Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Книги- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

Найдено в других БД:

Периодические издания (11)

Высшее образование (1)

Краеведение (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=масаж<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

615.82
Л 56

Лікувально-реабілітаційний масаж : навч. посіб. / Д. В. Вакуленко [та ін.]. - Київ : Медицина, 2020. - 568 с. : іл. - Рек. Вченою радою Терноп. нац. пед. ун-ту ім. Володимира Гнатюка (протокол № 13 від 26 черв. 2018 р.). - Бібліогр.: с. 566-567. - ISBN 978-617-505-787-2

УДК

615.82

615.82(075.8)

MeSH-главная:
МАССАЖ -- MASSAGE (методы, обучение)
ФИЗИКАЛЬНАЯ И РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ МЕДИЦИНА -- PHYSICAL AND REHABILITATION MEDICINE (методы, обучение)
Аннотация: У навчальному посібнику висвітлено сучасні погляди на зміст, класифікацію, відмінні особливості, фізіологічні механізми впливу, види масажу; техніку і методику виконання прийомів масажу та масажу окремих ділянок тіла, самомасаж; біоенергетичний захист та економізацію праці масажиста. Детально описано техніку і методику лікувально-реабілітаційного масажу при окремих захворюваннях (у терапії, неврології, хірургії, травматології, урології, педіатрії, дерматології; при захворюваннях ендокринної, статевої систем, порушенні обміну речовин). При енурезі, кривошиї, опіковій хворобі, склеродермії, лактостазі, хворобі Рейно — описано вперше. Висвітлено клінічну характеристику, протипоказання до призначення, завдання, план, техніку, методичні особливості масажу при конкретному захворюванні на різних етапах реабілітації. Значну увагу приділено застосуванню заспокійливого та збуджувального методів впливу, а також сегментарно-рефлекторного масажу (підготовлено малюнки з ділянками впливу при окремих захворюваннях). Запропоновано алгоритмічне моделювання процесу призначення і проведення лікувально-реабілітаційного масажу та інформаційні технології для їх втілення в практику. Створено ситуаційні задачі з прикладами їх покрокового алгоритмічного вирішення, що разом з численними таблицями, малюнками, додатками полегшить навчання. Для магістрів: лікарів із фізичної та реабілітаційної медицини, фахівців з фізичної терапії та ерготерапії, вчителів-реабілітологів з навчальної дисципліни «Лікувально-реабілітаційний масаж». Буде корисним при підготовці бакалаврів (асистентів фізичного терапевта, ерготерапевта), для фахівців із сімейної медицини, медико-соціальної реабілітації, лікарів вузьких спеціалізацій
Доп.точки доступа:
Вакуленко, Д. В.
Вакуленко, Л. О.
Кутакова, О. В.
Прилуцька, Г. В.

Экземпляры всего: 9
НА (7), ЧЗ (2)
Свободны: НА (7), ЧЗ (2)

Найти похожие

614.2:616-036.86
К 63

    Комплексна реабілітація інвалідів [Текст] : монографія / І. М. Азарський [та ін.] ; ред. І. М. Азарський. - Хмельницький : [б. и.], 2015 - .
   Кн. 18. - 2015. - 300 с. - Бібліогр.: с. 289-296. - ISBN 966-388-088-0
Есть автограф: Экз. 514894 : Азарський, І. М.
    Содержание:
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ МЕДИЧНИХ, ПСИХОЛОГІЧНИХ І ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК . - С .5
Симптоматичне уточнення досліджуваного захворювання . - С .5
Екологічні фактори та їх вплив на функціонування людського організму . - С .6
Сучасне визначення поняття «дитячий церебральний параліч . - С .8
СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЕТІОПАТОГЕНЕТИЧНОЇ ТА КЛІНІЧНОЇ КЛАСИФІКАЦІЇ ДИТЯЧОГО ЦЕРЕБРАЛЬНОГО ПАРАЛІЧУ . - С .9
Етіопатогенетична класифікація дитячого церебрального паралічу на сучасному етапі розвитку медицини . - С .9
Клінічна класифікація дитячого церебрального паралічу з формами його прояву та перебігу . - С .13
КОМПЛЕКСНА ЛІКУВАЛЬНО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОГРАМА ДЛЯ ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО У ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ ДІТЕЙ . - С .80
Медикаментозний та інші види лікування для відновно-обмінних процесів фізіологічної рівноваги й анатомічної реконструкції на клітинному рівні в організмі профільних хворих дітей . - С .81
Мануальна терапія у сполученні з масажем . - С .93
Точковий масаж і особливості його проведення у хворих на дитячий церебральний параліч і набуте слабоумство . - С .98
«Пірамідальний» точковий масаж трійчастого нерва . - С .99
Банковий масаж . - С .101
Неврологічний молоток із пристроєм для точкової пресації, пучкового подразнення шкіри і проведення стимуляції біомеханічних імпульсів і масажу . - С .102
Техніка голкотерапії при чжень-цзю-терапії у профільних хворих на дитячий церебральний параліч, набуте слабоумство і педагогічну занедбаність . - С .107
Лікувально-педагогічні аспекти з реабілітації профільних хворих на ДЦП, з набутим слабоумством і педагогічною занедбаністю за індивідуальною програмою академіків Азарських . - С .122
Сучасний підхід до лікувально-профілактичних, психологічних і педагогічних аспектів розвитку мовнорухових, мімічних і вокальних аналізаторів людини в період реабілітаційного відновлення органів чуття га розвитку мови . - С .129
ЛІКУВАЛЬНА ФІЗКУЛЬТУРА І ЗАГАЛЬНОЗМІЦНЮВАЛЬНІ ВПРАВИ СПОРТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТИПУ В ЛІКУВАЛЬНО- ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ ІЗ ХВОРИМИ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, ОСТЕОХОНДРОЗ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО І ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ ДІТЕЙ . - С .152
Початковий період лікувальної та загальнозміцнювальної фізичної підготовки . - С .156
Період вдосконалення загально зміцнювальних і загальнорозвивальних фізичних вправ . - С .162
Період комплексної фізичної, спортивної га соціально-побутової підготовки профільних хворих дітей . - С .168
Заняття із психології, логопедії, дефектології та з придбання навичок самообслуговування . - С .177
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ РЕАБІЛІТАЦІЙНІ НАВИЧКИ ПИСЬМА, МАЛЮВАННЯ І ЧИТАННЯ ПРОФІЛЬНИХ ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО ТА ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ ДІТЕЙ . - С .181
Навички письма . - С .182
Навички малювання й удосконалення дрібної моторики у дітей . - С .244
Послідовність проведення занять з малювання та вдосконалення дрібної моторики у профільних хворих і здорових дітей . - С .248
СОЦІАЛЬНІ МЕДИКО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАХОДИ ЩОДО ЗАХИСТУ ДІТЕЙ, ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО І ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ (ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ) . - С .263
Загальні положення про порядок видачі медичного висновку на дитину- інваліда з дитинства віком до 16 років (рек. для загального керівництва) . - С .264
Організація роботи медико-педагогічних комісій з комплектування дитячих садків, установ системи охорони здоров’я і соціального захисту дітей з порушеннями центральної та периферичної нервової системи (рек. для загального керівництва та інформації) . - С .266
Варіант змісту роботи і методів обстеження медико-педагогічною комісією дітей-інвалідів і дітей із затримкою психофізичного розвитку . - С .267
Загальні принципи організації роботи медико-педагогічної комісії, що комплектує допоміжні школи . - С .268
ДОДАТОК . - С .271
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ . - С .289

