Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Вища освіта- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Книги (13)Періодичні видання (344)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Бабінець, Л.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи з 1 по 10
 1-10    11-20   21-24 
1.


    Криськів, О. І.
    Наступність у практичній підготовці з терапії лікарів загальної практики-сімейної медицини в субординатурі та інтернатурі [Текст] / О. І. Криськів, Л. С. Бабінець // Медична освіта (Тернопіль). - 2008. - № 1. - С. 47-49

Рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ

Дод.точки доступу:
Бабінець, Л.С.

Примірників всього: 1
ІБО (1)
Вільні: ІБО (1)

Знайти схожі

2.


   
    До питання підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини [Текст] / В. Гощинський, Н. Боцюк, о. Ясній, Бабінець Л.С. // Медична освіта (Тернопіль). - 2006. - №1. - С. 60-61

Рубрики: Методи навчання -- Методы обучения

Дод.точки доступу:
Гощинський, В.
Боцюк, Н.
Ясній, о.
Бабінець, Л.С.

Примірників всього: 1
ІБО (1)
Вільні: ІБО (1)

Знайти схожі

3.


   
    Впровадження елементів доказовості у викладання основ сімейної медицини на додипломному рівні - вимога часу [Текст] / В. Гощинський, Л.С. Бабінець, Н.Є. Боцюк, Бутвин С. // Медична освіта (Тернопіль). - 2005. - №4. - С. 23-26

Рубрики: Методи навчання -- Методы обучения

Дод.точки доступу:
Гощинський, В.
Бабінець, Л.С.
Боцюк, Н.Є.
Бутвин, С.

Примірників всього: 1
ІБО (1)
Вільні: ІБО (1)

Знайти схожі

4.


    Бабінець, Л. С.
    Ключові аспекти системи підготовки лікаря загальної практики у Словаччині [Текст] / Л. С. Бабінець, Н. Є. Боцюк, І. О. Боровик // Медична освіта (Тернопіль). - 2014. - № 3. - С. 13-15

Рубрики: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ

Дод.точки доступу:
Боцюк, Н. Є.
Боровик, І. О.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

5.


    Бабінець, Л. С.
    Амбулаторна лікарська практика як ключова складова підготовки сімейного лікаря [Текст] / Л. С. Бабінець, Н. Є. Боцюк, І. О. Боровик // Медична освіта (Тернопіль). - 2019. - № 2. - С. 152-155. - Бібліогр.: в кінці ст.

Рубрики: Система повышения квалификации

Кл.слова (ненормовані):
професійна -- мотивація
Дод.точки доступу:
Боцюк, Н. Є.
Боровик, І. О.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

6.


   
    Синдром вигорання - важлива проблема підготовки медичних сестер (досвід Південної Чехії) [Текст] / М. Кастнерова, Л. С. Бабінець, І. О. Боровик // Медична освіта (Тернопіль). - 2018. - № 1. - С. 75-78. - Бібліогр.: в кінці ст.

Рубрики: ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ

   МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ


   Чехія
Кл.слова (ненормовані):
СИНДРОМ -- ВИГОРАННЯ -- Південна Чехія -- медсестра
Дод.точки доступу:
Кастнерова, М.
Бабінець, Л. С.
Боровик, І. О.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

7.


   
    Оптимізація практичної підготовки фахівців сімейної медицини на додипломному рівні навчання [Текст] = Optimization of family medicine specialists’ practical training at the pre-graduate level / Л. С. Бабінець [та ін.] // Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 4. - С. 5-8. - Бібліогр.: в кінці ст.

Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

   Методи навчання -- Методы обучения


Кл.слова (ненормовані):
студент -- викладач
Анотація: Мета роботи – підвищити ефективність навчання та якість знань студентів шляхом оптимізації практичної підготовки фахівців загальної практики – сімейної медицини на додипломному рівні навчання.
Основна частина. У статті наведені сучасні оригінальні технології проведення практичних занять із використанням інтерактивної форми пізнавальної діяльності. З метою активного залучення всіх студентів до навчання, мотивування у кожного відчуття інтелектуальної спроможності, розвитку комунікативних якостей використовувалась парна та групова робота. Серед методів навчання було обрано моделювання клінічних ситуацій, ситуаційний аналіз із вирішенням творчих завдань (використання методу Едварда де Боно) та колективне розв’язання проблеми на завершення. Стаття присвячена проблемі підвищення ефективності підготовки фахівців із загальної практики сімейної медицини на додипломному рівні навчання. Запропоновано впровадити у навчальний процес оригінальні розробки інтерактивних технологій для оптимізації практичної частини занять. Визначено організаційно-методичні аспекти цього нововведення, наведено комплекс реалізованих та запланованих заходів, вивчено їх дієвість. Цілеспрямоване, систематичне й послідовне впровадження в практику новаторських інтерактивних способів, що базуються на активній взаємодії учасників процесу та охоплюють цілісний навчальний процес від визначення його мети до очікуваних результатів, дасть можливість істотно поліпшити засвоєння дисципліни.
Висновок. Інтерактивні методи навчання дозволяють стимулювати пізнавальну активність студентів, вдосконалити навики розв’язання комплексних завдань, виробити у майбутніх фахівців з сімейної медицини навички конструктивного співробітництва.
Дод.точки доступу:
Бабінець, Л. С.
Боцюк, Н. Є.
Корильчук, Н. І.
Боровик, І. О.
Стародуб, Є. М.
Воронцов, О. О.
Рябоконь, С. С.
Мігенько, Б. О.
Творко, В. М.
Ясній, О. Р.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

8.


    Бабінець, Л.
    Основні завдання роботи з первинною медичною документацією на циклі"Поліклінічна терапія" (Кафедра поліклінічної справи та сімейної медицини) [Текст] / Л. Бабінець, І. Корніцька-Боровик // Медична освіта (Тернопіль). - 2003. - №2. - С. 38-40

Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Дод.точки доступу:
Корніцька-Боровик, І.

Примірників всього: 1
ІБО (1)
Вільні: ІБО (1)

Знайти схожі

9.


   
    Деякі аспекти проведення практичних занять з циклу невідкладної допомоги на кафедрі "Поліклінічна та сімейна медицина" [Текст] / В. Гощинський, Л. Бабінець, Н. Корильчук // Медична освіта (Тернопіль). - 2002. - № 4. - С. 22-24

Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

   Методи навчання -- Методы обучения


Дод.точки доступу:
Гощинський, В.
Бабінець, Л.
Корильчук, Н.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

10.


    Ясній, О. Р.
    Алгоритм роботи по заповненню студентами первинної медичної документації на циклі " поліклінічна педіатрія". [Текст] / О.Р. Ясній, Л.С. Бабінець, Н.Є. Боцюк // Медична освіта (Тернопіль). - 2003. - №4. - С. 22-24

Рубрики: МЕТОДИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Дод.точки доступу:
Бабінець, Л.С.
Боцюк, Н.Є.

Примірників всього: 1
ІБО (1)
Вільні: ІБО (1)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-24 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)