань і його оцінювання з оториноларингологи / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .100
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Максимчук В. В., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грииун Я. П., Існюк А. С., Шамрай С. О.
Климишина, С. О. Перспективи розвитку смарт-навчання в інноваційних технологіях викладання фармацевтичних дисциплін / С. О. Климишина. - С .101
Ковальчук, В. П. Оцінка рівня знань студентів за допомогою on-line тестування з використанням смартфонів / В. П. Ковальчук [та ін.]. - С .103
Інші автори: Коваленко І. М., Коваленко С. В., Буркот В. М.
Колодій, С. А. Модернізація способів закріплення і перевірки навчального матеріалу на кафедрі мікробіології при підготовці лікарів в період реорганізації медичної галузі / С. А. Колодій [та ін.]. - С .104
Інші автори: Кордон Ю. В., Жорняк О. І., Дудар А. О.
Колошко, О. М. Методичні підходи до вивчення теми «Регуляція та патологія вуглеводного обміну» студентами спеціальності «Медична психологія» / О. М. Колошко. - С .106
Комар, О. М. Глобалізація й директивне навчання у вищій школі / О. М. Комар. - С .107
Комарницька, Н. Т. Використання SWOT-аналізу для розробки стратегії розвитку медичного закладу / Н. Т. Комарницька [та ін.]. - С .109
Інші автори: Муравська С. І., Задорожнюк О. В., Тимошенко А. В.
Кондратюк, А. І. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: реалізація методичних інновацій у вищій школі / А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. А. Серебреннікова. - С .111
Конопліцький, В. С. Нові підходи та шляхи удосконалення викладання дитячої хірургії для інтернів з спеціальності «Загальна практика-сімейна медицина» та «Педіатрія» / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .113
Інші автори: Михальчук Т. І., Навроцький В. А., Димчина Ю. А.
Коробко, О. А. Роль клінічного мислення в підготовці лікаря / О. А. Коробко, Л. І. Маринич, С. В. Нечипорук. - С .114
Кривов’яз, О. В. Соціально-психологічна адаптація студентів-іноземців інклюзивних груп в порівнянні з вітчизняними студентами / О. В. Кривов’яз, І. К. Щерба, Ю. О. Томашевська. - С .115
Крижановська, А. В. Особливості викладання дисципліни іноземним англомовним студентам на кафедрі мікробіології / А. В. Крижановська, І. М. Вовк, О. В. Римша. - С .116
Куколевська, О. С. Впровадження курсу за вибором «Біоактивність неорганічних сполук» на кафедрі фармацевтичної хімії Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / О. С. Куколевська, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .118
Кулик, Л. Г. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії студентам IV курсу в умовах реорганізації медичної допомоги / Л. Г. Кулик. - С .119
Кучер, В. О. Актуальні питання підготовки інтернів ЗПСМ по протитуберкульозній роботі / В. О. Кучер, О. П. Незгода. - С .121
Кушта, А. О. Можливості та перспективи застосування кейс-методу в хірургічній стоматології / А. О. Кушта, С. М. Шувалов, С. С. Поліщук. - С .122
Лисенко, Д. А. Мультидисциплінарна взаємодія навчання на клінічних кафедрах у студентів 4-5 курсів лікувального факультету / Д. А. Лисенко [та ін.]. - С .123
Інші автори: Шевчук С. В., Бондарчук С. В., Черешнюк І. Л.
Личик, Г. З. Особливості викладання біологічної хімії іноземним студентам фармацевтичного факультету / Г. З. Личик, Д. О. Фільчуков, К. М. Тубулкан. - С .123
Лісовий, М. І. Формування у студентів рефлексивного ставлення до комунікативного аспекту майбутньої професійної діяльності / М. І. Лісовий. - С .125
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір / Т. В. Лобастова, Г. В. Чайка, О. А. Таран. - С .126
Логвіненко, В. А. Особливості навчання іноземних студентів на кафедрі анатомії людини ВМНМУ ім. М. І. Пирогова / В. А. Логвіненко [та ін.]. - С .128
Інші автори: Тихолаз В. О., Башинська О.І., Назарова О. С., Булько І. В., Лопаткіна О. П.
Льовкіна, О. Л. Перинатальні наслідки при критичному стані плоду / О. Л. Льовкіна, К. Г. Татарчук. - С .129
Малик, С. Л. Досвід формування клінічного мислення у студентів на кафедрі нервових хвороб ВНМУ ім. М. І. Пирогова / С. Л. Малик, Л. М. Желіба. - С .131