УДК

614.2:616-036.86

MeSH-главная:
ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- CEREBRAL PALSY (реабилитация)
ИНВАЛИДЫ -- DISABLED PERSONS (реабилитация)
ИНВАЛИДЫ-ДЕТИ -- DISABLED CHILDREN (реабилитация)
Аннотация: Монографія «Комплексна реабілітація інвалідів» ґрунтується на досвіді багаторічної роботи авторів із дітьми та дорослими, хворими на церебральний параліч, остеохондроз, набуте слабоумство, а також з тими, які мають черепно- мозкові травми, та з педагогічно занедбаними дітьми. У дослідженні наведено наукове та практичне обґрунтування успіху в лікуванні цих захворювань шляхом систематизованого, комплексного, а, головне, індивідуального підходу до лікувально-реабілітаційних і педагогічних заходів. Монографія є корисною для професійного становлення студентів медичної, педагогічної та соціальної сфери навчальних закладів III-IV рівнів акредитації
Доп.точки доступа:
Азарський, І. М.
Азарська, О. О.
Бірюк, Л. В.
Козицька, Т. С.
Боєва, З. В.
Міхалевська-Жмуцька, В. В.
Азарський, І. М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

61
Ф 94


    Фундаментальні винаходи вчених Поділля [Текст] : монографія / І. М. Азарський [та ін.] ; ред. І. М. Азарський, О. Г. Процек. - Вінниця ; Хмельницький : ХмДЦНІІ, 2011. - 236 с. - Бібліогр.: с.231-236. - ISBN 978-966-7872-82-3
Есть автограф: Экз. 508177 : Азарский, И. Н.; Азарская, А. А.
    Содержание:
Передмова . - С .7
Спосіб заготівлі крові та проект банків крові Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова . - С .8
Проект «Науково-дослідного інституту дитячого церебрального паралічу і нейрореабілітації хворих» Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова . - С .13
Нанотехнології й чотири основних фактори здоров’я й довголіття людства в сучасному суспільстві запропоновані Вінницьким національним медичним університетом ім. М.І. Пирогова . - С .18
Анатомо-физиологические особенности венозного яремно-подключичного соустья имени академика Пирогова (Н.И. Пирогова) в вентиляционно-перфузионном процессе легких и его значение при лечении неотложных состояний . - С .22
Способ диагностики нарушений функции легких академика Пирогова (Н.И. Пирогова) . - С .25
Оперативний «зигзагоподібний» розріз академіка Пирогова (М.І Пирогова) для хірургічного лікування суставного панариція . - С .29
Асфиксия от недостатка кислорода в воздухе замкнутого пространства - как способ диагностики насильственной смерти названный именем Хмельницкого университета регионального управления и права . - С .36
Планшет для постановки серологических реакций Хмельницкого национального университета . - С .39
Система установ «Відкритого Міжнародного університету розвитку людини «Україна» для соціальної реабілітації дітей-інвалідів з патологіями психічного стану та опорно-рухового апарату . - С .42
Укладка лікаря з лікувально-діагностичним молотком Хмельницького державного центру науки, інновацій та інформатизації (ХДЦНІІ) . - С .46
Оксиспіруліна Хмельницької обласної ради Товариства винахідників і раціоналізаторів України та її клінічне значення при лікуванні опікових хворих . - С .53
Способ Государственного патологоанатомического центра Украины по заживлению гнойных ран в период формирования липобластов . - С .58
Хирургическое лечение панариция регенеративным методом Хмельницкой областной клинической больницы с наложением глухого шва на рану . - С .63
Способ Хмельницкого областного онкологического диспансера по оксигенации и ультрафиолетовой обработки ауто- и гомотрансплантатов с последующей их пересадкой больным хирургического профиля . - С .66
Аппарат Хмельницкого базового медицинского колледжа для проточно-аспирацинного метода лечения ран и полостей в послеоперационном периоде . - С .70
Пояс медицинский академика Компанца (B.C. Компанца) . - С .73
Схема академика Компанца (B.C. Компанца) для развертывания (медицинского блока службы крови . - С .76
Съемный универсальный штатив академика Компанца (B.C. Компанца) для аппаратуры, используемой при проведении трансфузионной и кислородно-аспирационной терапии . - С .78
Штатив медицинский универсальный академика Компанца (B.C. Компанца) . - С .81
Способ академика Процек (Е.Г. Процек) по проведению перитониального диализа в послеоперационном периоде с лечебной целью . - С .83
Скарификатор академика Процек (Е.Г. Процек), для отгибания вальцовки флаконов, используемый в медицинской практике . - С .86
Клемма-фиксатор академика Процек (Е.Г. Процек) для герметичности трубки гемоконтейнера «Гемакон-500» и «Гемакон-500/300» . - С .88
Оксигенированная аутоэритромасса академика Процек (Е.Г. Процек), используемая в лечебной практике при проведении интенсивной терапии . - С .90
Универсальная система разового применения академика Процек (Е.Г. Процек) для взятия крови и отсоса компонентов крови . - С .93
Феномен «Голубой крови» или феномен ученых Азарских . - С .96
Аура психічного опору, або симптом вчених Азарських . - С .100
Плазма крови - переносчик кислорода, открытие академиков Азарских . - С .104
