Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання (24)

Бібліотечні видання (6)

Вища освіта (50)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=КОМПЕТЕНТНІСТЬ<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи з 1 по 4

615.851
К 82

    Кривоніс, Т. Г.
    Теорія та практика особистісної психотерапії [Текст] : монографія / Т. Г. Кривоніс. - Київ : Слово, 2012. - 280 с. - Бібліогр.: с. 245-279. - ISBN 978-966-194-117-4
    Зміст:
Вступ . - С .6
Консультативна психологія та особистісна психотерпія. . - С .12
Логіка виникнення та розвитку консультативної психології та особистісної психотерапії . - С .13
Особистісна психотерапія як взаємодія . - С .20
Аналіз терапевтичного діалогу в особистісній психотерапії . - С .22
Терапевтични діалог: вибір контакту . - С .22
Терапевтичний діалог: чинники довіри та конгруентності . - С .31
Комунікативна компетентність тя Я-концепція як передумови ведення терапевтичного діалогу . - С .43
Структура особистості в контексті застосування особистісної психотерапії . - С .57
Кризова інтервенція як різновид особистісної терапії . - С .107
Визначення поняття кризи . - С .107
Типи поведінки в кризі . - С .108
Фази кризи . - С .108
Види кризових ситуацій . - С .109
Кризова інтервенція . - С .110
Дослідження психологічних аспектів ведення терапевтичного діалогу в ракурсі особистісної терапії . - С .113
Дослідження особистісних особливостей психолога як показників готовності до ведення терапевтичного діалогу . - С .113
Дослідження особливостей мовленнєвого спілкування психолога (аналіз одиниць висловлювання) . - С .124
Проблеми, запити та задачі в особистісній терапії . - С .140
Поняття психологічної проблеми . - С .140
Консультативні задачі . - С .143
Запит, скарга та проблеми ситуації клієнта . - С .144
консультативні гіпотези, психологічний діагноз та психологічний прогноз . - С .149
консультативні гіпотези. Проблема психологічного діагнозу . - С .149
Психологічний висновок. Фіксування результатів особистісної терапії . - С .150
Визначення психотерапевтичної задачі. Психологічний прогноз . - С .153
Розділ 8. психотерапії . - С .157
Мовлення як інструмент психотерапевтичної допомоги . - С .157
Мова тілесного симптому . - С .161
Робота з образом і символом . - С .164
Трансформація емоційних реакцій . - С .166
Психотерапевтичні навички впливу на клієнта . - С .168
Фокусування інформації . - С .168
Робота з неконгруентністю . - С .169
Інтерпретація . - С .169
Навички та техніки роботи в руслі особистісної психотерапії . - С .171
Основні навички та вміння, необхідні в роботі з пацієнтом . - С .171
Техніки рефлексивного слухання . - С .176
Техніки постановки запитань . - С .178
Ефективний терапевтичний контакт . - С .181
Поняття про рапорт . - С .181
Поняття конгруентності в гуманістичній психології . - С .183
Підстройка, фокус уваги та калібрування . - С .190
Робота з сенсорними модальностями . - С .194
Поняття про "психологічні ключи" . - С .194
Структура терапевтичної сесії . - С .196
Вчення про неврози як підгрунтя для особистісної психотерапії . - С .202
Основні принципи психотерапії осіб, що пережили насилля . - С .230
Приклад роботи з пацієнтами . - С .237
Список використаної та рекомендованої літератури . - С .245

УДК

615.851

612.821.1

MeSH-головна:
ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- PSYCHOLOGY, MEDICAL (классификация, методы, тенденции)
ПСИХОТЕРАПИЯ -- PSYCHOTHERAPY (методы)
ВРАЧ-БОЛЬНОЙ ОТНОШЕНИЯ -- PHYSICIAN-PATIENT RELATIONS (этика)
КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПОМОЩЬ -- REFERRAL AND CONSULTATION (использование, организация и управление, тенденции)
ЛИЧНОСТИ РАССТРОЙСТВА -- PERSONALITY DISORDERS (терапия)
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- PSYCHOLOGICAL TECHNIQUES (обучение, организация и управление)
Анотація: У монографії надана оригінальна концепція надання психотерапевтичної допомоги з урахуванням особистості клієнта. Особистісна психотерапія-це комплексний підхід до проблеми надання психологічної допомоги, що грунтується на основних ідеях генетичної психології та розвиває їх у практично-психологічному спрямуванні. Глибинна психологічна робота залежить від уміння слухати, чути, про що іде мова в процесі терапевтичного сеансу, відчувати клімат на сеансі, який є продуктом взаємодії терапевт-клієнт. Розуміти та розшифровувати те, що сповіщає нам клієнт на несвідомому, невербальному рівні, вміти спостереження перетворювати у слова, використовуючи емпатію, конгруентність, професійну підготовку, знання своєї особистості і т.д. Особливий акцент робиться на терапевтичний процес як такий, відношенням терапевт-клієнт, техніці особистісної терапії та терапевтичним змінам. Теоретичний матеріал підкріплений психотерапевтичними історіями хвороби та ходом терапії. Автор дає можливість"бути присутнім" на терапевтичних сесіях, спостерігати роботу з клієнтами - дорослими і дітьми - з різноманітними психологічними проблемами.
Примірників всього: 100
каф. мед. психол. (50), НА (5), УА (44), ЧЗ (1)
Вільні: каф. мед. психол. (50), НА (5), УА (41), ЧЗ (1)

