Главная Упрощенный режим Видео-инструкция Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Периодические издания (26)Высшее образование (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кривоніс, Т. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
616.89-008.454
К 82


    Кривоніс, Т. Г.
    Оптимізація комплексного лікування хворих на депресивні розлади : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мед. наук : [спец.]14.01.16 "Психіатрія" : захист 25.09.2003 / Т. Г. Кривоніс ; Укр. НДІ соц. і судової психіатрії та наркології. - Київ : [б. и.], 2003. - 20 с. - Бібліогр.: с. 16
УДК

MeSH-главная:
ДЕПРЕССИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- DEPRESSIVE DISORDER (диагноз, терапия)
Доп.точки доступа:
Укр. НДІ соц. і судової психіатрії та наркології

Экземпляры всего: 1
КСХ (1)
Свободны: КСХ (1)

Найти похожие

2.
615.851
К 82


    Кривоніс, Т. Г.
    Теорія та практика особистісної психотерапії [Текст] : монографія / Т. Г. Кривоніс. - Київ : Слово, 2012. - 280 с. - Бібліогр.: с. 245-279. - ISBN 978-966-194-117-4
    Содержание:
Вступ . - С .6
Консультативна психологія та особистісна психотерпія. . - С .12
Логіка виникнення та розвитку консультативної психології та особистісної психотерапії . - С .13
Особистісна психотерапія як взаємодія . - С .20
Аналіз терапевтичного діалогу в особистісній психотерапії . - С .22
Терапевтични діалог: вибір контакту . - С .22
Терапевтичний діалог: чинники довіри та конгруентності . - С .31
Комунікативна компетентність тя Я-концепція як передумови ведення терапевтичного діалогу . - С .43
Структура особистості в контексті застосування особистісної психотерапії . - С .57
Кризова інтервенція як різновид особистісної терапії . - С .107
Визначення поняття кризи . - С .107
Типи поведінки в кризі . - С .108
Фази кризи . - С .108
Види кризових ситуацій . - С .109
Кризова інтервенція . - С .110
Дослідження психологічних аспектів ведення терапевтичного діалогу в ракурсі особистісної терапії . - С .113
Дослідження особистісних особливостей психолога як показників готовності до ведення терапевтичного діалогу . - С .113
Дослідження особливостей мовленнєвого спілкування психолога (аналіз одиниць висловлювання) . - С .124
Проблеми, запити та задачі в особистісній терапії . - С .140
Поняття психологічної проблеми . - С .140
Консультативні задачі . - С .143
Запит, скарга та проблеми ситуації клієнта . - С .144
консультативні гіпотези, психологічний діагноз та психологічний прогноз . - С .149
консультативні гіпотези. Проблема психологічного діагнозу . - С .149
Психологічний висновок. Фіксування результатів особистісної терапії . - С .150
Визначення психотерапевтичної задачі. Психологічний прогноз . - С .153
Розділ 8. психотерапії . - С .157
Мовлення як інструмент психотерапевтичної допомоги . - С .157
Мова тілесного симптому . - С .161
Робота з образом і символом . - С .164
Трансформація емоційних реакцій . - С .166
Психотерапевтичні навички впливу на клієнта . - С .168
Фокусування інформації . - С .168
Робота з неконгруентністю . - С .169
Інтерпретація . - С .169
Навички та техніки роботи в руслі особистісної психотерапії . - С .171
Основні навички та вміння, необхідні в роботі з пацієнтом . - С .171
Техніки рефлексивного слухання . - С .176
Техніки постановки запитань . - С .178
Ефективний терапевтичний контакт . - С .181
Поняття про рапорт . - С .181
Поняття конгруентності в гуманістичній психології . - С .183
Підстройка, фокус уваги та калібрування . - С .190
Робота з сенсорними модальностями . - С .194
Поняття про "психологічні ключи" . - С .194
Структура терапевтичної сесії . - С .196
Вчення про неврози як підгрунтя для особистісної психотерапії . - С .202
Основні принципи психотерапії осіб, що пережили насилля . - С .230
Приклад роботи з пацієнтами . - С .237
Список використаної та рекомендованої літератури . - С .245
УДК

MeSH-главная:
ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- PSYCHOLOGY, MEDICAL (классификация, методы, тенденции)
ПСИХОТЕРАПИЯ -- PSYCHOTHERAPY (методы)
ВРАЧ-БОЛЬНОЙ ОТНОШЕНИЯ -- PHYSICIAN-PATIENT RELATIONS (этика)
КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПОМОЩЬ -- REFERRAL AND CONSULTATION (использование, организация и управление, тенденции)
ЛИЧНОСТИ РАССТРОЙСТВА -- PERSONALITY DISORDERS (терапия)
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- PSYCHOLOGICAL TECHNIQUES (обучение, организация и управление)
Аннотация: У монографії надана оригінальна концепція надання психотерапевтичної допомоги з урахуванням особистості клієнта. Особистісна психотерапія-це комплексний підхід до проблеми надання психологічної допомоги, що грунтується на основних ідеях генетичної психології та розвиває їх у практично-психологічному спрямуванні. Глибинна психологічна робота залежить від уміння слухати, чути, про що іде мова в процесі терапевтичного сеансу, відчувати клімат на сеансі, який є продуктом взаємодії терапевт-клієнт. Розуміти та розшифровувати те, що сповіщає нам клієнт на несвідомому, невербальному рівні, вміти спостереження перетворювати у слова, використовуючи емпатію, конгруентність, професійну підготовку, знання своєї особистості і т.д. Особливий акцент робиться на терапевтичний процес як такий, відношенням терапевт-клієнт, техніці особистісної терапії та терапевтичним змінам. Теоретичний матеріал підкріплений психотерапевтичними історіями хвороби та ходом терапії. Автор дає можливість"бути присутнім" на терапевтичних сесіях, спостерігати роботу з клієнтами - дорослими і дітьми - з різноманітними психологічними проблемами.
Экземпляры всего: 100
каф. мед. психол. (50), НА (5), УА (44), ЧЗ (1)
Свободны: каф. мед. психол. (50), НА (5), УА (41), ЧЗ (1)

Найти похожие

3.
614.2:616.1/.9(477)
П 32


    "Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відп. до "Наскрізної програми" затв. МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.", метод. конф. (2013 ; Вінниця).
    Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.: тези доп. метод. конф., 24 квіт. 2013 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінський, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. и.], 2013. - 151 с.
    Содержание:
Мороз, В. М. Підготовка лікарів загальної практики - сімейної медицини в контексті реформування вищої медичної освіти у ВНМУ імені М.І. Пирогова / В. Μ. Мороз [и др.]. - С .3
Другие авторы: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л.
Антонець, В. А. Шляхи оптимізації підготовки майбутніх сімейних лікарів на кафедрі педіатрії № 1 / В. А. Антонець. - С .7
Бабійчук, Н. Ф. Всеукраїнський конкурс студенських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук як спосіб формування творчого покоління молодих науковців / Н. Ф. Бабійчук, В. В. Ковальчук, О. А. Ромашкіна. - С .8
Байгузіна, І. Ч. Вивчення циклу психологічних дисциплін, як основа формування професійно-орієнтованих особистісних якостей лікаря загальної практики / І. Ч. Байгузіна [и др.]. - С .10
Другие авторы: Демченко М. І., Кондратюк А. І., Кривоніс Т. Г.
Башинський, Г. П. Деякі питання організації учбового процесу при підготовці сімейного лікаря / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .11
Беднарчик, Т. Р. Проблеми охорони здоров’я в тематиці філософських дисциплін університету / Т. Р. Беднарчик. - С .13
Бондар, С. А. Еферентна терапія шкірних хвороб в практиці лікаря загальної практики - сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .14
Другие авторы: Луцюк М. Б., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Качула С. О., Пічкур О. М.
Бондар, С. А. Шляхи покращення засвоєння практичних навичок та методик з дерматовенерології, що застосовуються у практичній діяльності лікаря загальної практики – сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .15
Другие авторы: Гармаш Л. Л., Псюк С. К., Пархоменко І. Л., Бельц С. Е.
Бондарчук, С. В. Діагностичні можливості сімейного лікаря при оцінці клінічного аналізу крові, виконаного на сучасному геманалізаторі / С. В. Бондарчук. - С .16
Бондарчук, С. В. Лікування залізодефіцитної анемії з застосуванням еферентної терапії (ентеросорбції) / С. В. Бондарчук. - С .18
Вергелес, К. М. Проблеми валеології в житті сучасного суспільства: застосування в загальній практиці-сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .20
Вергелес, К. М. Вплив духовності на здоров’я людини на основі досліджень лікаря Гарольда Кеніга, як приклад роботи для лікарів сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .21
Вернигородский, В. С. Общая практика - семейная медицина по вопросам клинической эндокринологии / В. С. Вернигородский [и др.]. - С .23
Другие авторы: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фищук О. А.
Вільцанюк, О. О. Загальна практика сімейна медицина - сучасна модель первинної медико-санітарної допомоги / О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанюк, О. В. Ткаченко. - С .24
Власенко, М. В. Роль та підготовка сімейного лікаря для реалізації державних програм з ендокринології / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. - С .26
Власенко, М. В. Підготовка студентів з клінічних дисциплін (ендокринології) в межах лікаря загальної ланки / М. В. Власенко, C. O. Сокур. - С .27
Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в формуванні клінічного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини / A. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене ; А. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене. - С .28
Гармаш, Л. Л. Оптимізація викладання предмету «Дерматологія та венерологія» лікарям зі спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .29
Другие авторы: Бондар С. А., Псюк С. К., Бельц С. Є.
Горпинюк, О. П. Становлення комунікативної компетентності майбутнього сімейного лікаря / О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .30
Денека, М. Т. Формування професійно-термінологічних якостей у пізнавальній діяльності студентів / М. Т. Денека. - С .32
Дудік, О. П. Рекомендації щодо вибору засобів індивідуальної гігієни порожнини рота пацієнтам різних вікових груп / О. П. Дудік, Н. В. Драчук. - С .33
Дудікова, Л. В. Особливості навчання іноземних мов студентів та лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Дудікова. - С .34
Дудник, В. М. Досвід викладання дитячої ендокринології відповідно типової навчальної програми з дисципліни «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич. - С .35
Дудник, В. М. Викладання педіатрії студентам 6 курсу з англомовною формою навчання / В. М. Дудник, Г. Л. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .37
Дудник, В. М. Місце медичної генетики в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011року / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .38
Зайцева, К. А. Перспективи використання прикладів належної практики та передового досвіду в підготовці студентів та лікарів-інтернів загальної практики: крос-культурний і транскультурний підхід / К. А. Зайцева, П. С. Жученко. - С .39
Заічко, Н. В. Наявність гіпергомоцистеїнемії - важливий сигнал для сімейного лікаря / Н. В. Заічко, М. Б. Луцюк, М. М. Йолтухівський. - С .40
Заічко, Н. В. Роль дисципліни «Біологічна та біоорганічна хімія» у формуванні світогляду майбутніх лікарів загальної практики та сімейної медицини / Н. В. Заічко, О. В. Тертишна, А. В. Мельник. - С .42
Істошин, В. М. Про розширення теоретичної підготовки з клінічної біохімії студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» у відповідності до проекту «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / В. М. Істошин [и др.]. - С .43
Другие авторы: Качула С. О., Ладутько С. В., Юрченко П. О.
Йолтухівський, М. В. Нормальна фізіологія в контексті підготовки лікарів загальної практики (проблемні питання та шляхи їх подолання) / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .45
Другие авторы: Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Белік Н. В., Коновалов С. В.
Йолтухівський, М. В. Модульний контроль знань студентів-медиків: принципи створення та методика проведення на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .46
Другие авторы: Борейко Т. І., Дацишин П. Т., Шаповал О. М., Супрунов К. В., Гусакова І. В., Рокунець І. Л., Коновалов С. В., Богомаз О. В., Кузмінський Я. В.
Качула, С. О. Клінічна біохімія в контексті сімейної медицини / C. O. Качула [и др.]. - С .47
Другие авторы: Личик Г. З., Істошин В. М., Колошко О. М.
Колісник, П. Ф. Впровадження інтерактивних технологій навчання при підготовці лікарів-інтернів за спеціальністю загальна практика - сімейна медицина / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник. - С .48
Колодій, С. А. До питання вдосконалення якості підготовки майбутніх лікарів загальної практики / С. А. Колодій. - С .50
Коломієць, Н. Г. Особливості викладання антропогенетики в рамках підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Н. Г. Коломієць [и др.]. - С .51
Другие авторы: Піскун Р. П., Мусатова К. В., Климчук І. М.
Коньков, Д. Г. Сучасні аспекти впровадження інноваційних технологій в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Д. Г. Коньков, О. А. Таран, Н. Г. Буртяк. - С .52
Коробко, О. А. Шляхи реалізації підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я / О. А. Коробко. - С .53
Король, Т. М. Актуальні питання підготовки сімейних лікарів / Т. М. Король. - С .54
Краснов, В. В. Формування компетентності лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на основі електронних навчальних посібників процедурного типу / В. В. Краснов, Д. Г. Коньков, I. Л. Кукуруза. - С .55
Кутельмах, О. І. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок і методик проведення об’єктивного огляду ротової порожнини, що застосовується в практиці лікаря-інтерна / О. І. Кутельмах. - С .57
Ладутько, С. В. Викладання клінічної біохімії в проекті наскрізної програми підготовки студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» / С. В. Ладутько [и др.]. - С .58
Другие авторы: Столярчук Е. В., Личик Г. З., Ольховський О. С.
Лисенко, Д. А. Адаптація підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань гематології у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Д. А. Лисенко. - С .59
Луцюк, М. Б. Еферентну терапію - на озброєння сімейному лікарю / М. Б. Луцюк [и др.]. - С .59
Другие авторы: Бондар С. А., Пипа Л. В., Пентюк Н. О., Штатько О. І., Некрут Д. О., Кулик Я. Л.
Мазорчук, Б. Ф. Жіноча консультація - основа в підготовці сімейного лікаря / Б. Ф. Мазорчук. - С .61
Мазорчук, Б. Ф. Психо-фізіологічні аспекти підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» / Б. Ф. Мазорчук. - С .62
Марчук, І. А. Важливість введення у навчальний процес підготовки лікарів типової наскрізної програми з питань профілактики ВІЛ - інфікування в ракурсі психологічної підтримки хворого / І. А. Марчук, Т. Є. Вуж. - С .63
Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в оцінці статевого розвитку дівчаток / Н. Г. Масіброда. - С .65
Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в наданні допомоги вагітним-підліткам / Н. Г. Масіброда, Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук. - С .67
Михайлюк, Γ. Τ. Латинська мова в системі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Γ. Τ. Михайлюк. - С .68
Мостовой, Ю. М. Засвоєння знань та умінь лікарями інтернами за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Ю. М. Мостовой [и др.]. - С .69
Другие авторы: Томашкевич Г. І., Пентюк Н. О., Ткаченко Т. В.
Мунтян, Л. М. Впровадження наукових розробок кафедри ортопедичної стоматології в навчальний процес / Л. М. Мунтян, О. А. Ромашкіна. - С .71
Навроцький, В. А. Особливості підготовки іноземних студентів на кафедрі дитячої хірургії / В. А. Навроцький. - С .71
Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги відмороженим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .73
Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги обпеченим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .75
Наливайко, О. Б. Професійна культура майбутнього сімейного лікаря як фактор успішності професійної діяльності / О. Б. Наливайко, В. М. Шкрабалюк. - С .76
Некрут, Д. О. In vitro модель для вивчення процесів ультрафіолетового зрощення (UV-X) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .78
Некрут, Д. О. Що сімейний лікар має знати про Tahitian noni (Morinda citrifolia L.) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .79
Палій, І. Г. Особливості післядипломної підготовки інтернів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини / І. Г. Палій, С. В. Заїка. - С .81
Палій, І. Г. Викладання гомеопатії на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини як один з елементів підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини / І. Г. Палій, Н. М. Миршук. - С .82
Пентюк, Н. О. Застосування новітніх технологій у вивченні аускультації серця, як засобів контролю та самоконтролю у підготовці сімейних лікарів / Н. О. Пентюк [и др.]. - С .84
Другие авторы: Томашкевич Г. І., Пентюк Л. О., Ткаченко Т. В.
Пипа, Л. В. Необхідність викладання питань інтегрованого ведення хвороб дитячого віку на циклах спеціалізації «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Пипа, Н. В. Пілюйко, А. В. Філик. - С .85
Півторак, Н. А. Традиційні та інноваційні підходи до викладання основ гомеопатії студентам 4 курсу медичного факультету університету / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .87
Піскун, Р. П. Особливості викладання онтогенезу людини у відповідності до «Наскрізної програми» / Р. П. Піскун [и др.]. - С .89
Другие авторы: Ващук А. А., Спрут О. В., Хлестова С. С., Васенко Т. Б.
Плотницька, М. В. Інтеграційний підхід у вивченні латинської мови при підготовці сучасного медика / М. В. Плотницька. - С .90
Погорілий, В. В. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року з питань хірургії дитячого віку / В. В. Погорілий [и др.]. - С .92
Другие авторы: Фомін О. О., Навроцький В.А., Конопліцький В. С., Якименко О. Г.
Превар, А. П. Методологічні підходи до викладання загальної хірургії при підготовці лікарів загальної практики / А. П. Превар. - С .93
Процюк, Т. Л. Освоєння студентами практичних навичок з педіатрії при підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої МОЗ України від 6 квітня 2011 року / Т. Л. Процюк. - С .95
Пшук, Н. Г. Особливості формування терапевтичного альянсу в психоневрологічній практиці / Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук ; Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. - С .96
Рикало, Н. А. Особливості підготовки студентів медичного факультету за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. - С .98
Римша, С. В. Тактика надання медичної та психіатричної допомоги особам з психічними та поведінковими розладами на первинному етапі / С. В. Римша, І. Л. Лук’янович. - С .99
Редчіц, М. А. Профілактична направленість в діяльності сімейного лікаря / М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .100
Ромашкіна, О. А. Деякі лінгвістичні аспекти підготовки англомовних студентів на стоматологічному факультеті / О. А. Ромашкіна. - С .102
Рубіна, О. С. Оптимізація підготовки лікарів - інтернів / О. С. Рубіна [и др.]. - С .102-103
Другие авторы: Токарчук Н. І., Антонець Т. І., Моравська О. А.
Руда, І. В. Місце сучасних методів профілактики карієсу зубів у дітей в структурі сімейної медицини / І. В. Руда [и др.]. - С .104
Другие авторы: Чугу Т. В., Попова О. І., Дмітрієв М. О.
Рудавка, С. І. Проблема упровадження засад сімейної медицини в системі охорони здоров’я України / С. І. Рудавка. - С .105
Сарафинюк, Л. А. Питання щодо тимчасового звільнення від занять фізичною культурою та спортом в практиці сімейного лікаря / Л. А. Сарафинюк [и др.]. - С .107
Другие авторы: Рудий Ю. Й., Мичковська Л. І., Пільганчук Л. І., Іванова Є. І.
Сергета, І. В. Формування профілактичного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини в умовах реформування державної санітарно-епідеміологічної служби України / Ι. Β. Сергета ; І. В. Сергета. - С .109
Сергета, І. В. Ситуаційні задачі з профілактичної медицини та їх місце в структурі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Ι. Β. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук ; І. В. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук. - С .110
Сливка, О. Я. Нові підходи до традиційного навчального процесу підготовки сімейних лікарів / О. Я. Сливка. - С .111
Смірнова, О. В. Значення загально-теоретичної дисципліни «Медична хімія» у підготовці сімейного лікаря / О. В. Смірнова. - С .112
Станіславчук, М. А. «Наскрізна програма» - переваги та недоліки в її реалізації / М. А. Станіславчук, В. Т. Демидюк, О. О. Савицька. - С .114
Старовер, А. В. Застосування інтерактивних методик моделювання та симуляції в підготовці сімейних лікарів за спеціальністю «Акушерство та гінекологія» / А. В. Старовер. - С .115
Старовер, А. В. Підготовка сімейних лікарів до ведення пологів поза стаціонаром / А. В. Старовер. - С .116
Степанюк, А. Г. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини / А. Г. Степанюк, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .118
Сулім, О. Г. Гірудотерапія - у практиці лікаря загальної практики / О. Сулім. - С .119
Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та лікування коморбідних депресивних розладів у пацієнтів амбулаторної мережі / С. В. Теклюк. - С .120
Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та підтримуючого лікування пацієнтів, що перенесли перший епізод шизофренії / С. В. Теклюк. - С .121
Темна, О. В. Застосування методики ритмо-динамічних асоціацій для підвищення ефективності засвоєння студентами медичного факультету навичок непрямого масажу серця / О. В. Темна [и др.]. - С .122
Другие авторы: Остапчук О. І., Берко Г. К., Величкович М. М., Перебетюк Л. С.
Тихолаз, С. І. Роль курсу «Латинська мова та основи медичної термінології» в підготовці лікаря загальної практики / С. І. Тихолаз. - С .123
Ткаченко, О. В. Важливість підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини в умовах реформування галузі охорони здоров’я / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанкж. - С .124
Токарчук, Н. І. Питання педіатрії у підготовці сімейного лікаря / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .125
Другие авторы: Рубіна О. С., Серебреннікова О. А., Моравська О. А.
Феджага, І. В. Застосування методів взаємоактивного навчання за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / І. В. Феджага. - С .126
Феджага, О. П. Вдосконалення підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» на кафедрі хірургії медичного факультету №2 / О. П. Феджега ; О. П. Феджага. - С .128
Фіщук, О. О. Роль обласного дитячого ендокринолога в підготовці сімейного лікаря / О. О. Фіщук. - С .129
Фоміна, Н. С. Особливості підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / Н. С. Фоміна. - С .130
Фуніков, А. В. Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / А. В. Фуніков [и др.]. - С .131
Другие авторы: Хіміч С. Д., Превар А. П., Тихолаз В. О.
Чайка, Г. В. Охорона здоров’я жінки та репродуктивне здоров’я в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика- сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. П. Дністрянська. - С .132
Черв’як, М. М. Значення біоорганічної та біологічної хімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / М. М. Черв’як [и др.]. - С .133
Другие авторы: Штатько О. І., Шунков В. С., Островський В. А., Паламарчук І. В., Ольховський О. С.
Черв’як, М. М. Значення клінічної біохімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю загальна практика — у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року" / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, B. C. Шунков. - С .134
Черешнюк, Г. С. Організаційні основи загальної практики - сімейної медицини в Україні на сучасному етапі / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .135
Чернобровий, В. М. Інтеграція роботи кафедри внутрішньої та сімейної медицини, суміжних кафедр, методичної ради післядипломної освіти щодо оволодіння лікарями-інтернами ЗП-СМ практичних навичок та методик згідно «Наскрізної програми» / В. М. Чернобровий, С. Г. Мелащенко. - С .136
Ющенко, Т. І. Сімейна медицина - проблеми та перспективи на майбутнє / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .138
Яблонь, О. С. Підготовка сімейних лікарів з педіатрії - вагома складова реформування медичної галузі / О. С. Яблонь [и др.]. - С .139
Другие авторы: Пахнюща Н. М., Кулик Я. М., Каблукова О. К., Гумінська Г. С., Катілов О. В., Саврун Т. І.
Яковлева, О. О. Мотивація студентів - ефективний спосіб поліпшити процес і результат навчання / О. О. Яковлева, К. В. Півторак, Л. А. Вознюк. - С .140
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-главная:
ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение, тенденции)
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (кадры, методы, организация и управление, тенденции)
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- NATIONAL HEALTH PROGRAMS (организация и управление, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Аннотация: "Наскрізна програма" підготовки студентів медичних факультетів та лікарів-інтернів МОЗ України окреслила основні шляхи вдосконалення навчально-методичного забезпечення підготовки лікарів загальної практики, зокрема впровадження базового реєстру практичних навичок та методик, необхідних для роботи на посадах лікарів за спеціальністю "Загальна практика-сімейна медицина", як важливої складової покращення практичної підготовки лікарів первинної ланки медико-профілактичної допомоги населенню. Збірник розрахований на всіх працівників медичної гвалузі.
Доп.точки доступа:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінський, Ю. Й. \ред.\
Гуминский, Ю. И.
Фоміна, Л. В. \ред.\
Фомина Л. В.
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Полеся, Т. Л.
Кривоніс, Т. Г.
Наліжитий, А. А.
Качула, С. О.
Пічкур, О. М.
Пархоменко, І. Л.
Бельц, С. Е.
Фищук, О. А.
Бельц, С. Є.
Юрченко, П. О.
Белік, Н. В.
Коновалов, С. В.
Шаповал, О. М.
Супрунов, К. В.
Гусакова, І. В.
Рокунець, І. Л.
Богомаз, О. В.
Кузмінський, Я. В.
Колошко, О. М.
Климчук, І. М.
Ольховський, О. С.
Пентюк, Н. О.
Штатько, О. І.
Некрут, Д. О.
Кулик, Я. Л.
Ткаченко, Т. В.
Хлестова, С. С.
Васенко, Т. Б.
Конопліцький, В. С.
Якименко, О. Г.
Моравська, О. А.
Дмітрієв, М. О.
Пільганчук, Л. І.
Іванова, Є. І.
Величкович, М. М.
Перебетюк, Л. С.
Тихолаз, В. О.
Островський, В. А.
Паламарчук, І. В.
Каблукова, О. К.
Гумінська, Г. С.
Катілов, О. В.
Саврун, Т. І.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Экземпляры всего: 2
НА (1), ЧЗ (1)
Свободны: НА (1), ЧЗ (1)