Комплексна соціально-реабілітаційна програма вчених Азарських для дітей-інвалідів з різноманітними патологічними відхиленнями та для інших профільних хворих . - С .109
Букварик вчених Азарських (Для дуже малих і маленьких діток, які люблять читати, малювати і розв’язувати задачки) . - С .113
Современный подход к определению групп крови, резус-фактора и совместимости крови с помощью 75% консервированных размороженных отмытых стандартных эритроцитов ученых Азарских системы АВО, с учетом индивидуальных особенностей организма донора или реципиента . - С .115
Метод и аппарат академика Азарского (И.Н. Азарского) для активного симметричного растяжения и иммобилизации шейного отдела позвоночника с помощью петли Глиссона . - С .121
Особенности иммобилизации при повреждениях и дистрофических заболеваниях шейно-грудного отделов позвоночника с помощью многоэтапной гипсовой повязки академика Азарского (И.Н. Азарского) . - С .126
Проводниковая анестезия академика Азарского в области основной фаланги 1-2% раствором новокаина с помощью безигольного стоматологического инъектора . - С .134
Симптом Азарського (І.М. Азарського) при гострому апендициті . - С .135
Аппарат академика Азарского (И.Н. Азарского) для фракционного орошения, дренирования и аспирации содержимого ран и полостей в послеоперационном периоде . - С .140
Зонд академика Азарского (И.Н. Азарского) для флебэктомии с двойными двусторонними оливами и ручкой-фиксатором . - С .143
чрескожный внутренний перекрестный хирургический шов академика Азарского (И.Н. Азарского) на варикозно-расширенные коллатеральные вены нижних конечностей . - С .145
Кровоостанавливающий жгут академика Азарского (И.Н. Азарского) . - С .149
Универсальные носилки-щит академиков Азарского (И.Н. Азарского) и Процек (Е.Г. Пропек) для реанимационно-эвакуационной и лечебной помощи пострадавшим . - С .152
Специальная медицинская игла академиков Азарского (И.Н. Азарского) и Процек (Е.Г. Процек) . - С .157
Способ и аппарат академика Азарского (И.Н. Азарского) по кислородной и ультрафиолетовой обработки лекарственных средств . - С .160
Пластинчатый ранорасширитель академика Азарского (И.Н. Азарского) . - С .164
Диагностический молоток академика Азарского (И.Н. Азарского) . - С .167
Аппарат спирулиноксигенератор академиков Азарских (И.Н. Азарского и А.А. Азарской) и способ его использования в лечебно-фармацевтической и промышленно-пищевой отраслях . - С .169
«Пірамідальний» точковий масаж трійчастого нерва академіка Азарського (І.М. Азарського) . - С .173
Артикуляционно-вокальный аппарат академика Азарской (А.А. Азарской) . - С .175
Корректор-стимулятор переднеязычных согласных звуков академика Азарской (А.А. Азарской) для развития познавательных способностей и логического мышления при формировании человеческой личности . - С .178
Метод и аппарат академика Азарской (А.А. Азарской) для развития познавательных способностей и логического мышления при формировании человеческой личности . - С .181
Способ и аппарат академика Азарской (А.А. Азарской) для коррекции и стимуляции гласных звуков в ходе лечебно-учебного процесса человеческой личности . - С .185
Способ и аппарат «Биостимулятор мимической мускулатуры лица и губ» академика Азарской (А.А. Азарской) для обработки согласных звуков по артикуляционным признакам у профильных больных . - С .189
Спосіб і апарат «крокуючі літери і цифри» академіка Азарської (О.О. Азарської) . - С .191
Спосіб і апарат академіка Азарської (О.О. Азарської) для вдосконалення дрібної моторики - інструмента мислення людини . - С .193
Зажим «Носорог» Осатюка (С.К. Осатюка) для заготовки ауто крови . - С .195
Портативное многоцелевое медицинское кресло Кравчука (В.В. Кравчука) . - С .198
Аппарат Осатюка (С.К. Оеатюка) для стерилизации свечей ФС-5 и ФС-7, применяемых в процессе производства полибиолина . - С .200
Полибиолиновая стоматологическая антисептическая биологическая паста академика Андреева (М.Д. Андреева) . - С .202
Оксигенированная сухая плазма крови академика Тарасюка (B.C. Тарасюка) . - С .204
Троакар з фіксатором Кириченко (B.І. Кириченко) . - С .206
Способ диагностики резус-принадлежности крови по Королевой (Н.Д. Королевой) сухим универсальным реагентом КНо(Д) . - С .208
Синхростетофонендоскоп Кириченко (И.М. Кириченко) для аускультационной диагностики заболеваний внутренних органов . - С .211
Способ Поляруш (В.В. Поляруш) по оценке психогигиенических и психопрофилактических мероприятий и комплексов при невротических реакциях у человека в современном общества . - С .214
Дидактические принципы педагогического процесса Яремчука (И. Д. Яремчука) на новом этапе общественного развития личности . - С .218
Пробка-штатив лабораторный Чурбанова (О.В. Чурбанова), используемый для определения групповой принадлежности крови по системе АВО . - С .222
Аппарат Романюк К.А. (К.А. Романюк) для анализа исследований и интеграции клинического познания патологического процесса . - С .224
Неврологический молоток Кравчука (В.В. Кравчука) с устройством для точечной прессации, пучкового раздражения кожи и проведения стимуляции биомеханических импульсов и массажа . - С .228