Знайти схожі

61:378(477)
П 78

    "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015 ; Вінниця).
    Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2015. - 255 с.
Примітки про походження:
Прим. 521160 : з б-ки Палія Г. К.
    Зміст:
Мороз, В. М. Проблеми та перспективи вищої медичної освіти у реалізації Національної стратегії реформування системи охорони здоров’я України / В. М. Мороз [и др.]. - С .3
Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л.
Афанасюк, О. І. Національна стратегія побудови внутрішньої медицини на період 2015-2025 роках / О. І. Афанасюк, В. І. Денесюк. - С .7
Барціховський, А. І. Використання принципу АВС В.Парето для підвищення ефективності підготовки лікарів-інтернів в умовах Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. І. Барціховський [и др.]. - С .9
Інші автори: Кіщук В. В., Дмитренко І. В., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П.
Бахнівський, В. С. Проблеми та особливості викладання економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів №1 та №2 вищих навчальних закладів медичного профілю / В. С. Бахнівський. - С .9
Бахнівський, В. С. Міждисциплінарний взаємозв’язок у викладанні організації охорони здоров’я та внутрішньої медицини як компонент реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. С. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. - С .11
Башинський, Г. П. Деякі питання організації роботи теоретичних та клінічних кафедр в розбудові системи охорони здоров’я України на період 2015-2025 років / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .12
Білик, О. В. Сучасні принципи викладання дисципліни «Ресурсознавство лікарських рослин» для студентів фармацевтичного факультету / О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .13
Бондар, С. А. Вивчення лікарями-інтернами за фахом «Дерматовенерологія» питань щодо надання дерматовенерологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / С. А. Бондар [и др.]. - С .14
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Особливості викладання акушерства та гінекології в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва. - С .15
Булавенко, О. В. Досвід проведення і-го та іі-го турів олімпіади з акушерства і гінекології / О. В. Булавенко [и др.]. - С .17
Інші автори: Супрунова Т. В., Пролигіна І. В., Гончаренко О. М.
Ваколюк, Л. М. Особливості формування профілактичного мислення у майбутніх лікарів-стоматологів / Л. М. Ваколюк. - С .19
Василик, В. С. Вивчення професійних ціннісних орієнтацій студентів-медиків як механізм формування професійного відбору абітурієнтів / В. С. Василик. - С .20
Вернигородський, С. В. Проблемні питання викладання патоморфології та секційно-біопсійного курсу в рамках реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / С. В. Вернигородський, П. С. Жученко. - С .21
Вільцанюк, О. О. Реформа вищої медичної освіти - шлях до вдосконалення ринку медичних послуг / О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .22
Вовк, І. М. Методичні підходи до лекцій з мікробіології на медичних факультетах / І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .23
Вуж, Т. Є. Стратегічні напрямки діяльності вищих медичних навчальних закладів у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .24
Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в системі медичної освіти та формуванні професійних навичок майбутніх лікарів / A. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король ; А. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король. - С .26
Гаврилюк, А. О. Біопсійний метод дослідження в медицині, значення, проблеми і перспективи / A. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкіене, М. Р. Борейко ; А. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкієне, М. Р. Борейко. - С .27
Гаджула, Н. Г. Перспективні напрямки покращення вищої стоматологічної освіти у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. Г. Гаджула. - С .28
Гайдаєнко, О. Ф. Культура спілкування лікаря з пацієнтом / О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. - С .29
Гайдай, О. Д. Управління якістю фармацевтичного товару згідно принципів GMP / О. Д. Гайдай, І. О. Псюк, А. С. Псюк. - С .30
Гармаш, Л. Л. Патріотичне виховання студентів / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .32
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Підвищення ефективності засвоєнні знань з фармакології студентами фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко. - С .33
Гордзієвська, Н. А. До питання застосування сучасних комп’ютерних технологій при вивченні промислової технології лікарських засобів / Н. А. Гордзієвська, В. В. Гуцол, Я. В. Іщенко. - С .34
Грабович, Л. О. Вдосконалення обліку та звітності в галузі охорони здоров’я в умовах реформування / Л. О. Грабович, Н. І. Венцківська, Н. В. Коробчинська. - С .36
Гулевич, А. М. Труднощі у викладанні української мови як іноземної студентам медичних спеціальностей / А. М. Гулевич. - С .37
Глушак, А. А. Ситуаційні задачі, як ефективний інструмент у підготовці майбутніх лікарів- стоматологів / А. А. Глушак, Е. В. Беляєв, О. О. Коцюра. - С .39
Годлевський, А. І. Особливості викладання абдомінальної хірургії в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / А. І. Годлевський, С. І. Саволюк, В. В. Балабуєва. - С .40
Горай, М. А. Шляхи удосконалення якості освіти майбутніх лікарів - стоматологів в контексті розвитку нової системи охорони здоров’я / М. А. Горай. - С .42
Гуменюк, А. Ф. Формування клінічного мислення - пріоритетне завдання у вихованні майбутніх лікарів в Україні / А. Ф. Гуменюк, І. В. Баранова. - С .43
Гуменюк, І. П. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / І. П. Гуменюк. - С .44
Дацишин, П. Т. Аналіз та порівняльна характеристика написання МЛІ Крок 2 іноземними студентами (російськомовною та англомовною формами навчання) ВНМУ імені М.І. Пирогова / П. Т. Дацишин [и др.]. - С .45
Інші автори: Заїка С. М., Иолтухівський М. В., Мельник А. В., Пшелуцький Ф. Ф., Федорченко О. В., Ходаківський О. А.
Денека, М. Т. Проблематика номенклатурних найменувань у сучасних латинській та українській терміносистемах / М. Т. Денека. - С .46
Дзекан, О. В. Самостійна позааудиторна робота англомовних студентів - важлива складова сучасного освітнього процесу у вищому навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .47
Дзекан, О. В. Переваги методу багатосторонньої комунікації над традиційною формою навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .48
Дідик, Н. В. Перспективи вищої медичної школи на терені побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. В. Дідик. - С .49
Дмитренко, С. В. Тенденції врегулювання охорони здоров’я на обласному рівні / С. В. Дмитренко. - С .50
Дмитренко, С. В. Стратегії розвитку охорони здоров’я України / С. В. Дмитренко, Л. Л. Гармаш, С. А. Бондар. - С .51
Дністрянська, А. П. Підготовка майбутніх лікарів в умовах побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. П. Дністрянська. - С .53
Добровольська, К. В. Використання електронних симуляторів в процесі підготовки студентів до занять з медичної та біологічної фізики / К. В. Добровольська, В. М. Дідич. - С .54
Дудник, А. Б. Європейський досвід. Чи дають можливість його реалізувати? / А. Б. Дудник. - С .55
Дудник, О. М. Навчання фаховому мовленню, розвиток навичок наукового стилю спілкування студентів-іноземців І курсу медичного факультету / О. М. Дудник. - С .56
Дудник, В. М. Удосконалення практичної підготовки студентів 6 курсу до державної підсумкової атестації / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .58
Дудник, В. М. Організація самостійної роботи студентів 6 курсу медичних факультетів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .59
Дудник, В. М. Практична підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в навчальному симуляційному центрі Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. П. Попов, О. О. Зборовська. - С .60
Дудник, В. М. Перспективи викладання медичної генетики в розрізі розробки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .61
Дудник, В. М. Задачі підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в світі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .62
Інші автори: Сторожук І. В., Шангутова Л. А., Шаламай М. О.
Дудник, В. М. Реалізація національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .63
Інші автори: Шангутова Л. А., Сторожук І. В., Фурман В. Г., Шангутов С. В.
Дудник, В. М. Програмна підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в розрізі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, Л. А. Шангутова. - С .64
Дудник, В. М. Питання надання медичної допомоги дітям з гематологічною та онкогематологічною патологією у вищій медичній школі / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .65
Жорняк, О. І. Особливості викладання курсу мікробіології іноземним студентам / О. І. Жорняк, П. В. Жорняк. - С .66
Жорняк, П. В. Використання тестового контролю для вивчення дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія" / П. В. Жорняк. - С .67
Заліська, О. М. Досвід і перспективи навчання провізорів з питань доказової фармації для рослинних препаратів / О. М. Заліська, І. Г. Мудрак. - С .68
Зайцева, К. А. Організаційний стрес-менеджмент та основи крос-культурної психології у варіативній частині навчальних програм з профілактичної медицини для майбутніх лікарів в умовах міграції біженців з зони проведення АТО та необхідності реабілітації учасників бойових дій на території України / К. А. Зайцева, В. С. Василик. - С .69
Заліська, О. М. Напрями оптимізації післядипломної і неперервної освіти провізорів на основі наукових досліджень / О. М. Заліська [и др.]. - С .70
Інші автори: Парновський Б. Л., Максимович Н. М., Піняжко О. Б.
Зелінська, Т. М. Обґрунтування необхідності робіт по професійній орієнтації молоді на медичні спеціальності / Т. М. Зелінська. - С .71
Івко, Т. І. Впровадження основ GDP у підготовку провізора за допомогою інтерактивних методів навчання / Т. І. Івко, Т. А. Германюк. - С .72
Ігнащук, О. В. Досвід викладання менеджменту в охороні здоров’я на етапах післядипломної освіти / О. В. Ігнащук. - С .74
Істошин, В. М. Патріотичне виховання студентів-медиків як одна зі складових роботи куратора академічної групи / В. М. Істошин, А. В. Білошицька. - С .75
Йолтухівський, М. В. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік ; М. В. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік. - С .76
Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .78
Каніковський, О. Є. Альтернативне бачення перспектив побудови медичної системи нового зразку / О. Є. Каніковський [и др.]. - С .79
Інші автори: Андросов С. І., Мосьондз В.В., Павлик І. В.
Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .80
Каніковський, О. Є. Роль керівника клініки в реалізації стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / О. Є. Каніковський, І. В. Павлик, С. В. Сандер. - С .81
Касьяненко, Д. М. Впровадження критичного мислення орієнтованого на забезпечення якості засвоєння навчального матеріалу у студентів під час вивчення ортодонтії / Д. М. Касьяненко, П. С. Фліс, О. І. Попова. - С .82
Качула, С. О. Значення експериментальних досліджень у викладанні «Біологічної та біоорганічної хімії» за сучасних умов / C. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик ; С. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик. - С .83
Кім, Л. М. Критерії складання іншомовного лексичного мінімуму для студентів медичних ВНЗ / Л. М. Кім, І. І. Макодай. - С .83
Кім, Л. М. Основні методичні принципи вивчення іноземної мови у вищій медичній школі / Л. М. Кім, В. О. Мороз. - С .85
Кіщук, В. В. Шляхи удосконалення навчання лікарів-інтернів з оториноларингології та загальної практики - сімейної медицини у світлі реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / В. В. Кіщук [и др.]. - С .86
Інші автори: Дмитренко І. В., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Барціховський А. І.
Коваленко, І. М. Дослідження навчальних мотивів діяльності студентів ВНМУ імені М.І. Пирогова / І. М. Коваленко, Н. С. Фоміна. - С .87
Козак, Н. І. Важливість вивчення іноземної мови у реалізації побудови нової системи охорони здоров’я України / Н. В. Козак, С. Г. Пойда. - С .88
Колісник, П. Ф. Багаторівнева медична реабілітація як складова частина системи охорони здоров’я / П. Ф. Колісник [и др.]. - С .89
Інші автори: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П.
Колісник, П. Ф. Невирішені питання медичної реабілітації: понятійний апарат, нормативно- оранізаційна база, кваліфікаційна підготовка, стандартизація допомоги / П. Ф. Колісник, О. В. Марчук, С. П. Колісник. - С .90
Колошко, О. М. Досвід викладання біологічної хімії студентам, що навчаються за спеціальністю медична психологія та перспективи на 2015-2025 р.р / О. М. Колошко. - С .92
Комарницька, Н. Т. Питання вдосконалення післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я на сучасному етапі розробки і реалізації «Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р.» / Н. Т. Комарницька, Т. А. Малик. - С .93
Комарницька, Н. Т. Зворотний зв’язок в управлінні медичним закладом / Н. Т. Комарницька, В. М. Цебрик. - С .95
Кондратюк, А. І. Проблеми та перспективи вищої медичної школи щодо удосконалення підготовки лікарів у контексті Національної стратегії побудови нової системи / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .97
Інші автори: Кривоніс Т. Г., Байгузіна І. Ч., Демченко М. І.
Кондратюк, А. І. Дослідження проблеми психоемоційного вигорання та роль вищої медичної школи у профілактиці та запобіганні професійної деформації серед викладачів та / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .99
Інші автори: Кривоніс Т. Г., Серебренникова О. А., Черначук С. В.
Кордон, Ю. В. Удосконалення ефективності перевірки знань студентів за допомогою тестового контролю / Ю. В. Кордон, О. І. Жорняк, С. А. Колодій. - С .101
Корж, О. Ю. Методи морального впливу на особистість майбутнього лікаря / О. Ю. Корж, В. О. Мороз. - С .102
Корзун, О. В. Родовід моєї родини як творча робота в межах курсів «Історія України» та «Історія української культури» / О. В. Корзун. - С .104
Коробко, О. А. Шляхи удосконалення навчального процесу на клінічній кафедрі / О. А. Коробко, І. А. Ільюк, Т. В. Степанюк. - С .105
Краєвська, Г. П. Роль дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» у формуванні професійного мовлення студента-медика / Г. П. Краєвська. - С .106
Краснова, Л. І. Викладання питань біоетики та біобезпеки для студентів медичного факультету / Л. І. Краснова [и др.]. - С .107
Інші автори: Фещук Н. М., Шевчук Т. В., Лукіна Н. Ю., Стоян Н. В.
Кривов’яз, О. В. Організаційні підходи з оптимізації засвоєння студентами тестових завдань з аптечної технології лікарських засобів в рамках підготовки до складання / О. В. Кривов’яз, Ю. О. Томашевська. - С .108
Крижановська, А. В. Аналіз результатів навчання студентів коледжного потоку з мікробіології та шляхи його вдосконалення / А. В. Крижановська, Є. Ф. Макац. - С .109
Крижановська, А. В. Особливості проведення лекцій та практичних занять з мікробіології англомовним слухачам / А. В. Крижановська, С. А. Іванова, І. М. Вовк. - С .110
Кулик, Л. Г. Застосування нових методів викладання фтизіатрії в умовах реорганізації фтизіатричної служби в Україні / Л. Г. Кулик. - С .111
Кулєшова, С. М. Передача в приватні руки ПМСД - це реформування охорони здоров’я чи подальше поглиблення кризи в галузі? / С. М. Кулєшова, Т. О. Слєпова, О. В. Ткаченко. - С .112
Кушта, А. О. Тематика знеболення, як складова частина викладання предмету хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. О. Кушта, С. С. Поліщук, С. М. Шувалов. - С .114
Ладутько, С. В. Значення викладання біохімії у формуванні фахового менталітету у студентів вищих медичних закладів / С. В. Ладутько, С. О. Качула. - С .115
Лациба, В. П. Сучасне бачення історії України / В. П. Лациба, Н. В. Іванова. - С .116
Леонова, Н. В. Самостійна робота - як формування пізнавальної діяльності студентів-медиків / Н. В. Леонова, І. А. Руцька, І. А. Марчук. - С .118
Лисенко, Д. А. Проблеми адаптації навчання студентів медичних ВУЗів до вимог нової системи медицини / Д. А. Лисенко. - С .119
Лисенко, О. М. Професійні жаргонізми в медичному дискурсі / О. М. Лисенко. - С .120
Лисунець, О. В. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії розбудови системи охорони здоров’я в Україні / О. В. Лисунець. - С .121
Личик, Г. З. Використання ситуаційних задач під час викладання біологічної хімії в ВНМУ імені Пирогова М. І. / Г. З. Личик, К. М. Тубулкан. - С .122
Лісовий, М. І. Мотивація навчальної діяльності студентів-медиків на заняттях з формування культури професійного мовлення / М. І. Лісовий. - С .123
Логутіна, Н. В. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я / Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. - С .125
Лук’янович, І. Л. Оптимізації навчального процесу на клінічній кафедрі через алгоритмізацію побудови діагнозу у відповідності до виявлених ознак захворювання / І. Л. Лук’янович. - С .127
Мазур, О. І. Особливості викладання органічної хімії для англомовних студентів фармацевтичного факультету / О. І. Мазур, О. В. Полонець. - С .128
Марлова, А. С. Роль іноземної мови у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів / А. С. Марлова, А. Л. Яценко. - С .129
Марчук, І. А. Економічні проблеми та перспективи в системі медичної освіти / І. А. Марчук. - С .130
Марчук, О. В. Актуальні проблеми створення сучасних підручників з медицини / О. В. Марчук, В. В. Георгієв, С. І. Мазур. - С .132
Масік, Н. П. Форми оптимізації практичної підготовки студентів на кафедрі внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .133
Михайлюк, Γ. Τ. Створення сучасних фахових комп’ютерних словників з латинської мови як складова якісної підготовки студентів вищої медичної школи / Γ. Τ. Михайлюк, М. В. Плотницька ; Г. Т. Михайлюк, М. В. Плотницька. - С .134
Мікаєлян, В. В. Комунікативний підхід при вивченні англійської мови у вищих медичних навчальних закладах / В. В. Мікаєлян. - С .136
Мовчан, Г. О. Особливості засвоєння практичних навичок студентами 4 та 5 курсів медичного факультету під час літньої виробничої практики / Г. О. Мовчан [и др.]. - С .137
Інші автори: Хоменко В. М., Савицька О. О., Остапчук О. І.
Мороз, В. М. Проблеми викладання нормальної фізіології іноземним студентам, що навчаються англійською мовою та шляхи їх вирішення / В. М. Мороз [и др.]. - С .138
Інші автори: Йолтухівський М. В., Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Богомаз О. В.
Московко, С. П. Лекційна складова навчального процесу: зміна парадигми? / С. П. Московко, Л. М. Желіба, Г. С. Московко. - С .138
Мостовой, Ю. М. Паліативна допомога у викладенні питань сестринської практики / Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. - С .139
Мруг, В. М. Вивчення сучасних методів індикації збудників інфекційних хвороб / В. М. Мруг. - С .140
Мруг, О. Ф. Оптимізація підходу до вивчення психіатрії, наркології та психотерапії з використанням інтерактивної педагогіки / О. Ф. Мруг. - С .141
Мунтян, Л. М. Тренінгові центри медичних університетів та їх роль в реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Л. М. Мунтян [и др.]. - С .143
Інші автори: Орловський В. О., Мунтян В. Л., Мадюдя В. М., Юр А. М., Мунтян М. Л., Денисюк А. В.
Наливайко, О. І. Що могло б стати найефективнішим вкладом медичних вишів у реалізацію Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні? / О. І. Наливайко. - С .145
Недорезанюк, Н. С. Застосування тестового контролю при вивченні фармацевтичної хімії студентами Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / Н. С. Недорезанюк, О. В. Білик. - С .146
Нечипорук, В. М. Використання навчальних мультимедійних технологій у роботі з студентами- медиками при вивченні «Медичної хімії» / В. М. Нечипорук. - С .146
Омельченко, О. Д. Проблеми викладання на теоретичних кафедрах як складова проблем медичної освіти в Україні / О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, О. В. Богомаз. - С .148
Очеретнюк, А. О. Методичне забезпечення англомовної форми викладання фармакогнозії та фітотерапії на кафедрі фармацевтичної хімії / А. О. Очеретнюк. - С .149
Павлик, І. В. Особливості післядипломного навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015- 2025 р.р / І. В. Павлик. - С .150
Паламарчук, А. В. Метод пошуково-дослідницьких проектів у міждисциплінарному аспекті / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко. - С .152
Палій, І. Г. Сучасні підходи до оптимізації навчання іноземних студентів у медичному вузі / І. Г. Палій. - С .153
Палій, Г. К. Роль викладання клінічної мікробіології на етапі післядипломної підготовки у формуванні лікаря / Г. К. Палій, В. П. Ковальчук, С. А. Іванова. - С .155
Пархонюк, В. П. Організація виробничої практики студентів Вінницького національного медичного університету імені М.І.Пирогова за кредитно-модульною системою навчання / В. П. Пархонюк [и др.]. - С .156
Інші автори: Пустовіт В. М., Кузьмінова Н. В., Швець Л. В.
Пилипчук, В. Л. Ресурси та резерви національної системи охорони здоров’я для забезпечення нових потреб у медичній допомозі / В. Л. Пилипчук. - С .157
Півошенко, В. П. Про врахування впливу пізнавальної мотивації на формування особистості студента-іноземця / В. П. Півошенко. - С .159
Півошенко, В. П. Про культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн / В. П. Півошенко, Н. В. Іванова. - С .161
Півторак, К. В. Роль та значимість лекції у викладанні клінічної фармакології в процесі реалізації освітньо-професійної програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста / К. В. Півторак, Л. А. Вознюк, О. О. Яковлева. - С .162
Півторак, Н. А. Професійна компетентність викладача як важливий фактор підготовки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .163
Піскун, Р. П. Проблеми та перспективи викладання медичної біології в підготовці висококваліфікованих лікарів / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, С. С. Хлєстова. - С .165
Піскун, Р. П. Основні принципи особистісно-орієнтованого навчання при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун [и др.]. - С .166
Інші автори: Шевчук Т. І., Мусатова К. В., Галузіна Л. О.
Пликанчук, О. В. Удосконалення викладання курсу фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .167
Плотницька, М. В. Інтерактивні технології у процесі удосконалення викладання латинської мови у вищих навчальних медичних закладах / М. В. Плотницька, Г. Т. Михайлюк. - С .169
Погорілий, В. В. Проблеми та перспективи підготовки сучасного лікаря дитячого-хірурга у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. Г. Якименко. - С .170
Погорілий, В. В. Концепція викладання дитячої хірургії для студентів-педіатрів / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .171
Пойда, С. Г. Обґрунтування потреби вивчення англійської мови у ВНЗ / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .173
Попова, О. І. Особистісний підхід в освіті студентів-стоматологів / О. І. Попова, Д. М. Касьяненко, М. В. Попов. - С .174
Постовітенко, К. П. Перспективи використання мультимедійних засобів у викладанні дисципліни «медична реабілітація» на етапі післядипломної освіти в плані реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / К. П. Постовітенко. - С .175
Постоловська, Т. Т. Особливості створення навчальних програм на кафедрах стоматологічного факультету / Т. Т. Постоловська [и др.]. - С .176
Інші автори: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта Г. О., Шкільняк Л. І.
Процюк, Т. Л. Сучасні актуальні питання педагогічного процесу вищих медичних навчальних / Т. Л. Процюк, Т. В. Капітан, О. В. Герасимова. - С .177
Ратушняк, І. І. Умови формування комунікативної культури студентів у процесі професійної підготовки в медичному вузі / І. І. Ратушняк. - С .178
Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки майбутніх лікарів з питань організації санітарно- гігієнічних заходів в осередку надзвичайних ситуацій / М. А. Редчіц, О. В. Яцина, О. Є. Александрова. - С .180
Рикало, Н. А. Підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, В. В. Пилипонова. - С .181
Римша, О. В. Використання інновацій в галузі мікробіології для підготовки майбутніх лікарів / О. В. Римша, О. А. Назарчук. - С .182
Римша, С. В. Формування фахового менталітету лікаря як основа підготовки у ВНЗ / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .183
Родінкова, В. В. Викладання дисциплін біологічного циклу у вищих навчальних закладах медичного профілю для студентів англомовної форми навчання на прикладі досвіду кафедри фармації / В. В. Родінкова [и др.]. - С .184
Інші автори: Паламарчук О. В. , Криклива С. Д., Бобровська С. Д., Кременська Л. В.
Ромашкіна, О. А. З досвіду здійснення моніторингу знань у англомовних студентів стоматологічного факультету на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .185
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів - забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. А. Биковська, Т. І. Саврун. - С .187
Сергета, І. В. Проблемні питання сучасної психогігієни у контексті їх інтеграції у процес навчальної підготовки студентів / І. В. Сергета [и др.]. - С .187
Інші автори: Дреженкова І. Л., Стоян Н. В., Панчук О. Ю., Теклюк Р. В., Лукіна Н. Ю., Тимощук О. В.
Сергета, І. В. Особливості викладання військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій у структурі навчальної дисципліни “Гігієна та екологія” / І. В. Сергета. - С .188
Сергєєв, С. В. Роль когнітивних спотворень у професійній діяльності провізора / С. В. Сергєєв. - С .189
Сєркова, В. К. Шляхи формування світогляду майбутнього лікаря на клінічній кафедрі / В. К. Сєркова, О. О. Савицька, Г. О. Мовчан. - С .191
Сенюта, І. Я. Актуальність викладання медичного права в вищих навчальних медичних закладах України / І. Я. Сенюта, А. О. Гаврилюк. - С .192
Сливка, В. П. Необхідність нових орієнтирів для лікарів в освіті і в суспільстві / В. П. Сливка, О. Я. Сливка. - С .193
Слюсар, О. А. Роль та значення практик з технології ліків в професійній підготовці провізорів / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзієвська, Т. І. Ющенко. - С .194
Смірнова, О. В. Роль фундаментальних наук у підготовці лікарів / О. В. Смірнова. - С .196
Сокур, С. О. Знання - це воля до навчання та розумова праця / C. O. Сокур ; С. О. Сокур. - С .197
Степанюк, Г. І. Шляхи оптимізації вивчення фармакології: точка зору студента / Г. І. Степанюк [и др.]. - С .198
Інші автори: Волощук Н. І., Степанюк Н. Г., Пашинська О. С., Драчук О. П., Денисюк О. М.
Стукан, О. К. До питання покращення якості навчання студентів з мікробіології / О. К. Стукан. - С .200
Сулім, О. Г. Впровадження новітніх інформаційних технологій у структуру освіти вищої медичної школи / О. Г. Сулім. - С .200
Тарасюк, О. К. Проблеми та перспективи викладання клінічних дисциплін у англомовних студентів для підвищення якості навчання / О. К. Тарасюк. - С .202
Тарасюк, В. С. Метод муляжування в системі вивчення екстреної медичної допомоги на кафедрі медицини катастроф та безпеки життєдіяльності / В. С. Тарасюк [и др.]. - С .203
Інші автори: Матвійчук М. В., Поляруш В. В., Подолян В. М.
Тихолаз, С. І. Втілення в життя Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні викладачами курсу латинської мови та основ медичної термінології / С. І. Тихолаз. - С .204
Ткаченко, Л. А. Основні напрямки методики викладання української мови як іноземної / Л. А. Ткаченко. - С .206
Ткаченко, О. В. Особливості навчання та підвищення кваліфікації працівників охорони здоров’я в умовах реформування галузі / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. - С .207
Тозюк, О. Ю. Компетентнісний підхід у фаховій підготовці кваліфікованого провізора / О. Ю. Тозюк. - С .209
Токарчук, Н. І. Питання викладання невідкладних станів для студентів IV курсу - напрямок Національної стратегії охорони здоров’я в Україні / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .210
Інші автори: Чекотун Т. В., Антонець В. А., Кислова Ю. О.
Томашкевич, Г. І. Методологія викладання: попередній діагноз - синдром чи нозологія / Г. І. Томашкевич. - С .211
Феджага, І. В. Актуальність викладання курсу « Основи гомеопатії» у вітчизняних студентів з позицій Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025р.р / І. В. Феджага. - С .212
Федик, Т. В. Актуальні напрямки модернізації вищої медичної школи у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Т. В. Федик. - С .213
Фещук, А. Н. Про необхідність удосконалення диференційованого навчання з охорони праці в галузі / А. Н. Фещук [и др.]. - С .214
Інші автори: Фещук Н. М., Александрова О. Є., Краснова Л. І., Редчиц М. А.
Філімонов, Ю. В. Міждисциплінарна інтеграція щодо вивчення запальних стоматологічних захворювань у дітей при ортодонтичному лікуванні / Ю. В. Філімонов, А. В. Пачевська. - С .215
Фіщенко, В. О. Міждисциплінарна інтеграція при навчанні лікарів-інтернів наданню медичної 216 допомоги при полі травмі / В. О. Фіщенко, В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук. - С .216
Фіщук, О. О. Використання «кейс» методу навчання в учбовому процесі на кафедрі ендокринології / О. О. Фіщук. - С .217
Фоміна, Л. В. Викладач - головна фігура навчального процесу / Л. В. Фоміна, Д. О. Меркулова. - С .217
Фомін, О. О. Інформаційні комп’ютерні технології у підготовці лікарів / О. О. Фомін, О. О. Фомін. - С .219
Хлєстова, С. С. Стратегії формування фахової компетентності майбутніх лікарів при вивченні медичної біології / С. С. Хлєстова [и др.]. - С .220
Інші автори: Гринчак Н. М., Васенко Т. Б., Спрут О. В.
Хоменко, В. М. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини / В. М. Хоменко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. - С .222
Хурані, І. Ф. Реформування системи охорони здоров’я України: реалії, стратегічні можливості та перспективи / І. Ф. Хурані. - С .223
Чайка, Г. В. Проблеми та перспективи в системі підготовки викладачів вищих медичних закладів України / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. Л. Костюк. - С .224
Чайка, Г. В. Шляхи удосконалення якості практичної підготовки у вищій медичній школі, як одного з перспективних напрямків розвитку системи охорони здоров’я України / Г. В. Чайка, Л. В. Яремчук, В. В. Буран. - С .226
Черешнюк, Г. С. Погляд фахівців щодо реформування системи охорони здоров’я на первинному рівні / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .227
Чернобровий, В. М. Вдосконалення навчального процесу у вищому навчальному закладі - сучасні підходи та шляхи реалізації / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .229
Чернова, І. В. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок студентами 6 курсу на циклі «Загальна практика-сімейна медицина» / І. В. Чернова. - С .230
Шапринський, В. О. Особливості викладання спеціальних розділів хірургії студентам медичного факультету / В. О. Шапринський [и др.]. - С .232
Інші автори: Кривецький В. Ф., Камінський О. А., Мітюк О. І., Сливка В. П., Пашинський Я. М., Шапринський Є. В., Романчук В. Д.
Швець, Л. В. Реформа вищої медичної школи: ідеї та реалії / Л. В. Швець. - С .233
Шевчук, Н. М. Досвід особливостей викладання курсу мікробіології студентам фармацевтичного факультету / Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. - С .234
Шушковська, Ю. Ю. Проблеми викладання внутрішніх хвороб у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Ю. Ю. Шушковська, В. С. Бахнівський. - С .235
Ющенко, Л. О. Особливості викладання предмету «Дитячі хвороби» для студентів стоматологічного факультету / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, Т. В. Чугу. - С .237
Ющенко, Т. І. Самостійна робота студентів як елемент формування професійних навиків провізора / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .238
Яблонь, О. С. Роль і місце педіатрії у системі охорони здоров’я, яка реформується / О. С. Яблонь, Я. М. Кулик, Н. М. Пахнюща. - С .239
Яковлева, О. О. Орієнтація провізорів за спеціальністю «загальна фармація» на сучасні вимоги / О. О. Яковлева, Л. А. Вознюк. - С .240
Яковлева, О. О. Інтернатура з медицини невідкладних станів - сьогодні та завтра (яке це завтра?) / О. О. Яковлева [и др.]. - С .242
Інші автори: Кобірніченко А. В., Клекот О. О., Вознюк Л. А., Семененко І. Ф.

