Назва журналу :Медична освіта (Тернопіль) -2018р.,N 2 Цікаві статті : Матеріали XV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю “Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні”(з дистанційним під’еднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку)17-18 травня 2018 року, м. Тернопіль (стр.5-130) Булах І. Є. Аналіз результатів складання студентами громадянами України субтесту з іноземної мови професійного спрямування ліцензійного іспиту. “Крок 1. Стоматологія” 20.02.2018 року / І. Є. Булах, Л. П. Войтенко, М. Р. Мруга (стр.6-13) Булах І. Є. Поспішаємо розумно/ І. Є. Булах (стр.14-17) Мельник І. В. Навчально-методичне забезпечення навчального процесу - обов’язкова вимога провадження освітньої діяльності у закладах вищої освіти/ І. В. Мельник, М. О. Поліщук, Т. І. Фаріон (стр.18-35) Олексіна Н. О. Медична освіта: відповіді на виклики сучасності/ Н. О. Олексіна, О. П. Волосовець, Ю. С. П’ятницький (стр.36-39) Корда Μ. Μ. Філософія симуляційного навчання в медицині/ Μ. Μ. Корда [та ін.] (стр.41-46) Вороненко Ю. В. Забезпечення якості у системі безперервного професійного розвитку фахівців у сфері охорони здоров’я/ Ю. В. Вороненко, О. К. Толстанов, В. В. Краснов (стр.47-49) Бойчук Т. М. Ефективність симуляційних сценаріїв в оптимізації практичної підготовки студентів у закладі вищої медичної освіти України/ Т. М. Бойчук [та ін.] (стр.50-54) Мороз В. М. Реалізація Європейських стандартів вищої освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова/ В. М. Мороз [та ін.] (стр.55-60) Зіменковський Б. С. Сучасні особливості парадигми медичної освіти в Україні/ Б. С. Зіменковський [та ін.] (стр.61-64) Рожко М. М. Сучасні підходи до формування високопрофесійного викладача в Івано-Франківському національному медичному університеті/ М. М. Рожко [та ін.] (стр.65-68) Колесник Ю. М. Досвід впровадження онлайн-технологій у систему підготовки фахівців галузі знань 22 “Охорона здоров’я”/ Ю. М. Колесник [та ін.] (стр.69-73) Ждан В. М. Результати самоаналізу організаційно-правового, кадрового і навчально-методичного забезпечення процесу підготовки фахівців галузі знань 22 “Охорона здоров’я” у ВДНЗУ “Умса” за 2017 рік/ В. М. Ждан [та ін.] (стр.74-81) Перцева Т. О. Досвід організації комплексного практично-орієнтованого іспиту зі спеціальності “Стоматологія” за принципами OSCE/ Т. О. Перцева [та ін.] (стр.82-85) Іоффе І. В. Особливості процесу організації підготовки офіцерів медичної служби запасу у державному закладі “Луганський державний медичний університет”/ І. В. Іоффе [та ін.] (стр.86-88) Запорожан В. М. Європейські стандарти освіти в симуляційній медицині. Досвід Одеського національного медичного університету/ В. М. Запорожан [та ін.] (стр.89-91) Никоненко О. С. Сучасні форми організації післядипломного навчання та безперервного професійного розвитку медичних працівників/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитріева (стр.92-95) Хвисюк О. М. Інноваційні освітні технології в післядипломному навчанні