Найти похожие

4.
61:378(477)
П 78


    "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015 ; Вінниця).
    Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. и.], 2015. - 255 с.
Примечания о происхождении:
Экз. 521160 : з б-ки Палія Г. К.
    Содержание:
Мороз, В. М. Проблеми та перспективи вищої медичної освіти у реалізації Національної стратегії реформування системи охорони здоров’я України / В. М. Мороз [и др.]. - С .3
Другие авторы: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л.
Афанасюк, О. І. Національна стратегія побудови внутрішньої медицини на період 2015-2025 роках / О. І. Афанасюк, В. І. Денесюк. - С .7
Барціховський, А. І. Використання принципу АВС В.Парето для підвищення ефективності підготовки лікарів-інтернів в умовах Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. І. Барціховський [и др.]. - С .9
Другие авторы: Кіщук В. В., Дмитренко І. В., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П.
Бахнівський, В. С. Проблеми та особливості викладання економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів №1 та №2 вищих навчальних закладів медичного профілю / В. С. Бахнівський. - С .9
Бахнівський, В. С. Міждисциплінарний взаємозв’язок у викладанні організації охорони здоров’я та внутрішньої медицини як компонент реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. С. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. - С .11
Башинський, Г. П. Деякі питання організації роботи теоретичних та клінічних кафедр в розбудові системи охорони здоров’я України на період 2015-2025 років / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .12
Білик, О. В. Сучасні принципи викладання дисципліни «Ресурсознавство лікарських рослин» для студентів фармацевтичного факультету / О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .13
Бондар, С. А. Вивчення лікарями-інтернами за фахом «Дерматовенерологія» питань щодо надання дерматовенерологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / С. А. Бондар [и др.]. - С .14
Другие авторы: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Особливості викладання акушерства та гінекології в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва. - С .15
Булавенко, О. В. Досвід проведення і-го та іі-го турів олімпіади з акушерства і гінекології / О. В. Булавенко [и др.]. - С .17
Другие авторы: Супрунова Т. В., Пролигіна І. В., Гончаренко О. М.
Ваколюк, Л. М. Особливості формування профілактичного мислення у майбутніх лікарів-стоматологів / Л. М. Ваколюк. - С .19
Василик, В. С. Вивчення професійних ціннісних орієнтацій студентів-медиків як механізм формування професійного відбору абітурієнтів / В. С. Василик. - С .20
Вернигородський, С. В. Проблемні питання викладання патоморфології та секційно-біопсійного курсу в рамках реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / С. В. Вернигородський, П. С. Жученко. - С .21
Вільцанюк, О. О. Реформа вищої медичної освіти - шлях до вдосконалення ринку медичних послуг / О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .22
Вовк, І. М. Методичні підходи до лекцій з мікробіології на медичних факультетах / І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .23
Вуж, Т. Є. Стратегічні напрямки діяльності вищих медичних навчальних закладів у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .24
Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в системі медичної освіти та формуванні професійних навичок майбутніх лікарів / A. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король ; А. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король. - С .26
Гаврилюк, А. О. Біопсійний метод дослідження в медицині, значення, проблеми і перспективи / A. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкіене, М. Р. Борейко ; А. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкієне, М. Р. Борейко. - С .27
Гаджула, Н. Г. Перспективні напрямки покращення вищої стоматологічної освіти у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. Г. Гаджула. - С .28
Гайдаєнко, О. Ф. Культура спілкування лікаря з пацієнтом / О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. - С .29
Гайдай, О. Д. Управління якістю фармацевтичного товару згідно принципів GMP / О. Д. Гайдай, І. О. Псюк, А. С. Псюк. - С .30
Гармаш, Л. Л. Патріотичне виховання студентів / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .32
Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Підвищення ефективності засвоєнні знань з фармакології студентами фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко. - С .33
Гордзієвська, Н. А. До питання застосування сучасних комп’ютерних технологій при вивченні промислової технології лікарських засобів / Н. А. Гордзієвська, В. В. Гуцол, Я. В. Іщенко. - С .34
Грабович, Л. О. Вдосконалення обліку та звітності в галузі охорони здоров’я в умовах реформування / Л. О. Грабович, Н. І. Венцківська, Н. В. Коробчинська. - С .36
Гулевич, А. М. Труднощі у викладанні української мови як іноземної студентам медичних спеціальностей / А. М. Гулевич. - С .37
Глушак, А. А. Ситуаційні задачі, як ефективний інструмент у підготовці майбутніх лікарів- стоматологів / А. А. Глушак, Е. В. Беляєв, О. О. Коцюра. - С .39
Годлевський, А. І. Особливості викладання абдомінальної хірургії в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / А. І. Годлевський, С. І. Саволюк, В. В. Балабуєва. - С .40
Горай, М. А. Шляхи удосконалення якості освіти майбутніх лікарів - стоматологів в контексті розвитку нової системи охорони здоров’я / М. А. Горай. - С .42
Гуменюк, А. Ф. Формування клінічного мислення - пріоритетне завдання у вихованні майбутніх лікарів в Україні / А. Ф. Гуменюк, І. В. Баранова. - С .43
Гуменюк, І. П. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / І. П. Гуменюк. - С .44
Дацишин, П. Т. Аналіз та порівняльна характеристика написання МЛІ Крок 2 іноземними студентами (російськомовною та англомовною формами навчання) ВНМУ імені М.І. Пирогова / П. Т. Дацишин [и др.]. - С .45
Другие авторы: Заїка С. М., Иолтухівський М. В., Мельник А. В., Пшелуцький Ф. Ф., Федорченко О. В., Ходаківський О. А.
Денека, М. Т. Проблематика номенклатурних найменувань у сучасних латинській та українській терміносистемах / М. Т. Денека. - С .46
Дзекан, О. В. Самостійна позааудиторна робота англомовних студентів - важлива складова сучасного освітнього процесу у вищому навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .47
Дзекан, О. В. Переваги методу багатосторонньої комунікації над традиційною формою навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .48
Дідик, Н. В. Перспективи вищої медичної школи на терені побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. В. Дідик. - С .49
Дмитренко, С. В. Тенденції врегулювання охорони здоров’я на обласному рівні / С. В. Дмитренко. - С .50
Дмитренко, С. В. Стратегії розвитку охорони здоров’я України / С. В. Дмитренко, Л. Л. Гармаш, С. А. Бондар. - С .51
Дністрянська, А. П. Підготовка майбутніх лікарів в умовах побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. П. Дністрянська. - С .53
Добровольська, К. В. Використання електронних симуляторів в процесі підготовки студентів до занять з медичної та біологічної фізики / К. В. Добровольська, В. М. Дідич. - С .54
Дудник, А. Б. Європейський досвід. Чи дають можливість його реалізувати? / А. Б. Дудник. - С .55
Дудник, О. М. Навчання фаховому мовленню, розвиток навичок наукового стилю спілкування студентів-іноземців І курсу медичного факультету / О. М. Дудник. - С .56
Дудник, В. М. Удосконалення практичної підготовки студентів 6 курсу до державної підсумкової атестації / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .58
Дудник, В. М. Організація самостійної роботи студентів 6 курсу медичних факультетів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .59
Дудник, В. М. Практична підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в навчальному симуляційному центрі Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. П. Попов, О. О. Зборовська. - С .60
Дудник, В. М. Перспективи викладання медичної генетики в розрізі розробки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .61
Дудник, В. М. Задачі підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в світі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .62
Другие авторы: Сторожук І. В., Шангутова Л. А., Шаламай М. О.
Дудник, В. М. Реалізація національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .63
Другие авторы: Шангутова Л. А., Сторожук І. В., Фурман В. Г., Шангутов С. В.
Дудник, В. М. Програмна підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в розрізі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, Л. А. Шангутова. - С .64
Дудник, В. М. Питання надання медичної допомоги дітям з гематологічною та онкогематологічною патологією у вищій медичній школі / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .65
Жорняк, О. І. Особливості викладання курсу мікробіології іноземним студентам / О. І. Жорняк, П. В. Жорняк. - С .66
Жорняк, П. В. Використання тестового контролю для вивчення дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія" / П. В. Жорняк. - С .67
Заліська, О. М. Досвід і перспективи навчання провізорів з питань доказової фармації для рослинних препаратів / О. М. Заліська, І. Г. Мудрак. - С .68
Зайцева, К. А. Організаційний стрес-менеджмент та основи крос-культурної психології у варіативній частині навчальних програм з профілактичної медицини для майбутніх лікарів в умовах міграції біженців з зони проведення АТО та необхідності реабілітації учасників бойових дій на території України / К. А. Зайцева, В. С. Василик. - С .69
Заліська, О. М. Напрями оптимізації післядипломної і неперервної освіти провізорів на основі наукових досліджень / О. М. Заліська [и др.]. - С .70
Другие авторы: Парновський Б. Л., Максимович Н. М., Піняжко О. Б.
Зелінська, Т. М. Обґрунтування необхідності робіт по професійній орієнтації молоді на медичні спеціальності / Т. М. Зелінська. - С .71
Івко, Т. І. Впровадження основ GDP у підготовку провізора за допомогою інтерактивних методів навчання / Т. І. Івко, Т. А. Германюк. - С .72
Ігнащук, О. В. Досвід викладання менеджменту в охороні здоров’я на етапах післядипломної освіти / О. В. Ігнащук. - С .74
Істошин, В. М. Патріотичне виховання студентів-медиків як одна зі складових роботи куратора академічної групи / В. М. Істошин, А. В. Білошицька. - С .75
Йолтухівський, М. В. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік ; М. В. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік. - С .76
Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .78
Каніковський, О. Є. Альтернативне бачення перспектив побудови медичної системи нового зразку / О. Є. Каніковський [и др.]. - С .79
Другие авторы: Андросов С. І., Мосьондз В.В., Павлик І. В.
Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .80
Каніковський, О. Є. Роль керівника клініки в реалізації стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / О. Є. Каніковський, І. В. Павлик, С. В. Сандер. - С .81
Касьяненко, Д. М. Впровадження критичного мислення орієнтованого на забезпечення якості засвоєння навчального матеріалу у студентів під час вивчення ортодонтії / Д. М. Касьяненко, П. С. Фліс, О. І. Попова. - С .82
Качула, С. О. Значення експериментальних досліджень у викладанні «Біологічної та біоорганічної хімії» за сучасних умов / C. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик ; С. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик. - С .83
Кім, Л. М. Критерії складання іншомовного лексичного мінімуму для студентів медичних ВНЗ / Л. М. Кім, І. І. Макодай. - С .83
Кім, Л. М. Основні методичні принципи вивчення іноземної мови у вищій медичній школі / Л. М. Кім, В. О. Мороз. - С .85
Кіщук, В. В. Шляхи удосконалення навчання лікарів-інтернів з оториноларингології та загальної практики - сімейної медицини у світлі реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / В. В. Кіщук [и др.]. - С .86
Другие авторы: Дмитренко І. В., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Барціховський А. І.
Коваленко, І. М. Дослідження навчальних мотивів діяльності студентів ВНМУ імені М.І. Пирогова / І. М. Коваленко, Н. С. Фоміна. - С .87
Козак, Н. І. Важливість вивчення іноземної мови у реалізації побудови нової системи охорони здоров’я України / Н. В. Козак, С. Г. Пойда. - С .88
Колісник, П. Ф. Багаторівнева медична реабілітація як складова частина системи охорони здоров’я / П. Ф. Колісник [и др.]. - С .89
Другие авторы: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П.
Колісник, П. Ф. Невирішені питання медичної реабілітації: понятійний апарат, нормативно- оранізаційна база, кваліфікаційна підготовка, стандартизація допомоги / П. Ф. Колісник, О. В. Марчук, С. П. Колісник. - С .90
Колошко, О. М. Досвід викладання біологічної хімії студентам, що навчаються за спеціальністю медична психологія та перспективи на 2015-2025 р.р / О. М. Колошко. - С .92
Комарницька, Н. Т. Питання вдосконалення післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я на сучасному етапі розробки і реалізації «Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р.» / Н. Т. Комарницька, Т. А. Малик. - С .93
Комарницька, Н. Т. Зворотний зв’язок в управлінні медичним закладом / Н. Т. Комарницька, В. М. Цебрик. - С .95
Кондратюк, А. І. Проблеми та перспективи вищої медичної школи щодо удосконалення підготовки лікарів у контексті Національної стратегії побудови нової системи / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .97
Другие авторы: Кривоніс Т. Г., Байгузіна І. Ч., Демченко М. І.
Кондратюк, А. І. Дослідження проблеми психоемоційного вигорання та роль вищої медичної школи у профілактиці та запобіганні професійної деформації серед викладачів та / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .99
Другие авторы: Кривоніс Т. Г., Серебренникова О. А., Черначук С. В.
Кордон, Ю. В. Удосконалення ефективності перевірки знань студентів за допомогою тестового контролю / Ю. В. Кордон, О. І. Жорняк, С. А. Колодій. - С .101
Корж, О. Ю. Методи морального впливу на особистість майбутнього лікаря / О. Ю. Корж, В. О. Мороз. - С .102
Корзун, О. В. Родовід моєї родини як творча робота в межах курсів «Історія України» та «Історія української культури» / О. В. Корзун. - С .104
Коробко, О. А. Шляхи удосконалення навчального процесу на клінічній кафедрі / О. А. Коробко, І. А. Ільюк, Т. В. Степанюк. - С .105
Краєвська, Г. П. Роль дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» у формуванні професійного мовлення студента-медика / Г. П. Краєвська. - С .106
Краснова, Л. І. Викладання питань біоетики та біобезпеки для студентів медичного факультету / Л. І. Краснова [и др.]. - С .107
Другие авторы: Фещук Н. М., Шевчук Т. В., Лукіна Н. Ю., Стоян Н. В.
Кривов’яз, О. В. Організаційні підходи з оптимізації засвоєння студентами тестових завдань з аптечної технології лікарських засобів в рамках підготовки до складання / О. В. Кривов’яз, Ю. О. Томашевська. - С .108
Крижановська, А. В. Аналіз результатів навчання студентів коледжного потоку з мікробіології та шляхи його вдосконалення / А. В. Крижановська, Є. Ф. Макац. - С .109
Крижановська, А. В. Особливості проведення лекцій та практичних занять з мікробіології англомовним слухачам / А. В. Крижановська, С. А. Іванова, І. М. Вовк. - С .110
Кулик, Л. Г. Застосування нових методів викладання фтизіатрії в умовах реорганізації фтизіатричної служби в Україні / Л. Г. Кулик. - С .111
Кулєшова, С. М. Передача в приватні руки ПМСД - це реформування охорони здоров’я чи подальше поглиблення кризи в галузі? / С. М. Кулєшова, Т. О. Слєпова, О. В. Ткаченко. - С .112
Кушта, А. О. Тематика знеболення, як складова частина викладання предмету хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. О. Кушта, С. С. Поліщук, С. М. Шувалов. - С .114
Ладутько, С. В. Значення викладання біохімії у формуванні фахового менталітету у студентів вищих медичних закладів / С. В. Ладутько, С. О. Качула. - С .115
Лациба, В. П. Сучасне бачення історії України / В. П. Лациба, Н. В. Іванова. - С .116
Леонова, Н. В. Самостійна робота - як формування пізнавальної діяльності студентів-медиків / Н. В. Леонова, І. А. Руцька, І. А. Марчук. - С .118
Лисенко, Д. А. Проблеми адаптації навчання студентів медичних ВУЗів до вимог нової системи медицини / Д. А. Лисенко. - С .119
Лисенко, О. М. Професійні жаргонізми в медичному дискурсі / О. М. Лисенко. - С .120
Лисунець, О. В. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії розбудови системи охорони здоров’я в Україні / О. В. Лисунець. - С .121
Личик, Г. З. Використання ситуаційних задач під час викладання біологічної хімії в ВНМУ імені Пирогова М. І. / Г. З. Личик, К. М. Тубулкан. - С .122
Лісовий, М. І. Мотивація навчальної діяльності студентів-медиків на заняттях з формування культури професійного мовлення / М. І. Лісовий. - С .123
Логутіна, Н. В. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я / Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. - С .125
Лук’янович, І. Л. Оптимізації навчального процесу на клінічній кафедрі через алгоритмізацію побудови діагнозу у відповідності до виявлених ознак захворювання / І. Л. Лук’янович. - С .127
Мазур, О. І. Особливості викладання органічної хімії для англомовних студентів фармацевтичного факультету / О. І. Мазур, О. В. Полонець. - С .128
Марлова, А. С. Роль іноземної мови у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів / А. С. Марлова, А. Л. Яценко. - С .129
Марчук, І. А. Економічні проблеми та перспективи в системі медичної освіти / І. А. Марчук. - С .130
Марчук, О. В. Актуальні проблеми створення сучасних підручників з медицини / О. В. Марчук, В. В. Георгієв, С. І. Мазур. - С .132
Масік, Н. П. Форми оптимізації практичної підготовки студентів на кафедрі внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .133
Михайлюк, Γ. Τ. Створення сучасних фахових комп’ютерних словників з латинської мови як складова якісної підготовки студентів вищої медичної школи / Γ. Τ. Михайлюк, М. В. Плотницька ; Г. Т. Михайлюк, М. В. Плотницька. - С .134
Мікаєлян, В. В. Комунікативний підхід при вивченні англійської мови у вищих медичних навчальних закладах / В. В. Мікаєлян. - С .136
Мовчан, Г. О. Особливості засвоєння практичних навичок студентами 4 та 5 курсів медичного факультету під час літньої виробничої практики / Г. О. Мовчан [и др.]. - С .137
Другие авторы: Хоменко В. М., Савицька О. О., Остапчук О. І.
Мороз, В. М. Проблеми викладання нормальної фізіології іноземним студентам, що навчаються англійською мовою та шляхи їх вирішення / В. М. Мороз [и др.]. - С .138
Другие авторы: Йолтухівський М. В., Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Богомаз О. В.
Московко, С. П. Лекційна складова навчального процесу: зміна парадигми? / С. П. Московко, Л. М. Желіба, Г. С. Московко. - С .138
Мостовой, Ю. М. Паліативна допомога у викладенні питань сестринської практики / Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. - С .139
Мруг, В. М. Вивчення сучасних методів індикації збудників інфекційних хвороб / В. М. Мруг. - С .140
Мруг, О. Ф. Оптимізація підходу до вивчення психіатрії, наркології та психотерапії з використанням інтерактивної педагогіки / О. Ф. Мруг. - С .141
Мунтян, Л. М. Тренінгові центри медичних університетів та їх роль в реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Л. М. Мунтян [и др.]. - С .143
Другие авторы: Орловський В. О., Мунтян В. Л., Мадюдя В. М., Юр А. М., Мунтян М. Л., Денисюк А. В.
Наливайко, О. І. Що могло б стати найефективнішим вкладом медичних вишів у реалізацію Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні? / О. І. Наливайко. - С .145
Недорезанюк, Н. С. Застосування тестового контролю при вивченні фармацевтичної хімії студентами Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / Н. С. Недорезанюк, О. В. Білик. - С .146
Нечипорук, В. М. Використання навчальних мультимедійних технологій у роботі з студентами- медиками при вивченні «Медичної хімії» / В. М. Нечипорук. - С .146
Омельченко, О. Д. Проблеми викладання на теоретичних кафедрах як складова проблем медичної освіти в Україні / О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, О. В. Богомаз. - С .148
Очеретнюк, А. О. Методичне забезпечення англомовної форми викладання фармакогнозії та фітотерапії на кафедрі фармацевтичної хімії / А. О. Очеретнюк. - С .149
Павлик, І. В. Особливості післядипломного навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015- 2025 р.р / І. В. Павлик. - С .150
Паламарчук, А. В. Метод пошуково-дослідницьких проектів у міждисциплінарному аспекті / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко. - С .152
Палій, І. Г. Сучасні підходи до оптимізації навчання іноземних студентів у медичному вузі / І. Г. Палій. - С .153
Палій, Г. К. Роль викладання клінічної мікробіології на етапі післядипломної підготовки у формуванні лікаря / Г. К. Палій, В. П. Ковальчук, С. А. Іванова. - С .155
Пархонюк, В. П. Організація виробничої практики студентів Вінницького національного медичного університету імені М.І.Пирогова за кредитно-модульною системою навчання / В. П. Пархонюк [и др.]. - С .156
Другие авторы: Пустовіт В. М., Кузьмінова Н. В., Швець Л. В.
Пилипчук, В. Л. Ресурси та резерви національної системи охорони здоров’я для забезпечення нових потреб у медичній допомозі / В. Л. Пилипчук. - С .157
Півошенко, В. П. Про врахування впливу пізнавальної мотивації на формування особистості студента-іноземця / В. П. Півошенко. - С .159
Півошенко, В. П. Про культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн / В. П. Півошенко, Н. В. Іванова. - С .161
Півторак, К. В. Роль та значимість лекції у викладанні клінічної фармакології в процесі реалізації освітньо-професійної програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста / К. В. Півторак, Л. А. Вознюк, О. О. Яковлева. - С .162
Півторак, Н. А. Професійна компетентність викладача як важливий фактор підготовки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .163
Піскун, Р. П. Проблеми та перспективи викладання медичної біології в підготовці висококваліфікованих лікарів / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, С. С. Хлєстова. - С .165
Піскун, Р. П. Основні принципи особистісно-орієнтованого навчання при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун [и др.]. - С .166
Другие авторы: Шевчук Т. І., Мусатова К. В., Галузіна Л. О.
Пликанчук, О. В. Удосконалення викладання курсу фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .167
Плотницька, М. В. Інтерактивні технології у процесі удосконалення викладання латинської мови у вищих навчальних медичних закладах / М. В. Плотницька, Г. Т. Михайлюк. - С .169
Погорілий, В. В. Проблеми та перспективи підготовки сучасного лікаря дитячого-хірурга у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. Г. Якименко. - С .170
Погорілий, В. В. Концепція викладання дитячої хірургії для студентів-педіатрів / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .171
Пойда, С. Г. Обґрунтування потреби вивчення англійської мови у ВНЗ / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .173
Попова, О. І. Особистісний підхід в освіті студентів-стоматологів / О. І. Попова, Д. М. Касьяненко, М. В. Попов. - С .174
Постовітенко, К. П. Перспективи використання мультимедійних засобів у викладанні дисципліни «медична реабілітація» на етапі післядипломної освіти в плані реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / К. П. Постовітенко. - С .175
Постоловська, Т. Т. Особливості створення навчальних програм на кафедрах стоматологічного факультету / Т. Т. Постоловська [и др.]. - С .176
Другие авторы: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта Г. О., Шкільняк Л. І.
Процюк, Т. Л. Сучасні актуальні питання педагогічного процесу вищих медичних навчальних / Т. Л. Процюк, Т. В. Капітан, О. В. Герасимова. - С .177
Ратушняк, І. І. Умови формування комунікативної культури студентів у процесі професійної підготовки в медичному вузі / І. І. Ратушняк. - С .178
Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки майбутніх лікарів з питань організації санітарно- гігієнічних заходів в осередку надзвичайних ситуацій / М. А. Редчіц, О. В. Яцина, О. Є. Александрова. - С .180
Рикало, Н. А. Підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, В. В. Пилипонова. - С .181
Римша, О. В. Використання інновацій в галузі мікробіології для підготовки майбутніх лікарів / О. В. Римша, О. А. Назарчук. - С .182
Римша, С. В. Формування фахового менталітету лікаря як основа підготовки у ВНЗ / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .183
Родінкова, В. В. Викладання дисциплін біологічного циклу у вищих навчальних закладах медичного профілю для студентів англомовної форми навчання на прикладі досвіду кафедри фармації / В. В. Родінкова [и др.]. - С .184
Другие авторы: Паламарчук О. В. , Криклива С. Д., Бобровська С. Д., Кременська Л. В.
Ромашкіна, О. А. З досвіду здійснення моніторингу знань у англомовних студентів стоматологічного факультету на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .185
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів - забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. А. Биковська, Т. І. Саврун. - С .187
Сергета, І. В. Проблемні питання сучасної психогігієни у контексті їх інтеграції у процес навчальної підготовки студентів / І. В. Сергета [и др.]. - С .187
Другие авторы: Дреженкова І. Л., Стоян Н. В., Панчук О. Ю., Теклюк Р. В., Лукіна Н. Ю., Тимощук О. В.
Сергета, І. В. Особливості викладання військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій у структурі навчальної дисципліни “Гігієна та екологія” / І. В. Сергета. - С .188
Сергєєв, С. В. Роль когнітивних спотворень у професійній діяльності провізора / С. В. Сергєєв. - С .189
Сєркова, В. К. Шляхи формування світогляду майбутнього лікаря на клінічній кафедрі / В. К. Сєркова, О. О. Савицька, Г. О. Мовчан. - С .191
Сенюта, І. Я. Актуальність викладання медичного права в вищих навчальних медичних закладах України / І. Я. Сенюта, А. О. Гаврилюк. - С .192
Сливка, В. П. Необхідність нових орієнтирів для лікарів в освіті і в суспільстві / В. П. Сливка, О. Я. Сливка. - С .193
Слюсар, О. А. Роль та значення практик з технології ліків в професійній підготовці провізорів / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзієвська, Т. І. Ющенко. - С .194
Смірнова, О. В. Роль фундаментальних наук у підготовці лікарів / О. В. Смірнова. - С .196
Сокур, С. О. Знання - це воля до навчання та розумова праця / C. O. Сокур ; С. О. Сокур. - С .197
Степанюк, Г. І. Шляхи оптимізації вивчення фармакології: точка зору студента / Г. І. Степанюк [и др.]. - С .198
Другие авторы: Волощук Н. І., Степанюк Н. Г., Пашинська О. С., Драчук О. П., Денисюк О. М.
Стукан, О. К. До питання покращення якості навчання студентів з мікробіології / О. К. Стукан. - С .200
Сулім, О. Г. Впровадження новітніх інформаційних технологій у структуру освіти вищої медичної школи / О. Г. Сулім. - С .200
Тарасюк, О. К. Проблеми та перспективи викладання клінічних дисциплін у англомовних студентів для підвищення якості навчання / О. К. Тарасюк. - С .202
Тарасюк, В. С. Метод муляжування в системі вивчення екстреної медичної допомоги на кафедрі медицини катастроф та безпеки життєдіяльності / В. С. Тарасюк [и др.]. - С .203
Другие авторы: Матвійчук М. В., Поляруш В. В., Подолян В. М.
Тихолаз, С. І. Втілення в життя Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні викладачами курсу латинської мови та основ медичної термінології / С. І. Тихолаз. - С .204
Ткаченко, Л. А. Основні напрямки методики викладання української мови як іноземної / Л. А. Ткаченко. - С .206
Ткаченко, О. В. Особливості навчання та підвищення кваліфікації працівників охорони здоров’я в умовах реформування галузі / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. - С .207
Тозюк, О. Ю. Компетентнісний підхід у фаховій підготовці кваліфікованого провізора / О. Ю. Тозюк. - С .209
Токарчук, Н. І. Питання викладання невідкладних станів для студентів IV курсу - напрямок Національної стратегії охорони здоров’я в Україні / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .210
Другие авторы: Чекотун Т. В., Антонець В. А., Кислова Ю. О.
Томашкевич, Г. І. Методологія викладання: попередній діагноз - синдром чи нозологія / Г. І. Томашкевич. - С .211
Феджага, І. В. Актуальність викладання курсу « Основи гомеопатії» у вітчизняних студентів з позицій Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025р.р / І. В. Феджага. - С .212
Федик, Т. В. Актуальні напрямки модернізації вищої медичної школи у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Т. В. Федик. - С .213
Фещук, А. Н. Про необхідність удосконалення диференційованого навчання з охорони праці в галузі / А. Н. Фещук [и др.]. - С .214
Другие авторы: Фещук Н. М., Александрова О. Є., Краснова Л. І., Редчиц М. А.
Філімонов, Ю. В. Міждисциплінарна інтеграція щодо вивчення запальних стоматологічних захворювань у дітей при ортодонтичному лікуванні / Ю. В. Філімонов, А. В. Пачевська. - С .215
Фіщенко, В. О. Міждисциплінарна інтеграція при навчанні лікарів-інтернів наданню медичної 216 допомоги при полі травмі / В. О. Фіщенко, В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук. - С .216
Фіщук, О. О. Використання «кейс» методу навчання в учбовому процесі на кафедрі ендокринології / О. О. Фіщук. - С .217
Фоміна, Л. В. Викладач - головна фігура навчального процесу / Л. В. Фоміна, Д. О. Меркулова. - С .217
Фомін, О. О. Інформаційні комп’ютерні технології у підготовці лікарів / О. О. Фомін, О. О. Фомін. - С .219
Хлєстова, С. С. Стратегії формування фахової компетентності майбутніх лікарів при вивченні медичної біології / С. С. Хлєстова [и др.]. - С .220
Другие авторы: Гринчак Н. М., Васенко Т. Б., Спрут О. В.
Хоменко, В. М. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини / В. М. Хоменко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. - С .222
Хурані, І. Ф. Реформування системи охорони здоров’я України: реалії, стратегічні можливості та перспективи / І. Ф. Хурані. - С .223
Чайка, Г. В. Проблеми та перспективи в системі підготовки викладачів вищих медичних закладів України / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. Л. Костюк. - С .224
Чайка, Г. В. Шляхи удосконалення якості практичної підготовки у вищій медичній школі, як одного з перспективних напрямків розвитку системи охорони здоров’я України / Г. В. Чайка, Л. В. Яремчук, В. В. Буран. - С .226
Черешнюк, Г. С. Погляд фахівців щодо реформування системи охорони здоров’я на первинному рівні / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .227
Чернобровий, В. М. Вдосконалення навчального процесу у вищому навчальному закладі - сучасні підходи та шляхи реалізації / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .229
Чернова, І. В. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок студентами 6 курсу на циклі «Загальна практика-сімейна медицина» / І. В. Чернова. - С .230
Шапринський, В. О. Особливості викладання спеціальних розділів хірургії студентам медичного факультету / В. О. Шапринський [и др.]. - С .232
Другие авторы: Кривецький В. Ф., Камінський О. А., Мітюк О. І., Сливка В. П., Пашинський Я. М., Шапринський Є. В., Романчук В. Д.
Швець, Л. В. Реформа вищої медичної школи: ідеї та реалії / Л. В. Швець. - С .233
Шевчук, Н. М. Досвід особливостей викладання курсу мікробіології студентам фармацевтичного факультету / Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. - С .234
Шушковська, Ю. Ю. Проблеми викладання внутрішніх хвороб у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Ю. Ю. Шушковська, В. С. Бахнівський. - С .235
Ющенко, Л. О. Особливості викладання предмету «Дитячі хвороби» для студентів стоматологічного факультету / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, Т. В. Чугу. - С .237
Ющенко, Т. І. Самостійна робота студентів як елемент формування професійних навиків провізора / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .238
Яблонь, О. С. Роль і місце педіатрії у системі охорони здоров’я, яка реформується / О. С. Яблонь, Я. М. Кулик, Н. М. Пахнюща. - С .239
Яковлева, О. О. Орієнтація провізорів за спеціальністю «загальна фармація» на сучасні вимоги / О. О. Яковлева, Л. А. Вознюк. - С .240
Яковлева, О. О. Інтернатура з медицини невідкладних станів - сьогодні та завтра (яке це завтра?) / О. О. Яковлева [и др.]. - С .242
Другие авторы: Кобірніченко А. В., Клекот О. О., Вознюк Л. А., Семененко І. Ф.
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПОЛИТИКА -- HEALTH POLICY (тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Аннотация: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Доп.точки доступа:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Гуминский Ю. И.
Фоміна, Л. В. \ред.\
Фомина Л. В.
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Полеся, Т. Л.
Лобко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Максимчук, В. В.
Грицун, Я. П.
Наліжитий, А. А.
Пічкур, О. М.
Гончаренко, О. М.
Мельник, А. В.
Пшелуцький, Ф. Ф.
Федорченко, О. В.
Ходаківський, О. А.
Шаламай, М. О.
Фурман, В. Г.
Шангутов, С. В.
Піняжко, О. Б.
Павлик, І. В.
Барціховський, А. І.
Гуменюк, І. П.
Демченко, М. І.
Черначук, С. В.
Лукіна, Н. Ю.
Стоян, Н. В.
Остапчук, О. І.
Гусакова, І. В.
Богомаз, О. В.
Мадюдя, В. М.
Юр, А. М.
Мунтян, М. Л.
Денисюк, А. В.
Швець, Л. В.
Галузіна, Л. О.
Кушта, Г. О.
Шкільняк, Л. І.
Бобровська, С. Д.
Кременська, Л. В.
Панчук, О. Ю.
Теклюк, Р. В.
Тимощук, О. В.
Пашинська, О. С.
Драчук, О. П.
Денисюк, О. М.
Подолян, В. М.
Кислова, Ю. О.
Краснова, Л. І.
Редчіц, М. А.
Спрут, О. В.
Мітюк, О. І.
Сливка, В. П.
Пашинський, Я. М.
Шапринський, Є. В.
Романчук, В. Д.
Вознюк, Л. А.
Семененко, І. Ф.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), ФРК (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФРК (1)