УДК

61:378(477)

614.2(477)

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПОЛИТИКА -- HEALTH POLICY (тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Гуминский Ю. И.
Фоміна, Л. В. \ред.\
Фомина Л. В.
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Полеся, Т. Л.
Лобко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Максимчук, В. В.
Грицун, Я. П.
Наліжитий, А. А.
Пічкур, О. М.
Гончаренко, О. М.
Мельник, А. В.
Пшелуцький, Ф. Ф.
Федорченко, О. В.
Ходаківський, О. А.
Шаламай, М. О.
Фурман, В. Г.
Шангутов, С. В.
Піняжко, О. Б.
Павлик, І. В.
Барціховський, А. І.
Гуменюк, І. П.
Демченко, М. І.
Черначук, С. В.
Лукіна, Н. Ю.
Стоян, Н. В.
Остапчук, О. І.
Гусакова, І. В.
Богомаз, О. В.
Мадюдя, В. М.
Юр, А. М.
Мунтян, М. Л.
Денисюк, А. В.
Швець, Л. В.
Галузіна, Л. О.
Кушта, Г. О.
Шкільняк, Л. І.
Бобровська, С. Д.
Кременська, Л. В.
Панчук, О. Ю.
Теклюк, Р. В.
Тимощук, О. В.
Пашинська, О. С.
Драчук, О. П.
Денисюк, О. М.
Подолян, В. М.
Кислова, Ю. О.
Краснова, Л. І.
Редчіц, М. А.
Спрут, О. В.
Мітюк, О. І.
Сливка, В. П.
Пашинський, Я. М.
Шапринський, Є. В.
Романчук, В. Д.
Вознюк, Л. А.
Семененко, І. Ф.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФРК (1)
Вільні: ЧЗ (1), ФРК (1)