УДК

61:001

Рубрики: ВНМУ

MeSH-главная:
ПАТЕНТЫ КАК ТЕМА -- PATENTS AS TOPIC
НАУКА -- SCIENCE (тенденции)
МЕДИЦИНА -- MEDICINE (тенденции)
Доп.точки доступа:
Азарський, І. М.
Процек, О. Г.
Процек, Е. Г.
Азарська, О. О.
Кравчук, В. В.
Азарський, І. М. \ред.\
Процек, О. Г. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

614.2:616-036.86-053.2
К 63


    Комплексна соціальна реабілітація інвалідів дитинства [Текст] : монографія / І. М. Азарський [та ін.] ; ред. І. М. Азарський ; Міжнар. ун-т розвитку людини "Україна". - Київ : Ун-т Україна, 2008. - 314 с. - Рек. до друку Метод. радою ун-ту "Україна" (протокол № 3 від 12.03.2007 р.). - Бібліогр.: с.305-313. - ISBN 966-388-088-0
Примечания о происхождении:
Экз. 526758 : Дар від Мороз В. М.
Есть автограф: Экз. 508019, 512039 : Азарский, И. Н.; Азарская, А. А.
    Содержание:
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ МЕДИЧНИХ, ПСИХОЛОГІЧНИХ І ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК . - С .8
Симптоматичне уточнення досліджуваного захворювання . - С .8
Екологічні фактори та їх вплив на функціонування людського організму . - С .8
Сучасне визначення поняття «дитячий церебральний параліч» . - С .11
СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЕТІОПАТОГЕНЕТИЧНОЇ ТА КЛІНІЧНОЇ КЛАСИФІКАЦІЇ ДИТЯЧОГО ЦЕРЕБРАЛЬНОГО ПАРАЛІЧУ . - С .13
Етіопатогенетична класифікація дитячого церебрального паралічу на сучасному етапі розвитку медицини . - С .13
Клінічна класифікація дитячого церебрального паралічу з формами його прояву та перебігу . - С .18
КОМПЛЕКСНА ЛІКУВАЛЬНО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОГРАМА ДЛЯ ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО І ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ ДІТЕЙ . - С .93
Медикаментозний та інші види лікування для відновно-обмінних процесів фізіологічної рівноваги й анатомічної реконструкції на клітинному рівні в організмі профільних хворих дітей . - С .94
Мануальна терапія у сполученні з масажем . - С .106
Точковий масаж і особливості його проведення у хворих на дитячий церебральний параліч і набуте слабоумство . - С .112
«Пірамідальний» точковий масаж трійчастого нерва . - С .114
Банковий масаж . - С .115
Неврологічний молоток із пристроєм для точкової пресації, пучкового подразнення шкіри і проведення стимуляції біомеханічних імпульсів і масажу . - С .116
Техніка голкотерапії при чжень-цзю-терапії у профільних хворих на дитячий церебральний параліч, набуте слабоумство і педагогічну занедбаність . - С .121
Мікрохвильова резонансна терапія . - С .136
Лікувально-педагогічні аспекти з реабілітації профільних хворих на ДЦП, з набутим слабоумством і педагогічною занедбаністю за індивідуальною програмою академіків Азарських . - С .137
Сучасний підхід до лікувально-профілактичних, психологічних і педагогічних аспектів розвитку мовнорухових, мімічних і вокальних аналізаторів людини в період реабілітаційного відновлення органів чуттів та розвитку мови . - С .145
Артикуляційно-вокальний апарат і спосіб його використання . - С .146
Коректор-стимулятор передньоязикових приголосних звуків і його особливості в лікувально-навчальному процесі профільних хворих і певної категорії людей з порушеннями мови і звуковимови . - С .154
Відпрацювання приголосних звуків за артикуляційними ознаками за допомогою біостимулятора мімічної мускулатури обличчя і губ під час лікувально-навчального процесу реабілітації профільних хворих . - С .157
Методика розвитку пізнавальних здібностей і систематизація мислення людської особистості та профільних хворих у навколишньому середовищі та суспільстві . - С .164
Спосіб і апарат «Крокуючі букви і цифри», що використовують при педагогічному підході до психологічних аспектів із формування людської особистості . - С .167