Найти похожие

5.
61:378(477)
С 91


    "Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах", навч.-метод. конф. (2018 ; Вінниця).
    Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах [Текст] : навч.-метод. конф. : тези доп., 15 лют. 2018 р. / ред. В. М. Мороз [та ін.]. - Вінниця : [б. и.], 2018. - 222 с.
    Содержание:
Мороз, В. М. Сучасні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3
Другие авторы: Полеся Т. Л., Фоміна Л. В., Заїка С. В.
Афанасюк, О. І. Особливості методичних технологій при вивченні внутрішньої медицини на випускних курсах / О. І. Афанасюк, Е. С. Осядла, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Беднарчик, Т. Р. Педагогічні особливості впровадження методичних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .7
Беляєва, Л. Г. Підготовка лікарів-інтернів за спеціальністю «Стоматологія» на кафедрі ортопедичної стоматології ВНМУ ім. М.І. Пирогова в період реформування вищої медичної освіти / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .8
Биковська, О. А. Сучасні методичні технології післядипломної підготовки лікарів-неонатологів / О. А. Биковська [та ін.]. - С .9
Другие авторы: Яблонь О. С., Саврун Т. І., Пахнюща Н. М.
Білик, Я. С. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі / Я. С. Білик, A. M. Гулевич. - С .10
Білошицька, А. В. Ще один погляд на самостійну роботу студентів - як її організувати і оцінювати / А. В. Білошицька, В. М. Істоішин, А. В. Пачевська. - С .12
Благун, О. Д. Перші підсумки дистанційного вивчення предмету "Організація та економіка фармації " для подальшої мотивації провізорів-інтернів / О. Д. Благун, О. Д. Гайдай, М. В. Волинська. - С .13
Бондар, С. А. Сучасні методичні технології в навчанні лікарів-інтернів дерматовенерологів при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірних та венеричних хвороб / С. А. Бондар [та ін.]. - С .15
Другие авторы: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Пархоменко І. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Симуляційне навчання на кафедрі аку шерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .15
Другие авторы: Балабуєва С. В., Фурман О. В., Кливак В. В.
Василенко, Г. Л. Інноваційні підходи у викладанні української мови як іноземної / Г. Л. Василенко, Л. І. Дмитрук. - С .17
Василик, B. C. Тренінг як засіб ефективного навчання сучасних студентів / B. C. Василик, С. Є. Головчанська. - С .19
Вергелес, К. М. Навчальний процес у вищих медичних навчальних закладах як спосіб філософської самореалізації професійної підготовки студентів / К. М. Вергелес. - С .20
Вернигородський, В. С. Шляхи вдосконалення клінічного мислення в інтернатурі з ендокринології / В. С. Вернигородський [та ін.]. - С .21
Другие авторы: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фіщук О. О.
Власенко, О. В. Проектна діяльність та академічна мобільність - необхідні складові сучасної вищої освіти / О. В. Власенко, О. А. Серебреннікова, О. П. Драчук. - С .22
Волощук, Н. І. Використання методики візуалізації при вивченні фармакології / H. I. Волощук, О. М. Денисюк, Н. І. Іванова. - С .24
Войцехівська, О. С. Використання сучасних технологій як засобу інтенсифікації навчального процесу у вищих медичних закладах / О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. - С .24
Вуж, Т. Є. Необхідність використання у навчальному процесі ВНМУ медичної інформаційної системи "Доктор Елекс" / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .26
Гаврилюк, А. О. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів під час вивчення секційного курсу / А. О. Гаврилюк, Т. М. Король, Р. Г. Жарлінська. - С .27
Гаврилюк, А. О. Польський досвід викладання патоморфології у вищих навчальних медичних закладах / А. О. Гаврилюк, С. В. Струц, Д. С. Сухинь. - С .28
Гайдаєнко, О. Ф. Роль викладача в керівництві навчально-виховним процесом / О. Ф. Гайдаенко. - С .29
Гармаш, Л. Л. Організація самостійної роботи студентів в сучасних умовах / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .30
Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Використання інтерактивних методик для викладання теми “Антибіотики” у англомовних студентів фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко, В. П. Бобрук. - С .31
Глушак, А. А. Методика викладання дентальної імплантації для студентів 4 курсу стоматологічного факультету / А. А. Глушак, Е. В. Беляев. - С .32
Гомон, М. Л. Розробка та впровадження комп’ютерних комунікативних технологій для оцінки і контролю клінічного навантаження співробітників кафедри анестезіології / М. Л. Гомон [та ін.]. - С .33
Другие авторы: Куцик О. В., Мазур Г. М., Вигонюк А. В., Косеченко Н. Ю.
Горай, М. А. Удосконалення якості підготовки лікарів в сучасних умовах реформування охорони здоров’я / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .34
Гром, Н. А. Кейс-метод як модерновий інтерактивний метод навчання у ВНМЗ / Н. А. Гром. - С .35
Дзекан, О. В. Перспективи нововведень у вищих медичних навчальних закладах / О. В. Дзекан. - С .37
Дзекан, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології - інноваційний метод в системі вищої освіти / О. В. Дзекан. - С .38
Дівінскі, Д. М. Використання Інтернет ресурсів для підготовки студентів до занять з мікробіології / Д. М. Дівінскі, О. І. Жорняк, І. М. Коваленко. - С .39
Дмитренко, С. В. Проблеми впровадження інноваційних технологій на клінічних кафедрах / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .41
Другие авторы: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Дудікова, Л. В. Вебінар як інтерактивна технологія у навчальному процесі медичного університету / Л. В. Дудікова, І. І. Макодай. - С .42
Дудікова, Л. В. Інтернаціоналізація як стратегічний напрямок розвитку вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. - С .45
Дудікова, Л. В. Особливості керування навчальним процесом в групах англомовних іноземних студентів (з досвіду викладання латинської мови та медичної термінології) / Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. - С .46
Дудник, В. М. Особливості викладання предмету «Педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах євроінтеграції / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .47
Дудник, В. М. Педіатричні аспекти синдрому професійного вигорання - актуальна проблема сьогодення медичних колективів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .48
Дудник, В. М. Використання системи стандартизації медичної допомоги дітям - основа сучасної підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. В. Сторожук, В. П. Попов. - С .49
Дудник, В. М. Сучасні медичні технології в післядипломній освіті вищих медичних закладів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .51
Дудник, В. М. Пріоритети післядипломної освіти лікарів в умовах реформи охорони здоров’я України / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .52
Жарлінська, Р. Г. Проблеми формування навчальної мотивації іноземних студентів-медиків на кафедрі патологічної анатомії, судової медицини та права / Р. Г. Жарлінськая, Г. В. Даценко, О. Ф. Адамчук. - С .53
Желіба, Л. М. Проблеми сучасних технологій управління процесом навчання на кафедрі нервових хвороб ВНМУ / Л. М. Желіба, C. Л. Малик. - С .54
Жорняк, О. І. Особливості викладання мікробіології іноземним студентам англійською мовою на кафедрі мікробіології / О. І. Жорняк [та ін.]. - С .55
Другие авторы: Жорняк П. В., Стукан О. К., Дівінські Д. М.
Заічко, Н. В. Використання електронного навчального ресурсу на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .56
Другие авторы: Качула С. О., Тертишна О. В., Ладутько С. В., Качула О. О.
Зелінська, Т. М. Ігровий метод у вивченні хімії / Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. - С .57
Іванов, В. П. Впровадження сучасних методичних технологій у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини / В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, Ю. Ю. Шушковська. - С .58
Івко, Т. І. Державне регулювання належного транспортування товарів при викладанні дисципліни «медичне та фармацевтичне товарознавство» / Т. І. Івко [та ін.]. - С .59
Другие авторы: Бобрук В. П., Германюк Т. А., Гайдай О. Д.
Каніковський, О. Є. Особливості бачення підготовки медичних кадрів в умовах конкурентоспроможності / О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, Б. Ф. Коваль. - С .60
Каніковський, О. Є. Використання симуляційних класів в підготовці медичних кадрів / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .61
Другие авторы: Рубан М. М., Коцюра О. А., Осадчий А. В.
Каніковський, О. Є. Можливі технологічні рішення підготовки студентів до практичних занять в процесі вивчення хірургічних дисциплін / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .62
Другие авторы: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Томашевський А. В.
Каніковський, О. Є. Ключова роль викладання дисципліни «загальна хірургія» у студентів стоматологічного факультету / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .63
Другие авторы: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Андросов С. І.
Каніковський, О. Є. Способи підвищення мотивації до навчання іноземних студентів у медичному університеті / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський, В. В. Мосьондз. - С .63
Кириченко, Л. М. Методичні технології викладання клінічної імунології 65 лікарям-інтернам педіатричного профілю / Л. М. Кириченко. - С .65
Кириченко, Л. М. Сучасні методичні технології при вивченні медикаментозної алергії лікарями-інтернами стоматологами / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .65
Кириченко, В. І. Роль дидактичної інтеракції як ланки технології вітагениого навчання у процесі підготовки студентів-медиків / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. - С .66
Кислова, Ю. О. Клінічна робота - складова навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах / Ю. О. Кислова [та ін.]. - С .67
Другие авторы: Яблонь О. С., Мазулов О. В., Антонець В. А.
Кіщук, В. В. Роль сучасних технологій у підвищенні фахової компетентності студентів з оториноларингології на артикуляційному рівні психомоторної сфери / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .68
Другие авторы: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Добко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О., Існюк А. С.
Кіщук, В. В. Електронний журнал - новий крок в реалізації інноваційних педагогічних технологій / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .70
Другие авторы: Дмитренко І. В., Існюк А. С., Барціховський А. І., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О.
Коваль, Б. Ф. Попередні результати впровадження електронного журналу успішності студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, В. В. Мосьондз. - С .72
Коваль, В. М. Розвиток здатності до критичного мислення у студентів як одна із складових підготовки висококваліфікованого фахівця / В. М. Коваль, В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська. - С .73
Колісник, П. Ф. Проблеми підготовки лікарів та інших функціональних спеціалістів з фізичної та реабілітаційної медицини в Україні та шляхи їх подолання / П. Ф. Колісник [та ін.]. - С .74
Другие авторы: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П.
Колошко, О. М. Лабораторний метод дослідження в медицині та у вивченні предмету «біологічна хімія» / О. М. Колошко, А. В. Мельник, П. О. Юрченко. - С .75
Комарницька, Н. Т. Запровадження інтерактивних методів навчання на циклах тематичного вдосконалення керівників охорони здоров’я / Н. Т. Комарницька, О. В. Ігнащук, Н. В. Малачкова. - С .76
Кондратюк, А. І. Досвід впровадження психологічних аспектів сучасних інновацій в системі вищої медичної освіти / A. I. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, І. Ч. Байгузіна. - С .78
Коньков, Д. Г. Симуляційний тренінг - нові реалії в оцінці компетентності студентів вищих навчальних медичних закладів / Д. Г. Коньков. - С .80
Кордон, Ю. В. Тестування як форма контролю та діагностики знань студентів / Ю. В. Кордон, С. А. Колодій. - С .80
Коробко, О. А. Роль позитивної професійної мотивації у підготовці лікаря-інтерна / О. А. Коробко, С. В. Нечипорук, О. М. Павлюк. - С .82
Костюк, М. І. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / М. І. Костюк. - С .83
Костюк, І. Ю. Сучасні інновації ефективності проведення занять в умовах симуляційного навчання / І. Ю. Костюк, А. П. Дністрянська, А. Д. Костюк. - С .84
Краевська, Г. П. Курс на вибір ««Культура мови лікаря: термінологічний аспект» у складі комплексної мовної підготовки фахівця / Г. П. Краевська. - С .86
Крижановська, А. В. Методичні підходи до вивчення теми «Принципи І імунопрофілактики та імунотерапії інфекційних хвороб» / А. В. Крижановська. - С .87
Кулик, Д. Г. Сучасні методи технології на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології та алергології / Д. Г. Кулик. - С .88
Кулик, А. Я. Особливості впровадження медичної інформаційної системи «Доктор Елекс» у навчальний процес / А. Я. Кулик, В. В. Мотигін, А. Т. Теренчук. - С .90
Кyштa, А. О. Семінарські занять в інтернатурі як складова практично-орієнтованого навчання / А. О. Кyштa [та ін.]. - С .92
Другие авторы: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Шкільняк Л. І.
Лациба, В. П. Нові методологічні підходи до вивчення історії націєтворення східних слов’ян / В. П. Лациба. - С .94
Лебідь, Л. П. Профільне навчання у педагогічній практиці світу / Л. П. Лебідь. - С .96
Лисенко, Д. А. Формування вміння пошуку сучасних знань у студентів 4 курсу / Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук, С. В. Шевчук. - С .98
Лісовий, М. І. Актуальні проблеми формування професійного мовлення студентів-медиків / М. І. Лісовий. - С .99
Лутковський, Р. А. Особливості підготовки кваліфікованих кадрів в світі реформи вищої школи і охорони здоров’я в Україні / Р. А. Лутковський. - С .101
Мазур, Л. А. Методи та підходи в навчальній діяльності у вищих медичних навчальних закладах / Л. А. Мазур. - С .102
Майко, О. В. Застосування особистісно орієнтованого навчання у викладанні пропедевтики внутрішньої медицини англомовним студентам-іноземцям / О. В. Майко, В. М. Жебель. - С .103
Марлова, А. С. Комунікативно-прагматичний підхід до відбору навчальних текстів при вивченні іноземної мови / А. С. Марлова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. - С .104
Марчак, Т. В. Розвиток пізнавальної активності студентів-медиків під час вивчення дисциплін хімічного циклу / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .105
Марчук, І. А. Застосування маркетингу у професійній діяльності магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .106
Масік, Н. П. Сучасні методичні підходи керування навчальним процесом при вивченні внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .108
Мелащенко, С. Г. Етична складова підготовка лікарів-інтернів спеціальності «загальна практика - сімейна медицина» / С. Г. Мелащенко, В. М. Чернобровий. - С .109
Меркулова, Д. О. Організація самостійної роботи студентів в умовах особистісно-орієнтованої технології навчання / Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук. - С .110
Михайлюк, Г. Т. Сучасні особистісно орієнтовані технології навчання в системі підготовки студентів-медиків / Г. Т. Михайлюк. - С .111
Михальчук, Т. І. Особливості підготовки студентів 5-го курсу на кафедрі дитячої хірургії / Т. І. Михальчук, Ю. А. Димчина. - С .113
Мікаелян, В. В. Формування іншомовної лексичної компетенції студентів-медиків як складова професійного становлення / В. В. Мікаелян. - С .114
Мороз, В. О. Методологія і технологія навчально-виховного процесу з використанням новітніх електронних засобів / В. О. Мороз. - С .116
Мороз, Л. В. Сучасні методичні підходи до навчання й оцінювання знань студентів на кафедрі інфекційних хвороб з курсом епідеміології / Л. В. Мороз, Д. В. Палій. - С .117
Мруг, В. М. Сучасні підходи до питання специфічної профілактики інфекційних хвороб при вивченні медичної мікробіології, вірусології та імунології / В. М. Мруг. - С .118
Мруг, В. М. Актуальність самостійної позааудиторної роботи студентів в структурі навчального процесу / В. М. Мруг. - С .119
Мунтян, О. В. Кейс-метод - сучасна форма інтерактивного навчання студентів / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .120
Незгода, І. І. Модернізація викладання матеріалу з використанням інформаційно-вербальних та інтерактивних технологій для забезпечення практично-орієнтованого підходу у вивченні дитячих інфекційних хвороб / І. І. Незгода, О. М. Науменко. - С .121
Нечипорук, В. М. Застосування «мозкової естафети» при вивченні предмета «Медична хімія» як сучасної методичної технології у керуванні навчальним процесом у вищих навчальних закладах / В. М. Нечипорук. - С .124
Обертинська, О. Г. Використання сучасних комп’ютерних технологій у процесі навчання студентів в рамках дисципліни «Пропедевтика внутрішньої медицини» / О. Г. Обертинська. - С .125
Олійник, І. В. Системна діяльність колективу кафедри щодо поглиблення знань та умінь збереження і безперервного покращення здоров’я населення / І. В. Олійник [та ін.]. - С .126
Другие авторы: Пилипчук В. Л., Гранківський П. В., Задорожнюк О. В.
Омельченко, О. Д. Запровадження електронного журналу як один з нових підходів до керування навчальним процесом на кафедрі нормальної фізіології / О. Д. Омельченко [та ін.]. - С .127
Другие авторы: Гусакова І. В., Ніколаєнко О. О., Богомаз О. В.
Островський, В. А. Робочий зошит як метод керування навчальним процесом під час вивчення предмету медична хімія у вищих медичних навчальних закладах / В. А. Островський. - С .128
Очеретнюк, А. О. Адаптація студентів інтернаціональних груп медичних вузів до навчання по кредитно-модульній системі / А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, О. А. Бобровська. - С .129
Паламарчук, А. В. Самостійна робота курсантів, які проходять спеціалізацію і її роль в учбовому процесі / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .130
Другие авторы: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О.
Палій, І. Г. Методичні технології викладання навчальної дисципліни «Загальна практика (сімейна медицина)» іноземним студентам / І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. B. Чернова. - С .131
Піскун, Р. П. Алгоритми та їх застосування на кафедрі медичної біології в методичних технологіях керування навчальним процесом / Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа, Н. М. Гринчак. - С .132
Пічкур, О. М. Оптимізм як фактор, що знижує ризик виникнення синдрому емоційного вигорання у студентів медичних вузів / О. М. Пічкур, С. А. Бондар, Т. В. Мельник. - С .134
Пічкур, О. М. Роль оптимізму в становленні майбутнього лікаря / О. М. Пічкур [та ін.]. - С .135
Другие авторы: Томчук М. І., Бондар С. А., Дмитренко С. В., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А.
Пликанчук, О. В. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .136
Погорілий, В. В. Основні напрямки підготовки студентів VI курсу на кафедрі дитячої хірургії згідно сучасних вимог реформи МОЗ України / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .137
Пойда, С. Г. Сучасні технології в організації навчального процесу як спосіб вивчення іноземної мови / С. Г. Пойда. - С .139
Пойда, С. Г. Управління та організація освітнього процесу вивчення іноземних мов з використанням комп’ютерних технологій / С. Г. Пойда. - С .140
Покидько, М. І. Використання сучасних інформаційних технологій у вищій медичній школі / М. І. Покидько [та ін.]. - С .141
Другие авторы: Балабуєва В. В., Кацал В. А., Гудзь М. А.
Покидько, М. І. Перспективи впровадження high-tech технологій в навчальний процес / М. І. Покидько, О. М. Ліхіцький. - С .143
Процюк, Л. О. Проблеми організації самостійної роботи студентів при вивченні загальної гігієни та екології / Л. О. Процюк. - С .144
Процюк, Т. Л. Рольова гра як засіб інтенсифікації навчання груповому спілкуванню на заняттях з педіатрії / Т. Л. Процюк [та ін.]. - С .146
Другие авторы: Герасимова О. В., Капітан Т. В., Процюк Г. Л.
Пшук, Н. Г. Сучасні освітні технології та перспективи колаборативного навчання у вищих медичних навчальних закладах / Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .148
Рациборинська-Полякова, Н. В. Особливості методичних технологій в навчальному процесі англомовних студентів 6-го курсу з дисципліни «Психіатрія з основами психотерапії в загальній лікарській практиці» / Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. - С .149
Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки випускників медичного факультету до ліцензійного іспиту “Крок - 2” з дисципліни “Гігієна та екологія” / М. А. Редчіц [та ін.]. - С .151
Другие авторы: Сергета І. В., Яцина О. В., Ваколюк Л. М.
Рикало, Н. А. Новітні методи викладання предмету «патологічна фізіологія» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова для студентів фармацевтичного факультету / Н. А. Рикало, А. О. Іваниця. - С .152
Римша, С. В. Сучасні методичні підходи в набутті професійних компетенцій по психіатрії / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .153
Ромашкіна, О. А. Тренінги та майстер-класи як форми сучасного інтерактивного навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. А. Ромашкіна. - С .154
Ромашкіна, О. А. Елективний курс як сучасна методична технологія керування навчальним процесом / О. А. Ромашкіна. - С .155
Руденко, Г. М. Використання інноваційних технологій під час навчального процесу у студентів 5 курсу на кафедрі педіатрії №2 / Г. М. Руденко, К. В. Хромих. - С .156
Саволюк, С. І. Підвищення ефективності та якості навчання в заочній інтернатурі за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. М. Лисенко, М. Ю. Крестянов. - С .157
Саволюк, С. І. Інноваційні можливості організації післядипломного навчання за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. А. Ходос, М. М. Гвоідяк. - С .159
Саволюк, С. І. Технології реалізації позааудиторної підготовки / С. І. Саволюк, Абу Шамсія Рамі, P. O. Балацький. - С .161
Сарафинюк, Л. А. Особливості комплексного лікарського обстеження студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова за 2016 - 2017 навчальний рік / Л. А. Сарафинюк [та ін.]. - С .162
Другие авторы: Лежньова О. В., Качан В. В., Фоміна Л. В.
Сергета, І. В. Шляхи удосконалення лекційного процесу в структурі сучасних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .163
Другие авторы: Краснова, Л. І., Браткова, О. Ю., Ваколюк, Л. М.
Сергета, І. В. Заходи, спрямовані на оптимізацію професійного навчання та психогігієнічну корекцію перебігу процесів професійної адаптації студентів-стоматологів / І. В. Сергета, О. Ю. Панчук. - С .164
Сімчук, Д. В. Обґрунтування доцільності позааудиторних «коворкінг-зустрічей» студентів-інтернів та фахівців з питань висвітлення міждисциплінарних тем та принципів доказовості у медицині / Д. В. Сімчук [та ін.]. - С .166
Другие авторы: Мельник О. О., Савич В. Г., Кравчук Н. М., Марчук О. В., Дмитріев Д. В., Мічманський А. О.
Сінчук, Н. І. Можливість використання сучасних методичних технологій при викладанні медичної генетики / Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. - С .168
Слепченко, Н. С. Сучасні знання про антисмокінгові програми при викладанні пропедевтики внутрішньої медицини / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .168
Другие авторы: Мостовой Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О.
Слепченко, Н. С. Формування ідеї прихильності до лікування бронхіальної астми на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .169
Другие авторы: Мостовий Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О.
Сливка, О. Я. Типи навчання - основа формування творчого мислення в майбутніх лікарів / О. Я. Сливка. - С .170
Слюсар, О. А. Використання традиційних методів з елементами інтерактивних методик навчання при вивченні технологічних дисциплін студентами заочної форми / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзіевська. - С .171
Смірнова, О. В. Навчально-методичний супровід освітнього процесу як найважливіша умова його ефективності / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .173
Сулім, О. Г. Освітні технології в процесі вивчення хімії / О. Г. Сулім. - С .174
Тарасюк, О. К. Використання сучасних методів навчання в процесі викладання на кафедрах клінічного профілю / О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. - С .176
Тепла, Т. О. Активні методи вивчення терапевтичної стоматології, як складова частина сучасних технологій в світі / Т. О. Тепла, М. М. Шінкарук-Диковицька, А. В. Повшенюк. - С .177
Тертишна, О. В. Реальність та перспективи удосконалення методологічних технологій навчального процесу при викладанні біохімії / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .178
Другие авторы: Паламарчук І. В., Мельник А. В., Качула С. О., Блажченко В. В., Струтинська О. Б.
Тищенко, Л. Т. Новітні технології підготовки іноземних студентів на заняттях з української мови / Л. Т. Тищенко. - С .180
Тозюк, О. Ю. Шляхи оптимізації самостійної роботи студентів у ході викладання аптечної технології лікарських засобів / О. Ю. Тозюк. - С .181
Трофіменко, Ю. Ю. Використання сучасних освітніх технологій в навчальному процесі / Ю. Ю. Трофіменко. - С .182
Феджага, І. В. Особливості термінальних цінностей студентів-медиків / І. В. Феджага. - С .183
Феджага, І. В. Розвиток творчого підходу до навчання майбутніх лікарів, як складова формування клінічного мислення / І. В. Феджага, Н. А. Півторак. - С .184
Фещук, Н. М. Засвоєння правил зберігання вакцин як умова та складова ефективної імунізації / Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. - С .185
Фоміна, Н. С. Робочий зошит як інструмент керування навчальним процесом на кафедрі мікробіології / Н. С. Фоміна, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .186
Хомовський, В. В. Самостійна підготовка лікарів-інтернів терапевтичного профілю наочному циклі інтернатури / В. В. Хомовський [та ін.]. - С .187
Другие авторы: Осовська Н. Ю., Савіцька Ю. В., Юзвишина О. В., Мазур Ю. В.
Цимбалюк, Н. В. Роль сучасних методів обстеження у вдосконаленні знань студентів при діагностиці захворювань верхніх відділів шлунково-кишкового тракту / Н. В. Цимбалюк, Ю. М. Мостовой, Н. С. Слепченко. - С .188
Чекотун, Т. В. Використання сучасних методичних технологій навчання іноземних студентів на кафедрі педіатрії №1 / Т. В. Чекотун [та ін.]. - С .189
Другие авторы: Яблонь О. С., Токарчук Н. І., Кулик Я. М.
Черв’як, М. М. Сучасні медичні технології керування самостійною роботою англомовних студентів на кафедрі загальної та біологічної хімії / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .190
Черв’як, М. М. Перспективи використання інтерактивного відео, як нової технології освіти у викладанні біохімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .191
Черешнюк, Г. С. З’ясування проблем підготовки лікарів-інтернів, використовуючи техніку номінальної групи (американська методика) / Г. С. Черешнюк [та ін.]. - С .192
Другие авторы: Черешнюк Л. В., Ахмедова А. А., Ахмедова А. А., Козяр Т. В.
Чернобровий, В. М. Сучасні методичні підходи до підготовки лікарів-інтернів з спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .194
Шевчук, Т. І. Значення міждисциплінарної інтеграції при викладанні медичної біології / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .195
Другие авторы: Васенко Т. Б., Мусатова К. В., Спрут О. В.
Шевчук, Ю. Г. Навчально-професійна діяльність особистісного розвитку майбутнього лікаря в умовах вищої медичної школи / Ю. Г. Шевчук, С. С. Хлестова, С. М. Горбатюк. - С .197
Шкільняк, Л. І. Лінгводидактичні основи навчання іноземних студентів-стоматологів професійному діалогу / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .198
Другие авторы: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Кушта А. О.
Шкільняк, Л. І. «Акмеологічний підхід» у професійній підготовці лікаря-стоматолога / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .199
Другие авторы: Пагайчук В. В., Кулицька О. В., Мунтян М. Л.
Школьнікова, Т. Ю. Методичні рекомендації щодо національно- патріотичного виховання студентів / Т. Ю. Школьнікова. - С .200
Шунков, В. С. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах / В. С. Шунков. - С .202
Юрченко, П. О. Мотиваційний фактор в технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / П. О. Юрченко, О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .203
Ющенко, Л. О. Впровадження системи електронного обліку успішності студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. - С .204
Ющенко, Т. І. Перспективи використання інтерактивних методів при викладанні хімічних дисциплін на фармацевтичному факультеті / Т. І. Ющенко [та ін.]. - С .205
Другие авторы: Косарева А. Є., Слободянюк Л. В., Слюсар О. А., Рогова О. Ю.
Яблонь, О. С. Удосконалення засвоєння навчального матеріалу з дисципліни «Неонатологія» іноземними студентами з використанням міждисциплінарного підходу / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .207
Другие авторы: Саврун Т. І., Биковська О. А., Моравська О. А., Мазур О. Г.
Яблонь, О. С. Застосування сучасних технологій під час післядипломної підготовки лікарів - інтернів / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .208
Другие авторы: Токарчук Н. І., Вижга Ю. В., Чекотун Т. В.
Яковлева, О. О. Сучасні інновації в освіті на допомогу слухачам післядипломної освіти / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .209
Другие авторы: Вознюк Л. А., Дорошкевич І. О., Барило Р. П., Півторак К. В.
Яковлева, О. О. Сучасна лекція як методологічний інструмент (засіб) керування навчальним процесом / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .210
Другие авторы: Півторак К. В., Дорошкевич І. О., Вознюк Л. А.
Яремчук, Л. В. Проектне навчання як сучасна методична технологія на клінічних кафедрах у вищих медичних навчальних закладах / Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка, Н. Г. Буртяк. - С .211
УДК