Марлова, А. С. Чинники, що впливають на процес розуміння студентами письмових текстів іноземною мовою / А. С. Марлова, О. П. Горпинюк, А. Л. Яценко. - С .132
Марункевич, Я. Ю. Роль викладача у вищій медичній школі: основні компетентності та синдром емоційного вигорання / Я. Ю. Марункевич. - С .133
Марчак, Т. В. Хімічний експеримент – специфічний метод навчання у медичному виші / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .135
Марчук, І. А. Щодо реалізації принципів економічної підготовки магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .136
Масік, Н. П. Компетентнісний підхід в підготовці студента-медика старших курсів: особистий досвід з погляду модернізації системи медичної освіти / Н. П. Масік. - С .138
Медражевська, Я. А. Виховний потенціал методу проектів у вищій школі / Я. А. Медражевська, С. Л. Малик, Л. А. Фик. - С .139
Меркулова, Д. О. Модернізація вищої медичної освіти України / Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук, Л. В. Фоміна. - С .140
Михайлюк, Γ. Τ. Проблема системності підвищення якості сучасної медичної освіти / Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. - С .142
Михальчук, Т. І. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти / Т. І. Михальчук [та ін.]. - С .143
Інші автори: Димчина Ю. А., Фомін О. О., Кукуруза Ю. П.
Мовчан, Г. О. Практична робота студентів при проведенні занять з внутрішньої медицини - важливий етап на шляху до оптимізації навчального процесу / Г. О. Мовчан [та ін.]. - С .145
Інші автори: Станіславчук М. А., Савицька О. О., Шаповал І. І., Хоменко В. М.
Мостовий, Ю. М. Опанування технікою встановлення синдромального діагнозу. Модель практичного заняття з пропедевтики внутрішньої медицини / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич, Н. О. Пентюк. - С .146
Мостовий, Ю. М. Вдосконалення методики викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини у студентів 3 курсу англійської форми навчання згідно існуючої стратегії розвитку медичної освіти в Україні / Ю. М. Мостовой, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .148
Мруг, В. М. Сучасні підходи у вивченні медичної вірусології / В. М. Мруг. - С .149
Мруг, О. Ф. Особливості навчального процесу в ході вивчення дисципліни «Психіатрія, наркологія» / О. Ф. Мруг. - С .150
Мунтян, О. В. Проблеми підготовки спеціалістів в умовах реформування медичної освіти / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. - С .151
Незгода, І. І. Сучасні підходи організації навчального процесу в клініці дитячих інфекційних хвороб / І. І. Незгода, О. М. Науменко. - С .153
Нечипорук, В. М. Застосування науково-дослідної форми навчання при вивченні дисциплін «Біоорганічна хімія та біологічна хімія» / В. М. Нечипорук, Н. В. Заічко, А. В. Мельник. - С .154
Олійник, В. С. Мотиваційні фактори вибору медичної професії іноземними студентами / В. С. Олійник [та ін.]. - С .155
Інші автори: Черепахіна Л. П., Ющенко Л. О., Беца І. М., Поперечний В. О.
Онофрійчук-Гусятинська, М. Д. Роль викладача та вплив євроінтеграційних процесів і глобалізації на формування професійної грамотності студентів-медиків / М. Д. Онофрійчук-Гусятинська. - С .157
Осійський, І. Ю. Особливості вивчення фтизіатрії на сучасному етапі студентами 6-курсу медичного факультету та шляхи її оптимізації / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. - С .158
Очередько, О. М. Оцінка клініко-економічної ефективності програми профілактики спазму акомодації / О. М. Очередько, М. О. Старинець, А. А. Ахмедова. - С .159
Паламарчук, А. В. Застосування нових методів контролю знань у підготовці лікаря загальної практики / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, В. С. Вернигородський. - С .161
Палій, І. Г. Підвищення рівня викладання у закладах медичної освіти, як предиктор покращення якості надання допомоги населенню України / І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. В. Чернова. - С .162
Палій, Г. К. Оптимізація контролю якості засвоєння знань з мікробіології на етапі підсумкового контролю / Г. К. Палій [та ін.]. - С .163
Інші автори: Вовк І. М., Фоміна Н. С., Прокопчук З. М., Трофіменко Ю. Ю.