ЛІКУВАЛЬНА ФІЗКУЛЬТУРА І ЗАГАЛЬНОЗМІЦНЮВАЛЬНІ ВПРАВИ СПОРТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТИПУ В ЛІКУВАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ ІЗ ХВОРИМИ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, ОСТЕОХОНДРОЗ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО І ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ ДІТЕЙ . - С .169
Початковий період лікувальної та загально- зміцнювальної фізичної підготовки . - С .174
Період вдосконалення загальнозміцнювальних і загальнорозвивальних фізичних вправ . - С .179
Період комплексної фізичної, спортивної та соціально-побутової підготовки профільних хворих дітей . - С .184
Обов’язкове заняття плаванням . - С .188
Заняття бігом . - С .189
Позитивні емоції . - С .189
Заняття із психології, логопедії, дефектології та з придбання навичок самообслуговування . - С .193
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ РЕАБІЛІТАЦІЙНІ НАВИЧКИ ПИСЬМА, МАЛЮВАННЯ І ЧИТАННЯ ПРОФІЛЬНИХ ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО ТА ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ ДІТЕЙ . - С .196
Навички письма . - С .197
Навички малювання й удосконалення дрібної моторики у дітей . - С .257
Послідовність проведення занять з малювання та вдосконалення дрібної моторики у профільних хворих і здорових дітей . - С .261
СОЦІАЛЬНІ МЕДИКО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАХОДИ ЩОДО ЗАХИСТУ ДІТЕЙ, ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО І ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ (ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ) . - С .276
Загальні положення про порядок видачі медичного висновку на дитину-інваліда з дитинства віком до 16 років (рекомендації для загального керівництва) . - С .277
Організація роботи медико-педагогічних комісій з комплектування дитячих садків, установ системи охорони здоров’я і соціального захисту дітей з порушенням центральної та периферичної нервової системи (рекомендації для загального керівництва та інформації) . - С .280
Варіант змісту роботи і методів обстеження медико-педагогічною комісією дітей-інвалідів і дітей із затримкою психофізичного розвитку . - С .281
Загальні принципи організації роботи медико-педагогічної комісії, що комплектує допоміжні школи . - С .282
Список лікарських засобів, що рекомендуються для лікування: дитячого церебрального паралічу; «аури психічного опору», чи «симптому вчених Азарських»; слабоумства і педагогічної занедбаності у профільних хворих дітей (використовувати лише за призначенням лікуючого лікаря відповідно до вимог Міністерства охорони здоров’я України . - С .285

УДК

614.2:616-036.86-053.2

MeSH-главная:
ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- CEREBRAL PALSY (реабилитация)
ИНВАЛИДЫ-ДЕТИ -- DISABLED CHILDREN
РЕАБИЛИТАЦИЯ -- REHABILITATION (методы)
Аннотация: Видання ґрунтується на досвіді багаторічної роботи авторів із дітьми та дорослими, хворими на церебральний параліч. У Дослідженні наведено наукове та практичне обґрунтування успіху в лікуванні цього захворювання шляхом систематизованого, комплексного, а, головне, індивідуального підходу до лікувально-реабілітаційних і педагогічних заходів. Μонографія «Комплексна соціальна реабілітація інвалідів дитинства» є корисною для професійного становлення студентів медичної, педагогічної та сфери навчальних закладів I-IV рівнів акредитації
Доп.точки доступа:
Азарський, І. М.
Азарська, О. О.
Колосов, В. М.
Чайковський, М. Є.
Азарський, І. М. \ред.\
Процек, Е. Г. \рец.\
Данчин, А. Г. \рец.\
Брилін, Б. А. \рец.\
Міжнар. ун-т розвитку людини "Україна"

Экземпляры всего: 4
НА (3), ЧЗ (1)
Свободны: НА (3), ЧЗ (1)