лікарів: психолого-педагогічні аспекти/ О. М. Хвисюк [та ін.] (стр.96-101) Поканевич О. В. Особливості методики викладання дисципліни "Анатомія людини” студентам англомовної форми навчання/ О. В. Поканевич [та ін.] (стр.102-104) Волосовець О. П. Перспективи запровадження лікарської резидентури у педіатрії/ О. П. Волосовець [та ін.] (стр.105-107) Волосовець Т. М. Сучасні виклики та вимоги щодо неперервного професійного розвитку лікарів-стоматологів/ Т. М. Волосовець, О. М. Дорошенко, М. В. Дорошенко (стр.108-111) Грузєва Т. С. Питання комунікативних компетенцій у підготовці фахівців громадського здоров’я/ Т. С. Грузєва [та ін.] (стр.112-117) Зозуля І. С. Сучасні аспекти викладання курсу неврології лікарям-інтернам на кафедрі медицини невідкладних станів/ І. С. Зозуля [та ін.] (стр.118-120) Кліщ І. М. Досвід підготовки докторів філософії за освітньо-науковими програмами у державному вищому навчальному закладі “Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського Міністерства Охорони Здоров’я України”/ І. М. Кліщ, Н. Я. Потіха, О. С. Ковалик (стр.121-124) Січкоріз О. Є. Інтеграція дистанційної форми в навчальний процес на післядипломному етапі підготовки лікарів-інтернів до складання ліцензійного іспиту “Крок-3. Стоматологія”: реалії та перспективи/ О. Є. Січкоріз [та ін.] (стр.125-130) Цікаві статті : Дод.точки доступу: Булах, І. Є. Мельник, І. В. Олексіна, Н. О. Корда, Μ. Μ. Вороненко, Ю. В. Бойчук, Т. М. Мороз, В. М. Зіменковський, Б. С. Рожко, М. М. Колесник, Ю. М. Ждан, В. М. Перцева, Т. О. Іоффе, І. В. Запорожан, В. М. Никоненко, О. С. Хвисюк, О. М. Поканевич, О. В. Волосовець, О. П. Волосовець, Т. М. Грузєва, Т. С. Зозуля, І. С. Кліщ, І. М. Січкоріз, О. Є. Войтенко, Л. П. Поліщук, М. О. Гудима, А. А. Толстанов, О. К. Геруш, І. В. Гумінський, Ю. Й. Гжегоцький, М. Р. Ерстенюк, Г. М. Авраменко, М. О. Дворник, В. М. Шпонька, І. С. Смірнов, С. М. Ульянов, В. О. Шаповал, С. Д. Марченко, В. Г. Івнєв, Б. Б. Кривопустов, С. П. Дорошенко, О. М. Литвинова, Л. О. Волосовець, А. О. Потіха, Н. Я. Пупін, Т. І. Мруга, М. Р. Фаріон, Т. І. П’ятницький, Ю. С. Шульгай, А. Г. Краснов, В. В. Ходоровський, В. М. Полеся, Т. Л. Солонинко, І. І. Капечук, В. В. Моргунцова, С. А. Білаш, С. М. Гудар’ян, О. О. Скляр, С. І. Тарабрін, О. О. Дмитріева, С. М. Цодікова, О. А. Середа, П. І. Кузьменко, А. Я. Дорошенко, М. В. Гречишкіна, Н. В. Зозуля, А. І. Ковалик, О. С. Мінько, Л. Ю. Запорожан, С. Й. Колоскова, О. К. Марусик, У. І. Фоміна, Л. В. Заїка, С. В. Радченко, О. М. Стрільчук, Л. М. Іванців, М. О. Луцак, С. М. Дзвонковська, В. В. Сенчій, В. М. Рижов, О. А. Беляева, О. М. Фастовець, О. О. Кузьміченко, І. О. Асеева, О. А. Суслов, О. С. Сажин, Д. С. Гиря, М. П. Соболева, І. А. Вороньжев, І. О. Єлоєва, З. В. Сергієнко, О. І. Касьянова, О. М. Жеребкін, В. В. Талько, В. І. Оверченко, І. А. Керечанин, І. В. Ковальчук, Н. В. Логінова, І. О. Хоменко, В. Є. Ковальчук, О. Л. Мозирська, О. В. Ємець, О. В. Донік, О. М. Іншакова, Г. В. Боброва, В. І. Колач, Т. С.