Знайти схожі

61:378(477)
А 43

    "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2 ; 2021 ; Вінниця).
    Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища : тези доп. ІІ навч-метод. конф., 10 лют. 2021 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - Вінниця : Твори, 2021. - 252 с.
Примітки про особливості:
Прим. 522481 : Дарунок навч. відділу ВНМУ ім. М. І. Пирогова.
    Зміст:
Гумінський, Ю. Й. Академічна доброчесність - міф чи реальність? / Ю. Й. Гумінський [та ін.]. - С .3
Інші автори: Фоміна Л. В., Гулевич A. M., Мельник Б. Л.
Адамчук, О. Ф. Веб-квест технології у викладанні медичного права України в умовах дистанційної форми навчання / О. Ф. Адамчук, Р. Г. Жарлінська, О. О. Верлан-Кульшенко. - С .7
Афанасюк, О. І. Особливості дистанційної освіти у медичних закладах вищої освіти / О. І. Афанасюк, О. В. Ковальчук. - С .8
Баліцька, О. П. Позитивні та негативні сторони дистанційного навчання в сучасних умовах / О. П. Баліцька, М. А. Артемчук. - С .10
Баліцька, О. П. Погляд студентів на провадження дистанційного навчання у закладах вищої освіти / О. П. Баліцька, О. Д. Гайдай. - С .11
Баліцька, О. П. Сучасна медична освіта, випробування, невирішені питання / О. П. Баліцька, І. В. Барало. - С .12
Баранова, І. В. Мотивація до навчання та її місце в сучасной медичной освіті / І. В. Баранова, І. А. Ільюк, К. П. Постовітенко. - С .13
Беднарчик, Т. Р. З досвіду впровадження дистанційного навчання / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .14
Бєлов, О. О. Курс комунікативних навичок лікаря як інноваційна складова вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. О. Бєлов. - С .16
Беляєва, Л. Г. Особливості підготовки інтернів на кафедрі ортопедичної стоматології. Комбінована освіта (поєднання класичного та онлайн методів) / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .17
Білик, Я. С. Компетентнісна модель майбутнього медичного фахівця і її риторична складова / Я. С. Білик, М. І. Лісовий. - С .18
Білик, О. В. Введення курсу за вибором «Нутриціологія та броматологія» в загальну систему підготовки провізорів / О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, О. О. Давиденко. - С .20
Білоконна, Н. С. Особливості навчального процесу студентів випускних кафедр медичного профілю в умовах дистанційного навчання / Н. С. Білоконна. - С .21
Гармаш, Л. Л. Методи покращення підготовки студентів для вдосконалення вищої медичної освіти / Л. Л. Гармаш. - С .22
Бобело, В. С. Роль самоконтролю у процесі удосконалення особистості студента / В. С. Бобело. - С .23
Бондар, С. А. Удосконалення навчання лікарів-інтернів дерматовенерологів та ЗП-СМ при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірнних та венеричних хвороб / С. А. Бондар [та ін.]. - С .24
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., АнфіловаМ. Р., Кізіна І. Є., Мельник Т. В., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Деякі аспекти якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі акушерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва, І. В. Пролигіна. - С .25
Бурдейна, Л. В. Сучасні реалії дистанційної освіти у медичних ЗВО / Л. В. Бурдейна [та ін.]. - С .26
Інші автори: Назарова М. С., Андрушко І. І., Берко Г. К., Хоменко В. М.
Василенко, Г. Л. Компетентісний підхід у навчанні української мови як іноземної / Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. - С .27
Василик, B. C. Дистанційне навчання як один з елементів позааудиторного навчаня (за результатами опитування) / B. C. Василик, О. Є. Андреева. - С .28
Вернигородский, B. C. Формирование клинического мышления у врачей интернов на цикле эндокринология / B. C. Вернигородский, А. В. Паламарчук, З. П. Ніжинська-Астапенко. - С .30
Войцехівська, О. С. Дискусійний клуб / О. С. Войцехівська. - С .31
Воровський, О. О. Воркшоп як метод проведення семінарського заняття на випускних курсах / О. О. Воровський, Ю. Ю. Шушковська. - С .32
Вуж, Т. Є. Використання сучасних англомовних засобів навчання для здобувачів вищої освіти / Т. Є. Вуж, A. I. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .33
Гайдаєнко, О. Ф. Формування мовної компетентності у студентів медичних вишів / О. Ф. Гайдаенко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .34
Гармаш, Л. Л. Клінічне мислення та його оптимізація / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .35
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко М. К., Білоконна Н. С., Наліжитий А. А., Кізіна І. Є., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Особливості дистанційного навчання студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії коронавірусу / Т. А. Германюк [та ін.]. - С .36
Інші автори: Бобрук В. П., Івко Т. І., Балинська М. В., Злагода B. C.
Горай, М. А. Особливості проведення дистанційного навчання студентів стоматологів / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .38
Григорук, Ю. М. Застосування інтерактивних методів навчання під час підготовки фармацевтичних фахівців / Ю. М. Григорук. - С .39
Григорук, Ю. М. Окремі аспекти підготовки провізора в сучасних реаліях / Ю. М. Григорук, О. Д. Благун. - С .40
Гулевич, A. M. Інтерактивні методи навчання та їх застосування під час вивчення української мови як іноземної / A. M. Гулевич. - С .41
Гуменюк, Л. Д. Досвід онлайн навчання студентів медичних вищих навчальних закладів в ракурсі проблем і перспектив дистанційної освіти / Л. Д. Гуменюк, О. В. Римша, В. М. Буркот. - С .43
Денека, М. Т. Проблеми ефективності вивчення латинської мови та медичної термінології в умовах глобального конкурентного середовища / М. Т. Денека, І. О. Дубова. - С .44
Дзекан, О. В. Майбутнє починається сьогодні: реалії та перспективи застосування штучного інтелекту в медичній освіті / О. В. Дзекан. - С .45
Дзекан, О. В. Перспективи впровадження медичних експертних систем у процес навчання в інтернатурі / О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк. - С .46
Дідик, Н. В. Дистанційна форма навчання у вивченні предмету «Військово-польова терапія» / Н. В. Дідик. - С .47
Дмитренко, С. В. Якість освіти - головна конкурентна перевага медичного ЗВО / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .48
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Стрихарчук А. В., Закорченна Н. І., Кушнір В. О., Колісник Н. С., Агакіна О. Д., Кізіна І. Є., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Дмитрук, Л. І. Комунікативний підхід як основа професійного становлення іноземних студентів / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .49
Дмитрук, Л. І. Проектні технології як засіб формування особистісних компетенцій студентів / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .50
Дністрянська, А. П. Етичні засади роботи викладача вищої щколи / А. П. Дністрянська, Α. Φ. Гуменюк. - С .51
Дорошкевич, І. О. Лікарська токсикологія - нова дисципліна у нових реаліях / І. О. Дорошкевич, Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. - С .52
Дубова, І. О. Латинська мова у вищих медичних навчальних закладах / І. О. Дубова, М. Т. Денека. - С .54
Дудікова, Л. В. Студентоцентрований підхід до викладання латинської мови та медичної термінології іноземним студентам / Л. В. Дудікова [та ін.]. - С .55
Інші автори: Тихолаз С. І., Логутіна Н. В., Феррі А. С.
Дудікова, Л. В. Логічна послідовність і спадкоємність у навчанні англійської мови здобувачів ступеня доктора філософії на кафедрі іноземних мов з курсом латинської мови та медичної термінології / Л. В. Дудікова [та ін.]. - С .57
Інші автори: Феррі А. С., Тихолаз С. І., Кондратюк А. Л.
Дудник, В. М. Особливості проведення виробничої практики з педіатрії у студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання / В. М. Дудник [та ін.]. - С .58
Інші автори: Андрікевич І. І., Мантак Г. І., Федчишен О. П.
Дудник, В. М. Виклики дистанційної освіти для симуляційного навчання з педіатрії / В. М. Дудник [та ін.]. - С .59
Інші автори: Вижга Ю. В., Андрікевич І. І., Зборовська О. О.
Дудник, В. М. Особливості проведення практичних занять з педіатрії у студентів-іноземців 6 курсу в умовах дистанційного навчання / В. М. Дудник [та ін.]. - С .61
Інші автори: Звенігородська Г. Ю., Зборовська О. О., Хромих К. В.
Дудник, В. М. Роль викладача в реалізації дистанційного навчання з педіатрії зі студентами 6 курсу в умовах карантину / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .62
Дудник, В. М. Якісна підотовка медичних кадрів в умовах глобального конкуретного середовища - ключ до успішних реформ / В. М. Дудник [та ін.]. - С .63
Інші автори: Фурман В. Г., Андрікевич І. І., Куцак О. В., Ізюмець О. І.
Дудник, В. М. Особливості дистанційного навчання в умовах карантину / В. М. Дудник, Н. О. Буглова, В. М. Жмурчук. - С .64
Дудник, В. М. Генетичні кейси в практиці лікуючого лікаря, як додаткова дисципліна для студентів 5-6 курсів / В. М. Дудник, Η. І. Сінчук, В. Г. Фурман. - С .65
Дудник, В. М. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці лікаря-педіатра у сучасних умовах навчання / В. М. Дудник, І. В. Морозова. - С .66
Дудник, В. М. Досвід проведення семінарських занять при викладанні теми «Вроджені вади серця у дітей» для інтернів в педіатричних групах з вдосконаленням навичок по інтерпретації ЕхоКГ / В. М. Дудник [та ін.]. - С .67
Інші автори: Морозова І. В., Понов В. П., Зборовська О. О., Вижга Ю. В.
Дудник, В. М. Якість медичної підготовки фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Дудник [та ін.]. - С .68
Інші автори: Фурман В. Г., Куцак О. В., Ізюмець О. І.
Дудник, В. М. Актуальні питання якісної освіти та мотивації студентів-медиків в умовах дистанційного навчання / В. М. Дудник [та ін.]. - С .69
Інші автори: Хромих К. В., Зборовська О. О., Звенігородська Г. Ю.
Дудник, В. М. Як переорієнтувати сучасне навчання: SurveyMonkey, Kahoot! чи Google Forms / В. М. Дудник. - С .70
Жебель, В. М. Роль позитивної мотивації студентів у ефективності навчального процесу / В. М. Жебель [та ін.]. - С .72
Інші автори: Гуменюк А. Ф., Сакович О. О., Антонюк Я. О.
Желіба, Л. М. Забезпечення якості освіти в умовах дистанційного навчання / Л. М. Желіба, С. Л. Малик. - С .73
Жмур, А. А. Особливості покращення показників якості освіти студентів - медиків в умовах дистанційного навчання / А. А. Жмур, І. М. Вовчук. - С .74
Заічко, К. О. Академічна доброчесність як важлива складова підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / К. О. Заічко [та ін.]. - С .75
Інші автори: Заічко Н. В., Хоменко В. М., Мовчан Г. О.
Зелінська, Т. М. Методична робота - як складова підвищення якості навчання у медичних закладах / Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. - С .77
Іващук, О. В. Використання математичного моделювання у підготовці фармацевтів / О. В. Іващук. - С .78
Івко, Т. І. Фальсифікація лікарських засобів: проблемні аспекти та методи виявлення / Т. І. Івко [та ін.]. - С .79
Інші автори: Германюк Т. А., Бобрук В. П., Бобрицька Л. О., Злагода B. C.
Ільченко, О. В. Негативні тренди / О. В. Ільченко. - С .80
Калашнік, Н. В. Готовність до професійного спілкування в іншомовному середовищ / Н. В. Калашнік, О. П. Максимова. - С .81
Калашнік, Н. В. Формування толерантності як інструменту міжкультурного спілкування / Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. - С .82
Калашнік, Н. В. Шляхи формування іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності майбутніх лікарів / Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. - С .84
Кириченко, В. І. Нові підходи підготовки студентів-медиків під час пандемій / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Д. В. Плахотна. - С .86
Кириченко, Л. М. Дистанційна освіта як виклик сьогодення / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .87
Коваленко, В. О. Оцінка якості життя учнів та учителів під час карантину в зв’язку з пандемією covid-19 / В. О. Коваленко, М. І. Феджага. - С .88
Коваль, Б. Ф. Актуальність та переваги дистанційного навчання в умовах карантину / Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, Р. Ф. Юрій. - С .89
Коваль, В. М. Особливості організації дистанційного викладання дисципліни «Технологія ліків: ПТЛЗ» в умовах карантину / В. М. Коваль [та ін.]. - С .91
Інші автори: Гуцол В. В., Гордзієвська Н. А., Поліщук Ю. М.
Ковальчук, В. В. Аспекти використання інтернет-платформ при дистанційному навчанні у вищих навчальних закладах / В. В. Ковальчук, Т. С. Ковальчук. - С .92
Колісник, П. Ф. Актуальні проблеми підготовки лікарів фізичної та реабілітаційної медицини в Україні / П. Ф. Колісник [та ін.]. - С .93
Інші автори: Колісник С. П., Вітрова Ю. О., Семенюк P. O., Марчук О. В., Лісков Я. П., Долинна О. В.
Комар, О. М. Цифровізація (діджиталізація) освітнього процесу - пріоритетний тренд стратегії 2030 / О. М. Комар, Η. М. Кізлова. - С .94
Кондратюк, А. І. Актуальні проблеми якісної підготовки студентів-медиків у сучасних умовах з урахуванням нових освітніх стандартів / А. І. Кондратюк [та ін.]. - С .95
Інші автори: Кривоніс Т. Г., Комісарчук О. О., Найчук В. В., Садковська Н. А.
Коновалова, Н. В. Дистанційне навчання іноземних студентів з предмету «Клінічна фармакологія": перші підсумки / Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. - С .97
Конопліцька, А. П. Оптимізація навчання студентів 4 курсу ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії COV1D-19 з предмету «Педіатрія» / А. П. Конопліцька [та ін.]. - С .98
Інші автори: Яблонь О. С., Чорнопищук Н. П., Мазур О. Г., Кислова Ю. О., Чекотун Т. В., Антонець В. А., Кулик Я. М.
Конопліцький, В. С. Основи підготовки студентів у вищих навчальних закладах, професійна компетентність / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .100
Інші автори: Погорілий В. В., Михальчук Т. І., Димчина Ю. А., Навроцький В. А., Лукіянець О. О., Лойко Є. Є.
Конопліцький, В. С. Особливості викладання дитячої хірургії ON-LINE студентам 6 курсу по спеціальності «Сімейна медицина», «Педіатрія» / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .101
Інші автори: Навроцький В.А., Михальчук Т. І., Димчина Ю. А., Якименко О. Г., Пасічник О. В.
Корицька, І. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в сфері викладання алергології / І. В. Корицька, А. Є. Богомолов. - С .102
Король, А. П. Організація навчального процесу на кафедрі гістології з використанням дистанційних технологій в умовах пандемії COVID-19 / А. П. Король [та ін.]. - С .103
Інші автори: Черних М. О., Галаган Ю. В., Гриценко А. С., Черепаха О. Л.
Костюк, М. І. Діалогічне мовлення у професійному спрямуванні студентів медичних ВИЗ / М. І. Костюк, Н. В. Мазур. - С .104
Краєвська, Г. П. Гуманітарна освітня складова у контексті реформування медичної освіти / Г. П. Краєвська. - С .105
Кривов’яз, О. В. Значення зворотного зв’язку для забезпечення якості освіти під час дистанційної форми навчання / О. В. Кривов’яз [та ін.]. - С .106
Інші автори: Тозюк О. Ю., Томашевська Ю. О., Воронкіна А. С.
Кулик, Л. Г. Особливості і проблеми викладання фтизіатрії в умовах глобального конкурентного середовища / Л. Г. Кулик. - С .107
Ланова, Т. В. Прийоми навчання української мови як іноземної у закладах вищої освіти / Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. - С .108
Лациба, В. П. Культурна парадигма України в контексті світового дослідження цінностей 2020 (методичні аспекти використання у навчальному процесі) / В. П. Лациба. - С .110
Лисенко, Д. А. Онлайн викладання клінічних дисциплін студентам вищих медичних закладів освіти: виклики та перспективи / Д. А. Лисенко. - С .113
Лисунець, О. В. Особливості організації навчального процесу студентів- медиків молодших курсів / О. В. Лисунець. - С .113
Личик, Г. З. Особливості організації навчального процесу з дисципліни «Біологічна хімія» для студентів фармацевтичного факультету очної та заочної форм навчання під час пандемії COVID-19: переваги та недоліки / Г. З. Личик [та ін.]. - С .115
Інші автори: Заічко Н. В., Мельник А. В., Тертишна О. В., Тубулкан К. М., Фільчуков Д. О.
Лілевська, А. А. Шляхи удосконалення якості підготовки медичних фахівців в умовах дистанційного навчання / А. А. Лілевська [та ін.]. - С .116
Інші автори: Савицька О. О., Остапчук О. І., Назарова М. С.
Лісовий, М. І. Вивчення синонімів в аспекті лінгвокраїнознавства / М. І. Лісовий, Я. С. Білик. - С .117
Лісчишин, Г. В. Шляхи підвищення фізкультурно-спортивної активності студентів в процесі занять з фізичного виховання / Г. В. Лісчишин, Н. О. Сорокіна. - С .119
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в / Т. В. Лобастова. - С .120
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах онлайн-навчання при COVID-19 / Т. В. Лобастова, О. А. Таран. - С .121
Льовкіна, О. Л. Використання симуляційного центру для якісної підготовки медичних фахівців: перспективи та реалії / О. Л. Льовкіна, Є. О. Ботаневич. - С .122
Мазайкіна, І. О. Деонтологічна культура студентів вищих навчальних закладів / І. О. Мазайкіна, І. В. Сімонова. - С .123
Мазур, Н. В. Застосування інноваційних інформаційних технологій під час дистанційного навчання / Н. В. Мазур, М. І. Костюк. - С .124
Мазур, О. Г. Оптимізація засвоєння педіатрії студентами 5-го курсу, які навчаються за спеціальністю «Медична та психологічна реабілітація» в умовах дистанційного навчання / О. Г. Мазур [та ін.]. - С .125
Інші автори: Яблонь О. С., Саврун Т. І., Конопліцька А. П., Чорнопищук Н. П.
Малачкова, Н. В. Особливості навчального процесу з офтальмології в умовах дистанційного навчання / Н. В. Малачкова [та ін.]. - С .127
Інші автори: Кукуруза Т. Ю., Грижимальська К. Ю., Андрушкова О. О.
Малачкова, Н. В. Вплив нововведень у викладанні предмету «офтальмологія» в умовах дистанційного навчання на рівень задоволення навчанням студентів-іноземців / Н. В. Малачкова [та ін.]. - С .128
Інші автори: Назарчук Г. Г., Жмудь Т. М., Beретельник С. П.
Марчак, Т. В. Формування хімічної компетентності студентів вищих медичних закладів освіти як основа їх професіоналізму / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .129
Марчук, І. А. Метод «мозкового штурму» у формуванні економічної компетентності майбутніх магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .130
Масік, О. І. Проблеми та оптимізація викладання дисципліни «Основи профілактики токсикоманії» / О. І. Масік [та ін.]. - С .131
Інші автори: Римша С. В., Слободянюк Л. Ф., Лук’янович І. Л., Масік Н. П.
Матусевич, Л. М. Розвиток комунікативних компетенцій іноземних студентів-медиків першого курсу на заняттях з української мови / Л. М. Матусевич, Л. Т. Тищенко. - С .132
Мацько, Н. Г. Вплив психокорекційної роботи під час занять з «Психотренінгу» і позааудиторної роботи на рівень емоційного стресу у студентів ВНМУ / Н. Г. Мацько. - С .134
Мельник, О. В. Диференційований підхід до оцінки фізичної підготовленості студентів / О. В. Мельник, С. П. Лисюк. - С .135
Михайлюк, Γ. Τ. Латинська мова в в системі підготовки сучасних конкурентоспроможних фахівців галузі охорони здоров’я / Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Рагова. - С .136
Михальчук, Т. І. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти / Т. І. Михальчук [та ін.]. - С .137
Інші автори: Димчина Ю. А., Фомін О. О., Навроцький В. А., Сасюк А. І., Лукіянець О. О.
Мичковська, Л. І. Особливості проведення занять з фізичного виховання в спецгрупі в медичному ЗВО / Л. І. Мичковська, Л. І. Пільганчук. - С .138
Мовчан, Л. Г. Шляхи подолання мовних бар’єрів під час оволодіння англійською мовою медичного спрямування / Л. Г. Мовчан. - С .139
Московко, С. П. Особливості навчального процесу на клінічній кафедрі в умовах дистанційного навчання / С. П. Московко, Г. С. Московко. - С .141
Мруг, О. Ф. Через психологічні ігри - до потреб або концепції комунікативно-емоційного процесу між викладачем та студентом при навчанні у медичному ЗВО через призму транзактного аналізу / О. Ф. Мруг, В. М. Mpyr. - С .142
Мунтян, О. В. Проблеми якісної підготовки лікарів-інтернів в умовах карантину / О. В. Мунтян, М. А. Горай, В. Л. Мунтян. - С .143
Нечипорук, В. М. Використання платформи Microsoft Teams при вивченні предмета «Медична хімія» для якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Нечипорук, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .144
Ніжинська-Астапенко, З. П. За і проти «онлайн-навчання» у роботі викладача в медичному ЗВО / З. П. Ніжинська-Астапенко, В. С. Вернигородський. - С .145
Нюшко, Т. Ю. Сучасні аспекти професійної підготовки медичних кадрів в умовах глобального конкурентного середовища / Т. Ю. Нюшко, Л. О. Пентюк. - С .146
Омельченко, О. Д. On-line викладання як один факторів конкурентноспроможності в сучасних умовах. Досвід кафедри нормальної фізіології ВНМУ / О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, С. В. Коновалов. - С .147
Осійський, І. Ю. Проблеми додипломної підготовки сімейних лікарів та інших майбутніх медичних фахівців зі знаннями основ фтизіатрії в умовах епідемії туберкульозу / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. - С .148
Островський, В. А. Необхідність використання методик проблемного навчання у підготовці медичних фахівців в умовах світової глобалізації / В. А. Островський. - С .150
Очередько, О. М. Досвід використання on-line тренажера для формування у майбутніх сімейних лікарів практичних навичок із використання ІСРС-2 / О. М. Очередько, Н. М. Орлова, О. В. Ткаченко. - С .151
Очеретнюк, А. О. Використання мультимедійних технологій у онлайн навчанні викладачами медичного ЗВО / А. О. Очеретнюк [та ін.]. - С .152
Інші автори: Паламарчук О. В., Гарник М. С., Азаров С. А.
Паламарчук, А. В. Самостійна робота студентів в умовах дистанційного навчання / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, B. C. Вернигородський. - С .153
Паюк, І. М. До питання застосування методу проектів в освітньому процесі / І. М. Паюк, Т. Г. Ревіна, A. M. Гулевич. - С .154
Пентюк, Л. О. Застосування дистанційних методів навчання в освітньому процесі студентів вищих медичних навчальних закладів / Л. O. Пентюк, Т. Ю. Нюшко, Н. О. Пентюк. - С .155
Петрук, І. В. Підготовка викладача до практичних занять з фізичного виховання / І. В. Петрук, О. І. Романенко. - С .157
Пипа, Л. В. Можливості якісного застосування різних форм навчання серед лікарів-інтернів в умовах сьогодення на факультеті після дипломної освіти / Л. В. Пипа [та ін.]. - С .158
Інші автори: Пілюйко Н. В., Філик А. В., Одарчук І. В.
Півторак, К. В. Формування навички прийняття клінічних рішень у студентів медичного факультету / К. В. Півторак, І. В. Феджага, Н. А. Півторак. - С .159
Підлісна, І. В. Необхідність впровадження нової методики викладання в умовах глобального середовища / І. В. Підлісна, О. В. Ткаченко. - С .160
Піскун, Р. П. Реалії дистанційного навчання при підготовка студентів-медиків / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. - С .161
Пликанчук, О. В. Сучасні зміни у підготовці медичних фахівців на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .162
Покидько, М. І. Особливості якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі хірургії № 2 з курсом «Основи стоматології» з урахуванням ендемічної ситуації / М. І. Покидько, В. В. Балабуєва, М. А. Гудзь. - С .163
Поліщук, С. С. Місце дистаційних комп’ютерних технологій у формуванні світогляду майбутнього лікаря-стоматолога / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .165
Інші автори: Скиба В. Я., Поліщук В. С., Шувалов С. М., Поліщук О. О.
Постовітенко, К. П. Мотивація студентів в умовах дистанційного навчання / К. П. Постовітенко [та ін.]. - С .166
Інші автори: Колісник С. П., Колісник П. Ф., Кравець Р. А., Баранова І. В.
Потоцька, І. С. Вплив карантинних заходів на емоційне благополуччя студентів ВНМУ / І. С. Потоцька, В. А. Рибінська. - С .167
Процюк, Л. О. Покращання якості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія» серед іноземних студентів / Л. О. Процюк, О. В. Дякова, І. В. Сергета. - С .168
Пшук, Н. Г. Ціннісно-мотиваційні орієнтації студентської молоді в сучасних умовах / Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .169
Радьога, Р. В. Дистанційне навчання студентів-медиків, підходи та результати / Р. В. Радьога [та ін.]. - С .171
Інші автори: Алексеенко Н. С., Хапіцька О. П., Андрощук О. В., Вуж Т. Є.
Рагова, В. Р. Місце та роль інтерактивних технологій в процесі дистанційного навчання / В. Р. Рагова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .172
Рациборинська-Полякова, Н. В. Міждисциплінарний підхід як основа ефективної підготовки лікаря / Н. В. Рациборинська-Полякова, С. В. Ладутько. - С .174
Редчіц, М. А. Методичні новації викладання дисципліни “Військова гігієна з гігієною надзвичайних ситуацій” студентам медичного факультету / М. А. Редчіц, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. - С .175
Рибінська, В. А. Особливості психоемоційного стану у жінок, що проживають з чоловіком, хворих на параноїдну шизофренію / В. А. Рибінська, І. С. Потоцька. - С .176
Рикало, Н. А. Запровадження курсу за вибором «Патофізіологія інфекційного процесу» для студентів 6 курсу медичних факультетів / Н. А. Рикало, В. В. Піліпонова. - С .177
Римша, С. В. Варіативні дисципліни як підгрунтя розвитку фахової самосвідомості майбутніх лікарів / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .178
Романенко, О. І. Форми та методи активізації відвідування студентами занять з фізичного виховання / О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк. - С .180
Ромашкіна, О. А. Виявлення ставлення англомовних студентів стоматологічного факультету ВНМУ ім. М.І.Пирогова до дистанційної освіти під час пандемії (2019-2020 н.р.) на основі анкетування / О. А. Ромашкіна. - С .181
Руденко, Г. М. Особливості викладання педіатрії в студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання / Г. М. Руденко, Т. Г. Король. - С .183
Сасюк, А. І. Актуальні складові якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / А. І. Сасюк. - С .184
Сасюк, А. І. Якісна підготовка медичних фахівців - запорука високої якості життя суспільства / А. І. Сасюк, Є. Є. Лойко. - С .185
Секрет, Т. В. Розвиток критичного мислення у студентів-медиків / Т. В. Секрет, М. В. Власенко. - С .186
Секрет, Т. В. Переваги та недоліки дистанційного навчання / Т. В. Секрет, Ю. О. Кривов’яз. - С .187
Серебреннікова, О. А. Дистанційне навчання в умовах карантину: недоліки та переваги / О. А. Серебреннікова [та ін.]. - С .188
Інші автори: Гнатишин М. С., Черначук С. В., Жученко І. І.
Сергеев, С. В. Формування системного мислення фармацевта шляхом інтеграції базових та вибіркових дисциплін / С. В. Сергеев, О. А. Бобровська, Т. І. Войтенко. - С .189
Сергета, І. В. Місце профілактичних дисциплін у структурі підготовки фахівців фармацевтичного профілю та кінцеві програмні результати навчання / І. В. Сергета, О. Ю. Браткова, Т. М. Вергелес. - С .190
Сергета, І. В. Особливості викладання дисципліни “Гігієна та екологія (в тому числі лікувальне харчування)” для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 225 “Медична психологія” / І. В. Сергета [та ін.]. - С .191
Інші автори: Браткова, О. Ю., Мостова О. П., Панчук О. Ю.
Смірнова, О. В. Формування конкурентоспроможності у студентів / О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. - С .192
Солейко, Д. С. Ефективність та обгрунтованість використання корпоративної платформи, як інструменту дистанційної освіти у вищих навчальних закладах / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .194
Інші автори: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В.
Солейко, Д. С. Альтернативи демонстрації тематичних хворих у вищих медичних закладах в умовах дистанційного навчання / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .196
Інші автори: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В.
Солейко, Л. П. Догляд за хворими - перший крок в клініку (результати дистанційного навчання) / Л. П. Солейко, О. В. Солейко. - С .197
Солейко, Л. П. Фактори, які впливають на успішність та оцінку знань студентів / Л. П. Солейко, О. В. Солейко. - С .198
Степанюк, А. Г. Можливості вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / А. Г. Степанюк. - С .198
Тарасюк, О. К. Лекція-візуалізація як форма активізації пізнавальної діяльності студентів / О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. - С .199
Тереховська, О. І. Особливості онлайн викладання гістології в умовах пандемії / О. І. Тереховська [та ін.]. - С .201
Інші автори: Гненна В. О., Міронов Є. В., Шевчук С. М., Стельмащук О. А., Бенедиктова Н. В.
Тертишна, О. В. Особливості впровадження дистанційної форми навчального процесу на кафедрі біологічної і загальної хімії ВНМУ в умовах глобального конкурентного середовища / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .202
Інші автори: Личик Г. З., Остренюк Р. С., Мотигін В. В., Качула С. О., Паламарчук Н. В.
Токарчук, Η. І. Значення неформальної освіти при підготовці лікарів-інтернів / Н. І. Токарчук. - С .203
Тонковид, О. Б. До проблеми удосконалення викладання біостатистики / О. Б. Тонковид, Н. М. Орлова, І. В. Паламар. - С .204
Трухманова, С. Л. Деякі етичні аспекти досвіду дистанційної освіти / С. Л. Трухманова, І. І. Ратушняк, Н. В. Іванова. - С .206
Тхоровський, М. А. Викладання фтизіатрії в умовах медичної реформи / М. А. Тхоровський. - С .207
Феджага, I. П. Впровадження дистанційного навчання на кафедрі променевої діагностики, променевої терапії та онкології / I. П. Феджага, О. Г. Костюк, О. П. Феджага. - С .208
Феррі, А. С. Вплив COVID-19 на вищу освіту: виклики і перспективи дистанційного навчання / А. С. Феррі [та ін.]. - С .209
Інші автори: Горпинюк О. П., Яценко А. Л., Сімонова І. В.
Фіщук, О. О. Досвід навчання он-лайн англомовних студентів 6 курсу на кафедрі ендокринології / О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. - С .210
Фомін, О. О. Засади управління та маркетингу у системі якісних медичних послуг в Україні / О. О. Фомін, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. - С .211
Фоміна, Н. С. Анкетування студентів як моніторинг якості дистанційного навчання / Н. С. Фоміна [та ін.]. - С .213
Інші автори: Вовк І. М., Дідич В. М., Данілевич В. П., Прокопчук З. М.
Хлєстова, С. С. Професійне становлення студентів під час навчання у медичних закладах вищої освіти / С. С. Хлєстова [та ін.]. - С .215
Інші автори: Чорна В. В., Гуменюк Н. І., Горбатюк С. М., Спрут О. В., Хлєстова І. В.
Chervyak, M. M. Current issues of quality training of medical professionals / М. М. Chervyak, О. І. Shtatko, V. S. Shunkov. - С .216
Черепаха, О. Л. Використання онлайн-платформи Microsoft Teams для підготовки здобувачів вищої освіти в умовах пандемії COVID-19 / О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. - С .217
Черепахіна, Л. П. Етнічні особливості виховання англомовних студентів - медиків з Індії, які навчаються на 3 курсі ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Л. П. Черепахіна, Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов. - С .218
Черкасов, С. В. Деякі актуальні проблеми комп’ютерної діагностики / С. В. Черкасов. - С .220
Чорна, В. В. Впровадження інноваційних методів навчання на кафедрі медицини катастроф та військової медицини / В. В. Чорна [та ін.]. - С .222
Інші автори: Матвійчук М. В., Корольова Н. Д., Гуменюк Н. І., Подолян В. М., Ангельська В. Ю.
Чорнопищук, Н. П. Робота над клінічними кейсами під час дистанційного навчання з предметів «Педіатрія» та «Неонатологія», як одна із альтернатив практичної роботи студентів / Н. П. Чорнопищук [та ін.]. - С .224
Інші автори: Яблонь О. С., Конопліцька А. П., Мазур О. Г., Кулик Я. М., Кислова Ю. О., Саврун Т. І.
Шаламай, М. О. Дистанційний формат навчання, як одна із форм підготовки медичних фахівців в умовах сьогодення / М. О. Шаламай, І. В. Морозова. - С .225
Шамрай, В. А. Актуальні питання післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я / В. А. Шамрай, Н. Т. Комарницька. - С .225
Шапринський, В. О. Особливості роботи студентського наукового гуртка кафедри хірургії № 1 у дистанційному режимі / В. О. Шапринський [та ін.]. - С .228
Інші автори: Сулейманова В. Г., Сливка В. П., Воровський О. О., Кривецький В. Ф., Романчук В. Д., Лозова І. А.
Швець, Л. В. Вплив пандемії COVID-19 на освітній процес у вищій школі / Л. В. Швець [та ін.]. - С .229
Інші автори: Новоселецький В. О., Пархонюк В. П., Романова В. О.
Шевчук, Ю. Г. Мотиваційно-ціннісне ставлення студента-першокурсника медуніверситету до майбутньої професії лікаря / Ю. Г. Шевчук [та ін.]. - С .230
Інші автори: Хлєстова С. С., Шевчук Т. І., Васенко Т. Б., Климчук І. М.
Шмалій, В. І. Впровадження ігрових технологій під час дистанційного навчання в медичних закладах вищої освіти / В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .231
Шпакова, Н. А. Дистанційна освіта та навчальний процес / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. - С .232
Шувалов, С. М. Викладання хірургічної стоматології у закладах вищої освіти / С. М. Шувалов [та ін.]. - С .234
Інші автори: Поліщук С. С., Поліщук В. С., Скиба О. О.
Ющенко, Л. О. Особливості дистанційного навчання іноземних студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії в умовах пандемії COVID 19 / Л. О. Ющенко, О. В. Тихолаз, B. C. Олійник. - С .235
Яковлева, О. О. Впровадження методів інтерактивних технологій навчання у науково- педагогічному процесі викладання предмету «Біофармація» / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .236
Інші автори: Вітрук Т. К., Жамба А. О., Крикус О. Ю., Кобірніченко А. В.
Яковлева, О. О. Клінічна фармакологія - реалії та перспективи / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .237
Інші автори: Семененко І. Ф., Семененко С. І., Дорошкевич І. О., Клекот О. О., Вознюк Л. А.
Якушева, Ю. І. Психологічні аспекти у підготовці волейболістів / Ю. І. Якушева, С. П. Лисюк. - С .238
Яремчук, Л. В. Симуляційні методи навчання майбутнього лікаря на кафедрі акушерства та гінекології № 1 / Л. В. Яремчук. - С .240