Найти похожие

616.1/.4
Е88


    Еталони практичних навиків з терапії [Текст] : навч.-метод. посіб. / Н. І. Швець [та ін.]. - Київ : Главмеддрук, 2005. - 540 с. - ISBN 966-8150-23-6
    Содержание:
МЕТОДИ ФІЗИКАЛЬНОГО ОБСТЕЖЕННЯ ХВОРИХ . - С .9
КАРДІОЛОГІЯ
Методика реєстрації та аналіз нормальної електрокардіограми . - С .61
Діагностика та лікування основних порушень ритму серця та провідності . - С .78
Оцінка стану коронарного кровообігу за допомогою проб з дозованим фізичним навантаженням . - С .131
Оцінка функціонального стану серцево-судинної системи за допомогою фармакологічних проб . - С .146
Фармакотерапія хронічних форм ішемічної хвороби серця . - С .159
Клінічні можливості добового моніторингу артеріального тиску в діагностиці і лікуванні артеріальної гіпертензії . - С .160
Тактика лікування хворих з артеріальною гіпертензією . - С .170
Оцінка показників фонокардіографії . - С .177
Оцінка показників ехокардіографії . - С .181
Клінічна оцінка результатів біохімічного дослідження у пацієнтів з серцево-судинними захворюваннями . - С .185
Лабораторна діагностика інфаркту міокарда . - С .189
ПУЛЬМОНОЛОГІЯ
Клінічна оцінка даних рентгенологічного дослідження органів грудної клітки . - С .199
Техніка здійснення плевральної пункції . - С .220
Клінічні можливості та оцінка бронхофіброскопії . - С .226
Клінічна оцінка результатів дослідження харкотиння . - С .230
Туберкулінові проби та їх клінічна оцінка . - С .235
Дослідження функції зовнішнього дихання . - С .240
Антибактеріальна терапія хворих на негоспітальну пневмонію . - С .256
Фармакотерапія хворих на хронічні обструктивні захворювання легень . - С .258
Фармакотерапія хворих на бронхіальну астму . - С .260
ГАСТРОЕНТЕРОЛОГІЯ
Техніка промивання шлунка . - С .265
Техніка парацентезу . - С .267
Клінічна оцінка результатів фракційного дуоденального зондування . - С .269
Клінічні можливості та оцінка даних езофагогастродуоденофіброскопії . - С .276
Дослідження секреції шлунка (рН-метрія) . - С .281
Діагностика інфекції, спричиненої Helicobacter pylori . - С .286
Сучасні концепції лікування інфекції Helicobacter pylori . - С .290
Фармакотерапія хворих на гастроезофагеальну рефлюксну хворобу . - С .293
Дихальні тести в діагностиці захворювань органів травлення . - С .294
Клінічна оцінка біохімічних печінкових тестів . - С .301
Клінічна оцінка результатів сканографії печінки . - С .304
Клінічна оцінка ультразвукового дослідження органів черевної порожнини . - С .307
Клінічна оцінка даних рентгенологічного дослідження травного каналу . - С .316
Клінічні можливості та оцінка результатів колоноскопії . - С .325
Оцінка даних ректороманоскопії . - С .328
ГЕМАТОЛОГІЯ
Клінічна оцінка гемограми . - С .333
Визначення групи крові та резус-фактора . - С .337
Клінічна оцінка коагулограми . - С .351
Правила та техніка переливання крові, препаратів крові, кровозамінників . - С .359
Кровопускання: показання, протипоказання, методика . - С .377
НЕФРОЛОГІЯ
Клінічна оцінка загального аналізу сечі . - С .383
Клінічна оцінка результатів проб Нечипоренка, Зимницького, Фольгарда, Реберга у діагностиці захворювань нирок . - С .391
Оцінка результатів бактеріологічного дослідження сечі . - С .395
Клінічна оцінка результатів біохімічного дослідження функціонального стану нирок . - С .414
Оцінка даних рентгенологічного дослідження нирок . - С .417
Фармакотерапія хворих на гломерулонефрити . - С .420
Фармакотерапія хворих на пієлонефрити . - С .421
ЕНДОКРИНОЛОГІЯ
Оцінка тестів для виявлення цукрового діабету . - С .425
Дослідження щитоподібної залози . - С .428
НЕВІДКЛАДНА ДОПОМОГА
Непрямий (закритий) масаж серця . - С .435
Показання та техніка виконання трахеотомії . - С .438
Штучна вентиляція легень . - С .441
Тимчасова зупинка кровотечі . - С .445
Накладення пов’язки на рану . - С .451
Симптоми та синдроми у клініці внутрішніх хвороб . - С .463
Норми лабораторних показників . - С .477
Перелік препаратів, які найчастіше застосовуються у практиці лікаря терапевта . - С .482

УДК

616.1/.4

MeSH-главная:
ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE (методы, обучение, стандарты)
Аннотация: У навчально-методичному посібнику представлені практичні навики, якими повинен володіти лікар-терапевт. Наведені принципи обстеження хворих, найбільш поширені в клінічній практиці сучасні лабораторні (оцінка аналізів крові та сечі, біохімічного аналізу крові, коагулограми, дихальних тестів та ін.), інструментальні (електрокардіографічні, ультразвукові, ендоскопічні, рентгенологічні та ін.) методи дослідження функціонального стану внутрішніх органів і систем. Детально викладені практичні навики під час надання невідкладної медичної допомоги хворому (непрямий масаж серця, трахеотомія, штучна вентиляція легень, тимчасова зупинка кровотечі та ін.), принципи лікування найбільш поширених захворювань внутрішніх органів (гіпертонічної хвороби, ішемічної хвороби серця, пневмонії, бронхіальної астми, виразкової хвороби та ін.). Висвітлено норми лабораторних показників, подано перелік препаратів, які найчастіше застосовує у практиці лікар-терапевт. Рекомендовано лікарям-терапевтам: інтернам, слухачам передатестаційних циклів, клінічним ординаторам, сімейним лікарям.
Доп.точки доступа:
Швець, Н. І.
Підаєв, А. В.
Бенца, Т. М.
Миронець, В. І.
Федорова, О. О.
Маланчук, Т. О.