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление)
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS (организация и управление)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Кл.слова (ненормированные):
КРАЄЗНАВСТВО-ВІННИЧЧИНА
Доп.точки доступа:
Мороз, В. М. \ред.\
Гуминський, Ю. Й. \ред.\
Гуминский Ю. И.
Фомина, Л. В. \ред.\
Заїка, С. В.
Пахнющая, Н. М.
Пархоменко, І. Л.
Наліжитий, А. А.
Пічкур, О. М.
Кливак, В. В.
Фіщук, О. О.
Вигонюк, А. В.
Косеченко, Н. Ю.
Дівінські, Д. М.
Ладутько, С. В.
Качула, О. О.
Гайдай, О. Д.
Осадчий, А. В.
Томашевський, А. В.
Андросов, С. І.
Антонець, В. А.
Добко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Максимчук, В. В.
Грицун, Я. П.
Шамрай, С. О.
Існюк, А. С.
Барціховський, А. І.
Лобко, К. А.
Шамрай, С. О.
Гуменюк, І. П.
Малачкова, Н. В.
Шкільняк, Л. І.
Задорожнюк, О. В.
Богомаз, О. В.
Дмитренко, С. В.
Гармаш, Л. Л.
Наліжитий, А. А.
Гудзь, М. А.
Ваколюк, Л. М.
Фоміна, Л. В.
Ваколюк, Л. М.
Кравчук, Н. М.
Марчук, О. В.
Дмитріев, Д. В.
Мічманський, А. О.
Пилипонова, В. В.
Бровко, О. О.
Качула, С. О.
Блажченко, В. В.
Струтинська, О. Б.
Юзвишина, О. В.
Мазур, Ю. В.
Кулик, Я. М.
Ахмедова, А. А.
Козяр, Т. В.
Спрут, О. В.
Кушта, А. О.
Мунтян, М. Л.
Слюсар, О. А.
Рогова, О. Ю.
Моравська, О. А.
Мазур, О. Г.
Чекотун, Т. В.
Барило, Р. П.
Півторак, К. В.
Вознюк, Л. А.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