УДК

61:378(477)

61:378(477)(06)

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (организация и управление, стандарты, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Фоміна, Л. В. \ред.\
Мельник, Б. Л.
Наліжитий, А. А.
Анфілова, М. Р.
Кізіна, І. Є.
Мельник, Т. В.
Пічкур, О. М.
Берко , Г. К.
Хоменко, В. М.
Білоконна, Н.С.
Балинська, М. В.
Злагода, B. C.
Стрихарчук, А. В.
Закорченна, Н. І.
Кушнір, В. О.
Колісник, Н. С.
Агакіна, О. Д.
Феррі, А. С.
Кондратюк, А. Л.
Федчишен, О. П.
Зборовська, О.О.
Хромих, К. В.
Куцак, О. В.
Ізюмець, О. І.
Вижга, Ю. В.
Звенігородська, Г. Ю.
Антонюк, Я. О.
Мовчан, Г. О.
Бобрицька, Л. О.
Поліщук, Ю. М.
Семенюк, P. O.
Марчук, О. В.
Лісков, Я. П.
Долинна, О. В.
Найчук, В. В.
Садковська, Н. А.
Мазур, О. Г.
Кислова, Ю. О.
Чекотун, Т. В.
Антонець, В. А.
Кулик, Я. М.
Димчина, Ю. А.
Навроцький, В. А.
Лукіянець, О. О.
Лойко, Є. Є.
Якименко, О. Г.
Пасічник, О. В.
Гриценко, A. С.
Черепаха, О. Л.
Воронкіна, А. С.
Тертишна, О. В.
Тубулкан, К. М.
Фільчуков, Д. О.
Назарова, М. С.
Конопліцька, А. П.
Чорнопищук, Н. П.
Андрушкова, О. О.
Beретельник, С. П.
Лук’янович, І. Л.
Масік, Н. П.
Сасюк, А. І.
Азаров, С. А.
Одарчук, І. В.
Шувалов, С. М.
Поліщук, О. О.
Кравець, Р. А.
Баранова, І. В.
Андрощук, О. В.
Вуж, Т. Є.
Жученко, І. І.
Панчук, О. Ю.
Солейко, В. В.
Шевчук, С. М.
Стельмащук, О. А.
Бенедиктова, Η. В.
Мотигін, В. В.
Качула, С. О.
Паламарчук, Н. В.
Сімонова, І. В.
Данілевич, В. П.
Прокопчук, З. М.
Горбатюк, С.М.
Спрут, О. В.
Хлєстова, І. В.
Гуменюк, Н. І.
Подолян, В. М.
Ангельська, В. Ю.
Саврун, Т. І.
Воровський, О. О.
Кривецький, В. Ф.
Романчук, В. Д.
Лозова, І. А.
Романова, В. О.
Васенко, Т. Б.
Климчук, І. М.
Скиба, О. О.
Крикус, О. Ю.
Кобірніченко, А. В.
Дорошкевич, І. О.
Клекот, О. О.
Вознюк, Л. А.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