Экземпляры всего: 14
НА (5), ЧЗ (2), КСХ (7)
Свободны: НА (5), ЧЗ (2), КСХ (7)

Найти похожие

616.831-009.11-053.2
Л 56


    Лікування дитячого церебрального паралічу [Текст] : монографія / І. М. Азарський, В. М. Мороз, О. Г. Процек. - Вінниця ; Хмельницький : [б. и.], 2005. - 54 с. - Бібліогр.: с.50-53. - ISBN 966-7872-19-Х
Примечания о происхождении:
Экз. 526780 : Дар від Мороз В. М.
Есть автограф: Экз. 512041 : Азарський, І. М.; Азарська, О. О.
    Содержание:
Передмова . - С .4
Загальні дані про дитячий церебральний параліч на даному етапі розвитку медичних, психологічних і педагогічних наук . - С .5
Екологічні фактори і їхній вплив на функціонування людського організму . - С .5
Сучасне визначення поняття "дитячий церебральний параліч" . - С .6
Систематизація етіопатогенетичної і клінічної класифікації дитячого церебрального паралічу . - С .6
Етіопатогенетична класифікація дитячого церебрального паралічу на сучасному етапі розвитку медицини . - С .6
Клінічна класифікація дитячого церебрального паралічу з формами його прояву і перебігу . - С .8
Медикаментозний та інші види лікування для відновлювально-обмінних процесів фізіологічної рівноваги й анатомічної реконструкції на клітинному рівні в організмі профільних хворих дітей . - С .12
Зниження м’язового тонусу . - С .12
Нормалізація психічного і моторного розладу . - С .12
Реконструктивно-компенсаторне поповнення на клітинному рівні . - С .12
Поліпшення рухових функцій . - С .12
3асоби, що поліпшують обмінно-відновлювальні процеси в організмі . - С .12
Використання фізіотерапевтичного лікування . - С .12
Лікувальне харчування . - С .15
Мануальна терапія в сполученні з масажем . - С .18
Мануальна терапія . - С .18
Масаж і його вплив на хворий організм профільного хворого . - С .20
Точковий масаж і особливості його проведення в хворих дитячим церебральним паралічем і придбаною слабкорозумовістю . - С .20
Пірамідальний точковий масаж трійчастого нерва . - С .21
Банковий масаж . - С .22
Неврологічний молоток з пристроєм для точкової пресації, пучкового подразнення шкіри і проведення стимуляції біомеханічних імпульсів і масажу . - С .22
Техніка голкотерапії при чжень-цзю-терапії в профільних хворих дитячим церебральним паралічем, придбаною слабкорозумовістю і педагогічною занедбаністю . - С .25
Типи голок, що використовуються при чжень-цзю-терапії . - С .28
Зберігання голок . - С .30
Засвоювання навичок голковколювання . - С .30
Підготовка рук лікаря і маніпуляційного поля для проведення голковколювання . - С .30
Техніка голковколювання . - С .30
Порядок витягання голки . - С .32
Ускладнення при голковколюванні . - С .32
Мікрохвильова резонансна терапія . - С .33
Лікувально-педагогічні аспекти реабілітації профільних хворих дитячим церебральним паралічем, придбаною слабкорозумовістю та педагогічною занедбаністю - за індивідуальною програмою академіків Азарських . - С .34
Соціальні медико-педагогічні заходи щодо захисту дітей, хворих дитячим церебральним паралічем, придбаною слабкорозумовістю та педагогічною занедбаністю - загальні положення . - С .38
Загальні положення про порядок видачі медичного висновку на дитину-інваліда з дитинства до 16 років (рек. для загального керівництва . - С .38
Організація роботи медико-педагогічних комісій з комплектування дитячих садків, установ системи охорони здоров’я і соціального захисту дітей з обмеженим порушенням центральної і периферичної нервової системи (рек. для загального керівництва й інформації . - С .39
Варіант змісту роботи і методів обстеження медико-педагогічною комісією дітей-інвалідів і дітей із затримкою психічного розвитку . - С .40
Загальні принципи організації роботи медико-педагогічної комісії, що комплектує допоміжні школи . - С .40
Список лікарських засобів, які рекомендуються при лікуванні: дитячого церебрального паралічу; "Аури психічного опору" чи симптому вчених Азарських" слабкорозумовості та педагогічної занедбаності в профільних хворих дітей (використовувати тільки за призначенням лікуючого лікаря, відповідно до вимог Міністерства охорони здоров’я України та фармакологічного державного комітету Мінздраву Росії) Додаток № 1 . - С .42
Список використаної літератури . - С .51