6.
61:378(477)
А 43


    "Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір", навч.-метод. конф. (2019 ; Вінниця).
    Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір : тези доповідей навч-метод. конф., 7 лют. 2019 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. и.], 2019. - 260 с.
    Содержание:
Мороз, В. М. Національний досвід впровадження європейських стандартів вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І.Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3
Другие авторы: Гумінській Ю. Й., Полеся Т. Л., Фоміна Л. В.
Афанасюк, О. І. Новий формат державного кваліфікаційного іспиту випускників медичних ВУЗів України / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Алексеенко, Н. С. Вплив вищої медичної освіти на показники людського розвитку / Н. С. Алексеенко [та ін.]. - С .7
Другие авторы: Шінкарук-Диковицька М. М., Тихолаз В. О., Радьога Р. В., Тепла Т. О.
Андрійчук, В. М. Особливості організації навчально-виховного процесу для індійських студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. М. Андрійчук [та ін.]. - С .8
Другие авторы: Стрій В. В., Логвіненко В. А., Антонюк Т. В.
Каліцька, О. П. Мультимедійні технології як засіб підвищення ефективності навчання теоретичних дисциплін у вищих навчальних закладах / О. П. Каліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. - С .10
Беднарчик, Т. Р. Філософська складова трансформації вищої медичної освіти України / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .11
Беляєва, Л. Г. Сучасний алгоритм доступу до професії стоматолога-ортопеда / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .12
Биковська, О. А. Використання симуляційних технологій у післядипломній підготовці лікарів-інтернів / О. А. Биковська [та ін.]. - С .13
Другие авторы: Яблонь О. С., Пахнюща Н. М., Саврун Т. І.
Білик, Я. С. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі / Я. С. Білик. - С .14
Білик, Я. С. Мовне портфоліо як ефективний механізм реалізації особистісно орієнованого навчання студентів-нефілологів у ВНЗ / Я. С. Білик. - С .16
Блавацька, О. Б. Оптимізація знань та вмінь провізорів-спеціалістів з окремих питань електронного здоров’я / О. Б. Блавацька. - С .18
Бобровська, О. А. Інтегральний підхід у викладанні розділу «Систематика рослин» з дисципліни фармацевтична ботаніка для студентів фармацевтичного факультету / О. А. Бобровська [та ін.]. - С .19
Другие авторы: Криклива С. Д., Бременська Л. В., Сергеев С. В.
Бобрук, В. П. Застосування елементів дистанційної освіти (ДО) при підготовці провізорів-інтернів з фармакології / В. П. Бобрук, С. В. Сергеев. - С .20
Бондар, С. А. Міждисциплінарний підхвд у лікуванні дерматовенерологічних пацієнтів / С. А. Бондар [та ін.]. - С .22
Другие авторы: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Голодюк С. М., Ситнік Г. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є., Мельник Т. В., Мельник В. В.
Бондарчук, О. Б. Методологія викладання дисципліни клінічна імунологія та алергологія студентам медичного факультету / О. Б. Бондарчук, Л. М. Кириченко. - С .23
Булавенко, О. В. Особливості прийому державних випускних іспитів з акушерства та гінекології (ОСКІ) із залученням інноваційних симуляційних технологій / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .24
Другие авторы: Коньков Д. Г., Балабуєва С. В., Кливак В. В.
Булат, Л. М. Інноваційні технології навчання у підготовці майбутніх лікарів / Л. М. Булат, О. В. Лисунець, Н. В. Дідик. - С .26
Булат, Л. М. Особливості підготовки медичних кадрів в Україні, нові напрямки та потреби / Л. М. Булат, Л. О. Фік, Я. А. Медражевська. - С .27
Василик, B. C. Проблемно-орієнтовне навчання студентів як новий підхід для покращення освіти і зменшення ризиків на ринку праці / B. C. Василик. - С .28
Ващук, В. А. Впровадження вивчення нових галузевих стан, вищій фармацевтичній освіті / В. А. Ващук, О. В. Білик. - С .29
Вергелес, К. М. Філософія психосоматики та медицина: точки дотику / К. М. Вергелес. - С .31
Вергелес, К. М. Генезис філософії та медицини: від появи до сьогодення / К. М. Вергелес. - С .32
Власенко, М. В. Сучасні підходи до оптимізації навчання практичних лікарів ендокринології / М. В. Власенко, B. C. Вернигородський, А. В. Паламарчук. - С .33
Власенко, О. В. Вдосконалення лідерського потенціалу університету шляхом участі у проектній діяльності / О. В. Власенко [та ін.]. - С .35
Другие авторы: Драчук О. П., Дудікова Л. В., Харковенко Р. В., Ігнащук О. В., Побережець В. Л., Трофімчук Т. І.
Войцехівська, О. С. До питання про дисципліну в мультикультурному освітньому просторі / О. С. Войцехівська. - С .36
Воронкіна, А. С. Використання гейміфікації в підготовці студентів до ліцензійних іспитів / А. С. Воронкіна. - С .37
Вуж, Т. Є. Актуальність впровадження в сучасну медичну освіту інноваційних технологій / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .38
Гаврилюк, А. О. Особливості викладання специфічної термінології іноземним англомовним студентам / A. О. Гаврилюк [та ін.]. - С .39
Другие авторы: Перебетюк Л. С., Перебетюк А. М., Гунас В. І.
Гайдаєнко, О. Ф. Формування термінологічної грамотності та компетентності у майбутніх спеціалістів / О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .40
Гармаш, Л. Л. Сучасні особливості додипломного викладання дерматовенерології / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .41
Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є., Ситнік Г. А.
Германюк, Т. А. Особливості викладання дисципліни «Промислова технологія лікарських засобів» іноземним студентам фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк [та ін.]. - С .43
Другие авторы: Поліщук Ю. М., Гуцол В. В., Гордзієвська Н. А.
Глушак, А. А. Питання оптимізації підготовки майбутніх лікарів - стоматологів щодо надання стоматологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / А. А. Глушак, Е. В. Беляев, Η. Ф. Бабійчук. - С .44
Годлевська, Н. А. Покаращення навчального процесу з застосуванням симуляційних технологій / Н. А. Годлевська. - С .45
Голубовський, І. А. Особливості викладання клінічної анатомії та оперативної хірургії англомовним студентам / І. А. Голубовський. - С .46
Горай, М. А. Удосконалення методів оцінки знань студентів-стоматологів / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .47
Григорук, Ю. М. Підготовка фармацевтичних фахівців з використанням технології «CLICERS» / Ю. М. Григорук, О. П. Баліцька. - С .48
Гриньків, Я. О. Підготовка провізорів-інтернів до «Крок-3. Фармація» / Я. О. Гриньків. - С .49
Гулевич, А. М. Значення української мови як державної в системі вищої медичної освіти / А. М. Гулевич
Гуцол, В. В. Вивчення здатності до критичного мислення серед студентів фармацевтичного факультету Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / В. В. Гуцол [та ін.]. - С .52
Другие авторы: Коваль В. М., Гордзієвська Н. А., Поліщук Ю. М.
Денека, М. Т. Проблема інтерлінгвальної професійної комунікації у сфері сучасної лінгвістичної термінологічної прагматики / М. Т. Денека. - С .53
Дерезюк, А. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти / А. В. Дерезюк. - С .54
Дівінскі, Д. М. Досвід інформативного наповнення вебсторінки кафедри мікробіології / Д. М. Дівінскі [та ін.]. - С .56
Другие авторы: Сорокоумова Л. К., Жорняк О. І., Стукач О. К., Осадчук Н. І., Гончар О. О., Дівінскі О. Т.
Діденко, Н. О. Формування фахових компетентностей як основа підготовки конкурентоспроможного фахівця фармації / Н. О. Діденко, А. О. Очеретнюк. - С .56
Дмитренко, С. В. Загальнодержавне значення медичної освіти - авторитет українського лікаря / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .58
Другие авторы: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Закорченна Н. І., Кушнір В. О., Колісник Н. С., Сотнікова Т. В., Агакіна О. Д., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є.
Дмитрієв, Д. В. Мультидисциплінарний підхід до навчання дитячих лікарів хірургічного проіфлю в інтернатурі / Д. В. Дмитрієв [та ін.]. - С .60
Другие авторы: Конопліцький В. С., Якименко О. Г., Залецький Б. В.
Дмитрук, Л. І. Допомога першокурсникам у процесі адаптації до навчання в університеті як одна з умов підвищення якості освіти / Л. І. Дмитрук, І. В. Дмитрук. - С .61
Дмитрук, Л. І. Інноваційна спрямованість діяльності викладача вищої школи / Л. І. Дмитрук, Н. М. Смолко. - С .62
Дудікова, Л. В. Особливості підготовки майбутніх лікарів до професійної діяльності у США в аспекті формування професійно-етичної компетентності / Л. В. Дудікова. - С .64
Дудікова, Л. В. Критерії та показники оцінювання знань абітурієнтів з іноземної мови, які вступають на навчання з англійською мовою викладання до ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. - С .66
Дудікова, Л. В. Передача досвіду молодим фахівцям - запорука якісного навчально-виховного процесу в університеті / Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. - С .67
Дудник, В. М. Роль педіатрії в сучасному контексті реформування галузі охорони здоров’я / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .69
Дудник, В. М. Педіатричні аспекти проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) для студентів 6 курсу (ОСКІ) / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .70
Дудник, В. М. Актуальні проблеми викладання медичної генетики / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .71
Дудник, В. М. Розроблення освітньо-професійної програми зі спеціальності 228 Педіатрія / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .71
Дудник, В. М. Можливості рішення проблем орфанних захворювань / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. - С .72
Дудник, В. М. Досвід підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в сучасних умовах / В. М. Дудник [та ін.]. - С .73
Другие авторы: Морозова І. В., Шаламай М. О., Попов В. П.
Дудник, В. М. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів: національний досвід та світовий вимір / В. М. Дудник [та ін.]. - С .74
Другие авторы: Фурман В. Г., Андрікевич І. І., Король Т. Г.
Дусик, А. В. Теоретичні основи формування професійної ідентичності майбутнього лікаря / А. В. Дусик, Г. В. Троян. - С .76
Дякова, О. В. Гігієнічні аспекти професійного становлення та ефективної практичної діяльності лікаря жарких та тропічних країн / О. В. Дякова, М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .77
Жмур, А. А. Актуальні проблеми навчання лікарів-інтернів хірургічного спрямування в сучасних умовах України / А. А. Жмур [та ін.]. - С .79
Другие авторы: Кацал В. А., Гудзь М. А., Вовчук І. М.
Заічко, Н. В. Перспективи розвитку університетських клінік в Україні / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .80
Другие авторы: Мельник А. В., Качула С. О., Юрченко П. О., Качула О. О.
Заліська, О. М. Напрями удосконалення інформаційного забезпечення провізорів у системі післядипломної освіти / О. М. Заліська, Н. М. Максимович, О. З. Барчук. - С .81
Зарічанська, О. В. Використання ситуаційних задач як навчально-методичного матеріалу та форми контролю при вивченні медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація» Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Зарічанська, Н. С. Недорезанюк. - С .82
Зелінська, Т. М. Актуальна проблема медичної освіти - якість знань / Т. М. Зелінська. - С .83
Іванов, В. П. Особливості навчання сучасних поколінь, які здобувають вищу медичну освіту / В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, М. О. Колесник. - С .84
Іванова, М. О. Особливості клінічної підготовки лікарів-інтернів загальної практики з стоматології / М. О. Іванова, Ю. О. Молчанов. - С .85
Іванова, С. А. Досвід викладання клінічної мікробіології лікарям-інтернам дерматовенерологам / С. А. Іванова, А. В. Крижановська, М. С. Третьяков. - С .86
Івко, Т. І. Особливості викладання елективного курсу «Підготовка фармацевтичного представника» у студентів фармацевтичного факультету / Т. І. Івко, Т. А. Германюк, В. П. Бобрук. - С .87
Ільченко, О. В. Зворотній зв’язок - необхідна передумова існування та розвитку ВНЗ / О. В. Ільченко. - С .88
Ільченко, О. В. Більше уваги науці / О. В. Ільченко. - С .90
Йолтухівський, М. В. Підготовка іноземних громадян, що навчаються в інтернаціональних групах на кафедрі нормальної фізіології у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова / М. В. Йолтухівський, Л. В. Костюк, С. В. Коновалов. - С .91
Калач, Д. М. Значущість вивчення філософії в медичних університетах / Д. М. Калач. - С .92
Калач, Д. М. Зміни світоглядних орієнтацій особистості сучасного лікаря / Д. М. Калач. - С .93
Каніковський, О. Є. Роль дистанційних форм навчання у безперервному професійному розвитку лікарів / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. - С .95
Каніковський, О. Є. Мультимодальний підхід як один із сучасних феноменів у підготовці фахівця європейського рівня / О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, А. В. Осадчий. - С .96
Кириченко, Л. М. Вивчення питань імунопрофілактики лікарями-інтернами різних спеціальностей / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .96
Кириченко, В. І. Роль та значення евристичного методу навчання в процесі підготовки студентів вищих медичних закладів / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. - С .97
Кислова, Ю. О. Сучасний аспекти медичної підготовки в медичних європейських університетах / Ю. О. Кислова [та ін.]. - С .98
Другие авторы: Яблонь О. С., Мазулов О. В., Чекотун Т. В., Конопліцька А. П.
Кіщук, В. В. Шляхи євроінтеграцїї на прикладі модифікації комплексних текстових і ілюстраційних тестів з оториноларингологи англійською і українською мовою / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .99
Другие авторы: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Максимчук В. В., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грицун Я. П., Існюк А. С., Шамрай С. О.
Кіщук, В. В. Інформативність інтегративних ілюстраційних тестів для підвищення когнітивного рівня знань і його оцінювання з оториноларингологи / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .100
Другие авторы: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Максимчук В. В., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грииун Я. П., Існюк А. С., Шамрай С. О.
Климишина, С. О. Перспективи розвитку смарт-навчання в інноваційних технологіях викладання фармацевтичних дисциплін / С. О. Климишина. - С .101
Ковальчук, В. П. Оцінка рівня знань студентів за допомогою on-line тестування з використанням смартфонів / В. П. Ковальчук [та ін.]. - С .103
Другие авторы: Коваленко І. М., Коваленко С. В., Буркот В. М.
Колодій, С. А. Модернізація способів закріплення і перевірки навчального матеріалу на кафедрі мікробіології при підготовці лікарів в період реорганізації медичної галузі / С. А. Колодій [та ін.]. - С .104
Другие авторы: Кордон Ю. В., Жорняк О. І., Дудар А. О.
Колошко, О. М. Методичні підходи до вивчення теми «Регуляція та патологія вуглеводного обміну» студентами спеціальності «Медична психологія» / О. М. Колошко. - С .106
Комар, О. М. Глобалізація й директивне навчання у вищій школі / О. М. Комар. - С .107
Комарницька, Н. Т. Використання SWOT-аналізу для розробки стратегії розвитку медичного закладу / Н. Т. Комарницька [та ін.]. - С .109
Другие авторы: Муравська С. І., Задорожнюк О. В., Тимошенко А. В.
Кондратюк, А. І. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: реалізація методичних інновацій у вищій школі / А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. А. Серебреннікова. - С .111
Конопліцький, В. С. Нові підходи та шляхи удосконалення викладання дитячої хірургії для інтернів з спеціальності «Загальна практика-сімейна медицина» та «Педіатрія» / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .113
Другие авторы: Михальчук Т. І., Навроцький В. А., Димчина Ю. А.
Коробко, О. А. Роль клінічного мислення в підготовці лікаря / О. А. Коробко, Л. І. Маринич, С. В. Нечипорук. - С .114
Кривов’яз, О. В. Соціально-психологічна адаптація студентів-іноземців інклюзивних груп в порівнянні з вітчизняними студентами / О. В. Кривов’яз, І. К. Щерба, Ю. О. Томашевська. - С .115
Крижановська, А. В. Особливості викладання дисципліни іноземним англомовним студентам на кафедрі мікробіології / А. В. Крижановська, І. М. Вовк, О. В. Римша. - С .116
Куколевська, О. С. Впровадження курсу за вибором «Біоактивність неорганічних сполук» на кафедрі фармацевтичної хімії Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / О. С. Куколевська, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .118
Кулик, Л. Г. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії студентам IV курсу в умовах реорганізації медичної допомоги / Л. Г. Кулик. - С .119
Кучер, В. О. Актуальні питання підготовки інтернів ЗПСМ по протитуберкульозній роботі / В. О. Кучер, О. П. Незгода. - С .121
Кушта, А. О. Можливості та перспективи застосування кейс-методу в хірургічній стоматології / А. О. Кушта, С. М. Шувалов, С. С. Поліщук. - С .122
Лисенко, Д. А. Мультидисциплінарна взаємодія навчання на клінічних кафедрах у студентів 4-5 курсів лікувального факультету / Д. А. Лисенко [та ін.]. - С .123
Другие авторы: Шевчук С. В., Бондарчук С. В., Черешнюк І. Л.
Личик, Г. З. Особливості викладання біологічної хімії іноземним студентам фармацевтичного факультету / Г. З. Личик, Д. О. Фільчуков, К. М. Тубулкан. - С .123
Лісовий, М. І. Формування у студентів рефлексивного ставлення до комунікативного аспекту майбутньої професійної діяльності / М. І. Лісовий. - С .125
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір / Т. В. Лобастова, Г. В. Чайка, О. А. Таран. - С .126
Логвіненко, В. А. Особливості навчання іноземних студентів на кафедрі анатомії людини ВМНМУ ім. М. І. Пирогова / В. А. Логвіненко [та ін.]. - С .128
Другие авторы: Тихолаз В. О., Башинська О.І., Назарова О. С., Булько І. В., Лопаткіна О. П.
Льовкіна, О. Л. Перинатальні наслідки при критичному стані плоду / О. Л. Льовкіна, К. Г. Татарчук. - С .129
Малик, С. Л. Досвід формування клінічного мислення у студентів на кафедрі нервових хвороб ВНМУ ім. М. І. Пирогова / С. Л. Малик, Л. М. Желіба. - С .131
Марлова, А. С. Чинники, що впливають на процес розуміння студентами письмових текстів іноземною мовою / А. С. Марлова, О. П. Горпинюк, А. Л. Яценко. - С .132
Марункевич, Я. Ю. Роль викладача у вищій медичній школі: основні компетентності та синдром емоційного вигорання / Я. Ю. Марункевич. - С .133
Марчак, Т. В. Хімічний експеримент – специфічний метод навчання у медичному виші / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .135
Марчук, І. А. Щодо реалізації принципів економічної підготовки магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .136
Масік, Н. П. Компетентнісний підхід в підготовці студента-медика старших курсів: особистий досвід з погляду модернізації системи медичної освіти / Н. П. Масік. - С .138
Медражевська, Я. А. Виховний потенціал методу проектів у вищій школі / Я. А. Медражевська, С. Л. Малик, Л. А. Фик. - С .139
Меркулова, Д. О. Модернізація вищої медичної освіти України / Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук, Л. В. Фоміна. - С .140
Михайлюк, Γ. Τ. Проблема системності підвищення якості сучасної медичної освіти / Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. - С .142
Михальчук, Т. І. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти / Т. І. Михальчук [та ін.]. - С .143
Другие авторы: Димчина Ю. А., Фомін О. О., Кукуруза Ю. П.
Мовчан, Г. О. Практична робота студентів при проведенні занять з внутрішньої медицини - важливий етап на шляху до оптимізації навчального процесу / Г. О. Мовчан [та ін.]. - С .145
Другие авторы: Станіславчук М. А., Савицька О. О., Шаповал І. І., Хоменко В. М.
Мостовий, Ю. М. Опанування технікою встановлення синдромального діагнозу. Модель практичного заняття з пропедевтики внутрішньої медицини / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич, Н. О. Пентюк. - С .146
Мостовий, Ю. М. Вдосконалення методики викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини у студентів 3 курсу англійської форми навчання згідно існуючої стратегії розвитку медичної освіти в Україні / Ю. М. Мостовой, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .148
Мруг, В. М. Сучасні підходи у вивченні медичної вірусології / В. М. Мруг. - С .149
Мруг, О. Ф. Особливості навчального процесу в ході вивчення дисципліни «Психіатрія, наркологія» / О. Ф. Мруг. - С .150
Мунтян, О. В. Проблеми підготовки спеціалістів в умовах реформування медичної освіти / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. - С .151
Незгода, І. І. Сучасні підходи організації навчального процесу в клініці дитячих інфекційних хвороб / І. І. Незгода, О. М. Науменко. - С .153
Нечипорук, В. М. Застосування науково-дослідної форми навчання при вивченні дисциплін «Біоорганічна хімія та біологічна хімія» / В. М. Нечипорук, Н. В. Заічко, А. В. Мельник. - С .154
Олійник, В. С. Мотиваційні фактори вибору медичної професії іноземними студентами / В. С. Олійник [та ін.]. - С .155
Другие авторы: Черепахіна Л. П., Ющенко Л. О., Беца І. М., Поперечний В. О.
Онофрійчук-Гусятинська, М. Д. Роль викладача та вплив євроінтеграційних процесів і глобалізації на формування професійної грамотності студентів-медиків / М. Д. Онофрійчук-Гусятинська. - С .157
Осійський, І. Ю. Особливості вивчення фтизіатрії на сучасному етапі студентами 6-курсу медичного факультету та шляхи її оптимізації / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. - С .158
Очередько, О. М. Оцінка клініко-економічної ефективності програми профілактики спазму акомодації / О. М. Очередько, М. О. Старинець, А. А. Ахмедова. - С .159
Паламарчук, А. В. Застосування нових методів контролю знань у підготовці лікаря загальної практики / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, В. С. Вернигородський. - С .161
Палій, І. Г. Підвищення рівня викладання у закладах медичної освіти, як предиктор покращення якості надання допомоги населенню України / І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. В. Чернова. - С .162
Палій, Г. К. Оптимізація контролю якості засвоєння знань з мікробіології на етапі підсумкового контролю / Г. К. Палій [та ін.]. - С .163
Другие авторы: Вовк І. М., Фоміна Н. С., Прокопчук З. М., Трофіменко Ю. Ю.
Педоренко, К. А. Інноваційні технології у викладанні патологічної анатомії у закладах вищої медичної освіти / К. А. Педоренко. - С .164
Петрушенко, В. В. Віртуальні тренажери для підготовки лікаря-ендоскопіста / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .165
Другие авторы: Гребенюк Д. І., Гуменюк К.В., Радьога Я. В., Форманчук А. М., Ляховченко Н. А., Собко В. С., Мосьондз В. В., Карий Я. В.
Петрушенко, В. В. Особливості механічних моделей та тренажерів для підготовки лікаря-ендоскопіста / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .166
Другие авторы: Гребенюк Д. І., Форманчук A. M., Гуменюк К. В., Радьога Я. В., Ляховченко Н. А., Стойка В. І., Мосьондз В. В., Карий Я. В.
Пилипчук, В. Л. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я в інноваційних процесах вищої медичної освіти / В. Л. Пилипчук, І. В. Олійник, О. В. Задорожнюк. - С .168
Піскун, Р. П. Проблема гармонізації духовності і наукового прогресу при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа. - С .169
Пічкур, О. М. Студентські наукові гуртки, як фактор професійного зростання майбутніх спеціалістів / О. М. Пічкур [та ін.]. - С .170
Другие авторы: Бондар С. С., Дмитренко С. В., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Ситнік Г. А.
Пликанчук, О. В. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .171
Погорілий, В. В. Актуальні питання організації принципів підготовки лікарів - інтернів дитячих хірургів в умовах вимог сучасної вищої медичної освіти / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. О. Ольхомяк. - С .173
Пойда, С. Г. Проблема покращення ефективності навчання студентів медичних ВНЗ в сучасних реаліях / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .174
Покидько, М. І. Реформування освітньої медичної системи: сучасні виклики та шляхи їх вирішення / М. І. Покидько, О. О. Ліхіцький, М. Г. Богачук. - С .175
Поліщук, С. С. Викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .176
Другие авторы: Шувалов С. М., Даліщук А. І., Кушта А. О., Шкільняк Л. І.
Пономарьова, Л. М. Інноваційні процеси в освіті в умовах глобалізації / Л. М. Пономарьова, А. М. Гулевич. - С .177
Потоцька, І. С. Вплив ціннісно-мотиваційних орієнтацій на суб’єктивне переживання щастя студентами-медиками / І. С. Потоцька [та ін.]. - С .179
Другие авторы: Бєлов О. О., Герасимук В. А., Руденко Г. С.
Процюк, Л. О. Актуальні проблеми викладання гігієни дітей та підлітків в сучасних умовах / Л. О. Процюк. - С .180
Процюк, Т. Л. Якість навчання студентів - одне з провідних завдань викладача вищої школи / Т. Л. Процюк [та ін.]. - С .182
Другие авторы: Герасимова О. В., Капітан Т. В., Кулик Я. М.
Пшук, Н. Г. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків / Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, А. О. Камінська. - С .184
Пшук, Н. Г. Професійна комунікація в практичній діяльності лікаря / Η. Г. Пшук, О. О. Белов, Г. О. Ільницький. - С .185
Ратова, В. Р. Взаємовідносини викладача і студента-медика в процесі модернізації вищої освіти України / В. Р. Ратова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .186
Рациборинська-Полякова, Н. В. Контроль якості освіти як складова навчального процесу / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. - С .188
Рациборинська-Полякова, Н. В. Актуальний досвід формування практичних навичок у студентів випускного курсу медичних факультетів / Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. - С .189
Рев’яцький, І. Ю. Інформація в інтернеті як джерело інформації у процесі навчання / І. Ю. Рев’яцький. - С .190
Рикало, Н. А. Напрямки розробки тестових завдань для проведення ЛІ «Крок-1» / Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. - С .191
Римша, С. В. Науково-дослідна робота як складова процесу навчання у сучасному вищому медичному навчальному закладі / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .192
Романова, В. О. Вища медична освіта в умовах реформування системи охорони здоров’я в Україні / В. О. Романова, В. О. Новоселецький, І. В. Орлова. - С .193
Ромашкіна, О. А. Проблема виправлення помилок студентів при навчанні в закладі вищої медичної освіти / О. А. Ромашкіна. - С .195
Ромашкіна, О. А. З досвіду застосування проектної методики під час навчання іноземних студентів на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .196
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів неонатологів. Забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. С. Яблонь, P. O. Гомон. - С .196
Руденко, Г. М. Впровадження в навчальний процес завдань об’єктивного структурованого клінічного іспиту з педіатрії / Г. М. Руденко, Т. Г. Король, К. В. Хромих. - С .197
Сарафинюк, Л. А. Використання психологічних засобів відновлення в сучасних умовах спортивної діяльності волейболісток / Л. А. Сарафинюк, Ю. І. Якушева, О. І. Романенко. - С .198
Сергета, І. В. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна у фармації та екологія» в сучасних умовах / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .200
Другие авторы: Краснова Л. І., Дударенко О. Б., Стоян Н. В., Теклюк Р. В., Редчіц М. А., Шевчук Т. В.
Сергета, І. В. Навчальна дисципліна «Охорона праці у галузі» та її місце у структурі сучасної медичної освіти / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .201
Другие авторы: Фещук Н. М., Браткова, О. Ю., Ваколюк Л. М., Александрова О. Є.
Скиба, В. Я. Особливості викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії для студентів-стоматологів 3 курсу / В. Я. Скиба [та ін.]. - С .202
Другие авторы: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта А .О.
Слепченко, Н. С. Правила підготовки, проведення та алгоритм аналізу спірографії / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .203
Другие авторы: Мостовий Ю. М., Цимбалюк Н. В., Сідоров А. А., Дмитрієв К. Д.
Сливка, О. Я. Удосконалення процесу вивчення хімії – запорука підготовки творчих лікарів / О. Я. Сливка. - С .204
Смірнова, О. В. Комп’ютерні технології у вивченні хімії в медичному вузі – важлива умова ефективності навчального процесу / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .205
Сокур, С. О. Науково-освітній проект «Гурток з предмету» / С. О. Сокур. - С .206
Солейко, Д. С. Актуальність використання електронних програм-платформ тестування у педагогічній практиці вищих навчальних закладів / Д. С. Солейко, О. М. Горбатюк, Н. П. Солейко. - С .207
Старинець, Н. Г. Семінарське заняття в інтернатурі як складова практичного орієнтованого навчання / Н. Г. Старинець, Г. С. Московко, Г. О. Старинець. - С .209
Степанюк, А. Г. Оптимізація навчального процесу шляхом удосконалення проведення підсумкового заняття у студентів ІІІ курсу з пропедевтики внутрішньої медицини / А. Г. Степанюк. - С .210
Сулім, О. Г. Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі біохімії / О. Г. Сулім. - С .211
Тарчинець, О. І. Зміст, кількість та якість інформації у національній медичній освіті потребують кардинальних змін та рішучих дій від усіх та кожного / О. І. Тарчинець, Ю. В. Тарчинець. - С .212
Тепла, Т. О. Майстерність педагогічного спілкування, як інструмент впливу на навчальну активність студентів та їх психологічну свободу / Т. О. Тепла [та ін.]. - С .213
Другие авторы: Шінкарук-Диковицька М. М., Повшенюк А. В., Алексєєнко Н. С.
Тертишна, О. В. Значення медичної біохімії у підготовці конкурентоспроможного лікаря / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .214
Другие авторы: Паламарчук І. В., Струтинська О. Б., Блажченко В. В., Остренюк Р. С.
Тихолаз, В. О. Методологічні принципи і інноваційні методи викладання дисципліни анатомія людини / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .215
Другие авторы: Школьніков В. С., Кондор Ю. Ю., Руцька І. А., Залевский Л. Л., Лопаткіна О. П., Антонюк Т. В.
Тихолаз, В. О. Порівняння показників якості знань та успішності студентів 1-го курсу Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова 2017-2018 н.р. та 2018-2019 н.р. з предмету анатомії людини / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .217
Другие авторы: Кондор Ю. Ю., Руцька І. А., Стельмащук П. О., Шипіцина О. В., Назарова О. С.
Тищенко, Л. Т. Формування навичок і вмінь мовленнєвої поведінки іноземних студентів у ситуаціях професійного спілкування / Л. Т. Тищенко. - С .218
Ткаченко, О. В. Методи активного навчання як засіб розвитку пізнавальної діяльності студентів / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. - С .219
Тозюк, О. Ю. Дидактичні підходи у процесі вивчення навчальної дисципліни «Технологія ліків: модуль 1 Аптечна технологія ліків» / О. Ю. Тозюк. - С .220
Філімонова, С. О. Оптимізація процесу викладання доклінічної практичної частини у студентів стоматологічного факультету / С. О. Філімонова [та ін.]. - С .221
Другие авторы: Філімонов В. Ю., Філімонов Ю. В., Браженко Ю. Ф., Вітенко В. А.
Фіщук, О. О. Особливості викладання ендокринології у англомовних студентів / О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. - С .222
Фомін, О. О. Організація профілактичної роботи в сучасній медичній практиці / О. О. Фомін, Н. С. Фоміна. - С .223
Хапіцька, О. П. Впровадження асоціативного мислення з метою покращення засвоєння матеріалу з предмету «Внутрішня медицина» / О. П. Хапіцька. - С .226
Цимбалюк, Н. В. Удосконалення якості підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії з дисципліни «Внутрішні хвороби» / Н. В. Цимбалюк [та ін.]. - С .227
Другие авторы: Мостовий Ю. М., Cлепченко Н. С., Сідоров А. А., Дмитрієв К. Д.
Черв’як, М. М. Необхідність взаємозв’язку лекцій, практичних занять і самостійної роботи при викладанні біологічної хімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .228
Черешнюк, Г. С. Загальна практика сімейна медицина, як невід’ємна складова трансформації системи охорони здоров’я в медичну освіту України / Г. С. Черешнюк, Т. В. Козяр. - С .229
Черкасова, Н. М. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців / Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. - С .230
Чернобровий, В. М. Актуальні питання безперервного професійного розвитку лікарів у контексті сучасної вищої медичної освіти / В. В. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .232
Шаповал, І. І. Спеціальні технічні стандарти для визначення неакадемічної кваліфікації майбутнього лікаря-спеціаліста / І. І. Шаповал [та ін.]. - С .233
Другие авторы: Мовчан Г. О., Перебетюк Л. О., Заічко К. О.
Шевчук, Т. І. Особливості організації науково-дослідницької діяльності студентів на кафедрі медичної біології / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .235
Другие авторы: Хлєстова С. С., Білошицька А. В., Васенко Т. Б.
Шпакова, Н. А. Інноваційні методики проведення практичних занять з предмету «Анатомія людини» / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, І. В. Булько. - С .236
Шунков, В. С. Галографічні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах» / В. С. Шунков. - С .238
Юрченко, П. О. Актуальність ролі мотиваційного фактора в стимуляції індивідуальної самостійної роботи студентів / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .239
Ющенко, Л. О. Медичне стажування як один з ефективних способів навчання сучасних лікарів / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, В. С. Олійник. - С .240
Ющенко, Т. І. Курс «Фармацевтичний аналіз» в системі дистанційної підготовки провізорів-інтернів (спеціальність «Загальна фармація») на кафедрі фармацевтичної хімії / Т. І. Ющенко, О. В. Зарічанська, О. О. Давиденко. - С .240
Ющенко, Т. І. Організація навчального процесу з дисципліни «Сучасна аналітична лабораторна практика» для фахівців освітньої кваліфікації «Магістр фармації» / Т. І. Ющенко, А. Є. Косарева, О. Ю. Рогова. - С .242
Яблонь, О. С. Використання сучасних симуляційних технологій у викладанні дисципліни «Неонатологія» / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .243
Другие авторы: Саврун Т. І., Мазур О. Г., Биковська О. А., Моравська О. А.
Якименко, О. Г. Досвід застосування дистанційної освіти в післядипломній освіті інтернів-провізорів / О. Г. Якименко [та ін.]. - С .244
Другие авторы: Погорілий В. В., Пойда С. Г., Цибульська Т. В.
Яковлева, О. О. Питання клінічної фармакології на післядипломному рівні вищої медичної освіти / О. О. Яковлева, О. О. Клекот. - С .245
Яремин, С. Ю. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір / С. Ю. Яремин, В. О. Фіщенко. - С .246
УДК

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление, стандарты, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Аннотация: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Доп.точки доступа:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Фоміна, Л. В. \ред.\
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Фоміна, Л. В.
Радьога, Р. В.
Тепла, Т. О.
Антонюк, Т. М.
Саврун, Т. І.
Сергєєв, С. В.
Наліжитий, А. А.
Голодюк, С. М.
Ситнік, В. І.
Пічкур, О. М.
Кізіна, І. Є.
Мельник, Т. О.
Мельник, В. В.
Кливак, В. В.
Харковенко, Р. В.
Ігнащук, О. В.
Побережець, В. Л.
Трофімчук, Т. І.
Гунас, В. І.
Ситнік, Г. А.
Гордзієвська, Н. А.
Поліщук, Ю. М.
Стукан, О. К.
Осадчук, Н. І.
Гончар, О. О.
Дівінскі, О. Т.
Закорченна, Н. І.
Кушнір, В. О.
Колісник, Н. С.
Сотнікова, Т. В.
Агакіна, О. Д.
Залецький, Б. В.
Попов, В. П.
Король, Т. Г.
Вовчук, І. М.
Юрченко, П. О.
Качула, О. О.
Чекотун, Т. В.
Конопліцька, А. П.
Шевчук, Ю. Г.
Бондарчук, О. Д.
Лобко, К. А.
Максимчук, В. В.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Грицун, Я. П.
Існюк, А. С.
Шамрай, С. О.
Грииун, Я. П.
Буркот, В. М.
Дудар, А. О.
Тимошенко, А. В.
Димчина, Ю. А.
Черешнюк, І. Л.
Назарова, О. С.
Булько, І. В.
Лопаткіна, О. П.
Кукуруза, Ю. П.
Шаповал, І. І.
Хоменко, В. М.
Беца, І. М.
Поперечний, В. О.
Прокопчук, З. М.
Трофіменко, Ю. Ю.
Форманчук, A. M.
Ляховченко, Н. А.
Собко, B. C.
Мосьондз, В. В.
Карий, Я. В.
Гуменюк, К.В.
Радьога, Я. В.
Стойка, В. І.
Гармаш, Л. Л.
Кушта, А. О.
Шкільняк, Л. І.
Руденко, Г. С.
Кулик, Я. М.
Стоян, Н. В.
Теклюк, Р. В.
Редчіц, М. А.
Шевчук, Т. В.
Ваколюк, Л. М.
Александрова, О. Є.
Сідоров, А. А.
Дмитрієв, К. Д.
Алексєєнко, Н. С.
Блажченко, В. В.
Остренюк, Р. С.
Руцька, І. А.
Залевський, Л. Л.
Стельмащук, П. О.
Шипіцина, О. В.
Браженко, Ю. Ф.
Вітенко, В. А.
Заічко, К. О.
Васенко, Т. Б.
Биковська, О. А.
Моравська, О. А.
Цибульська, Т. В.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