61:378(477)
А 43

    "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах", навч.-метод. конф. (3 ; 2024 ; Вінниця).
    Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах [Текст] : тези доп. II навч.-метод. конф., 7 лют. 2024 р. / Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : [б. в.], 2024. - 300 с.
    Зміст:
Петрушенко, В. В. Стратегія розвитку ВНМУ ім. М. І. Пирогова у контексті реформування та європейської стандартизації в системі вищої освіти / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .3
Інші автори: Шевчук Ю. Г., Андрушко І. І., Бобрук В. П.
Астахова, О. В. Підготовка медичних кадрів у надзвичайних умовах / О. В. Астахова. - С .5
Афанасюк, О. І. Стресу професійній діяльності викладача ЗВО та шляхи його подолання / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Барало, Р. П. Особливості освітнього процесу у вищій школі в надзвичайних умовах / Р. П. Барало, І. В. Барало. - С .7
Беднарчик, Т. Р. Медична етика Японії як об’єкт вивчення в курсі «Етика та деонтологія в медицині» / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .8
Беспалько, Д. В. Важливість фармацевтичної галузі і ії продукції в наш час / Д. В. Беспалько. - С .10
Белік, Н. В. Проблема зниження мотивації до навчання у студентів й способи її подолання на заняттях з нормальної фізіології / Н. В. Белік [та ін.]. - С .11
Інші автори: Борейко Т. І., Шаповал О. М., Стельмащук А. О.
Белік, Н. В. Особливості організації педагогічного процесу на кафедрі нормальної фізіології в умовах сучасних викликів / Н. В. Белік [та ін.]. - С .12
Інші автори: Лойко Л. С., Довгань О. В., Власенко О. В.
Белов, О. О. Комплексна система медико-психологічного супроводу здобувачів вищої медичної освіти в умовах воєнного часу / О. О. Белов, Η. Г. Пшук. - С .13
Берцун, К. Т. Принципи підготовки кадрового потенціалу в медицині для роботи в динамічних умовах військового стану / К. Т. Берцун, О. С. Рубіна, А. І. Сасюк. - С .14
Білик, Я. С. Конфліктологічна компетентність майбутнього лікаря як чинник запобігання конфлікту / Я. С. Білик. - С .15
Білоконна, Н. С. Особливості проведення післядипломної медичної освіти у воєнний час / Н. С. Білоконна. - С .17
Бобело, В. С. Організація процесу виховання студентської молоді на сучасному етапі / В. С. Бобело. - С .18
Богомаз, О. В. Формування позитивної мотивації до навчання здобувачів освіти в надзвичайних умовах / О. В. Богомаз, Л. П. Дем’яненко, О. Д. Омельченко. - С .20
Богомолов, А. Є. Виклики у дистанційній формі навчання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану / А. Є. Богомолов, О. Б. Бондарчук, І. В. Корицька. - С .22
Бондар, С. А. Порівняльний аналіз сучасного стану організації підготовки кадрів лікарів-дерматовенерологів в Україні та ряді провідних країн світу / С. А. Бондар, Л. Л. Гармаш, С. В. Дмитренко. - С .23
Браткова, О. Ю. Реалізація третьої місії сучасних закладів вищої освіти на прикладі Чеського університету природничих наук / О. Ю. Браткова, Л. М. Ваколюк, І. В. Сергета. - С .24
Булавенко, О. В. Залучення інноваційних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .26
Інші автори: Балабуєва С. В., Фурман О. В., Супрунова Т. В., Пролигіна І.В., Тарасюк С. А.
Булавенко, О. В. Нові перспективи та дисципліни у вивченні акушерства та гінекології для студентів медичних ЗВО / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .28
Інші автори: Пролигіна І. В., Балабуєва С. В., Дубас Л. Г., Олексієнко І. В., Супрунов К. В., Льовкіна О. Л.
Булат, Л. М. Досвід використання сервісів інтерактивної взаємодії на етапі післядипломної підготовки / Л. М. Булат, Н. В. Дідик, О. В. Лисунець. - С .30
Бурдейна, Л. В. Концепція навчання іноземних студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова в умовах війни / Л. В. Бурдейна [та ін.]. - С .32
Інші автори: Станіславчук М. А., Назарова М. С., Хоменко В. М., Іванкова А. В.
Ваколюк, Л. М. Питання профілактичної медицини та особливості підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності 228 «Педіатрія» / Л. М. Ваколюк [та ін.]. - С .33
Інші автори: Браткова, О. Ю., Дякова О. В., Сергета І. В.
Василенко, Г. Л. Лекція-семінар у закладах вищої освіти / Г. Л. Василенко, Т. В. Врублевська. - С .34
Вернигородський, В. С. Методи удосконалення клінічного мислення у студентів та лікарів-інтернів з циклу «Ендокринологія» / В. С. Вернигородський, А. В. Паламарчук. - С .36
Вільцанюк, О. О. Зворотній зв’язок як один із інструментів для покращення методики викладання в умовах сьогодення / О. О. Вільцанюк [та ін.]. - С .37
Інші автори: Пентюк Н. О., Обертинська О. Г., Ткаченко О. В.
Вознюк, Л. А. Дистанційна форма навчання у ЗВО України / Л. А. Вознюк, О. В. Дзекан, К. В. Півторак. - С .38
Вознюк, Л. А. Сучасні виклики освіті в Україні / Л. А. Вознюк [та ін.]. - С .39
Інші автори: Семененко С. І., Дорошкевич І. О., Жамба А. О., Барало Р. П.
Волощук, Н. І. Інформацйно-комунікаційні технології при проведенні підсумкових занять з фармакології / Н. І. Волощук [та ін.]. - С .40
Інші автори: Денисюк О. М., Альчук О. І., Пашинська О. С., Таран І. В.
Вуж, Т. Є. Штучний інтелект як інструмент урізноманітнення навчальних занять / Т. Є. Вуж [та ін.]. - С .41
Інші автори: БОДНАР М. В., Ревіна Т. Г., Коваль Б. Ф.
Гайдаєнко, О. Ф. Особливості здійснення контролю знань за дистанційної форми навчання / О. Ф. Гайдаєнко, М. Т. Денека. - С .43
Гайструк, Н. А. Багатоетапна конференція молодих науковців як метод якісної підготовки медичних кадрів у кризових умовах / Н. А. Гайструк [та ін.]. - С .44
Інші автори: Виноградська Ю. В., Пойда О. А., Шияненко К. В., Гайструк А. Н.
Гайструк, Н. А. У фокусі фундаментальна взаємодія бібліотеки й науковців в контексті підготовки медичних кадрів / Н. А. Гайструк [та ін.]. - С .45
Інші автори: Виноградська Ю. В., Туранська Р. Ю., Пойда О. А., Гайструк А. Н.
Гармаш, Л. Л. Підготовка здобувачів освіти на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .46
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М., Білоконна Н. С.
Гненна, В. О. Підвищення якості підготовки медичних кадрів шляхом візуалізації освітнього контенту з гістології / В. О. Гненна, О. О. Говорущенко. - С .47
Гненна, В. О. Формування hard та soft skills competencies для успішної реалізації якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / В. О. Гненна, А. П. Король. - С .49
Гончаренко, О. М. Особливості проведення практичних занять з вибіркової дисципліни «Основи ультразвукової діагностики в акушерстві і гінекології» у вітчизняних та іноземних здобувачів вищої освіти / О. М. Гончаренко [та ін.]. - С .50
Інші автори: Фурман О. В., Супрунова Т. В., Кливак В. В.
Горпинюк, О. П. Щодо питання організації навчання на заняттях з іноземної мови в закладах вищої освіти / О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .51
Гребенюк, Д. І. Важливість та доцільність створення власної кафедри педагогіки та психології для післядипломної освіти на базі Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / Д. І. Гребенюк, Т. В. Волосович. - С .52
Гринчак, Н. М. Особливості викладання медичної біології в надзвичайних умовах / Н. М. Гринчак, Р. П. Піскун. - С .54
Гріжимальська, К. Ю. Методи вдосконалення навчального процесу в умовах здобуття освіти у військовий час / К. Ю. Гріжимальська, Т. Ю. Кукуруза, Н. О. Буглова. - С .55
Гулевич, A. M. Мультимедійна презентація як важлива складова практичних занять з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» під час дистанційного навчання / A. M. Гулевич. - С .56
Гулевич, A. M. Педагогічна практика аспіранта як складова освітнього процесу / A. M. Гулевич, Д. О. Меркулова. - С .57
Гуцол, В. В. До питання необхідності впровадження симуляційних технологій у систему підготовки майбутніх фармацевтів в умовах військового стану / В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська, В. М. Коваль. - С .58
Давиденко, О. О. Сучасні підходи до викладання дисципліни «Фармацевтична хімія» / О. О. Давиденко. - С .59
Даліщук, А. І. Особливості навчання здобувачів вищої освіти наданню допомоги пораненим військовим в щелепно-лицеву ділянку на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. І. Даліщук, С. С. Поліщук, В. С. Поліщук. - С .60
Данилевич, В. П. Адаптація студентів до начального процесу / В. П. Данилевич [та ін.]. - С .62
Інші автори: Дідич В. М., Смольський Л. П., Гребенюк Д. І., Вовк І. М., Назарчук О. А.
Денека, М. Т. Термінологічні та концептуальні аспекти формування механізму активізації професійної мови здобувачів освіти / М. Т. Денека, О. Ф. Гайдаєнко. - С .62
Дзекан, О. В. Вища освіта в умовах війни: складнощі викладання та мотивація до навчання / О. В. Дзекан, Л. А. Вознюк, К. В. Півторак. - С .64
Дзекан, О. В. Дистанційна освіта в умовах війни в Україні: лише очевидні недоліки, чи неочікувані можливості також? / О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк, Г. П. Вережнікова. - С .65
Дмитренко, С. В. Особливості підготовки інтернів-дерматовенерологів на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .66
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Горчук Г. О., Тарнавська Н. С., Стрихарчук А. В., Агакіна А. Д.
Дмитрук, Л. І. Мова професійного спілкування / Л. І. Дмитрук [та ін.]. - С .68
Інші автори: Дмитрук В. І., Буженко А. І., Буженко І. А., Стратійчук І. Б., Буженко Ж. В.
Дмитрук, Л. І. Професійна мовнокомунікативна компетенція / Л. І. Дмитрук [та ін.]. - С .69
Інші автори: Дмитрук В. І., Буженко А. І., Буженко І. А., Стратійчук І. Б., Буженко Ж. В.
Довганюк, І. Е. Пропозиції по вдосконаленню ведення методичної документації у структурі післядипломної освіти / І. Е. Довганюк [та ін.]. - С .70
Інші автори: Лозінська М. С., Баранова О. Л., Рудик Т. В., Довганюк О. Я.
Дудікова, Л. В. Роль інтернаціоналізації в освітньому процесі в медичних закладах вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. Л. Кондратюк. - С .71
Дудікова, Л. В. Особливості англійської мови для професійних цілей / Л. В. Дудікова, М. І. Костюк. - С .72
Дудікова, Л. В. Особливості дистанційного навчання іноземної мови у медичному університеті / Л. В. Дудікова, І. І. Макодай, Е. О. Манжос. - С .73
Дудник, В. М. Робота в симуляційному центрі зі студентами 5 курсу на кафедрі педіатрії № 2 у надзвичайних умовах / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. М. Руденко. - С .75
Дудник, В. М. Інтернаціоналізація медичної освіти як пріоритетний напрям міжнародної діяльності Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / В. М. Дудник [та ін.]. - С .76
Інші автори: Зборовська О. О., Хромих К. В., Демянишина В. В.
Дудник, В. М. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах воєнного стану / В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. - С .77
Дудник, В. М. Викладання медичної генетики у надзвичайних умовах / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .78
Дудник, В. М. Особливості організації навчального процесу з освітньої компоненти «Виробнича лікарська практика» для студентів ЗВО у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. - С .79
Дудник, В. М. Особливості викладання вибіркової дисципліни з освітньої компоненти «Основи дитячої онкогематології» для студентів ЗВО за спеціальністю «Медицина» у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / В. М. Дудник [та ін.]. - С .80
Інші автори: Фурман В. Г., Куцак О. В., Пасік В. Ю.
Дякова, О. В. Роль новітніх технологій у вдосконаленні процесу підготовки медичних кадрів під час військового стану та їх вплив на якість освіти під час викладання предметів «Охорона праці в галузі» і «Охорона праці та охорона праці в галузі» / О. В. Дякова, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. - С .81
Жарлінська, Р. Г. Ігрові технології у викладанні право-вих дисциплін для студентів медичних та фармацевтичних спеціальностей / Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук. - С .83
Жмур, А. А. Навчання в інтернатурі по хірургії на сучасному етапі / А. А. Жмур [та ін.]. - С .84
Інші автори: Гончаренко О. В., Гудзь М. А., Кацал В. А.
Жорняк, П. В. Прийоми мнемотехніки як умова активізації творчого мислення студентів на кафедрі топографічної анатомії / П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. - С .85
Заічко, Н. В. Особливості організації дослідницької діяльності здобу-вачів на кафедрі біохімії ім. професора О.О. Пентюка у надзвичайних умовах / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .86
Інші автори: Струтинська О. Б., Блажченко В. В., Штатько О. І., Бобецька О. П.
Заїка, С. В. Місце інформаційних технологій у освітньому процесі / С. В. Заїка [та ін.]. - С .88
Інші автори: Палій І. Г., Ксенчина К. В. , Школьніков В. С.
Залевський, Л. Л. Особливості проведення студентського науковогогуртка на кафедрі анатомії людини / Л. Л. Залевський [та ін.]. - С .89
Інші автори: Приходько С. О., Коваленко В. О., Школьніков В. С.
Зверхановський, О. А. Пріоритетність безперервної освіти у професійному розвитку / О. А. Зверхановський. - С .90
Зелінська, Т. М. Роль довузівської освіти в підготовці медичних кадрів в умовах конкурентного середовища / Т. М. Зелінська. - С .91
Злагода, B. C. Сервіси та інструменти для створення інтерактивного навчального контенту / B. C. Злагода [та ін.]. - С .93
Інші автори: Балинська М. В., Благун О. Д., Баліцька О. П., Гайдай О. Д.
Іващук, О. В. Дидактичні особливості викладання фізики в медичному університеті / О. В. Іващук, Д. О. Іващук. - С .94
Камінська, А. О. Академічна прокрастинація та дезадаптивний копінг у здобувачів вищої освіти у надзвичайних умовах / А. О. Камінська. - С .95
Камінська, А. О. Перспективи та шляхи інтернаціоналізації вищої медичної освіти у надзвичайних умовах / А. О. Камінська, Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан. - С .96
Каніковський, О. Є. Особливості викладання дисципліни хірургія іноземним студентам в умовах воєнного стану / О. Є. Каніковський, Я. В. Карий. - С .97
Качула, С. О. Роль прозорої конкуренції та самоосвіти при опануванні предметів під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах / С. О. Качула, П. О. Юрченко. - С .99
Кириченко, В. І. Комплексний підхід для реалізації якісної підготовки медичних кадрів в умовах надзвичайних ситуацій / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, О. О. Гуменюк. - С .100
Кіщук, В. В. Особливості використання комбінованих методик підготовки здобувачів вищої медичної освіти в умовах військового стану на кафедрі оториноларингології ВНМУ ім.М.І.Пирогова / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .100
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Існюк А. С., Лобко К. А., Бондарчук О. Д.
Коваленко, В. О. Профорієнтаційна робота із майбутніми абітурієнтами – запорука успіху вступної кампанії у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. О. Коваленко [та ін.]. - С .102
Інші автори: Тихолаз В. О., Коваленко Т. П., Коваленко А. С.
Комарницька, Н. Т. Використання нових методик в післядипломній освіті менеджерів галузі охорони здоров’я в надзвичайних умовах / Н. Т. Комарницька, Н. В. Соломонюк. - С .103
Конопліцький, В. С. Особливості підготовки студентів-медиків у надзвичайних умовах / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .105
Інші автори: Димчина Ю. А., Михальчук Т. І., Коробко Ю. Є., Пасічник О. В.
Конопліцька, А. П. Сучасний погляд на професійно-педагогічну компетентність викладачів медичного університету в умовах воєнного стану / А. П. Конопліцька [та ін.]. - С .106
Інші автори: Чорнопищук Н. П., Мазур О. Г., Чекотун Т. В., Мазулов О. В., Антонець В. А.
Кривецький, В. Ф. Уніфікація критеріїв для підсумкового оцінювання як чинник об’єктивізації контрольних заходів / В. Ф. Кривецький [та ін.]. - С .107
Інші автори: Вовк І. М., Леонова Н. В., Кривецька Н. В.
Крижановська, А. В. Організація пізнавальної діяльності студентів на практичних заняттях вибіркового курсу «Інфекційна імунологія» / А. В. Крижановська [та ін.]. - С .109
Інші автори: Буркот В. М., Макац Є. Ф., Дзісь Н. П.
Криклива, С. Д. Досвід проведення on-line навчальної практики з фармацевтичної ботаніки / С. Д. Криклива, Л. В. Кременська. - С .110
Кулик, Л. Г. Застосування операційних досліджень із вивчення модифікованих скорочених безін’єкційних режимів лікування у викладанні фтизіатрії / Л. Г. Кулик. - С .111
Кулик, А. Я. Сучасні інформаційні технології в підготовки бакалаврів з терапії та реабілітації / А. Я. Кулик, Е. М. Остапенко, В. В. Мотигін. - С .113
Кутельмах, О. І. Покращення формування основ професійного мислення у студентів ІІІ курсу стоматологічного факультету під час вивчення розділу «Захворювання ендодонту» / О. І. Кутельмах, Л. О. Ковальчук. - С .114
Кучеренко, О. М. Актуальність проблем сексуальної освіти в якісній підготовці медичних кадрів / О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. - С .115
Кучеренко, О. М. Акутуальні питання аутоеротичної практики серед студентів-медиків ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. - С .116
Кушта, А. О. Формування критичного мислення у лікарів-інтернів, як найважливішої складової підготовки сучасного фахівця / А. О. Кушта, С. М. Шувалов. - С .117
Ланова, Т. В. Особливості підготовки до виступу із науковим повідомленням аспірантами-іноземцями медичних спеціальностей / Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. - С .119
Лациба, В. П. Історія України як основа формування національної та громадянської ідентичності / В. П. Лациба. - С .120
Лебідь, Л. П. Розвиток новітніх технологій протезування у сучасному світі / Л. П. Лебідь. - С .122
Лисенко, Д. А. Проблеми онлайн викладання клінічних дисциплін у медичному вищому навчальному закладі (на прикладі циклу гематології) / Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук. - С .123
Личик, Г. З. Викладання вибіркових дисциплін студентам фармацевтичного факультету в умовах воєнного стану / Г. З. Личик, А. В. Мельник, Н. В. Паламарчук. - С .124
Лісовий, М. І. Виховна функція викладача ЗВО / М. І. Лісовий. - С .126
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / Т. В. Лобастова. - С .128
Мазур, Н. В. Важливість вивчення англійської мови у вищих медичних закладах / Н. В. Мазур, М. І. Костюк. - С .129
Мазур, Г. М. Цифровізація у підготовці здобувачів вищої освіти / Г. М. Мазур, І. М. Паюк. - С .130
Мазченко, О. О. Особливості підготовки медичних кадрів під час військового стану / О. О. Мазченко, М. О. Матвійчук, С. О. Матвійчук. - С .132
Манжос, Е. О. Інклюзія як основа модернізації освітньої галузі / Е. О. Манжос. - С .133
Мантак, Г. І. Організація процесу та особливості викладання педіатрії студентам 6 курсу в умовах воєнного стану в Україні / Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич, О. В. Березницький. - С .134
Марункевич, Я. Ю. Розвиток професійного мислення майбутнього лікаря / Я. Ю. Марункевич. - С .135
Марчук, І. А. Формування активного менеджера у сфері охорони здоров’я / І. А. Марчук. - С .136
Масіброда, Н. Г. Особливості тривоги та страху у студентів під час навчання / Н. Г. Масіброда. - С .138
Маслоїд, Т. М. Важливість вивчення клінічної фармакології з психофармакологією для майбутніх медичних психологів / Т. М. Маслоїд, О. О. Яковлева, К. В. Півторак. - С .139
Матвійчук, М. В. Інновації в медичній освіті: віртуальні реальності та інтерактивні платформи / М. В. Матвійчук [та ін.]. - С .140
Інші автори: Кондратюк В. М., Тимчук Є. В., Ангельська В. Ю.
Матвійчук, М. В. Імплементація симуляційних методів навчання в освітній процес на кафедрі медицини катастроф та військової медицини / М. В. Матвійчук [та ін.]. - С .141
Інші автори: Кондратюк В. М., Гуменюк Н. І., Ангельська В. Ю., Поляруш В. В., Сидорчук Т. М., Тимчук Є. В., Гринишин В. Г.
Медражевська, Я. А. Технологія співробітництва, як інструмент інтерактивного навчання / Я. А. Медражевська [та ін.]. - С .142
Інші автори: Фік Л. О., Черепахіна Л. П., Малик С. Л.
Мельник, В. М. Класична освітня ідентичність: антична ґенеза та особливості відтворення в закладах вищої медичної освіти / В. М. Мельник. - С .143
Мельник, О. В. Фізичні вправи як підвищення розумової працездатності студентів ВНЗ / О. В. Мельник, Н. О. Сорокіна, Г. В. Лісчишин. - С .146
Меркулова, Д. О. Інформатизації освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Д. О. Меркулова, Н. А. Верба. - С .147
Мичковська, Л. І. Цілорічне проведення занять з фізичного виховання на відкритому повітрі / Л. І. Мичковська, С. О. Кулібаба, Є. І. Іванова. - С .149