Педоренко, К. А. Інноваційні технології у викладанні патологічної анатомії у закладах вищої медичної освіти / К. А. Педоренко. - С .164
Петрушенко, В. В. Віртуальні тренажери для підготовки лікаря-ендоскопіста / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .165
Інші автори: Гребенюк Д. І., Гуменюк К.В., Радьога Я. В., Форманчук А. М., Ляховченко Н. А., Собко В. С., Мосьондз В. В., Карий Я. В.
Петрушенко, В. В. Особливості механічних моделей та тренажерів для підготовки лікаря-ендоскопіста / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .166
Інші автори: Гребенюк Д. І., Форманчук A. M., Гуменюк К. В., Радьога Я. В., Ляховченко Н. А., Стойка В. І., Мосьондз В. В., Карий Я. В.
Пилипчук, В. Л. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я в інноваційних процесах вищої медичної освіти / В. Л. Пилипчук, І. В. Олійник, О. В. Задорожнюк. - С .168
Піскун, Р. П. Проблема гармонізації духовності і наукового прогресу при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа. - С .169
Пічкур, О. М. Студентські наукові гуртки, як фактор професійного зростання майбутніх спеціалістів / О. М. Пічкур [та ін.]. - С .170
Інші автори: Бондар С. С., Дмитренко С. В., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Ситнік Г. А.
Пликанчук, О. В. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .171
Погорілий, В. В. Актуальні питання організації принципів підготовки лікарів - інтернів дитячих хірургів в умовах вимог сучасної вищої медичної освіти / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. О. Ольхомяк. - С .173
Пойда, С. Г. Проблема покращення ефективності навчання студентів медичних ВНЗ в сучасних реаліях / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .174
Покидько, М. І. Реформування освітньої медичної системи: сучасні виклики та шляхи їх вирішення / М. І. Покидько, О. О. Ліхіцький, М. Г. Богачук. - С .175
Поліщук, С. С. Викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .176
Інші автори: Шувалов С. М., Даліщук А. І., Кушта А. О., Шкільняк Л. І.
Пономарьова, Л. М. Інноваційні процеси в освіті в умовах глобалізації / Л. М. Пономарьова, А. М. Гулевич. - С .177
Потоцька, І. С. Вплив ціннісно-мотиваційних орієнтацій на суб’єктивне переживання щастя студентами-медиками / І. С. Потоцька [та ін.]. - С .179
Інші автори: Бєлов О. О., Герасимук В. А., Руденко Г. С.
Процюк, Л. О. Актуальні проблеми викладання гігієни дітей та підлітків в сучасних умовах / Л. О. Процюк. - С .180
Процюк, Т. Л. Якість навчання студентів - одне з провідних завдань викладача вищої школи / Т. Л. Процюк [та ін.]. - С .182
Інші автори: Герасимова О. В., Капітан Т. В., Кулик Я. М.
Пшук, Н. Г. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків / Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, А. О. Камінська. - С .184
Пшук, Н. Г. Професійна комунікація в практичній діяльності лікаря / Η. Г. Пшук, О. О. Белов, Г. О. Ільницький. - С .185
Ратова, В. Р. Взаємовідносини викладача і студента-медика в процесі модернізації вищої освіти України / В. Р. Ратова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .186
Рациборинська-Полякова, Н. В. Контроль якості освіти як складова навчального процесу / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. - С .188
Рациборинська-Полякова, Н. В. Актуальний досвід формування практичних навичок у студентів випускного курсу медичних факультетів / Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. - С .189
Рев’яцький, І. Ю. Інформація в інтернеті як джерело інформації у процесі навчання / І. Ю. Рев’яцький. - С .190
Рикало, Н. А. Напрямки розробки тестових завдань для проведення ЛІ «Крок-1» / Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. - С .191
Римша, С. В. Науково-дослідна робота як складова процесу навчання у сучасному вищому медичному навчальному закладі / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .192
Романова, В. О. Вища медична освіта в умовах реформування системи охорони здоров’я в Україні / В. О. Романова, В. О. Новоселецький, І. В. Орлова. - С .193
Ромашкіна, О. А. Проблема виправлення помилок студентів при навчанні в закладі вищої медичної освіти / О. А. Ромашкіна. - С .195