7.
61:378(477)
А 43


    "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2020 ; Вінниця).
    Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища [Текст] : тези доп. навч-метод. конф., 12 лют. 2020 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. и.], 2020. - 265 с.
Примечания о происхождении:
Экз. 526755 : Дар від Мороз В. М.
    Содержание:
Мороз, В. М. Актуальні проблеми якісної медичної освіти в умовах глобального конкурентного середовища у ВНМУ ім.М.І. Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3
Другие авторы: Гумінський Ю. Й., Полеся Т. Л., Фоміна Л. В.
Анфілова, М. Р. Необхідність впровадження сучасних технологій в навчання студентів медиків на кафедрах клінічного / М. Р. Анфілова, С. А. Бондар. - С .7
Афанасюк, О. І. Якісна освіта студентів-медиків: реалії та перспективи розвитку / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .7
Баліцька, О. П. Мотивація студентів до успішного навчання у вищих навчальних закладах / О. П. Баліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. - С .9
Беднарчик, Т. Р. Гуманітарний аспекту реформуванні системи підготовки медичних фахівців / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .10
Белов, О. О. Порівняльний аналіз викладання навчальних дисциплін медико-психологічного та психіатричного спрямування студентам, які навчаються за спеціальністю «Медицина» у медичних університетах України та Польщі / О. О. Белов, Η. Г. Пшук. - С .11
Беляєва, Л. Г. Підготовка та безперервний професійний розвиток фахівця у ортопедичній стоматології / Л. Г. Беляєва, Е. В. Беляєв. - С .13
Беляєв, Е. В. Впровадження у навчальний процес навчального посібника «The Basic Technologies of Dentures Producing» для англомовних студентів другого курсу стоматологічного факультету / Е. В. Беляєв, С. О. Росоловська. - С .15
Білик, Я. С. До питання формування міжкультурної компетенції засобами української мови як іноземної / Я. С. Білик, М. І. Лісовий, А. М. Гулевич. - С .16
Благун, О. Д. Роль практичних навичок у вивченні дисципліни «Організація та економіка фармації» у системі реформування вищої фармацевтичної освіти / О. Д. Благун [та ін.]. - С .18
Другие авторы: Гайдай О. Д., Балинська М. В., Злагода B. C.
Бобело, В. С. Застосування основоположних принципів педагогіки прагматизму в сучасних умовах вищої школи / В. С. Бобело. - С .19
Бондар, С. А. Деякі аспекти організації надання дерматовенерологічної допомоги в сучасних умовах / С. А. Бондар [та ін.]. - С .20
Другие авторы: Гармаш Л. Л., Анфілова М. Р., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Кізіна І. Є., Пічкур О. М., Мельник Т. В., Мельник В. В., Тихолаз М. М.
Булавенко, О. В. Напрямки покращення підготовки студентів на кафедрі акушерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко, С. В. Балабуева, І. В. Пролигіна. - С .21
Булат, Л. М. Особливості підготовки студентів-медиків молодших курсів з дисципліни «догляд за дітьми» / Л. М. Булат, О. В. Лисунець. - С .23
Бурковський, М. І. Наукова робота студентів з англомовною формою навчання на кафедрі загальної хірургії: деякий досвід та перспективи подальшої роботи / М. І. Бурковський, О. В. Кателян, С. Д. Хіміч. - С .24
Вакар, Т. В. Адаптація іноземних студентів / Т. В. Вакар. - С .25
Василенко, Г. Л. Українська мова як іноземна для студентів-медиків / Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. - С .27
Василенко, Г. Л. Мова професійного спілкування / Г. Л. Василенко, Л. Л. Дмитрук, Н. М. Смолко. - С .28
Василик, B. C. Поширеність шкідливих звичок серед студентів медичного закладу, шляхи подолання / В. С. Василик [та ін.]. - С .29
Другие авторы: Головчанська С. Є., Паламар І. В., Гулобов Б. З.
Величкович, М. М. Методика викладання військової терапії студентам 5-го курсу медичного факультету / М. М. Величкович, О. В. Темна, Л. О. Перебетюк. - С .30
Вергелес, К. М. Закони логіки в мисленні лікаря / К. М. Вергелес, Т. М. Вергелес. - С .31
Вергелес, Т. М. Біоекологічна криза сучасності: проблеми та перспективи / Т. М. Вергелес. - С .33
Вільцанюк, О. О. Інтеграція практично орієнтованого об’єктивного структурованого клінічного іспиту у процес викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини серед студентів нерезидентів Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. О. Вільцанюк, Ю. М. Мостовой, О. В. Ткаченко. - С .34
Власенко, О. В. Проблемні питання якісної підготовки докторів філософії в умовах реформування вищої освіти / О. В. Власенко [та ін.]. - С .35
Другие авторы: Серебреннікова О. А., Драчук О. П., Кириченко І. М.
Власенко, М. В. Якісна підготовка лікаря - актуальна проблема в умовах реформування медичної галузі / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук, О. В. Кривов’яз. - С .37
Войцехівська, О. С. Реформування курсу латинської мовита медичної термінології / О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. - С .37
Воровський, О. О. Актуальні проблеми професійної підготовки хірургів-інтернів / О. О. Воровський. - С .38
Воронкіна, А. С. Розвиток критичного мислення студентів, як шлях боротьби з когнітивними упередженнями / А. С. Воронкіна, О. Ю. Топок. - С .39
Вуж, Т. Є. Аспекти викладання дисципліни «Медична інформатика» з урахуванням умов глобального конкурентного середовища / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .41
Гаврилюк, А. А. Використання проблемного методу навчання при викладанні дисципліни «Патоморфологія» / А. А. Гаврилюк, Р. Г. Жарлінська, Г. В. Даценко. - С .42
Гайдаєнко, О. Ф. Роль лексичної культури в комунікації лікаря з пацієнтом / О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .43
Гармаш, Л. Л. Актуальні проблеми якісної підготовки фахівців на кафедрі шкірних хвороб / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .44
Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Кізіна І. Є., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Модернізація методики проведення товарознавчого аналізу фармацевтичних та медичних товарів / Т. А. Германюк, В. П. Бобрук, Т. І. Івко. - С .45
Гнатишин, М. С. Поширення соціальних страхів серед студентів ВНМУ ім. М.І.Пирогова та їх корекція під час навчання на кафедрі психіатрії, психотерапії та наркології з курсом післядипломної освіти / М. С. Гнатишин [та ін.]. - С .46
Другие авторы: Серебреннікова О. А., Жученко І. І. , Ващук А. І.
Головчанська-Пушкар, С. Є. Роль фізкультури і спорту в підвищенні якості підготовки медичних фахівців / С. Є. Головчанська-Пушкар [та ін.]. - С .47
Другие авторы: Василик В. С., Тарасюк М. Б., Дерезюк А. В., Гулобов Б. З.
Гомон, М. Л. Організація навчально-тренажерного класу - один з шляхів якісної підготовки медичних фахівців / М. Л. Гомон [та ін.]. - С .49
Другие авторы: Мазур Г. М., Гончарук О. С., Куцик О. В., Вигонюк О. В., Гомон P. O., Косеченко Н. Ю.
Гомон, М. Л. Роль кваліфікованих фахівців під час навчання курсантів в навчально- тренажерному центрі / М. Л. Гомон [та ін.]. - С .50
Другие авторы: Якименко О. Г., Козловський Ю. К., Дереховський А. І., Бевз Г. В., Слободян П. П., Гомон Н. М., Маслій В. А.
Горай, М. А. Лекція-бесіда, як сучасна форма викладання лекційного матеріалу / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .51
Гордзієвська, Н. А. Досвід викладання предмету «Технологія лікарських косметичних засобів» іноземним студентам / Н. А. Гордзієвська [та ін.]. - С .52
Другие авторы: Гуцол В. В., Поліщук Ю. М., Коваль В. М.
Горпинюк, А. С. Важливість перекладу у навчанні іноземної мови / А. С. Горпинюк [та ін.]. - С .53
Другие авторы: Яценко А. Л., Сімонова І. В., Пойда С. Г.
Гріжимальська, К. Ю. Кредитно-трансферна система та роль самостійної роботи у процесі підготовки студентів вВНЗ України / К. Ю. Гріжимальська, Т. М. Жмудь, С. Ю. Яремин. - С .54
Григорук, Ю. М. Формування професійних навичок у майбутніх провізорів з бухгалтерського обліку / Ю. М. Григорук, О. П. Каліцька, Л. М. Бондар. - С .56
Гулевич, А. М. Значення аудитивної компетентності у системі навчання української мови як іноземної / А. М. Гулевич. - С .57
Давиденко, О. О. Використання трансдисциплінарного підходу при підготовці магістрів фармації / О. О. Давиденко, О. В. Білик. - С .58
Денека, М. Т. Професійна підготовка майбутніх лікарів в умовах глобалізації сучасного суспільства / М. Т. Денека, І. О. Дубова. - С .58
Дідик, Н. В. Якість медичної освіти в Україні / Н. В. Дідик. - С .60
Дмитренко, С. В. Конкурентоспроможні підходи до вищої медичної освіти в Україні / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .60
Другие авторы: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Закорченна Н. І., Кушнір В. О., Колісник Н. С., Агакіна О. Д., Кізіна І. Є., Наліжитий А. А., Пічкур О.М.
Дмитрук, Л. І. Методи удосконалення професійного мовлення студентів нефілологічного напряму освіти / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .61
Дмитрук, Л. І. Особливості та практика формування україномовної комунікативної компетентності / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .63
Дубова, І. О. Основні проблеми адаптації англомовних іноземних студентів / І. О. Дубова, М. Т. Денека. - С .65
Дудікова, Л. В. Глобалізація та інтернаціоналізація вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, А. Л. Кондратюк. - С .66
Дудікова, Л. В. Особливості розвитку інтернаціоналізації вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, С. І. Тихолаз. - С .68
Дудікова, Л. В. Проблема готовності до професійної діяльності у процесі майбутньої успішної самореалізації студентів вищих закладів освіти України / Л. В. Дудікова, Н. В. Логутіна. - С .69
Дудник, В. М. Імплементація міжнародних стандартів симуляційного навчання в педіатрії / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .70
Дудник, В. М. Сучасний формат підготовки випускників медичних закладів до об’єктивного структурованого іспиту (ОСКІ 2) з педіатрії / В. М. Дудник [та ін.]. - С .72
Другие авторы: Андрікевич І. І., Федчишен О. П., Мантак Г. І.
Дудник, В. М. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах сучасного конкурентного / В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. - С .73
Дудник, В. М. Актуальні проблеми якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної генетики в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .74
Дудник, В. М. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. - С .74
Дудник, В. М. Досвід впровадження нових екзаменаційних технологій при атестації студентів 6 курсу з педіатрії (об’єктивний структурований клінічний іспит) / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .75
Дякова, О. В. Форми та методи самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Гігієна та екологія» / О. В. Дякова [та ін.]. - С .76
Другие авторы: Сергета І. В., Редчіц М. А., Процюк Л. О.
Жарлінська, Р. Г. Проблема якості викладання юридичних дисциплін у закладах вищої медичної освіти / Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук, О. О. Верлан-Кульшенко. - С .78
Жмудь, Т. М. Формування інтересу до іноземної мови у студентів вищих медичних навчальних закладів / Т. М. Жмудь, К. Ю. Гріжимальська, С. Ю. Яремин. - С .79
Заічко, Н. В. Аспекти сучасної біохімії як інструмент якісної підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .80
Другие авторы: Мельник А. В., Струтинська О. Б., Слепцова І. В.
Зелінська, Т. М. Довузівська освіта - одна із проблем підготовки медичних кадрів в умовах конкурентного середовища / Т. М. Зелінська. - С .81
Іванов, В. П. Особливості викладання внутрішньої медицини в умовах глобального конкурентного середовища / В. П. Іванов [та ін.]. - С .82
Другие авторы: Афанасюк О. І., Шушковська Ю. Ю., Колесник М. О.
Ільченко, Т. М. Шляхи підвищення якості медичної освіти / Т. М. Ільченко, О. В. Ільченко. - С .83
Йолтухівський, М. В. Запровадження IFOM-тестів як один з нових підходів до покращення якості підготовки студентів на кафедрі нормальної фізіології в умовах конкурентного середовища / М. В. Йолтухівський [та ін.]. - С .84
Другие авторы: Бабич Л. В., Гусакова І. В., Коновалов С. В., Омельченко О. Д., Рокунець І. Л.
Йолтухівський, M. B. Фактори, що впливають на якісну підготовку медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / М. В. Йолтухівський [та ін.]. - С .85
Другие авторы: Лойко Л. С., Рисинець Т. П., Карлащук Р. В.
Йолтухівський, M. B. Принцип гуманності як частина професійної етики лікаря / М. В. Йолтухівський, Д. М. Калач. - С .86
Йолтухівський, M. B. Методичні поради щодо використання інтенсивного методу навчання під час оволодіння іншомовню комунікацією / М. В. Йолтухівський, Н. В. Калашнік, Н. П. Бірук. - С .87
Калашнік, Н. В. Досвід навчально-виховної підготовки студентів-іноземців у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / Н. В. Калашнік. - С .89
Калашнік, Н. В. (Інститут професійно-технічної освіти НАПН України) Міжпредметні зв’язки як предмет методичного дослідження / Н. В. Калашнік, А. А. Каленський. - С .90
Калашнік, Н. В. Тематичний контроль якості засвоєння знань студентами-медиками / Н. В. Калашнік. - С .92
Каніковський, О. Є. Застосування сучасних методик викладання дисципліни на кафедрі хірургічного профілю / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. - С .94
Кириченко, Л. М. Викладання клінічної імунології та алергології в сучасних умовах / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .95
Кириченко, В. І. Нові виклики процесу підготовки студентів-медиків у розрізі реформування вторинної ланки системи охорони здоров’я України / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, В. О. Мовчанюк. - С .95
Кіщук, В. В. Шляхи підвищення конкурентоспроможності медичних працівників з питань надання негайної допомоги при стенозах гортані / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .96
Другие авторы: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Ліхіцький О. О., Грицун Я. П., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Існюк А. С.
Кливак, В. В. Фактори, які впливають на проведення симуляційно-орієнтованого навчання / В. В. Кливак, О. Л. Льовкіна. - С .98
Коваль, В. М. Соціальні мережі як можлива складова освітнього процесу / В. М. Коваль [та ін.]. - С .99
Другие авторы: Гуцол В. В., Гордзієвська Н. А., Поліщук Ю. М.
Ковальчук, В. В. Методика контролю рівня засвоєння навчального матеріалу (експрес опитування) / В. В. Ковальчук, В. О. Орловський. - С .99
Колісник, П. Ф. Впровадження фізичної та реабілітаційної медицини в Україні: реалії, перешкоди, перспективи / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, О. В. Марчук. - С .101
Колісник, С. П. Сучасні можливості інформаційного забезпечення лікаря в глобальному середовищі інформальної освіти / С. П. Колісник [та ін.]. - С .102
Другие авторы: Моісєєнко А. А., Марчук О. В., Кравець Р. А., Лученко Я. В.
Колодій, С. А. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців та шляхи їх вирішення / С. А. Колодій, Ю. В. Кордон, І. М. Коваленко. - С .104
Колошко, О. М. Формування клінічного мислення на різних етапах та рівнях засвоєння знань під час вивчення біологічної хімії студентами медичного факультету / О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .105
Комар, О. М. Нова освітня парадигма і компетентності для професійної підготовки майбутніх фахівців / О. М. Комар. - С .107
Комарницька, Н. Т. Актуальні питання перебудови післядипломної освіти лікарів-організаторів охорони здоров’я в умовах запровадження БПР / Н. Т. Комарницька, Б. З. Гулобов. - С .108
Кондратюк, А. І. Психологічні собливості впровадження інноваційних підходів у педагогічному спілкуванні в системі сучасної вищої медичної освіти / А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. О. Комісарчук. - С .109
Константинович, Т. В. Використання психометричних тестів як засіб діагностики соматопсихічного синдрому у викладанні предмету пропедевтики внутрішньої медицини / Т. В. Константинович [та ін.]. - С .111
Другие авторы: Довгань А. О., Демчук А. В., Побережець В. Л.
Коньков, Д. Г. Впровадження силлабусу як можливість реалізації індивідуальної освітньої траєкторії / Д. Г. Коньков. - С .112
Кременська, Л. В. Застосування наочного методу при вивченні фармацевтичної ботаніки студентами ВНМУ / Л. В. Кременська, С. Д. Криклива, О. А. Бобровська. - С .114
Кривов’яз, О. В. Курс за вибором «Теоретичні основи технології лікарських форм» як складова комплексної підготовки фахівців спеціальності «Фармація, промислова фармація» / О. В. Кривов’яз [та ін.]. - С .115
Другие авторы: Кудря В. В., Томашевська Ю. О., Тозюк О. Ю., Щерба І. К.
Кулик, Л. Г. Предмет фтизіатрія в контакті реформування у галузі охорони громадського здоров’я / Л. Г. Кулик. - С .116
Кучер, В. О. Нові підходи до організації післядипломного навчання по фтизіатрії / В. О. Кучер, О. П. Незгода. - С .117
Лациба, В. П. Інтелектуально-гносеологічний потенціал сучасної концепції історії України / В. П. Лациба. - С .118
Литвинюк, О. П. Медична освіта в Україні: проблеми підготовки лікарів в вищих навчальних закладах / О. П. Литвинюк. - С .120
Личик, Г. З. Роль біологічної хімії та клінічної біохімії у формуванні фармацевта - фахівця високого рівня / Г. З. Личик, С. В. Ладутько, К. М. Тубулкан. - С .121
Лісовий, М. І. Труднощі відбору лексики на початковому етапі навчання іноземних студентів / М. І. Лісовий, Я. С. Білик, А. М. Гулевич. - С .122
Ліхіцький, О. О. Впровадження основ 3D моделювання та клінічне застосування в навчальний процес / О. О. Ліхіцький [та ін.]. - С .124
Другие авторы: Копчак А. В., Хрол Н. С., Ліхіцький О. М., Терехов С. С., Гуменюк К. В.
Лобастова, Т. В. Проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища / Т. В. Лобастова [та ін.]. - С .125
Другие авторы: Таран О. А., Чайка Г. В., Буран В. В.
Logutina, N. V. Problem of readiness for professional activity in the process of future successful self-realization with students of higher education establishments of Ukraine / N. V. Logutina, N. V. Mazur, Z. S. Vychovanets. - С .126
Лозинська, Л. Ф. Шляхи удосконалення викладання іноземної мови як обов’язкового предмета навчальної програми майбутніх медиків / Л. Ф. Лозинська, О. А. Ціхоцька. - С .127
Мазченко, О. О. Вплив комунікативної компетентності та стресостійкості на конкурентоспроможність майбутніх сімейних лікарів в сучасних умовах конкуренції / О. О. Мазченко, Ю. М. Остраус. - С .129
Макаров, С. Ю. Якісна підготовка медичних фахівців в умовах конкурентного середовища та проблеми визначення рівня навчального стресу / С. Ю. Макаров, О. А. Серебреннікова, І. В. Сергета. - С .130
Марункевич, Я. Ю. Проблема нераціонального використання інтернет-ресурсу студентами-медиками / Я. Ю. Марункевич. - С .131
Марчук, І. А. Роль імітаційних методів у викладанні дисципліни «Основи економічних теорій» для майбутніх магістрів медицини / І. А. Марчук, Н. А. Багнюк. - С .132
Медражевська, Я. А. Відкрите інформаційно-освітнє середовище як складова цілісного освітнього простору ВНЗ / Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов, Л. О. Фік. - С .134
Меркулова, Д. О. Впровадження новітніх технологій в освітній процес студентів ВНМУ / Д. О. Меркулова, П. С. Фоміна, О. О. Фомін. - С .135
Михайлюк, Γ. Τ. Емержентні технології в системі підготовки сучасного конкурентоспроможного магістра фармації / Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. - С .136
Мороз, Л. В. Реформування післядипломної медичної освіти - важлива складова медичної реформи в Україні в умовах глобального конкурентного середовища / Л. В. Мороз, Д. В. Палій. - С .138
Мостовой, Ю. М. Об’єктивний структурований клінічний іспит з пропедевтики внутрішньої медицини / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. - С .139
Мостовой, Ю. М. Перший досвід проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. - С .140
Мруг, В. М. Роль медичної мікробіології у вивченні сучасних методів лабораторної діагностики захворювань мікробної етіології / В. М. Мруг. - С .141
Мруг, О. Ф. Задачі викладача як лідера в супроводі динаміки групової взаємодії протягом навчального процесу / О. Ф. Мруг. - С .143
Мунтян, О. В. Лекція, як основний метод освітнього процесу / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. - С .144
Недорезанюк, Н. С. Особливості проходження виробничої практики з медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація» / Н. С. Недорезанюк, Ф. Є. Дьякова, Л. В. Острецова. - С .145
Нечипорук, В. М. Застосування методу проблемних ситуацій як форми навчання при вивченні дисципліни «Медична хімія» / В. М. Нечипорук. - С .146
Нечипорук, С. В. Системний міждисциплінарний метод навчання у медичному ВУЗІ / С. В. Нечипорук, О. А. Коробко, Η. П. Масік. - С .147
Осійський, І. Ю. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. - С .148
Островський, В. А. Використання методики домашнього лабораторного експерименту під час викладання предмету «Медична хімія» з метою підвищення конкурентоздатності спеціалістів медичної галузі / В. А. Островський. - С .149
Очеретнюк, А. О. Роль лекції в процесі реалізації програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста: недоліки та переваги / А. О. Очеретнюк [та ін.]. - С .150
Другие авторы: Гарник М. С., Паламарчук О. В. , Ковальчук В. В.
Паламарчук, О. В. Підготовка сімейних лікарів з ендокринології в умовах реформування / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .151
Другие авторы: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О.
Палій, І. Г. Нова система безперервного професійного розвитку лікарів як передумова забезпечення якості підготовки медичних фахівців / І. Г. Палій, С. В. Заїка. - С .152
Палій, І. Г. Безперервний професійний розвиток лікарів: нові можливості в умовах глобального конкурентного середовища / І. Г. Палій, І. В. Чернова, А. Г. Янковецька. - С .153
Пархонюк, В. П. Значення виробничої практики студентів університету, в умовах конкурентного середовища / В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, В. М. Швець. - С .155
Пилипчук, В. Л. Можливості соціальної медицини в інноваційному освітньому просторі / В. Л. Пилипчук. - С .157
Писаренко, Л. М. Розвиток критичного мислення студентів на заняттях «Української мови (за професійним спрямуванням)» у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Л. М. Писаренко. - С .158
Піскун, Р. П. Навчально-методичні особливості якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної паразитології / Р. П. Піскун [та ін.]. - С .160
Другие авторы: Шкарупа В. М., Спрут О. В., Гринчак Н. М.
Пликанчук, О. В. Викладання фтизіатрії в сучасних умовах / О. В. Пликанчук. - С .161
Побережець, О. Л. Використання сучасних хмарних технологій анкетування під час оцінювання практичних навиків студентів із пропедевтики внутрішньої медицини / В. Л. Побережець [та ін.]. - С .162
Другие авторы: Демчук А. В., Константинович Т. В., Мостовой Ю. М.
Побережець, О. Л. Особливості навчання внутрішньої медицини у іноземних студентів / O. Л. Побережець. - С .163
Погорілий, В. В. Актуальні впровадження якісної підготовки молодих спеціалістів на кафедрі дитячої хірургії у відповідності конкурентних комунікацій медичної допомоги / В. В. Погорілий [та ін.]. - С .164
Другие авторы: Конопліцький В. С., Навроцький В. А., Михальчук Т. І., Димчина Ю. А.
Пойда, С. Г. Огляд деяких проблем професійної підготовки медиків в термінах конкурентоспроможності / С. Г. Пойда [та ін.]. - С .166
Другие авторы: Козак Н. І., Сімонова І. В., Мазайкіна І. О.
Покидько, М. І. Шляхи подолання проблем підготовки студентів медичних закладів, в умовах реформування медичної освіти в Україні / М. І. Покидько [та ін.]. - С .167
Другие авторы: Кацал В. А., Балабуєва В. В., Гудзь М. А.
Полиця, Т. Д. Реалізація комунікативного підходу на заняттях з української мови як іноземної / Т. Д. Полиця. - С .168
Поліщук, С. С. Деякі особливості викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .168
Другие авторы: Поліщук В. С., Кордон Ю. В., Даліщук А. І., Кушта А. О.
Поліщук, С. С. Місце кредитно-трансферної системи при викладанні хірургічної стоматології у медичних вищих навчальних закладах / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .170
Другие авторы: Скиба В. Я., Поліщук В. С., Симоненко А. І., Симоненко В. І.
Поліщук, С. С. Викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії студентам медичних закладів вищої освіти стоматологічного факультету / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .171
Другие авторы: Шувалов С. М., Поліщук В. С., Кордон Ю. В., Поліщук О. О.
Процюк, Л. О. Сучасні вимоги до якісної освіти у медичному університеті / Л. О. Процюк [та ін.]. - С .172
Другие авторы: Дякова О. В., Сергета І. В., Мотрук І. І.
Радьога, Р. В. Формування конкурентоспроможних кадрів в умовах глобалізації освітнього процесу / Р. В. Радьога [та ін.]. - С .173
Другие авторы: Тихолаз В. О., Андрійчук В. М., Алексєєнко Н. С., Ковальчук Л. О.
Распутіна, Л. В. Тренінг з серцево-легеневої реанімації - як складова безперервної освіти лікарів / Л. В. Распутіна [та ін.]. - С .174
Другие авторы: Мостовой Ю. М., Діденко Д. В., Белінський А. В., Соломончук А. В., Данилевич Т. Д.
Распутіна, Л. В. Досвід проведення тренінгів з оволодінням практичними навиками, як приклад безперервної освіти лікаря / Л. В. Распутіна [та ін.]. - С .175
Другие авторы: Мостовой Ю. М., Діденко Д. В., Соломончук А. В., Белінський А. В., Данілевич Т. Д.
Ратова, В. Р. Ефективне використання інтерактивних завдань у навчальному процесі / В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк,Гайдаєнко О. Ф. . - С .176
Рациборинська-Полякова, Н. В. Компетентністний підхід як основа якісної підготовки кадрів для системи громадського здоров’я в контексті європейської інтеграції / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. - С .177
Редчіц, М. А. Питання рухової активності як одна з нагальних проблем профілактичної направленості діяльності майбутнього лікаря / М. А. Редчіц, О. В. Яцина, Л. І. Мичковська. - С .178
Римша, С. В. Інновації як інструмент реформування системи кадрового забезпечення охорони здоров’я України / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, О. С. Клочко. - С .179
Романенко, О. І. Особливості викладання дисципліни фізичного виховання у ВНМУ в сучасних умовах / О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк, О. В. Мельник. - С .181
Романюк, В. М. Проблеми вивчення української мови як іноземної / В. М. Романюк. - С .183
Ромашкіна, О. А. Роль симуляційних центрів у підготовці фахівців медичного профілю на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .184
Ромашкіна, О. А. Значення англійської мови в діяльності медичних університетів на основі моделі «Університет 3.0» / О. А. Ромашкіна. - С .185
Рубіна, О. С. Інноваційні методи навчання у післядипломній освіті лікарів / О. С. Рубіна. - С .186
Руденко, Г. М. Інтеграція навчання студентів 5 курсу в єдиний симуляційний простір / Г. М. Руденко, Т. Г. Король. - С .187
Сергєєв, С. В. Формування міжпредметної компетенції в процесі викладання фармацевтичної ботаніки та фармакології у студентів 1-3 курсів фармацевтичного факультету / С. В. Сергєєв, О. А. Бобровська, Т. І. Баланчук. - С .188
Сергета, І. В. Сучасний мінімальний посібник «Тестові завдання і ситуаційні задачі з охорони праці в медичній галузі» та особливості його використання / І. В. Сергета [та ін.]. - С .189
Другие авторы: Фещук Н. М., Браткова, О. Ю., Ваколюк Л. М., Краснова Л. І.
Сергета, І. В. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія з гігієною дитячого та підліткового віку» у структурі навчальних предметів профілактичної медицини / І. В. Сергета [та ін.]. - С .190
Другие авторы: Браткова О. Ю., Краснова Л. І., Мостова О. П., Панчук О. Ю.
Слепченко, Н. С. Вплив позааудиторної роботи зі студентами на базовий рівень знань електрокардіографії / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .191
Другие авторы: Мостовой Ю. М., Цимбалюк Н. В., Дмитрієв К. Д.
Смірнова, О. В. Питання підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців під час вивчення дисциплін хімічного циклу / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .192
Сокур, С. О. Лікар майбутнього - в умовах конкурентного часу сучасності / С. О. Сокур, М. В. Власенко. - С .193
Солейко, Л. П. Місце студентського наукового гуртка в підготовці сучасних лікарів / Л. П. Солейко, О. В. Солейко. - С .194
Солейко, Л. П. Перший досвід з прийому модулів за системою ОСК1 / Л. П. Солейко. - С .195
Солейко, Д. С. Етапність та специфіка фахової передатестаційної підготовки лікарів-дитячих хірургів-власний погляд / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .196
Другие авторы: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В.
Солейко, Д. С. Індивідуальне використання лікарем фахових електронних інформаційних джерел у власній безперервній професійній освіті / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .197
Другие авторы: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В.
Стукан, Л. В. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків / Л. В. Стукан, Η. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .199
Сулім, О. Г. Глобалізація медичної освіти як передумова підвищення якості підготовки кваліфікованих медичних кадрів / О. Г. Сулім. - С .200
Таран, О. А. Принципи та підходи тренінгової роботи у навчанні медичних фахівців / О. А. Таран [та ін.]. - С .201
Другие авторы: Чайка Г. В., Лобастова Т. В., Буран В. В.
Тарасюк, О. К. Організація пошукової та дослідницької діяльності студентів: досвід, проблеми, перспективи / О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. - С .202
Тарасюк, М. Б. Підготовка випускників фармацевтичного факультету з менеджменту і маркетингу у фармації до конкурентноспроможного виходу на ринок праці в системі охорони здоров’я / М. Б. Тарасюк [та ін.]. - С .204
Другие авторы: Паламар І. В., Байдюк І. А., Іпатов В. М., Карпенко І. А.
Тарчинець, Ю. В. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти та надання медичних послуг / Ю. В. Тарчинець, О. І. Тарчинець. - С .205
Тереховська, О. І. Застосування інтерактивних методів навчання на кафедрі гістологіїї / О. І. Тереховська [та ін.]. - С .206
Другие авторы: Король А. П., Шевчук С. М., Тереховський А. І., Галаган Ю. В., Гриценко А. С.
Тертишна, О. В. Інноваційні методи в медицині в умовах глобального конкурентного середовища / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .207
Другие авторы: Мотигін В. В., Паламарчук Н. В., Самборська І. А.
Тихолаз, В. А. Порівняльний аналіз складання підсумкових занять з анатомії людини студентами з англійською мовою навчання / В. А. Тихолаз, І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. - С .209
Тищенко, Л. Т. Підвищення якості мовної підготовки іноземних студентів-медиків у закладах вищої освіти України / Л. Т. Тищенко. - С .211
Тищенко, Л. Т. Формування україномовної комунікативної компетенції студентів-іноземців / Л. Т. Тищенко. - С .212
Ткаченко, О. В. Роль соціальної медицини, громадського здоров’я в підготовці кадрів в умовах глобального конкурентного середовища / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .213
Другие авторы: Вільцанюк О. О., Підлісна І. В., Пірвердієва І. С.
Токарчук, Η. І. Інтернатура по - новому / Η. І. Токарчук. - С .215
Трофіменко, Ю. Ю. Академічна доброчесність в умовах сучасної науки та освіти / Ю. Ю. Трофіменко, З. М. Прокопчук, Н. С. Фоміна. - С .215
Фещук, Н. М. Актуальні проблеми якісного засвоєння навчальної дисципліни «Охорона праці в галузі» студентами-іноземцями / Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. - С .216
Фоміна, Л. В. Методи національно-патріотичного виховання студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / Л. В. Фоміна, В. С. Школьніков, О. О. Фомін. - С .217
Фоміна, Л. В. Самопізнання як необхідний компонент розвитку вищого закладу освіти / Л. В. Фоміна, І. М. Паюк, А. А. Глушак. - С .219
Фомін, О. О. Проблеми відносин між лікарями та пацієнтами – невміння спілкуватися / О. О. Фомін, Д. О. Меркулова, Ю. В. Мазур. - С .221
Хлєстова, С. С. Особливості професійного самовизначення майбутніх лікарів-психологів в медичних закладах вищої освіти / С. С. Хлєстова, Т. І. Шевчук. - С .222
Хоменко, В. М. Досвід проведення OSCE у іноземних студентів ВНМУ ім. М. І. Пирогова з англійською мовою навчання / В. М. Хоменко [та ін.]. - С .223
Другие авторы: Мовчан Г. О., Заічко К. О., Шаповал І. І.
Цимбалюк, Н. В. Підвищення якості підготовки медичних фахівців шляхом використання симуляційного навчання на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини / Н. В. Цимбалюк [та ін.]. - С .224
Другие авторы: Мостовой Ю. М., Слепченко Н. С., Дмитрієв К. Д.
Чайка, Г. В. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти / Г. В. Чайка, А. П. Дністрянська, Л. В. Яремчук. - С .225
Червʼяк, М. М. Особливості викладання біологічної хімії англомовним студентам II курсу медичного факультету / М. М. Червʼяк, В. С. Шунков. - С .226
Черепаха, О. Л. Особливості підготовки студентів медичних вузів в умовах існуючого конкурентного середовища / О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. - С .227
Черепахіна, Л. П. Актуальні проблеми, які виникають під час навчання англомовних студентів 3 курсу, та шляхи їх вирішення / Л. П. Черепахіна. - С .228
Черепахіна, Л. П. Особливості навчання іноземних студентів у медичному вузі / Л. П. Черепахіна, О. О. Курець, І. В. Чигір. - С .229
Черкасов, С. В. Сучасний науково-технічний прогрес і професійна підготовка лікарів / С. В. Черкасов. - С .230
Черкасова, Н. М. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців / Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. - С .231
Черначук, С. В. Включення методів профілактики синдрому емоційного вигорання під час навчання в інтернатурі зі спеціальності психіатрія / С. В. Черначук, М. С. Гнатишин, О. А. Серебреннікова. - С .233
Шапринський, В. О. Роботизована хірургія - «золотий стандарт» у світі виконання операцій / В. О. Шапринський [та ін.]. - С .235
Другие авторы: Воровський О. О., Кривецький В. Ф., Романчук В. Ф.
Шевчук, Ю. Г. Розвиток сімейної медицини в Україні (історичний контекст) / Ю. Г. Шевчук [та ін.]. - С .236
Другие авторы: Хлєстова С. С., Васенко Т. Б., Хлєстова І. В.
Шінкарук-Диковицька, М. М. Підходи організації педагогічного процесу для формування компетентнісних навичок у студента / М. М. Шінкарук-Диковицька [та ін.]. - С .238
Другие авторы: Алексєєнко Н. С., Пилипюк О. Ю., Ваховський В. В., Філімонова С. О.
Шмалій, В. І. Вивчення якості викладання у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. І. Шмалій [та ін.]. - С .239
Другие авторы: Осядла Е. С., Білонько О. Ф., Музика Н. О.
Шпакова, Н. А. Підготовка та адаптація медичних фахівців у сучасному середовищі / Н. А. Шпакова [та ін.]. - С .240
Другие авторы: Башинська О. І., Скорук Р. В., Логвіненко В. А.
Щепіна, Н. В. Медичне моделювання як перехідний етап підготовки від теорії до практики / Н. В. Щепіна [та ін.]. - С .242
Другие авторы: Савіцька Ю. В., Юзвишина О. В., Баранова О. Л.
Юрій, Р. Ф. Використання електронного журналу успішності студентів як один зі способів оптимізації навчально-виховного процесу / Р. Ф. Юрій, Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль. - С .243
Юрченко, П. О. Мотиваційний фактор як основа якісної підготовки медичних фахівців / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .244
Ющенко, Л. О. Навчання ефективній комунікації як один з принципів якісної підготовки медичних фахівців / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. - С .245
Ющенко, Т. І. Медичні університети в умовах конкуренції / Т. І. Ющенко, В. А. Ващук, А. Є. Косарева. - С .246
Яблонь, О. С. Роль сучасних освітніх технологій в підготовці лікарів-неонатологів / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .247
Другие авторы: Саврун Т. І., Пахнюща Н. М., Рубіна О. С., Мазур О. Г.
Яковлева, О. О. Оптимізація навчального процесу для студентів медичного університету в сучасних умовах / О. О. Яковлева, О. Ю. Крикус, Т. К. Вітрук. - С .248
Яремин, С. Ю. Якісна підготовка медичних фахівців: комплексний підхід до різних видів популяризації навчального закладу / С. Ю. Яремин [та ін.]. - С .248
Другие авторы: Фіщенко В. О., Гріжимальська К. Ю., Жмудь Т. М.
Яремина, І. В. Сучасний підхід до підготовки студентів у ВНЗ, з соціальної медицини та організації охорони здоров’я в умовах глобального конкурентного середовища / І. В. Яремина [та ін.]. - С .249
Другие авторы: Тарасюк М. Б., Паламар І. В., Байдюк І. А.
Яремчук, Л. В. Мотивація студента як одна з складових якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища / Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка. - С .251
Яцина, О. В. Система підготовки студентів-випускників до ліцензійного іспиту «Крок-2» на кафедрі загальної гігієни та екології в світі Європейських стандартів вищої медичної освіти / О. В. Яцина, М. А. Редчіц, Л. М. Ваколюк. - С .252
УДК