Мунтян, О. А. Роль симуляційного навчання в підготовці медичних кадрів / О. А. Мунтян [та ін.]. - С .151
Інші автори: Кливак В. В., Мунтян М. Л., Вознюк А. В., Льовкіна О. Л.
Недорезанюк, Н. С. Актуальні питання щодо використання штучного інтелекту при виконанні науково-дослідницьких робіт здобувачами вищої освіти / Н. С. Недорезанюк, О. І. Мазур, А. В. Шапельська. - С .152
Обертинська, О. Г. Проблеми та перспективи використання електронного навчання в медичних закладів України в умовах воєнного стану / О. Г. Обертинська, О. О. Вільцанюк. - С .153
Олійник, В. С. Комунікативна компетентність у роботі викладача ЗВО / В. С. Олійник [та ін.]. - С .155
Інші автори: Ющенко Л. О., Черепахіна Л. П., Коцур Л. Д.
Ордатій, Н. М. Актуальність оцінки стану ментального здоров’я студентів ЗВО в умовах якісної підготовки медичних кадрів / Н. М. Ордатій, А. В. Ордатій. - С .156
Очередько, О. М. Досвід використання інтерактивних дашбордів НСЗУ при викладанні «Соціальної медицини, громадського здоров’я» / О. М. Очередько [та ін.]. - С .158
Інші автори: Орлова Н. М., Ткаченко О. В., Паламар І. В.
Очеретнюк, А. О. Здоров’язберігаючі технології в освіті / А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, М. С. Гарник. - С .159
Паламарчук, А. В. Викладання предмету «Невідкладна ендокринологія» на 6 курсі / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .161
Інші автори: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О., Секрет Т. В.
Палій, І. Г. Досвід організації дистанційного навчання на післядипломному етапі / І. Г. Палій [та ін.]. - С .162
Інші автори: Заїка С. В., Палій Д. В., Мелащенко С. Г.
Палій, І. Г. Особливості навчання лікарів-інтернів у надзвичайних умовах / І. Г. Палій [та ін.]. - С .163
Інші автори: Заїка С. В., Палій Д. В., Чернова І. В.
Пачевська, А. В. Технічні та психологічні виклики онлайн та гібридного навчання в медичному університеті / А. В. Пачевська [та ін.]. - С .164
Інші автори: Касьяненко Д. М., Сімонова І. В., Bialoszycka Monika Malgorzata
Петрушенко, В. В. Актуальність та важливість застосування симуляційних технологій у навчанні студентів медичних закладів вищої освіти під час війни в Україні / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .165
Інші автори: Гребенюк Д. І., Ружанська В. О., Луцишин В. Г., Майко В. М., Гончаренко Д. П., Сідоров С. А.
Петрушенко, В. В. Переваги застосування симулятора Simbionix GI Mentor™ для навчання на циклі спеціалізації «Ендоскопія» / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .167
Інші автори: Гребенюк Д. І., Радьога Я. В., Ружанська В. О., Гончаренко Д. П., Сідоров С. А., Майко В. М., Луцишин В. Г.
Пилипчук, В. Л. Систематичний моніторинг медичних реформ у навчальному процесі як запорука якості підготовки майбутніх лікарів / В. Л. Пилипчук [та ін.]. - С .168
Інші автори: Черешнюк Г. С., Жарлінська Р. Г., Трухманова С. Л.
Півторак, В. І. Формування професійних компетенцій у студентів 6 курсу на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії / В. І. Півторак [та ін.]. - С .170
Інші автори: Булько М. П., Дусик А. В., Голубовський І. А.
Півторак, К. В. Активні методи навчання майбутніх лікарів та фармацевтів / К. В. Півторак [та ін.]. - С .171
Інші автори: Семененко С. І., Яковлева О. О., Вознюк Л. А., Дзекан О. В.
Півторак, Н. А. Студентський науковий гурток на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини / Н. А. Півторак. - С .172
Піліпонова, В. В. Роль експерименту у викладанні патологічної фізіології / В. В. Піліпонова [та ін.]. - С .174
Інші автори: Романенко І. В., Олійник Ю. М., Яровенко Л. О.
Пірвердієва, І. С. Особливості підготовки медичних кадрів під час війни / І. С. Пірвердієва [та ін.]. - С .175
Інші автори: Ткаченко О. В., Байдюк І. А., Паламар І. В.
Пликанчук, О. В. Особливості підготовки медичних кадрів на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова у надзвичайних умовах / О. В. Пликанчук, М. А. Тхоровський. - С .176
Побережець, В. Л. Використання чат-ботів зі штучним інтелектом під час вивчення терапевтичних дисциплін / В. Л. Побережець [та ін.]. - С .177
Інші автори: Стариченко А. М., Пентюк Н. О., Слепченко Н. С.
Побережець, О. Л. Мотиваційні можливості навчання іноземних студентів клінічних дисциплін в умовах активної діджиталізації / О. Л. Побережець [та ін.]. - С .178
Інші автори: Кузьмінова Н. В., Романова В. О., Іванкова А. В.
Повшенюк, А. В. Значення інтерактивних методів навчання для формування «soft skills» у студентів стоматологів / А. В. Повшенюк [та ін.]. - С .179
Інші автори: Шінкарук-Диковицька М. М. , Федик Т. В., Пилипюк О. Ю.
Погорілий, В. В. Концепція вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців на кафедрі дитячої хірургії в надзвичайних умовах сучасності / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .180
Погорілий, В. В. Підготовка конкурентоздатних лікарських кадрів на післядипломному рівні: cучасні виклики та шляхи їх вирішення / В. В. Погорілий, В. Ю, Масловський, О. Г. Якименко. - С .181
Погорілий, В. В. Досвід впровадження заходів безперервного професійного розвитку в післядипломній освіті лікарів / В. В. Погорілий, О. Г. Якименко. - С .183
Пойда, С. Г. Актуальні проблеми підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / С. Г. Пойда. - С .184
Пойда, С. Г. Education and morale building aspects of the teacher’s work in special conditions / С. Г. Пойда, І. В. Сімонова. - С .185
Покидько, М. І. Закони пам’яті при вивченні клінічних дисциплін / М. І. Покидько, М. Г. Богачук, В. В. Балабуєва. - С .187
Покидько, М. І. Особливості викладання хірургічних дисциплін в надзвичайних умовах / М. І. Покидько [та ін.]. - С .188
Інші автори: Гончаренко О. М., Кацал В. А., Балабуєва В. В., Гудзь М. А., Зарезенко Т. П.
Полеся, Т. Л. Особливості якісної підготовки студентів на кафедрах природничого профілю (біології та хімії) у надзвичайних умовах / Т. Л. Полеся, О. Г. Сулім. - С .190
Поліщук, С. С. Підготовка студентів-стоматологів на кафедрах стоматологічного профілю в сучасних умовах / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .191
Інші автори: Поліщук В. С., Скиба В. Я., Даліщук А. І., Поліщук О. О.
Полянська, К. С. Стажування як важливий етап підготовки викладача вищої медичної школи у надзвичайних умовах / К. С. Полянська. - С .192
Приходько, С. О. Ментальне здоров'я студентів та навчальний процес у воєнний час / С. О. Приходько, Л. Л. Залевський, В. С. Школьніков. - С .193
Прокопенко, О. С. Актуальні шляхи розвитку клінічного мислення у студентів / О. С. Прокопенко, Е. В. Беляєв, А. В. Денисюк. - С .195
Радьога, Р. В. Незламність та індивідуальність освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Р. В. Радьога [та ін.]. - С .196
Інші автори: Алексєєнко Н. С., Шінкарук-Диковицька М. М., Ваховський В. В.
Рациборинська-Полякова, Н. В. Міждисциплінарні основи компетентністного підходу до підготовки якісних медичних кадрів / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. О. Качула. - С .197
Редчіц, М. А. Профілактичні заходи, спрямовані на збереження та зміцнення здоров’я військовослужбовців Збройних Сил України в умовах сучасної війни у зимовий період, та їх місце у структурі викладання навчальної дисципліни «Військова гігієна» / М. А. Редчіц [та ін.]. - С .198
Інші автори: Ваколюк Л. М., Теклюк Р. В., Сергета І. В.
Римша, С. В. Робота студентського наукового гуртка в структурі підготовки сучасних медичних кадрів / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, І. Л. Лук’янович. - С .199
Рисинець, Т. П. Ігрова залежність як проблема сучасності: причини виникнення та способи подолання / Т. П. Рисинець, І. С. Потоцька. - С .201
Романенко, О. І. Рекомендації до занять з коригуючої гімнастики / О. І. Романенко, І. В. Петрук. - С .202
Романчук, К. Ю. Нові інструменти симуляційного навчання з використанням віртуальних пацієнтів платформи «CASUS» на кафедрі інфекційних хвороб / К. Ю. Романчук, О. С. Андросова, А. О. Довгань. - С .203
Ромашкіна, О. А. Деякі аспекти організаційно-виховної роботи з медичними кадрами у надзвичайних умовах / О. А. Ромашкіна. - С .204
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів: забезпечення якості та ефективності в умовах військового стану / О. С. Рубіна. - С .205
Руда, В. І. Особливості підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Педіатрія» на факультеті післядипломної освіти Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова в умовах воєнного стану в Україні / В. І. Руда [та ін.]. - С .207
Інші автори: Пипа Л. В., Лисиця Ю. М., Свістільнік Р. В., Філик А. В., Креньов К. Ю.
Руцька, І. А. Вища освіта в умовах непередбачуваності / І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. - С .210
Савицька, О. О. Самоорганізація здобувача освіти ключовий фактор якісного навчання у надзвичайних умовах / О. О. Савицька [та ін.]. - С .211
Інші автори: Швець Л. В., Шаповал І. І., Лілевська А. А., Орлова І. В.
Сарафинюк, Л. А. Ключові аспекти викладання основ валеології на медичному факультеті спеціальності «Терапія та реабілітація» / Л. А. Сарафинюк [та ін.]. - С .213
Інші автори: Андрощук О. В., Городецька О. О., Лежньова О. В.
Сарафинюк, Л. А. Визначення жувального тиску як складова моніторингу стану щелепно-лицевої ділянки у студентів / Л. А. Сарафинюк, Р. О. Іванов. - С .214
Сарафинюк, Л. А. Оцінка гармонійності фізичного розвитку у студентів / Л. А. Сарафинюк, О. П. Хапіцька, В. Є. Онищук. - С .215
Сасюк, А. І. Сучасні проблеми якісної підготовки кадрового потенціалу в медицині у надзвичайних умовах / А. І. Сасюк, О. О. Лукіянець, Є. Є. Лойко. - С .215
Секрет, Т. В. Дистанційне навчання – виклик сьогодення / Т. В. Секрет, М. В. Власенко. - С .216
Семененко, С. І. Важливість функціонування фармацевта клінічного в забезпеченні адміністрування антимікробних препаратів (ААП) / С. І. Семененко [та ін.]. - С .218
Інші автори: Барало Р. П., Дорошкевич І. О., Вознюк Л. А., Півторак К. В., Жамба А. О., Коновалова Н. В., Кириченко О. В.
Сергета, І. В. Особливості формування резильєнтних компетентностей серед здобувачів освіти, які навчаються у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова, у період кризового стану суспільства / І. В. Сергета. - С .219
Сергета, І. В. Екологізація навчальної діяльності здобувачів у медичному закладі вищої освіти в сучасних умовах / І. В. Сергета. - С .221
Серебреннікова, О. А. Психологічні ресурси у лікарів-інтернів психіатричного профілю під час війни в Україні / О. А. Серебреннікова [та ін.]. - С .222
Інші автори: Гнатишин М. С., Короліщук Н. В., Некращук О. П.
Сімонова, І. В. Оптимізація процесу вивчення і викладання іноземної мови online в умовах війни / І. В. Сімонова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. - С .224
Сімонова, І. В. The transformative power of Total Physical Response in online and blended education / І. В. Сімонова, В. В. Мікаєлян, С. Г. Пойда. - С .225
Смірнова, О. В. Місце біонеорганічної хімії серед навчальних дисциплін / О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. - С .226
Солейко, Д. С. Проблеми та перспективи дистанційної форми навчання в закладах вищої медичної освіти / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .227
Інші автори: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В.
Солейко, Л. П. Приклади активного довголіття – один із факторів виховання студентів / Л. П. Солейко [та ін.]. - С .228
Інші автори: Солєйко О. В., Царенко С. О., Галич Т. В.
Старовер, А. В. Сучасні підходи до підготовки студентів по вибірковій дисципліні «Ультразвукова діагностика в акушерстві і гінекології» / А. В. Старовер. - С .229
Супрунов, К. В. Емоційне вигорання викладача ЗВО та шляхи запобігання / К. В. Супрунов [та ін.]. - С .230
Інші автори: Супрунова Т. В., Балабуєва С. В., Дубас Л. Г.
Таран, О. А. Проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / О. А. Таран. - С .232
Тарасюк, О. К. Якісний освітній процес у надзвичайних умовах / О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. - С .233
Тертишна, О. В. Профілізація навчального процесу з біологічної хімії для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 227 Терапія та реабілітація / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .235
Інші автори: Заічко Н. В., Остренюк Р. С., Струтинська О. Б., Фільчуков Д. О.
Тисевич, Т. В. Академічний успіх здобувачів вищої освіти у сучасних умовах / Т. В. Тисевич. - С .236
Тихолаз, В. О. Проблема адаптації першокурсників та шляхи її вирішення на кафедрі анатомії людини ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .238
Інші автори: Фоміна Л. В., Гумінський Ю. Й., Романюк Н. В.
Тихолаз, С. І. До питання викладання латинської мови та медичної термінології в медичному ЗВО / С. І. Тихолаз, І. О. Дубова, В. Р. Ратова. - С .240
Тихолаз, С. І. Особливості викладання латинської мови та медичної термінології для здобувачів освіти спеціальності «Медична психологія» / С. І. Тихолаз, В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк. - С .241
Тихолаз, С. І. Латинська мова та медична термінологія як обов’язкова складова підготовки фахівців з фізичної терапії / С. І. Тихолаз, Γ. Τ. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .243
Ткаченко, О. В. Методичні підходи при підготовці фахівців з менеджменту в охороні здоров’я / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .244
Інші автори: Байдюк І. А., Тарасюк М.Б., Вільцанюк О. О.
Ткаченко, О. В. Освітні та методичні підходи при підготовці фахівців з громадського здоров’я / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .245
Інші автори: Орлова Н. М., Байдюк І. А., Паламар І. В., Ірвердієва І. С.
Томашевська, Ю. О. Значення вибіркових курсів у структурі підготовки здобувачів вищої освіти / Ю. О. Томашевська, О. В. Кривов’яз, О. Ю. Тозюк. - С .246
Томашкевич, Г. І. Місце аускультації легенів та серця у сучасній системі навчання студентів та патогенетичному обґрунтуванні синдромального діагнозу / Г. І. Томашкевич, Ю. О. Одноріг. - С .248
Трофіменко, Ю. Ю. Сучасні та здоров’язберігаючі технології навчання в умовах військового стану / Ю. Ю. Трофіменко [та ін.]. - С .249
Інші автори: Кордон Ю. В., Жорняк О. І., Колодій С. А., Буркот В. М.
Фік, Л. О. Якісна взаємодія студента та викладача, як складова навчального процесу в умовах війни / Л. О. Фік, Я. А. Медражевська, Л. П. Черепахіна. - С .250
Фомін, О. О. Командна робота та шляхи підвищення її ефективності / О. О. Фомін [та ін.]. - С .251
Інші автори: Фомін О. О. мол., Лазаренко Ю. В., Марцинковський І. П.
Фоміна, Л. В. Ревізія основних компонентів ОСП(К)І відповідно до принципів доказової медичної освіти / Л. В. Фоміна, Д. Г. Коньков, В. В. Кливак. - С .254
Фоміна, Н. С. Аналіз якості організації та проведення виробничої практики за результатами опитування здобувачів освіти ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Н. С. Фоміна [та ін.]. - С .255
Інші автори: Денисюк О. М., Кравець Р. А., Маринич Л. І., Назарчук О. А.
Фуніков, А. В. Мистецтво бути собою та стати кваліфікованим випускником в надзвичайних умовах сьогодення / А. В. Фуніков [та ін.]. - С .256
Інші автори: Хіміч С. Д., Бурковський М. І., Кателян О.В.
Хіміч, О. С. Застосування власної розробки автоматизованої системи індивідуальних завдань для оцінки знань студентів на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії / О. С. Хіміч, В. І. Півторак, М. В. Бурков. - С .258
Хіміч, С. Д. Організація симуляційних сценаріїв для опанування практичних навиків з метою якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .259
Інші автори: Кателян О. В., Бурковський М. І., Фуніков А. В.
Хіміч, С. Д. Оптимізація вивчення тем, присвячених термічній травмі на кафедрі загальної хірургії / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .260
Інші автори: Паненко В. В., Стойка В.В., Бурковський М. І., Чорнопищук Р. М., Кателян О. В., Фуніков А. В.
Хіміч, С. Д. Впровадження в навчальний процес відомостей про автоматизовані системи підрахунку клінічних параметрів при вивчені проблеми термічної травми / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .261
Інші автори: Хребтій Я. В., Чорнопищук Р. М., Бурковський М. І., Кравчук В. О.
Хлєстова, С. С. Фактори професійного самовизначення здобувачів медичних закладів вищої освіти у надзвичайних умовах / С. С. Хлєстова. - С .262
Черепаха, О. Л. Особливості застосування мнемонік та форми освітнього процесу «перевернутий клас» для покращення запам’ятовування матеріалу / О. Л. Черепаха [та ін.]. - С .263
Інші автори: Король А. П., Гаджула Н. Г., Рекун Т. О.
Черепахіна, Л. П. Сучасний студент та спосіб його мислення / Л. П. Черепахіна [та ін.]. - С .264
Інші автори: Кулешов О. В., Медражевська Я. А., Фік Л. О., Олійник В. С.
Черних, М. О. Особливості навчального процесу на кафедрі гістології в умовах воєнного стану / М. О. Черних [та ін.]. - С .266
Інші автори: Король А. П., Тихолаз С. І., Міронов Є. В., Гриценко А. С., Стельмащук О. А.
Чигір, І. В. Покращення якості вищої освіти шляхом використання інтерактивних методів навчання / І. В. Чигір, О. О. Курець, Л. І. Лайко. - С .267
Шапринський, В. О. Підготовка студентів у змішаному форматі навчання під час воєнного стану: досвід кафедри хірургії № 1 з курсом урології / В. О. Шапринський [та ін.]. - С .268
Інші автори: Воровський О. О., Сулейманова В. Г., Форманчук А. М., Камінський О. А., Миронишен Ю. А., Черниченко О. І.
Швець, Л. В. Штучний інтелект у системі медичної освіти: можливості та перспективи використання / Л. В. Швець [та ін.]. - С .269
Інші автори: Шаповал І. І., Станіславчук М. А., Новоселецький В. О.
Шевчук, Т. І. Порівняльна характеристика успішності студентів 1 курсу стоматологічного факультету / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .270
Інші автори: Спрут О. В., Васенко Т. Б., Горбатюк С. М.
Шкарупа, В. М. Залучення студентів медичних ЗВО до навчальних on-line програм у галузі біомедицини як спосіб підвищення мотивації до навчання та його ефективності в надзвичайних умовах / В. М. Шкарупа [та ін.]. - С .272
Інші автори: Піскун Р. П., Гуменюк Л. Д., Спрут О. В.
Шкарупа, В. М. Актуальні проблеми впровадження сучасних досягнень медичної протозоології в навчальний процес студентів медичних ЗВО / В. М. Шкарупа [та ін.]. - С .273
Інші автори: Піскун Р. П., Шевчук Т. І., Хлєстова С. С., Білошицька А. В., Гринчак Н. М., Горбатюк С. С., Спрут О. В., Васенко Т. Б., Климчук І. М.
Школьнікова, Т. Ю. Моделі управління професійним розвитком студентів закладів вищої освіти / Т. Ю. Школьнікова, К. М. Вергелес, В. С. Школьніков. - С .274
Шпакова, Н. А. Особливості вищої медичної освіти в умовах війни / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. - С .276
Шувалов, С. М. Ведення робочого зошита – важливий та ефективний методичний прийом навчання і викладання у медичному університеті / С. М. Шувалов, О. В. Кулицька. - С .277
Шунков, В. С. Сучасні тенденції розвитку електронного навчання при вивченні хімії / В. С. Шунков. - С .279
Юрченко, П. О. Посилене вивчення англійської мови під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах як фактор майбутньої комунікативності лікаря / П. О. Юрченко. - С .280
Юрченко, П. О. Як отримати мотивованого до навчання студента під час підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .280
Ющенко, Т. І. Використання штучного інтелекту здобувачами вищої освіти для науково-дослідної роботи / Т. І. Ющенко [та ін.]. - С .281
Інші автори: Косарева А. Є., Рогова О. Ю., Дьякова Ф. Є.
Яблонь, О. С. Впровадження нової навчальної методики клінічного сценарію стандартизованого пацієнта відповідно до Американського ліцензійного іспиту USMLE / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .282
Інші автори: Герасимова О. В., Мазур О. Г., Саврун Т. І., Пугач М. М.
Яковлева, О. О. Студентська наукова діяльність на теренах клінічної фармакології / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .283
Інші автори: Вітрук Т. К., Крикус О. Ю., Щербенюк Н. В.
Яремина, І. В. Актуальність державної політики підтримки осіб з інвалідністю, проблеми організації допомоги людям з обмеженими можливостями у світі та Україні / І. В. Яремина [та ін.]. - С .285
Інші автори: Паламар І. В., Тарасюк М. Б., Байдюк І. А., Ткаченко О. В., Пірвердієва І. С.
Яренчук, Л. В. Реалії сьогодення, які впливають на якісну підготовку медичних кадрів / Л. В. Яренчук, Г. В. Чайка. - С .286