Ромашкіна, О. А. З досвіду застосування проектної методики під час навчання іноземних студентів на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .196
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів неонатологів. Забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. С. Яблонь, P. O. Гомон. - С .196
Руденко, Г. М. Впровадження в навчальний процес завдань об’єктивного структурованого клінічного іспиту з педіатрії / Г. М. Руденко, Т. Г. Король, К. В. Хромих. - С .197
Сарафинюк, Л. А. Використання психологічних засобів відновлення в сучасних умовах спортивної діяльності волейболісток / Л. А. Сарафинюк, Ю. І. Якушева, О. І. Романенко. - С .198
Сергета, І. В. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна у фармації та екологія» в сучасних умовах / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .200
Інші автори: Краснова Л. І., Дударенко О. Б., Стоян Н. В., Теклюк Р. В., Редчіц М. А., Шевчук Т. В.
Сергета, І. В. Навчальна дисципліна «Охорона праці у галузі» та її місце у структурі сучасної медичної освіти / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .201
Інші автори: Фещук Н. М., Браткова, О. Ю., Ваколюк Л. М., Александрова О. Є.
Скиба, В. Я. Особливості викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії для студентів-стоматологів 3 курсу / В. Я. Скиба [та ін.]. - С .202
Інші автори: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта А .О.
Слепченко, Н. С. Правила підготовки, проведення та алгоритм аналізу спірографії / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .203
Інші автори: Мостовий Ю. М., Цимбалюк Н. В., Сідоров А. А., Дмитрієв К. Д.
Сливка, О. Я. Удосконалення процесу вивчення хімії – запорука підготовки творчих лікарів / О. Я. Сливка. - С .204
Смірнова, О. В. Комп’ютерні технології у вивченні хімії в медичному вузі – важлива умова ефективності навчального процесу / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .205
Сокур, С. О. Науково-освітній проект «Гурток з предмету» / С. О. Сокур. - С .206
Солейко, Д. С. Актуальність використання електронних програм-платформ тестування у педагогічній практиці вищих навчальних закладів / Д. С. Солейко, О. М. Горбатюк, Н. П. Солейко. - С .207
Старинець, Н. Г. Семінарське заняття в інтернатурі як складова практичного орієнтованого навчання / Н. Г. Старинець, Г. С. Московко, Г. О. Старинець. - С .209
Степанюк, А. Г. Оптимізація навчального процесу шляхом удосконалення проведення підсумкового заняття у студентів ІІІ курсу з пропедевтики внутрішньої медицини / А. Г. Степанюк. - С .210
Сулім, О. Г. Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі біохімії / О. Г. Сулім. - С .211
Тарчинець, О. І. Зміст, кількість та якість інформації у національній медичній освіті потребують кардинальних змін та рішучих дій від усіх та кожного / О. І. Тарчинець, Ю. В. Тарчинець. - С .212
Тепла, Т. О. Майстерність педагогічного спілкування, як інструмент впливу на навчальну активність студентів та їх психологічну свободу / Т. О. Тепла [та ін.]. - С .213
Інші автори: Шінкарук-Диковицька М. М., Повшенюк А. В., Алексєєнко Н. С.
Тертишна, О. В. Значення медичної біохімії у підготовці конкурентоспроможного лікаря / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .214
Інші автори: Паламарчук І. В., Струтинська О. Б., Блажченко В. В., Остренюк Р. С.
Тихолаз, В. О. Методологічні принципи і інноваційні методи викладання дисципліни анатомія людини / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .215
Інші автори: Школьніков В. С., Кондор Ю. Ю., Руцька І. А., Залевский Л. Л., Лопаткіна О. П., Антонюк Т. В.
Тихолаз, В. О. Порівняння показників якості знань та успішності студентів 1-го курсу Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова 2017-2018 н.р. та 2018-2019 н.р. з предмету анатомії людини / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .217
Інші автори: Кондор Ю. Ю., Руцька І. А., Стельмащук П. О., Шипіцина О. В., Назарова О. С.
Тищенко, Л. Т. Формування навичок і вмінь мовленнєвої поведінки іноземних студентів у ситуаціях професійного спілкування / Л. Т. Тищенко. - С .218