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление, стандарты, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Аннотация: Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Доп.точки доступа:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Фоміна, Л. В. \ред.\
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Фоміна, Л. В.
Злагода, B. C.
Дмитренко, С. В.
Наліжитий, А. А.
Кізіна, І. Є.
Пічкур, О. М.
Мельник, Т. В.
Мельник, В. В.
Тихолаз, М. М.
Гулобов, Б. З.
Кириченко, І. М.
Ващук, А. І.
Дерезюк, А. В.
Куцик, О. В.
Вигонюк, О. В.
Гомон, P. O.
Косеченко, Н. Ю.
Дереховський, А. І.
Бевз, Г. В.
Слободян, П. П.
Гомон, Н. М.
Маслій, В. А.
Коваль, В. М.
Пойда, С. Г.
Закорченна, Н. І.
Кушнір, В. О.
Колісник, Н. С.
Агакіна, О. Д.
Мантак, Г. І.
Процюк, Л. О.
Слепцова, І. В.
Колесник, М. О.
Коновалов, С. В.
Омельченко, О. Д.
Рокунець, І. Л.
Карлащук, Р. В.
Шевчук, Ю. Г.
Бондарчук, О. Д.
Лобко, К. А.
Ліхіцький, О. О.
Грицун, Я. П.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Максимчук, В. В.
Існюк, А. С.
Поліщук, Ю. М.
Кравець, Р. А.
Лученко, Я. В.
Побережець, В. Л.
Тозюк, О. Ю.
Щерба, І. К.
Ліхіцький, О. М.
Терехов, С. С.
Гуменюк, К. В.
Буран, В. В.
Ковальчук, В. В.
Фіщук, О. О.
Гринчак, Н. М.
Мостовой, Ю. М.
Михальчук, Т. І.
Димчина, Ю. А.
Мазайкіна, І. О.
Гудзь, М. А.
Даліщук, А. І.
Кушта, А. О.
Симоненко, А. І.
Симоненко, В. І.
Кордон, Ю. В.
Поліщук, О. О.
Мотрук, І. І.
Алексєєнко, Н. С.
Ковальчук, Л. О.
Белінський, А. В.
Соломончук, А. В.
Данилевич, Т. Д.
Данілевич, Т. Д.
Ваколюк, Л. М.
Краснова, Л. І.
Мостова, О. П.
Панчук, О. Ю.
Дмитрієв, К. Д.
Солейко, В. В.
Іпатов, В. М.
Карпенко, І. А.
Тереховський, А. І.
Галаган, Ю. В.
Гриценко, А. С.
Самборська, І. А.
Пірвердієва, І. С.
Шаповал, І. І.
Романчук, В. Ф.
Хлєстова, І. В.
Ваховський, В. В.
Філімонова, С. О.
Музика, Н. О.
Логвіненко, В. А.
Баранова, О. Л.
Рубіна, О. С.
Мазур, О. Г.
Жмудь, Т. М.
Байдюк, І. А.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Экземпляры всего: 4
НА (2), ЧЗ (2)
Свободны: НА (2), ЧЗ (2)