УДК

61:378(477)

61:378(477)(06)

61:378:355.01(477)(06)

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (организация и управление, стандарты, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Анотація: Розвиток медичної науки і практики у надзвичайних умовах зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Перед закладами вищої медичної освіти стоять важливі завдання, що покликані піднести їх на новий рівень якості, а саме: збільшити частку впровадження нових освітніх технологій, застосовувати безперервний процес вдосконалення знань та умінь, формування у здобувачів стійких практичних навичок. Застосування даних методів покликане систематично вдосконалювати майстерність обстеження та лікування пацієнтів, особливо в умовах змін у світовому науковому середовищі. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Бобрук, В. П.
Стельмащук, А. О.
Власенко, О. В.
Супрунова, Т. В.
Пролигіна, І. В.
Тарасюк, С. А.
Дубас, Л. Г.
Олексієнко, І. В.
Супрунов, К. В.
Льовкіна, О. Л.
Хоменко, В. М.
Іванкова, А. В.
Сергета, І. В.
Ткаченко, О. В.
Жамба, А. О.
Барало, Р. П.
Пашинська, О. С.
Таран, І. В.
Коваль, Б. Ф.
Шияненко, К. В.
Гайструк, А. Н.
Пойда, О. А.
Пічкур, О. М.
Білоконна, Н. С.
Кливак, В. В.
Гребенюк, Д. І.
Вовк, І. М.
Назарчук, О. А.
Горчук, Г. О.
Тарнавська, Н. С.
Стрихарчук, А. В.
Агакіна, А. Д.
Буженко, І. А.
Стратійчук, І. Б.
Буженко, Ж. В.
Рудик, Т. В.
Довганюк, О. Я.
Демянишина, В. В.
Пасік, В. Ю.
Кацал, В. А.
Штатько, О. І.
Бобецька, О. П.
Школьніков, В. С.
Баліцька, О. П.
Гайдай, О. Д.
Шевчук, Ю. Г.
Існюк, А. С.
Лобко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Коваленко, А. С.
Коробко, Ю. Є.
Пасічник, О. В.
Чекотун, Т. В.
Мазулов, О. В.
Антонець, В. А.
Кривецька, Н. В.
Дзісь, Н. П.
Ангельська, В. Ю.
Поляруш, В. В.
Сидорчук, Т. М.
Тимчук, Є. В.
Гринишин, В. Г.
Малик, С. Л.
Вознюк, А. В.
Коцур, Л. Д.
Паламар, І. В.
Фіщук, О. О.
Секрет, Т. В.
Мелащенко, С. Г.
Чернова, І. В.
Bialoszycka
Луцишин, В. Г.
Майко, В. М.
Гончаренко, Д. П.
Сідоров, С. А.
Ружанська, В. О.
Трухманова, С. Л.
Голубовський, І. А.
Вознюк, Л. А.
Дзекан, О. В.
Яровенко, Л. О.
Слепченко, Н. С.
Пилипюк, О. Ю.
Балабуєва, В. В.
Гудзь, М. А.
Зарезенко, Т. П.
Даліщук, А. І.
Поліщук, О. О.
Ваховський, В. В.
Свістільнік, Р. В.
Філик, А. В.
Креньов, К. Ю.
Лілевська, А. А.
Орлова, І. В.
Лежньова, О. В.
Вознюк, Л. А.
Півторак, К. В.
Коновалова, Н. В.
Кириченко, О. В.
Некращук, О. П.
Солейко, В. В.
Галич, Т. В.
Струтинська, О. Б.
Фільчуков, Д. О.
Романюк, Н. В.
Вільцанюк, О. О.
Ірвердієва, І. С.
Колодій, С. А.
Буркот, В. М.
Марцинковський, І. П.
Маринич, Л. І.
Кателян, О. В.
Фуніков, А. В.
Бурковський, М. І.
Чорнопищук, Р. М.
Кравчук, В. О.
Рекун, Т. О.
Фік, Л. О.
Олійник, В. С.
Міронов, Є. В.
Гриценко, А. С.
Стельмащук, О. А.
Форманчук, А. М.
Камінський, О. А.
Миронишен, Ю. А.
Черниченко, О. І.
Новоселецький, В. О.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
ЧЗ (1), НА (1)
Вільні: ЧЗ (1), НА (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)