Ткаченко, О. В. Методи активного навчання як засіб розвитку пізнавальної діяльності студентів / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. - С .219
Тозюк, О. Ю. Дидактичні підходи у процесі вивчення навчальної дисципліни «Технологія ліків: модуль 1 Аптечна технологія ліків» / О. Ю. Тозюк. - С .220
Філімонова, С. О. Оптимізація процесу викладання доклінічної практичної частини у студентів стоматологічного факультету / С. О. Філімонова [та ін.]. - С .221
Інші автори: Філімонов В. Ю., Філімонов Ю. В., Браженко Ю. Ф., Вітенко В. А.
Фіщук, О. О. Особливості викладання ендокринології у англомовних студентів / О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. - С .222
Фомін, О. О. Організація профілактичної роботи в сучасній медичній практиці / О. О. Фомін, Н. С. Фоміна. - С .223
Хапіцька, О. П. Впровадження асоціативного мислення з метою покращення засвоєння матеріалу з предмету «Внутрішня медицина» / О. П. Хапіцька. - С .226
Цимбалюк, Н. В. Удосконалення якості підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії з дисципліни «Внутрішні хвороби» / Н. В. Цимбалюк [та ін.]. - С .227
Інші автори: Мостовий Ю. М., Cлепченко Н. С., Сідоров А. А., Дмитрієв К. Д.
Черв’як, М. М. Необхідність взаємозв’язку лекцій, практичних занять і самостійної роботи при викладанні біологічної хімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .228
Черешнюк, Г. С. Загальна практика сімейна медицина, як невід’ємна складова трансформації системи охорони здоров’я в медичну освіту України / Г. С. Черешнюк, Т. В. Козяр. - С .229
Черкасова, Н. М. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців / Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. - С .230
Чернобровий, В. М. Актуальні питання безперервного професійного розвитку лікарів у контексті сучасної вищої медичної освіти / В. В. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .232
Шаповал, І. І. Спеціальні технічні стандарти для визначення неакадемічної кваліфікації майбутнього лікаря-спеціаліста / І. І. Шаповал [та ін.]. - С .233
Інші автори: Мовчан Г. О., Перебетюк Л. О., Заічко К. О.
Шевчук, Т. І. Особливості організації науково-дослідницької діяльності студентів на кафедрі медичної біології / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .235
Інші автори: Хлєстова С. С., Білошицька А. В., Васенко Т. Б.
Шпакова, Н. А. Інноваційні методики проведення практичних занять з предмету «Анатомія людини» / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, І. В. Булько. - С .236
Шунков, В. С. Галографічні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах» / В. С. Шунков. - С .238
Юрченко, П. О. Актуальність ролі мотиваційного фактора в стимуляції індивідуальної самостійної роботи студентів / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .239
Ющенко, Л. О. Медичне стажування як один з ефективних способів навчання сучасних лікарів / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, В. С. Олійник. - С .240
Ющенко, Т. І. Курс «Фармацевтичний аналіз» в системі дистанційної підготовки провізорів-інтернів (спеціальність «Загальна фармація») на кафедрі фармацевтичної хімії / Т. І. Ющенко, О. В. Зарічанська, О. О. Давиденко. - С .240
Ющенко, Т. І. Організація навчального процесу з дисципліни «Сучасна аналітична лабораторна практика» для фахівців освітньої кваліфікації «Магістр фармації» / Т. І. Ющенко, А. Є. Косарева, О. Ю. Рогова. - С .242
Яблонь, О. С. Використання сучасних симуляційних технологій у викладанні дисципліни «Неонатологія» / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .243
Інші автори: Саврун Т. І., Мазур О. Г., Биковська О. А., Моравська О. А.
Якименко, О. Г. Досвід застосування дистанційної освіти в післядипломній освіті інтернів-провізорів / О. Г. Якименко [та ін.]. - С .244
Інші автори: Погорілий В. В., Пойда С. Г., Цибульська Т. В.
Яковлева, О. О. Питання клінічної фармакології на післядипломному рівні вищої медичної освіти / О. О. Яковлева, О. О. Клекот. - С .245
Яремин, С. Ю. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір / С. Ю. Яремин, В. О. Фіщенко. - С .246