Найти похожие

8.
61:378(477)
А 43


    "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2 ; 2021 ; Вінниця).
    Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища : тези доп. ІІ навч-метод. конф., 10 лют. 2021 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - Вінниця : Твори, 2021. - 252 с.
Примечания об особенностях:
Экз. 522481 : Дарунок навч. відділу ВНМУ ім. М. І. Пирогова.
    Содержание:
Гумінський, Ю. Й. Академічна доброчесність - міф чи реальність? / Ю. Й. Гумінський [та ін.]. - С .3
Другие авторы: Фоміна Л. В., Гулевич A. M., Мельник Б. Л.
Адамчук, О. Ф. Веб-квест технології у викладанні медичного права України в умовах дистанційної форми навчання / О. Ф. Адамчук, Р. Г. Жарлінська, О. О. Верлан-Кульшенко. - С .7
Афанасюк, О. І. Особливості дистанційної освіти у медичних закладах вищої освіти / О. І. Афанасюк, О. В. Ковальчук. - С .8
Баліцька, О. П. Позитивні та негативні сторони дистанційного навчання в сучасних умовах / О. П. Баліцька, М. А. Артемчук. - С .10
Баліцька, О. П. Погляд студентів на провадження дистанційного навчання у закладах вищої освіти / О. П. Баліцька, О. Д. Гайдай. - С .11
Баліцька, О. П. Сучасна медична освіта, випробування, невирішені питання / О. П. Баліцька, І. В. Барало. - С .12
Баранова, І. В. Мотивація до навчання та її місце в сучасной медичной освіті / І. В. Баранова, І. А. Ільюк, К. П. Постовітенко. - С .13
Беднарчик, Т. Р. З досвіду впровадження дистанційного навчання / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .14
Бєлов, О. О. Курс комунікативних навичок лікаря як інноваційна складова вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. О. Бєлов. - С .16
Беляєва, Л. Г. Особливості підготовки інтернів на кафедрі ортопедичної стоматології. Комбінована освіта (поєднання класичного та онлайн методів) / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .17
Білик, Я. С. Компетентнісна модель майбутнього медичного фахівця і її риторична складова / Я. С. Білик, М. І. Лісовий. - С .18
Білик, О. В. Введення курсу за вибором «Нутриціологія та броматологія» в загальну систему підготовки провізорів / О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, О. О. Давиденко. - С .20
Білоконна, Н. С. Особливості навчального процесу студентів випускних кафедр медичного профілю в умовах дистанційного навчання / Н. С. Білоконна. - С .21
Гармаш, Л. Л. Методи покращення підготовки студентів для вдосконалення вищої медичної освіти / Л. Л. Гармаш. - С .22
Бобело, В. С. Роль самоконтролю у процесі удосконалення особистості студента / В. С. Бобело. - С .23
Бондар, С. А. Удосконалення навчання лікарів-інтернів дерматовенерологів та ЗП-СМ при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірнних та венеричних хвороб / С. А. Бондар [та ін.]. - С .24
Другие авторы: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., АнфіловаМ. Р., Кізіна І. Є., Мельник Т. В., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Деякі аспекти якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі акушерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва, І. В. Пролигіна. - С .25
Бурдейна, Л. В. Сучасні реалії дистанційної освіти у медичних ЗВО / Л. В. Бурдейна [та ін.]. - С .26
Другие авторы: Назарова М. С., Андрушко І. І., Берко Г. К., Хоменко В. М.
Василенко, Г. Л. Компетентісний підхід у навчанні української мови як іноземної / Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. - С .27
Василик, B. C. Дистанційне навчання як один з елементів позааудиторного навчаня (за результатами опитування) / B. C. Василик, О. Є. Андреева. - С .28
Вернигородский, B. C. Формирование клинического мышления у врачей интернов на цикле эндокринология / B. C. Вернигородский, А. В. Паламарчук, З. П. Ніжинська-Астапенко. - С .30
Войцехівська, О. С. Дискусійний клуб / О. С. Войцехівська. - С .31
Воровський, О. О. Воркшоп як метод проведення семінарського заняття на випускних курсах / О. О. Воровський, Ю. Ю. Шушковська. - С .32
Вуж, Т. Є. Використання сучасних англомовних засобів навчання для здобувачів вищої освіти / Т. Є. Вуж, A. I. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .33
Гайдаєнко, О. Ф. Формування мовної компетентності у студентів медичних вишів / О. Ф. Гайдаенко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .34
Гармаш, Л. Л. Клінічне мислення та його оптимізація / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .35
Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко М. К., Білоконна Н. С., Наліжитий А. А., Кізіна І. Є., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Особливості дистанційного навчання студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії коронавірусу / Т. А. Германюк [та ін.]. - С .36
Другие авторы: Бобрук В. П., Івко Т. І., Балинська М. В., Злагода B. C.
Горай, М. А. Особливості проведення дистанційного навчання студентів стоматологів / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .38
Григорук, Ю. М. Застосування інтерактивних методів навчання під час підготовки фармацевтичних фахівців / Ю. М. Григорук. - С .39
Григорук, Ю. М. Окремі аспекти підготовки провізора в сучасних реаліях / Ю. М. Григорук, О. Д. Благун. - С .40
Гулевич, A. M. Інтерактивні методи навчання та їх застосування під час вивчення української мови як іноземної / A. M. Гулевич. - С .41
Гуменюк, Л. Д. Досвід онлайн навчання студентів медичних вищих навчальних закладів в ракурсі проблем і перспектив дистанційної освіти / Л. Д. Гуменюк, О. В. Римша, В. М. Буркот. - С .43
Денека, М. Т. Проблеми ефективності вивчення латинської мови та медичної термінології в умовах глобального конкурентного середовища / М. Т. Денека, І. О. Дубова. - С .44
Дзекан, О. В. Майбутнє починається сьогодні: реалії та перспективи застосування штучного інтелекту в медичній освіті / О. В. Дзекан. - С .45
Дзекан, О. В. Перспективи впровадження медичних експертних систем у процес навчання в інтернатурі / О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк. - С .46
Дідик, Н. В. Дистанційна форма навчання у вивченні предмету «Військово-польова терапія» / Н. В. Дідик. - С .47
Дмитренко, С. В. Якість освіти - головна конкурентна перевага медичного ЗВО / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .48
Другие авторы: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Стрихарчук А. В., Закорченна Н. І., Кушнір В. О., Колісник Н. С., Агакіна О. Д., Кізіна І. Є., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Дмитрук, Л. І. Комунікативний підхід як основа професійного становлення іноземних студентів / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .49
Дмитрук, Л. І. Проектні технології як засіб формування особистісних компетенцій студентів / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .50
Дністрянська, А. П. Етичні засади роботи викладача вищої щколи / А. П. Дністрянська, Α. Φ. Гуменюк. - С .51
Дорошкевич, І. О. Лікарська токсикологія - нова дисципліна у нових реаліях / І. О. Дорошкевич, Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. - С .52
Дубова, І. О. Латинська мова у вищих медичних навчальних закладах / І. О. Дубова, М. Т. Денека. - С .54
Дудікова, Л. В. Студентоцентрований підхід до викладання латинської мови та медичної термінології іноземним студентам / Л. В. Дудікова [та ін.]. - С .55
Другие авторы: Тихолаз С. І., Логутіна Н. В., Феррі А. С.
Дудікова, Л. В. Логічна послідовність і спадкоємність у навчанні англійської мови здобувачів ступеня доктора філософії на кафедрі іноземних мов з курсом латинської мови та медичної термінології / Л. В. Дудікова [та ін.]. - С .57
Другие авторы: Феррі А. С., Тихолаз С. І., Кондратюк А. Л.
Дудник, В. М. Особливості проведення виробничої практики з педіатрії у студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання / В. М. Дудник [та ін.]. - С .58
Другие авторы: Андрікевич І. І., Мантак Г. І., Федчишен О. П.
Дудник, В. М. Виклики дистанційної освіти для симуляційного навчання з педіатрії / В. М. Дудник [та ін.]. - С .59
Другие авторы: Вижга Ю. В., Андрікевич І. І., Зборовська О. О.
Дудник, В. М. Особливості проведення практичних занять з педіатрії у студентів-іноземців 6 курсу в умовах дистанційного навчання / В. М. Дудник [та ін.]. - С .61
Другие авторы: Звенігородська Г. Ю., Зборовська О. О., Хромих К. В.
Дудник, В. М. Роль викладача в реалізації дистанційного навчання з педіатрії зі студентами 6 курсу в умовах карантину / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .62
Дудник, В. М. Якісна підотовка медичних кадрів в умовах глобального конкуретного середовища - ключ до успішних реформ / В. М. Дудник [та ін.]. - С .63
Другие авторы: Фурман В. Г., Андрікевич І. І., Куцак О. В., Ізюмець О. І.
Дудник, В. М. Особливості дистанційного навчання в умовах карантину / В. М. Дудник, Н. О. Буглова, В. М. Жмурчук. - С .64
Дудник, В. М. Генетичні кейси в практиці лікуючого лікаря, як додаткова дисципліна для студентів 5-6 курсів / В. М. Дудник, Η. І. Сінчук, В. Г. Фурман. - С .65
Дудник, В. М. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці лікаря-педіатра у сучасних умовах навчання / В. М. Дудник, І. В. Морозова. - С .66
Дудник, В. М. Досвід проведення семінарських занять при викладанні теми «Вроджені вади серця у дітей» для інтернів в педіатричних групах з вдосконаленням навичок по інтерпретації ЕхоКГ / В. М. Дудник [та ін.]. - С .67
Другие авторы: Морозова І. В., Понов В. П., Зборовська О. О., Вижга Ю. В.
Дудник, В. М. Якість медичної підготовки фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Дудник [та ін.]. - С .68
Другие авторы: Фурман В. Г., Куцак О. В., Ізюмець О. І.
Дудник, В. М. Актуальні питання якісної освіти та мотивації студентів-медиків в умовах дистанційного навчання / В. М. Дудник [та ін.]. - С .69
Другие авторы: Хромих К. В., Зборовська О. О., Звенігородська Г. Ю.
Дудник, В. М. Як переорієнтувати сучасне навчання: SurveyMonkey, Kahoot! чи Google Forms / В. М. Дудник. - С .70
Жебель, В. М. Роль позитивної мотивації студентів у ефективності навчального процесу / В. М. Жебель [та ін.]. - С .72
Другие авторы: Гуменюк А. Ф., Сакович О. О., Антонюк Я. О.
Желіба, Л. М. Забезпечення якості освіти в умовах дистанційного навчання / Л. М. Желіба, С. Л. Малик. - С .73
Жмур, А. А. Особливості покращення показників якості освіти студентів - медиків в умовах дистанційного навчання / А. А. Жмур, І. М. Вовчук. - С .74
Заічко, К. О. Академічна доброчесність як важлива складова підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / К. О. Заічко [та ін.]. - С .75
Другие авторы: Заічко Н. В., Хоменко В. М., Мовчан Г. О.
Зелінська, Т. М. Методична робота - як складова підвищення якості навчання у медичних закладах / Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. - С .77
Іващук, О. В. Використання математичного моделювання у підготовці фармацевтів / О. В. Іващук. - С .78
Івко, Т. І. Фальсифікація лікарських засобів: проблемні аспекти та методи виявлення / Т. І. Івко [та ін.]. - С .79
Другие авторы: Германюк Т. А., Бобрук В. П., Бобрицька Л. О., Злагода B. C.
Ільченко, О. В. Негативні тренди / О. В. Ільченко. - С .80
Калашнік, Н. В. Готовність до професійного спілкування в іншомовному середовищ / Н. В. Калашнік, О. П. Максимова. - С .81
Калашнік, Н. В. Формування толерантності як інструменту міжкультурного спілкування / Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. - С .82
Калашнік, Н. В. Шляхи формування іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності майбутніх лікарів / Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. - С .84
Кириченко, В. І. Нові підходи підготовки студентів-медиків під час пандемій / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Д. В. Плахотна. - С .86
Кириченко, Л. М. Дистанційна освіта як виклик сьогодення / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .87
Коваленко, В. О. Оцінка якості життя учнів та учителів під час карантину в зв’язку з пандемією covid-19 / В. О. Коваленко, М. І. Феджага. - С .88
Коваль, Б. Ф. Актуальність та переваги дистанційного навчання в умовах карантину / Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, Р. Ф. Юрій. - С .89
Коваль, В. М. Особливості організації дистанційного викладання дисципліни «Технологія ліків: ПТЛЗ» в умовах карантину / В. М. Коваль [та ін.]. - С .91
Другие авторы: Гуцол В. В., Гордзієвська Н. А., Поліщук Ю. М.
Ковальчук, В. В. Аспекти використання інтернет-платформ при дистанційному навчанні у вищих навчальних закладах / В. В. Ковальчук, Т. С. Ковальчук. - С .92
Колісник, П. Ф. Актуальні проблеми підготовки лікарів фізичної та реабілітаційної медицини в Україні / П. Ф. Колісник [та ін.]. - С .93
Другие авторы: Колісник С. П., Вітрова Ю. О., Семенюк P. O., Марчук О. В., Лісков Я. П., Долинна О. В.
Комар, О. М. Цифровізація (діджиталізація) освітнього процесу - пріоритетний тренд стратегії 2030 / О. М. Комар, Η. М. Кізлова. - С .94
Кондратюк, А. І. Актуальні проблеми якісної підготовки студентів-медиків у сучасних умовах з урахуванням нових освітніх стандартів / А. І. Кондратюк [та ін.]. - С .95
Другие авторы: Кривоніс Т. Г., Комісарчук О. О., Найчук В. В., Садковська Н. А.
Коновалова, Н. В. Дистанційне навчання іноземних студентів з предмету «Клінічна фармакологія": перші підсумки / Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. - С .97
Конопліцька, А. П. Оптимізація навчання студентів 4 курсу ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії COV1D-19 з предмету «Педіатрія» / А. П. Конопліцька [та ін.]. - С .98
Другие авторы: Яблонь О. С., Чорнопищук Н. П., Мазур О. Г., Кислова Ю. О., Чекотун Т. В., Антонець В. А., Кулик Я. М.
Конопліцький, В. С. Основи підготовки студентів у вищих навчальних закладах, професійна компетентність / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .100
Другие авторы: Погорілий В. В., Михальчук Т. І., Димчина Ю. А., Навроцький В. А., Лукіянець О. О., Лойко Є. Є.
Конопліцький, В. С. Особливості викладання дитячої хірургії ON-LINE студентам 6 курсу по спеціальності «Сімейна медицина», «Педіатрія» / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .101
Другие авторы: Навроцький В.А., Михальчук Т. І., Димчина Ю. А., Якименко О. Г., Пасічник О. В.
Корицька, І. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в сфері викладання алергології / І. В. Корицька, А. Є. Богомолов. - С .102
Король, А. П. Організація навчального процесу на кафедрі гістології з використанням дистанційних технологій в умовах пандемії COVID-19 / А. П. Король [та ін.]. - С .103
Другие авторы: Черних М. О., Галаган Ю. В., Гриценко А. С., Черепаха О. Л.
Костюк, М. І. Діалогічне мовлення у професійному спрямуванні студентів медичних ВИЗ / М. І. Костюк, Н. В. Мазур. - С .104
Краєвська, Г. П. Гуманітарна освітня складова у контексті реформування медичної освіти / Г. П. Краєвська. - С .105
Кривов’яз, О. В. Значення зворотного зв’язку для забезпечення якості освіти під час дистанційної форми навчання / О. В. Кривов’яз [та ін.]. - С .106
Другие авторы: Тозюк О. Ю., Томашевська Ю. О., Воронкіна А. С.
Кулик, Л. Г. Особливості і проблеми викладання фтизіатрії в умовах глобального конкурентного середовища / Л. Г. Кулик. - С .107
Ланова, Т. В. Прийоми навчання української мови як іноземної у закладах вищої освіти / Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. - С .108
Лациба, В. П. Культурна парадигма України в контексті світового дослідження цінностей 2020 (методичні аспекти використання у навчальному процесі) / В. П. Лациба. - С .110
Лисенко, Д. А. Онлайн викладання клінічних дисциплін студентам вищих медичних закладів освіти: виклики та перспективи / Д. А. Лисенко. - С .113
Лисунець, О. В. Особливості організації навчального процесу студентів- медиків молодших курсів / О. В. Лисунець. - С .113
Личик, Г. З. Особливості організації навчального процесу з дисципліни «Біологічна хімія» для студентів фармацевтичного факультету очної та заочної форм навчання під час пандемії COVID-19: переваги та недоліки / Г. З. Личик [та ін.]. - С .115
Другие авторы: Заічко Н. В., Мельник А. В., Тертишна О. В., Тубулкан К. М., Фільчуков Д. О.
Лілевська, А. А. Шляхи удосконалення якості підготовки медичних фахівців в умовах дистанційного навчання / А. А. Лілевська [та ін.]. - С .116
Другие авторы: Савицька О. О., Остапчук О. І., Назарова М. С.
Лісовий, М. І. Вивчення синонімів в аспекті лінгвокраїнознавства / М. І. Лісовий, Я. С. Білик. - С .117
Лісчишин, Г. В. Шляхи підвищення фізкультурно-спортивної активності студентів в процесі занять з фізичного виховання / Г. В. Лісчишин, Н. О. Сорокіна. - С .119
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в / Т. В. Лобастова. - С .120
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах онлайн-навчання при COVID-19 / Т. В. Лобастова, О. А. Таран. - С .121
Льовкіна, О. Л. Використання симуляційного центру для якісної підготовки медичних фахівців: перспективи та реалії / О. Л. Льовкіна, Є. О. Ботаневич. - С .122
Мазайкіна, І. О. Деонтологічна культура студентів вищих навчальних закладів / І. О. Мазайкіна, І. В. Сімонова. - С .123
Мазур, Н. В. Застосування інноваційних інформаційних технологій під час дистанційного навчання / Н. В. Мазур, М. І. Костюк. - С .124
Мазур, О. Г. Оптимізація засвоєння педіатрії студентами 5-го курсу, які навчаються за спеціальністю «Медична та психологічна реабілітація» в умовах дистанційного навчання / О. Г. Мазур [та ін.]. - С .125
Другие авторы: Яблонь О. С., Саврун Т. І., Конопліцька А. П., Чорнопищук Н. П.
Малачкова, Н. В. Особливості навчального процесу з офтальмології в умовах дистанційного навчання / Н. В. Малачкова [та ін.]. - С .127
Другие авторы: Кукуруза Т. Ю., Грижимальська К. Ю., Андрушкова О. О.
Малачкова, Н. В. Вплив нововведень у викладанні предмету «офтальмологія» в умовах дистанційного навчання на рівень задоволення навчанням студентів-іноземців / Н. В. Малачкова [та ін.]. - С .128
Другие авторы: Назарчук Г. Г., Жмудь Т. М., Beретельник С. П.
Марчак, Т. В. Формування хімічної компетентності студентів вищих медичних закладів освіти як основа їх професіоналізму / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .129
Марчук, І. А. Метод «мозкового штурму» у формуванні економічної компетентності майбутніх магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .130
Масік, О. І. Проблеми та оптимізація викладання дисципліни «Основи профілактики токсикоманії» / О. І. Масік [та ін.]. - С .131
Другие авторы: Римша С. В., Слободянюк Л. Ф., Лук’янович І. Л., Масік Н. П.
Матусевич, Л. М. Розвиток комунікативних компетенцій іноземних студентів-медиків першого курсу на заняттях з української мови / Л. М. Матусевич, Л. Т. Тищенко. - С .132
Мацько, Н. Г. Вплив психокорекційної роботи під час занять з «Психотренінгу» і позааудиторної роботи на рівень емоційного стресу у студентів ВНМУ / Н. Г. Мацько. - С .134
Мельник, О. В. Диференційований підхід до оцінки фізичної підготовленості студентів / О. В. Мельник, С. П. Лисюк. - С .135
Михайлюк, Γ. Τ. Латинська мова в в системі підготовки сучасних конкурентоспроможних фахівців галузі охорони здоров’я / Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Рагова. - С .136
Михальчук, Т. І. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти / Т. І. Михальчук [та ін.]. - С .137
Другие авторы: Димчина Ю. А., Фомін О. О., Навроцький В. А., Сасюк А. І., Лукіянець О. О.
Мичковська, Л. І. Особливості проведення занять з фізичного виховання в спецгрупі в медичному ЗВО / Л. І. Мичковська, Л. І. Пільганчук. - С .138
Мовчан, Л. Г. Шляхи подолання мовних бар’єрів під час оволодіння англійською мовою медичного спрямування / Л. Г. Мовчан. - С .139
Московко, С. П. Особливості навчального процесу на клінічній кафедрі в умовах дистанційного навчання / С. П. Московко, Г. С. Московко. - С .141
Мруг, О. Ф. Через психологічні ігри - до потреб або концепції комунікативно-емоційного процесу між викладачем та студентом при навчанні у медичному ЗВО через призму транзактного аналізу / О. Ф. Мруг, В. М. Mpyr. - С .142
Мунтян, О. В. Проблеми якісної підготовки лікарів-інтернів в умовах карантину / О. В. Мунтян, М. А. Горай, В. Л. Мунтян. - С .143
Нечипорук, В. М. Використання платформи Microsoft Teams при вивченні предмета «Медична хімія» для якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Нечипорук, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .144
Ніжинська-Астапенко, З. П. За і проти «онлайн-навчання» у роботі викладача в медичному ЗВО / З. П. Ніжинська-Астапенко, В. С. Вернигородський. - С .145
Нюшко, Т. Ю. Сучасні аспекти професійної підготовки медичних кадрів в умовах глобального конкурентного середовища / Т. Ю. Нюшко, Л. О. Пентюк. - С .146
Омельченко, О. Д. On-line викладання як один факторів конкурентноспроможності в сучасних умовах. Досвід кафедри нормальної фізіології ВНМУ / О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, С. В. Коновалов. - С .147
Осійський, І. Ю. Проблеми додипломної підготовки сімейних лікарів та інших майбутніх медичних фахівців зі знаннями основ фтизіатрії в умовах епідемії туберкульозу / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. - С .148
Островський, В. А. Необхідність використання методик проблемного навчання у підготовці медичних фахівців в умовах світової глобалізації / В. А. Островський. - С .150
Очередько, О. М. Досвід використання on-line тренажера для формування у майбутніх сімейних лікарів практичних навичок із використання ІСРС-2 / О. М. Очередько, Н. М. Орлова, О. В. Ткаченко. - С .151
Очеретнюк, А. О. Використання мультимедійних технологій у онлайн навчанні викладачами медичного ЗВО / А. О. Очеретнюк [та ін.]. - С .152
Другие авторы: Паламарчук О. В., Гарник М. С., Азаров С. А.
Паламарчук, А. В. Самостійна робота студентів в умовах дистанційного навчання / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, B. C. Вернигородський. - С .153
Паюк, І. М. До питання застосування методу проектів в освітньому процесі / І. М. Паюк, Т. Г. Ревіна, A. M. Гулевич. - С .154
Пентюк, Л. О. Застосування дистанційних методів навчання в освітньому процесі студентів вищих медичних навчальних закладів / Л. O. Пентюк, Т. Ю. Нюшко, Н. О. Пентюк. - С .155
Петрук, І. В. Підготовка викладача до практичних занять з фізичного виховання / І. В. Петрук, О. І. Романенко. - С .157
Пипа, Л. В. Можливості якісного застосування різних форм навчання серед лікарів-інтернів в умовах сьогодення на факультеті після дипломної освіти / Л. В. Пипа [та ін.]. - С .158
Другие авторы: Пілюйко Н. В., Філик А. В., Одарчук І. В.
Півторак, К. В. Формування навички прийняття клінічних рішень у студентів медичного факультету / К. В. Півторак, І. В. Феджага, Н. А. Півторак. - С .159
Підлісна, І. В. Необхідність впровадження нової методики викладання в умовах глобального середовища / І. В. Підлісна, О. В. Ткаченко. - С .160
Піскун, Р. П. Реалії дистанційного навчання при підготовка студентів-медиків / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. - С .161
Пликанчук, О. В. Сучасні зміни у підготовці медичних фахівців на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .162
Покидько, М. І. Особливості якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі хірургії № 2 з курсом «Основи стоматології» з урахуванням ендемічної ситуації / М. І. Покидько, В. В. Балабуєва, М. А. Гудзь. - С .163
Поліщук, С. С. Місце дистаційних комп’ютерних технологій у формуванні світогляду майбутнього лікаря-стоматолога / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .165
Другие авторы: Скиба В. Я., Поліщук В. С., Шувалов С. М., Поліщук О. О.
Постовітенко, К. П. Мотивація студентів в умовах дистанційного навчання / К. П. Постовітенко [та ін.]. - С .166
Другие авторы: Колісник С. П., Колісник П. Ф., Кравець Р. А., Баранова І. В.
Потоцька, І. С. Вплив карантинних заходів на емоційне благополуччя студентів ВНМУ / І. С. Потоцька, В. А. Рибінська. - С .167
Процюк, Л. О. Покращання якості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія» серед іноземних студентів / Л. О. Процюк, О. В. Дякова, І. В. Сергета. - С .168
Пшук, Н. Г. Ціннісно-мотиваційні орієнтації студентської молоді в сучасних умовах / Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .169
Радьога, Р. В. Дистанційне навчання студентів-медиків, підходи та результати / Р. В. Радьога [та ін.]. - С .171
Другие авторы: Алексеенко Н. С., Хапіцька О. П., Андрощук О. В., Вуж Т. Є.
Рагова, В. Р. Місце та роль інтерактивних технологій в процесі дистанційного навчання / В. Р. Рагова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .172
Рациборинська-Полякова, Н. В. Міждисциплінарний підхід як основа ефективної підготовки лікаря / Н. В. Рациборинська-Полякова, С. В. Ладутько. - С .174
Редчіц, М. А. Методичні новації викладання дисципліни “Військова гігієна з гігієною надзвичайних ситуацій” студентам медичного факультету / М. А. Редчіц, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. - С .175
Рибінська, В. А. Особливості психоемоційного стану у жінок, що проживають з чоловіком, хворих на параноїдну шизофренію / В. А. Рибінська, І. С. Потоцька. - С .176
Рикало, Н. А. Запровадження курсу за вибором «Патофізіологія інфекційного процесу» для студентів 6 курсу медичних факультетів / Н. А. Рикало, В. В. Піліпонова. - С .177
Римша, С. В. Варіативні дисципліни як підгрунтя розвитку фахової самосвідомості майбутніх лікарів / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .178
Романенко, О. І. Форми та методи активізації відвідування студентами занять з фізичного виховання / О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк. - С .180
Ромашкіна, О. А. Виявлення ставлення англомовних студентів стоматологічного факультету ВНМУ ім. М.І.Пирогова до дистанційної освіти під час пандемії (2019-2020 н.р.) на основі анкетування / О. А. Ромашкіна. - С .181
Руденко, Г. М. Особливості викладання педіатрії в студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання / Г. М. Руденко, Т. Г. Король. - С .183
Сасюк, А. І. Актуальні складові якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / А. І. Сасюк. - С .184
Сасюк, А. І. Якісна підготовка медичних фахівців - запорука високої якості життя суспільства / А. І. Сасюк, Є. Є. Лойко. - С .185
Секрет, Т. В. Розвиток критичного мислення у студентів-медиків / Т. В. Секрет, М. В. Власенко. - С .186
Секрет, Т. В. Переваги та недоліки дистанційного навчання / Т. В. Секрет, Ю. О. Кривов’яз. - С .187
Серебреннікова, О. А. Дистанційне навчання в умовах карантину: недоліки та переваги / О. А. Серебреннікова [та ін.]. - С .188
Другие авторы: Гнатишин М. С., Черначук С. В., Жученко І. І.
Сергеев, С. В. Формування системного мислення фармацевта шляхом інтеграції базових та вибіркових дисциплін / С. В. Сергеев, О. А. Бобровська, Т. І. Войтенко. - С .189
Сергета, І. В. Місце профілактичних дисциплін у структурі підготовки фахівців фармацевтичного профілю та кінцеві програмні результати навчання / І. В. Сергета, О. Ю. Браткова, Т. М. Вергелес. - С .190
Сергета, І. В. Особливості викладання дисципліни “Гігієна та екологія (в тому числі лікувальне харчування)” для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 225 “Медична психологія” / І. В. Сергета [та ін.]. - С .191
Другие авторы: Браткова, О. Ю., Мостова О. П., Панчук О. Ю.
Смірнова, О. В. Формування конкурентоспроможності у студентів / О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. - С .192
Солейко, Д. С. Ефективність та обгрунтованість використання корпоративної платформи, як інструменту дистанційної освіти у вищих навчальних закладах / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .194
Другие авторы: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В.
Солейко, Д. С. Альтернативи демонстрації тематичних хворих у вищих медичних закладах в умовах дистанційного навчання / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .196
Другие авторы: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В.
Солейко, Л. П. Догляд за хворими - перший крок в клініку (результати дистанційного навчання) / Л. П. Солейко, О. В. Солейко. - С .197
Солейко, Л. П. Фактори, які впливають на успішність та оцінку знань студентів / Л. П. Солейко, О. В. Солейко. - С .198
Степанюк, А. Г. Можливості вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / А. Г. Степанюк. - С .198
Тарасюк, О. К. Лекція-візуалізація як форма активізації пізнавальної діяльності студентів / О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. - С .199
Тереховська, О. І. Особливості онлайн викладання гістології в умовах пандемії / О. І. Тереховська [та ін.]. - С .201
Другие авторы: Гненна В. О., Міронов Є. В., Шевчук С. М., Стельмащук О. А., Бенедиктова Н. В.
Тертишна, О. В. Особливості впровадження дистанційної форми навчального процесу на кафедрі біологічної і загальної хімії ВНМУ в умовах глобального конкурентного середовища / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .202
Другие авторы: Личик Г. З., Остренюк Р. С., Мотигін В. В., Качула С. О., Паламарчук Н. В.
Токарчук, Η. І. Значення неформальної освіти при підготовці лікарів-інтернів / Н. І. Токарчук. - С .203
Тонковид, О. Б. До проблеми удосконалення викладання біостатистики / О. Б. Тонковид, Н. М. Орлова, І. В. Паламар. - С .204
Трухманова, С. Л. Деякі етичні аспекти досвіду дистанційної освіти / С. Л. Трухманова, І. І. Ратушняк, Н. В. Іванова. - С .206
Тхоровський, М. А. Викладання фтизіатрії в умовах медичної реформи / М. А. Тхоровський. - С .207
Феджага, I. П. Впровадження дистанційного навчання на кафедрі променевої діагностики, променевої терапії та онкології / I. П. Феджага, О. Г. Костюк, О. П. Феджага. - С .208
Феррі, А. С. Вплив COVID-19 на вищу освіту: виклики і перспективи дистанційного навчання / А. С. Феррі [та ін.]. - С .209
Другие авторы: Горпинюк О. П., Яценко А. Л., Сімонова І. В.
Фіщук, О. О. Досвід навчання он-лайн англомовних студентів 6 курсу на кафедрі ендокринології / О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. - С .210
Фомін, О. О. Засади управління та маркетингу у системі якісних медичних послуг в Україні / О. О. Фомін, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. - С .211
Фоміна, Н. С. Анкетування студентів як моніторинг якості дистанційного навчання / Н. С. Фоміна [та ін.]. - С .213
Другие авторы: Вовк І. М., Дідич В. М., Данілевич В. П., Прокопчук З. М.
Хлєстова, С. С. Професійне становлення студентів під час навчання у медичних закладах вищої освіти / С. С. Хлєстова [та ін.]. - С .215
Другие авторы: Чорна В. В., Гуменюк Н. І., Горбатюк С. М., Спрут О. В., Хлєстова І. В.
Chervyak, M. M. Current issues of quality training of medical professionals / М. М. Chervyak, О. І. Shtatko, V. S. Shunkov. - С .216
Черепаха, О. Л. Використання онлайн-платформи Microsoft Teams для підготовки здобувачів вищої освіти в умовах пандемії COVID-19 / О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. - С .217
Черепахіна, Л. П. Етнічні особливості виховання англомовних студентів - медиків з Індії, які навчаються на 3 курсі ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Л. П. Черепахіна, Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов. - С .218
Черкасов, С. В. Деякі актуальні проблеми комп’ютерної діагностики / С. В. Черкасов. - С .220
Чорна, В. В. Впровадження інноваційних методів навчання на кафедрі медицини катастроф та військової медицини / В. В. Чорна [та ін.]. - С .222
Другие авторы: Матвійчук М. В., Корольова Н. Д., Гуменюк Н. І., Подолян В. М., Ангельська В. Ю.
Чорнопищук, Н. П. Робота над клінічними кейсами під час дистанційного навчання з предметів «Педіатрія» та «Неонатологія», як одна із альтернатив практичної роботи студентів / Н. П. Чорнопищук [та ін.]. - С .224
Другие авторы: Яблонь О. С., Конопліцька А. П., Мазур О. Г., Кулик Я. М., Кислова Ю. О., Саврун Т. І.
Шаламай, М. О. Дистанційний формат навчання, як одна із форм підготовки медичних фахівців в умовах сьогодення / М. О. Шаламай, І. В. Морозова. - С .225
Шамрай, В. А. Актуальні питання післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я / В. А. Шамрай, Н. Т. Комарницька. - С .225
Шапринський, В. О. Особливості роботи студентського наукового гуртка кафедри хірургії № 1 у дистанційному режимі / В. О. Шапринський [та ін.]. - С .228
Другие авторы: Сулейманова В. Г., Сливка В. П., Воровський О. О., Кривецький В. Ф., Романчук В. Д., Лозова І. А.
Швець, Л. В. Вплив пандемії COVID-19 на освітній процес у вищій школі / Л. В. Швець [та ін.]. - С .229
Другие авторы: Новоселецький В. О., Пархонюк В. П., Романова В. О.
Шевчук, Ю. Г. Мотиваційно-ціннісне ставлення студента-першокурсника медуніверситету до майбутньої професії лікаря / Ю. Г. Шевчук [та ін.]. - С .230
Другие авторы: Хлєстова С. С., Шевчук Т. І., Васенко Т. Б., Климчук І. М.
Шмалій, В. І. Впровадження ігрових технологій під час дистанційного навчання в медичних закладах вищої освіти / В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .231
Шпакова, Н. А. Дистанційна освіта та навчальний процес / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. - С .232
Шувалов, С. М. Викладання хірургічної стоматології у закладах вищої освіти / С. М. Шувалов [та ін.]. - С .234
Другие авторы: Поліщук С. С., Поліщук В. С., Скиба О. О.
Ющенко, Л. О. Особливості дистанційного навчання іноземних студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії в умовах пандемії COVID 19 / Л. О. Ющенко, О. В. Тихолаз, B. C. Олійник. - С .235
Яковлева, О. О. Впровадження методів інтерактивних технологій навчання у науково- педагогічному процесі викладання предмету «Біофармація» / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .236
Другие авторы: Вітрук Т. К., Жамба А. О., Крикус О. Ю., Кобірніченко А. В.
Яковлева, О. О. Клінічна фармакологія - реалії та перспективи / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .237
Другие авторы: Семененко І. Ф., Семененко С. І., Дорошкевич І. О., Клекот О. О., Вознюк Л. А.
Якушева, Ю. І. Психологічні аспекти у підготовці волейболістів / Ю. І. Якушева, С. П. Лисюк. - С .238
Яремчук, Л. В. Симуляційні методи навчання майбутнього лікаря на кафедрі акушерства та гінекології № 1 / Л. В. Яремчук. - С .240
УДК

MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (организация и управление, стандарты, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Аннотация: Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Доп.точки доступа:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Фоміна, Л. В. \ред.\
Мельник, Б. Л.
Наліжитий, А. А.
Анфілова, М. Р.
Кізіна, І. Є.
Мельник, Т. В.
Пічкур, О. М.
Берко , Г. К.
Хоменко, В. М.
Білоконна, Н.С.
Балинська, М. В.
Злагода, B. C.
Стрихарчук, А. В.
Закорченна, Н. І.
Кушнір, В. О.
Колісник, Н. С.
Агакіна, О. Д.
Феррі, А. С.
Кондратюк, А. Л.
Федчишен, О. П.
Зборовська, О.О.
Хромих, К. В.
Куцак, О. В.
Ізюмець, О. І.
Вижга, Ю. В.
Звенігородська, Г. Ю.
Антонюк, Я. О.
Мовчан, Г. О.
Бобрицька, Л. О.
Поліщук, Ю. М.
Семенюк, P. O.
Марчук, О. В.
Лісков, Я. П.
Долинна, О. В.
Найчук, В. В.
Садковська, Н. А.
Мазур, О. Г.
Кислова, Ю. О.
Чекотун, Т. В.
Антонець, В. А.
Кулик, Я. М.
Димчина, Ю. А.
Навроцький, В. А.
Лукіянець, О. О.
Лойко, Є. Є.
Якименко, О. Г.
Пасічник, О. В.
Гриценко, A. С.
Черепаха, О. Л.
Воронкіна, А. С.
Тертишна, О. В.
Тубулкан, К. М.
Фільчуков, Д. О.
Назарова, М. С.
Конопліцька, А. П.
Чорнопищук, Н. П.
Андрушкова, О. О.
Beретельник, С. П.
Лук’янович, І. Л.
Масік, Н. П.
Сасюк, А. І.
Азаров, С. А.
Одарчук, І. В.
Шувалов, С. М.
Поліщук, О. О.
Кравець, Р. А.
Баранова, І. В.
Андрощук, О. В.
Вуж, Т. Є.
Жученко, І. І.
Панчук, О. Ю.
Солейко, В. В.
Шевчук, С. М.
Стельмащук, О. А.
Бенедиктова, Η. В.
Мотигін, В. В.
Качула, С. О.
Паламарчук, Н. В.
Сімонова, І. В.
Данілевич, В. П.
Прокопчук, З. М.
Горбатюк, С.М.
Спрут, О. В.
Хлєстова, І. В.
Гуменюк, Н. І.
Подолян, В. М.
Ангельська, В. Ю.
Саврун, Т. І.
Воровський, О. О.
Кривецький, В. Ф.
Романчук, В. Д.
Лозова, І. А.
Романова, В. О.
Васенко, Т. Б.
Климчук, І. М.
Скиба, О. О.
Крикус, О. Ю.
Кобірніченко, А. В.
Дорошкевич, І. О.
Клекот, О. О.
Вознюк, Л. А.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)