УДК

616.831-009.11-053.2

Рубрики: ВНМУ

MeSH-главная:
ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- CEREBRAL PALSY (реабилитация, терапия)
ДЕТИ -- CHILD
Аннотация: В монографії аналізуються накопичені за останні 20 років обширні матеріали, котрі стосуються лікування, масажу та голкотерапії, педагогічної та психологічної підготовки, юридичного захисту та соціальної реабілітації профільних хворих з дитячим церебральним паралічем, олігофренією, слабкорозумовістю та педагогічною занедбаністю. Додається список лікарських засобів, що рекомендуються при лікуванні дитячого церебрального паралічу, "Аури психічного опору" чи симптому вчених Азарських", слабоумства і педагогічної занедбаності в профільних хворих дітей. Монографія може бути практичним порадником для вчених різних галузей фундаментальних наук, лікарів усіх спеціальностей, педагогів, психологів, дефектологів, логопедів, соціальних працівників, спеціалістів відновлювальної та лікувальної фізкультури, студентів медичних та психологічних вузів, працівників структур соціального управління, працівників юридичних структур, керівників медичних та реабілітаційних закладів, а також соціальних закладів та реабілітаційних центрів дітей-інвалідів і для батьків профільних хворих дітей з патологіями психічного стану та опорно-рухового апарата
Доп.точки доступа:
Азарський, І. М.
Азарська, О. О.
Мороз, В. М.
Процек, О. Г.
Процек, Е. Г.
Тарасюк, В. С.
Корольова, Н. Д.
Поляруш, В. В.
Хоптяр, А. Г.
Сокольський, М. Г.
Паламар, І. В.
Малик, C. Л.
Чорна, Т. А.
Черевко, В. А.
Шевчук, В. І. \рец.\
Данчин, О. Г. \рец.\
Брилін, Б. А. \рец.\

Экземпляры всего: 4
НА (3), ЧЗ (1)
Свободны: НА (3), ЧЗ (1)

Найти похожие

614.2:616-036.86-053.2
Р31


    Реабілітація дітей-інвалідів з патологіями психічного стану та опорно-рухового апарату [Текст] / І. М. Азарський [та ін.]. - Вінниця ; Хмельницький : [б. и.], 2005. - 54 с. - Бібліогр.: с.45-48. - ISBN 966-7872-20-3
Есть автограф: Экз. 512044 : Азарський, І. М.; Азарська, О. О.
    Содержание:
Сучасне визначення поняття "дитячий церебральний параліч . - С .4
Масаж і його вплив на хворий організм профільного хворого . - С .5
Точковий масаж і особливості його проведення в хворих дитячим церебральним паралічем і придбаною слабкорозумовістю . - С .6
Пірамідальний точковий масаж трійчастого нерва . - С .6
Банковий масаж . - С .8
Неврологічний молоток з пристроєм для точкової пресації, пучкового подразнення шкіри і проведення стимуляції біомеханічних імпульсів і масажу . - С .8
Лікувальна фізкультура і загальнозміцнюючі вправи спортивно-прикладного типу в лікувально-педагогічному процесі з хворими дитячим церебральним паралічем, остеохондрозом, придбаною слабкорозумовістю та педагогічною занедбаністю . - С .10
Початковий період лікувальної і загальнозміцнюючої фізичної підготовки . - С .12
Період вдосконалення загальнозміцнюючих і загальнорозвиваючих фізичних вправ . - С .16
Період комплексної фізичної, спортивної і соціально-побутової підготовки профільних хворих дітей . - С .19
Обов’язкове заняття плаванням . - С .23
Заняття бігом . - С .23
Позитивні емоції . - С .23
Заняття по психології, логопедії, дефектології і по придбанню навичок самообслуговування . - С .26
Психолого-педагогічні реабілітаційні навички письма, малювання і читання профільними хворими дитячим церебральним паралічем, набутим слабоумством і педагогічною занедбаністю . - С .28
Навички письма . - С .28
Навички малювання та вдосконалення дрібної моторики в дітей . - С .34
Послідовність проведення занять по малюванню й вдосконаленню дрібної моторики в профільних хворих і здорових дітей . - С .35
Лікувальне харчування . - С .42
Пропонована дієта (варіант) . - С .44

УДК

614.2:616-036.86-053.2

Рубрики: ВНМУ

MeSH-главная:
ИНВАЛИДЫ-ДЕТИ -- DISABLED CHILDREN (психология, реабилитация)
Доп.точки доступа:
Азарський, І. М.
Азарська, О. О.
Мороз, В. М.
Процек, О. Г.
Процек, Е. Г.
Тарасюк, В. С.
Кириченко, В. І.

Экземпляры всего: 3
НА (2), ЧЗ (1)
Свободны: НА (2), ЧЗ (1)

Найти похожие

615.82
І-85

Ісаєв, Ю. О.
Масаж масажерами [Текст] / Ю. О. Ісаєв. - Киев : Здоров’я, 1991. - 40 с.

УДК

615.82

MeSH-главная:
МАССАЖ -- MASSAGE (использование, методы, оборудование)
Экземпляры всего: 3
КСХ (3)
Свободны: КСХ (3)

Найти похожие

615.82
О-65

Оржешковский, В. В.
Лікувальний масаж [Текст] / В. В. Оржешковский, Д. І. Чопчик. - Київ : Здоров’я, 1978. - 176 с.

УДК

615.82

MeSH-главная:
МАССАЖ -- MASSAGE (методы)
Доп.точки доступа:
Чопчик, Д. І.

Экземпляры всего: 1
НА (1)
Свободны: НА (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)