УДК

61:378(477)

61:378(477)(06)

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление, стандарты, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Фоміна, Л. В. \ред.\
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Фоміна, Л. В.
Радьога, Р. В.
Тепла, Т. О.
Антонюк, Т. М.
Саврун, Т. І.
Сергєєв, С. В.
Наліжитий, А. А.
Голодюк, С. М.
Ситнік, В. І.
Пічкур, О. М.
Кізіна, І. Є.
Мельник, Т. О.
Мельник, В. В.
Кливак, В. В.
Харковенко, Р. В.
Ігнащук, О. В.
Побережець, В. Л.
Трофімчук, Т. І.
Гунас, В. І.
Ситнік, Г. А.
Гордзієвська, Н. А.
Поліщук, Ю. М.
Стукан, О. К.
Осадчук, Н. І.
Гончар, О. О.
Дівінскі, О. Т.
Закорченна, Н. І.
Кушнір, В. О.
Колісник, Н. С.
Сотнікова, Т. В.
Агакіна, О. Д.
Залецький, Б. В.
Попов, В. П.
Король, Т. Г.
Вовчук, І. М.
Юрченко, П. О.
Качула, О. О.
Чекотун, Т. В.
Конопліцька, А. П.
Шевчук, Ю. Г.
Бондарчук, О. Д.
Лобко, К. А.
Максимчук, В. В.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Грицун, Я. П.
Існюк, А. С.
Шамрай, С. О.
Грииун, Я. П.
Буркот, В. М.
Дудар, А. О.
Тимошенко, А. В.
Димчина, Ю. А.
Черешнюк, І. Л.
Назарова, О. С.
Булько, І. В.
Лопаткіна, О. П.
Кукуруза, Ю. П.
Шаповал, І. І.
Хоменко, В. М.
Беца, І. М.
Поперечний, В. О.
Прокопчук, З. М.
Трофіменко, Ю. Ю.
Форманчук, A. M.
Ляховченко, Н. А.
Собко, B. C.
Мосьондз, В. В.
Карий, Я. В.
Гуменюк, К.В.
Радьога, Я. В.
Стойка, В. І.
Гармаш, Л. Л.
Кушта, А. О.
Шкільняк, Л. І.
Руденко, Г. С.
Кулик, Я. М.
Стоян, Н. В.
Теклюк, Р. В.
Редчіц, М. А.
Шевчук, Т. В.
Ваколюк, Л. М.
Александрова, О. Є.
Сідоров, А. А.
Дмитрієв, К. Д.
Алексєєнко, Н. С.
Блажченко, В. В.
Остренюк, Р. С.
Руцька, І. А.
Залевський, Л. Л.
Стельмащук, П. О.
Шипіцина, О. В.
Браженко, Ю. Ф.
Вітенко, В. А.
Заічко, К. О.
Васенко, Т. Б.
Биковська, О. А.
Моравська, О. А.
Цибульська, Т. В.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

10.

616.34-008.8
Ч-49

Чернобровий, В. М.
Дисбактериоз кишечника: актуальні питання діагностики та фармакотерапії [Текст] : лекція для лікарів заг. практики та сім. лікарів / В. М. Чернобровий ; рец.: Є. М. Стародуб, Г. К. Палій. - Вінниця : Континент-Прим, 2000. - 20 с. - Схвалено та рек. до вид. ЦМКР ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 3 від 8 лют. 2000 р.). - ISBN 966-516-084-2
Примітки про походження:
з б-ки Палія Г. К.
Є автограф: Прим. Б 21494 : Чернобровий, В. М.

УДК

616.34-008.8

616.34-008.8-07-085(042.3)

MeSH-головна:
ДИСБАКТЕРИОЗ КИШЕЧНИКА -- DYSBACTERIOSIS INTESTINAL (диагностика, лекарственная терапия)
Анотація: У лекції розглядаються актуальні питання термінології, бактеріологічного (лабораторного) дослідження міїфофлори кишечника, основні параметри нормальної мікрофлори та її функції в організмі людини. Для практичного лікаря буде важливою інформація про класифікаціїо дисбактеріозу кишечника по етіології, симптоматиці (синдромам), мікробіологічній характеристиці. В лекції наведені принципи формулювання діагнозу та алгоритм дій лікаря по диференційованій фармакотерапії дисбактеріозу кишечника
Дод.точки доступу:
Стародуб, Є. М. \рец.\
Палій, Г. К. \рец.\

Примірників всього: 1
ФРК (1)
Вільні: ФРК (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-27

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)