Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Вища освіта- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>GEO=Німеччина<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи з 1 по 4
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Благініна С.
Назва : З досвіду Німеччини: забезпечення якості освіти в минулому і в наш час
Паралельн. назви :From the Experience of Germany to Ensure the Quality of Education in the Past and Present Time
Місце публікування : Вища школа. - 2017. - № 9. - С. 87-99 (Шифр 21876/2017/9)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
Географіч. рубрики: Німеччина
Анотація: У статті розглядається еволюція середньої і вищої школи Німеччини, вказані їхні витоки і провідні тенденції розвитку. Для порівняння наведені зручні схеми структури систем освіти Німеччини й України. Доведено, що німці ототожнювали якість освіти не з точністю виконання наказів диктаторів, як це було на теренах України, а з досягненням користі для Вітчизни і всього населення. Молодь Німеччини добре орієнтується в освітній сфері, хоч структура й характеристики системи освіти на диво складні. Відзначається, що німці беруть участь в усіх європейських проектах та міжнародних освітніх тестуваннях, але ставляться до них виважено і спокійно. Для України корисний саме цей досвід НімеччиниThe article examines the evolution of the German secondary and higher schools, their sources and the main trends of development. For comparison convenient schemes of the structure of education systems in Germany and Ukraine are given. It has been proved that the “quality” of education of the Germans was identified not with the accuracy of the execution of orders of dictators, as it was on the territory of Ukraine, but with the achievement of benefit for the Fatherland and the entire population. The youth of Germany are well oriented in the educational sphere, although the structure and characteristics of the educational system are surprisingly complex. It is noted that the Germans take part in all European projects and international educational tests, but treat them carefully and calmly. The experience of Germany is useful for Ukraine
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Олеськова Г. Г.
Назва : Академічна освіта сестринського персоналу Німеччини: реалії сьогодення і перспективи
Паралельн. назви :Academic education of nursing personnel in germany: current realities and prospects
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 4. - С. 42-47 (Шифр МУ7/2017/4)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
Географіч. рубрики: Німеччина
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): досвід
Анотація: Мета роботи – висвітлення сучасного стану та перспектив розвитку академічної освіти сестринського персоналу Німеччини і розгляд можливостей застосування німецького досвіду в УкраїніОсновна частина. У статті значну увагу приділено опису трактування поняття “академічна освіта”. До того ж у статті розкрито сутність поняття “академічний” і висвітлено трактування поняття “академічний ступінь”. Особливий інтерес становлять перспективи розвитку в Україні академічної освіти сестринського персоналу та можливість застосування німецького досвіду. Варто зазначити, що нині сестринський персонал у Німеччині має можливість здобуття академічної освіти, в тому числі: після успішного завершення навчання у школі медсестринства він може підвищити свою кваліфікацію із здобуттям академічного ступеня бакалавра, в подальшому – магістра у вищих навчальних закладах. Така підготовка сестринського персоналу Німеччини здійснюється за нижчевказаними академічними навчальними напрямами: “Менеджмент у медсестринстві”, “Медсестринська педагогіка”, “Медсестринство як наука” та ін. Крім того, у статті розглядаються певні положення німецького Закону “Про реформу професій у сфері догляду” від 17 липня 2017 р., а також нові вимоги до сестринського персоналу загального профілю та їх узагальненої підготовки, навчальних закладів і їх педагогічного персоналуВисновок. Для України є цікавим вивчення німецького досвіду написання бакалаврських робіт із позицій гештальт-педагогіки, сучасних навчальних напрямів у Німеччині у галузі медсестринства, а також підготовки бакалаврів, магістрів і докторів філософії з медсестринства для викладацької та науково-дослідницької діяльності сестринського персоналу
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рамбу Ніколає, Федчишин Н. О., Пермякова О. Г.
Назва : Філософський і педагогічний аспекти естетичного виховання в Німеччині та Франції: минуле й сьогодення
Паралельн. назви :The philosophical and pedagogical aspects of aesthetic education in Germany and France: the past and the present
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 3. - С. 128-134 (Шифр МУ7/2019/3)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Географіч. рубрики: Німеччина
Франція
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): розвиток дитини--педагогічний--процес
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Fedchyshyn N. O., Yelahina N. I.
Назва : The concept of pedagogical biographistics: the experience of Germany
Паралельн. назви :Концепт педагогічної біографістики: досвід Німеччини
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2021. - № 1. - С. 129-135 (Шифр МУ7/2021/1)
Примітки : Bibliogr. at the end of the art.
Предметні рубрики: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
Географіч. рубрики: Німеччина
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): біографічний--підхід--психологічна
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)